学生青春励志演讲稿[001].docx
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1、 学生青春励志演讲稿学生青春励志演讲稿1 各位领导、各位评委、各位青年朋友们: 对于我,正值青春,正是青年的我,不知道争论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。由于这些不确定,我不能确定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心愿,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚恳地争论我对于这十五年的一些领悟。 许多人会说,在物质条件越来越好的状况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜蜜舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜蜜舒适的一面。由于这
2、句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,但是自由也就愈加削减,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但好像他们就是认为物质的高标肯定要行为的高标才配得上,不管那样的高标毕竟是不是我们想要的。 但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的状况下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是观赏漂亮的碎片,而不是苍白的整体。青春确实是一个动词,它是一条曲折漂亮的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,
3、代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。 它本身非常的一般,它真正的价值取决于我们是否爱它。 它的爱表达在它给人士气,有时甚至是以固执作为形式给予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不愿转变。我们对青春的爱建立在它赐予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。 童年的我们的欢乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所赐予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打,就是给予我们选择的自由,并且敬重我们的选择。 因而我们爱它,由于我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的颜色。由于青春给予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。由于青春给予
4、的士气,我毫不迟疑地成认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇惊奇怪的毛病却如何也不愿改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会间或想起那些过往却如何也不愿再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温顺和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性掩埋那些过往,由于我信任因果论,由于我信任只要加以论证它们的发生都带有必定性;我尝试着缄默,由于我信任不擅长说的人听觉更好,也由于我了解自己的表达力量;我尝试着制造恼人的幽默,由于我信任唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是好玩或可笑;我尝试着在交往中有所保存,由于我信任
5、被理解透彻和被理解错误都是非常烦人的事情。 青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。 青春的意义不在于它是什么,而在于它给予我们选择的时机。它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有力量成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。 青春给我们一次时机,它给我们它的”爱,那就是,敬重,和放手,把我们寄予给自由。 学生青春励志演讲稿2 敬重的教师、亲爱的同学们: 青春是人生之中最珍贵的,也是最刺眼夺目的。当我进入信合这支队伍
6、的第一天起,我就告知自己我要让自己的青春在信合事业中闪光。 记得刚参与工作的时候,我对信用社的一切都布满了奇怪,对业务的不熟识使我连接一个一般客户的电话都觉得不知所措。慢慢地,我意识到我要做好信用社的工作,光有奉献的决心还不够,更要把握奉献的本事。为此,我一次次虚心向老员工请教、向书请教,像海绵一样贪欲地汲取一切对自己有益的学问。通过学习,不断提高自己的理论素养和业务技能,努力做到爱岗敬业、诚信效劳,使自己尽快向一名合格的信合员工靠拢。 在信用社工作是辛苦的,做一名优秀的信合人更不简单,但是每次当我看到农夫朋友从怀里掏出裹了一层一层的钱让你帮他们存起来,那放心的模样,临走时笑着跟你说再见的时候
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- 001 学生 青春 励志 演讲
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