校园安全各项应急预案(62页).docx

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1、 校园安全各项应急预案(DOC,62页) 校园安全应急预案托万克塔木小学 校 校 园 园 安 安 全 全 应 应 急 急 预 预 案 案 汇编 托万克塔木小学学校舍倒塌事故应急预案 为了切实贯彻执行教育部关于切实加强学校安全的通知和县育局、教育办关于加强安全生产工作治理的通知精神，爱护全体师生的生命安全，在积极预防的根底上，特制定如下预案： 一、领导指挥小组： 组 长：李强 副组长：库尔万江 组 员：马志明 程旭 马金山 大卡 祖皮娜依各班主任、科任教师及 二、等级划分： 一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危急。 重大事故：房屋已经开头压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危急。

2、 三、应急流程： 一般事故发生时，准时播送通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任和副班主任马上赶赴教室组织学生进展疏散，马上报告上级主管部门，并 随时关注事故的变化，避开扩大。 流程：警报疏散报告总结 重大事故发生时，应马上疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任马上赶赴本班教室进展组织。在第一时间内电话报警（播送室教师或者电话旁的教师），播送或者长时间的电铃为警报信号，仔细做好事故后期处理。 流程：报警疏散报告抢救 四、其他事宜： 1、 倒塌事故发生时间假如是下班时间，在校教师和门卫应准时报告校领导，准时组织抢救和事故处理，流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散

3、学生放在首位。 3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散： 学生疏散时要以有序快速为原则（不带书包、不拖时间）； 教师应在最终离开危急区域； 教室路道为东西、，由班主任组织有序进展，疏散挨次为：临时聚拢地点为校内操场，指挥小组指定教师进展人员清查和纪律监视。 5、帮助疏散： 确保教室门口通道的畅通，班长应准时翻开教室门，操场学生应临时组班，不回本班教室，各班负责人疏散学生后应准时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。 6、伤病救助：发生事故后，伤病人员准时送往医院进展抢救，由马金山教师总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进展抢救，而应在

4、专业抢救人员的指挥下进展。事故发生后，指挥小组准时通知学生家长到校，特殊是受困或者受伤学生家长，妥当处理后期事项。 7、联系电话： 火警：119 托万克塔木小学预防食物中毒应急预案 为了维护我校稳定，确保全校师生饮食卫生和身体安康，保障学校各项工作的顺当进展，特制定本预案： 一、指导思想 仔细学习和贯彻执行食品卫生法律法规，切实做好食品、食物卫生工作，培育良好习惯，严防食物中毒，确保全校师生员工的身体安康。 二、根本原则 1、充分熟悉食物卫生工作的重要性，把预防工作与“三个代表”思想严密结合起来，真正代表广阔师生员工的根本利益。 2、谁主管、谁负责。学校的校长为第一责任人，分管领导为直接责任人

5、。各级领导要各负其责，各司其职，措施得力，齐抓共管。 3、建立健全制度，实行有力措施，切断病从口入的源头，防患于未然。 4、发觉食物中毒现象，要准时报告，准时治疗，准时查找缘由，最大限度地减小损失。 5、建立快速反响机制、信息报送和应急处理方案，加强统一领导，准时精确地沟通信息和实行必要的措施。 6、加强宣传教育，积极做好师生员工的思想工作，确保学校稳定。 三、组织机构及详细分工 学校成立“预防食物中毒”工作领导小组，组员由以下全体教师组成： 组组 长：李强 副组长：库尔万江 组 员：马志明 程旭 马金山 大卡 祖皮娜依各班主任、科任教师及 四、落实措施 1、严格执行食品卫生法有关规定，不选购

6、、加工、销售不符合卫生要求的食品，严格把好源头关。食品选购，坚持到有卫生许可证的单位购置，不购熟制品。 2、制作食品要严格根据操作程序，要按先折后洗，先洗后切的程序 加工食品。成品与半成品要分开存放，保证制做的食品安全卫生，并做好保质留样工作，严防消失食物中毒。 3、炊事人员一律持证上岗，上班前要检查个人卫生，勤剪指甲勤洗手，坚持定期更换衣服，勤洗澡。上班期间必需衣帽干净，工作时必需穿工作服，戴工作帽、口罩。 4、上班时严禁非工作人员进入操作间，加强对粮油等食品库房的安全防护，防止投毒大事发生。 5、加强对餐厅和周边环境的治理，派专人准时清扫卫生。每天进展消毒，为师生制造一个洁净卫生的就餐环境

7、。 6、各班级要教育学生，搞好个人卫生，不吃不洁净、过期食品和“三无”食品，防止病从口入。 7、坚持春秋两季灭老鼠活动，定期开展杀灭蚊蝇、蟑螂等害虫的活动。 五、几种食物中毒处置方案 1、当发觉3人以下师生饭后轻度恶心、呕吐、腹泻应准时将病人送院医院检查治疗。同时将状况上报学校。学校将高度对此类大事予以重视，并做相应安排，严密监控事态扩大。 2、当发觉3人以上师生饭后消失恶心、呕吐、发烧、腹泻甚至惊厥昏迷现象，学校马上启动“托万克塔木小学预防食物中毒工作预案”，学校各小组成员接到通知后半小时之内必需就位，并立刻开展相应工作。 3、卫生室负责人准时与当地医院联系，负责救治工作。 4、总务处负责安

8、排车辆，积极协作学校和上级对事故进展调查。 5、行政室书面对上级报告调查结果及处理意见。 六、责任处理方法 1、由于货源问题消失学生中毒大事，将追究承包人直接责任。 2、由于饮事人员操作不当，如生熟不分，冷热混放造成学生中毒大事，将追究当事人主要责任，后勤领导负有领导责任。 3、由于库房保管人员防护不当，造成人为投毒大事发生，将追究库房保管人员的主要责任。 4、由于学生误食“三无”产品或过期、变质食品，将追究小卖部或食堂治理人员的主要责任。 小学防拥挤踩踏事故应急预案 一、指导思想 仔细领悟贯彻教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知、以及教育部部长在全国中小学安全和治理

9、工作电视电话会议上的讲话精神。进一步增加学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广阔学生制造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的安康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境，为学生撑起一片安全的蓝天， 让学生放心，让家长放心。 二、机构与职责 （一）、紧急状况处置领导小组 组 长：李强 副组长：库尔万江 组 员：马志明 程旭 马金山 大卡 祖皮娜依各班主任、科任教师及 （二）、紧急状况处置领导小组职责 1、发生学校紧急状况时，公布应急救援命令、信号； 2、组织指挥救援队伍实施救援行动，准时向现场派出指挥班子，并确定现场指挥最高负责人； 3、把握汇总有关情报信息

10、，负责对状况处置工作的指挥调度，准时作出处置决断； 4、向党委政府和上级有关部门报告和向有关单位通报事态进展状况，执行上级有关的指示命令； 5、必要时向上级及有关部门恳求紧急救援； 6、组织做好善后工作，组织或协作上级开展事故调查，在调查取证的根底上写出有关书面材料。 （三）、现场处置机构的设置 现场指挥长：李强 指挥部成员：库尔万江 马志明 程旭 马金山 大卡 祖皮娜依现场指挥部下设抢险抢救组、戒备维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。 （四）、现场处置机构的职责 1、现场指挥部职责： （1）执行紧急状况处置领导小组的决策、指示、命令，准时向领导小组报告事态进展及抢险救灾状

11、况，提出处置意见和建议，协调指挥现场各工作小组的处置行动； （2）快速抢救伤病人员，实行措施掌握事故险情扩散扩大； （3）与各专业部门沟通协调，共同做好处置工作； （4）负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用； （5）详细负责善后处理工作。 2、各工作小组职责： （1）、抢险抢救组： 组 长：李强 职 责：凭借自身学问和力量快速查明险情，在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的根底上，主动开展先期应急救援工作，组织救治伤病人员，实行有效措施掌握险情防止损失扩大；在专业人员到达后积极帮助做好现场抢险和伤病人员抢救工作。 （2）、戒备维护组： 组 长：李强 职 责：负责做好现场爱护、危急

12、区人员撤离、维护现场秩序、劝告围攻群众离开事发觉场等。 （3）、后勤保障组： 组 长：程旭 职 责：负责调集供应抢险救援所需的物资装备人员器材，安排好抢险救援人员和伤 病员抢救工作。 （4）、协调善后组： 组 长：马彪 职 责：在险情发生的状况下，尽可能维护学校的正常秩序，做好宣传解释工作，稳定学生及家长心情，保障抢险救援工作正常有序进展，防止发生新的险情；做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作，消退各种担心定因素。 （5）、事故调查组： 组 长：马志明 职 责：做好现场和有关证据的爱护工作，调查询问证人，主动对大事性质、发生缘由、损失状况等进展分析推断，准时报告有关状况供现场指挥部

13、参考分析；查清事故责任，提出处理意见和防范措施；在有关人员或上级调查人员到场的状况下，照实汇报调查初步状况，积极帮助协作专业人员或上级调查人员做好调查工作。 （6）、预备机动组： 组 长：库尔万江 职 责：供指挥长临时调动使用，任务由指挥长视状况确定。 三、处置程序 本预案的要点是：快速掌握局面，维持秩序，救治伤员。 1、发觉楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。 2、应急指挥部应当马上下达命令（可用播送或手提喇叭等）： （1）全部人员必需在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。 （2）地面上的人员有秩序地向后移动。 （3）地面上

14、的人员有秩序地后退为营救制造条件。 3、抢救人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进展急救，并打120求援。 4、戒备小组应当在事故现场设置戒备线，维护现场秩序，避开拥挤和混乱，并为救援人员供应通道。 5、后勤保障小组应当准时预备抢救车辆。 6、学校应当准时与受伤学生的家长联系，并派干部、教师去医院探视、慰问受伤学生。 7、事故现场的戒备线必需等救援工作完成，校舍事故隐患排解，事故调查完毕前方可解除。 8、事故发生后，学校应当10分钟内向教育办报告。 四、状况通报及调查处理 学校紧急状况的新闻公布由局紧急状况处置领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参加状况处置的人员不得擅自对外公布。 托

15、万克塔木小学火灾事故应急预案 （一）火灾事故应急处置组织机构及职责： 组 长：李强 副组长：库尔万江 组 员：马志明 程旭 马金山 大卡 祖皮娜依各班主任、科任教师及 1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，准时向上级报告事故抢险处置状况。责任领导：李强 2、戒备保卫组：负责组织人员有序疏散，设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导：库尔万江 3、灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。责任领导：马金山 4、医疗抢救组：负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导：马志明 5、物资保障组：负责准时供应灭火器材、救灾物资，做

16、好后勤保障工作。责任领导：祖皮娜依 6、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进展或协作进展事故调查，恢复正常的教学秩序。责任领导：马彪 （二）报警程序： 1、发生火灾时，现场教师马上拉响警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并立刻组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并立刻组织学生疏散。 2、责任人：肖金香；马上拨打火灾报警电话“119”，后勤：王美惠；马上切断火灾现场电源。 3、责任人：第一现场的教职工；快速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。 4、学校应急领导小组在10分钟内向上级主管部门报告，责任人：李强。 （三）应急处置： 1、疏散：戒备保卫

17、组负责按预案有规划地组织学生从规定的路线撤离火场到达 安全地带（地点：操场），各班教师清点人数，上报学校应急领导小组。 2、自救：学校应急领导小组依据预案组织有关人员马上赶赴现场，指挥各工作小组按职责分工马上到位投入抢险。 （1）灭火救灾组马上组织学校教师携带灭火器赶赴现场进展扑救。 （2）医疗抢救组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。依据学生受伤状况，通知学生家长。 （3）戒备保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，安排特地人员在指定路口等待引导消防车辆。 （4）物资保障组预备车辆和有关用品，帮助抢救受伤学生。 3、灭火： （1）专人引导消防车到达学校火灾现场。 （2）

18、学校应急领导小组成员向消防队指挥员说明状况。 （3）学校应急工作小组人员协作消防专业人员进展扑救或做好帮助工作。 4、爱护现场：大火扑灭后，戒备保卫组拉戒备线，爱护现场。 5、善后处理：根据预案善后处理组进展受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。 （四）留意事项： 1、学校领导和教师首先要快速组织学生逃命，原则是“先救人，再救物”。 2、火灾发生后应把握的原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进展扑救。 3、在火灾发生第一时间应推断缘由，马上切断电源。 4、严禁组织学生参与灭火。 5、有条件的要快速启动播送系统，学校领导用播送指挥疏散或灭火。 6、扑救固体物品

19、火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，肯定不能用水扑救。 托万克塔木小学地震应急预案 为使学生进一步了解防震应急疏散学问，强化广阔师生的安全意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护力量，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，有效保障全校师生安全，维护社会稳定，依据省、市、县、乡有关地震应急预案，结合我校实际，特制定本预案。 一、应急机构组成及职责 （一）应急工作领导小组及职责 组 长：李强 副组长：库尔万江 马金山 组 员：各班主任及科任教师 领导小组职

20、责： 1、全面负责学校地震应急工作，进展自救互救、避震疏散安全学问的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵挡地震灾难的力量； 2、参与同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，听从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责； 3、在临震预报公布后，负责对学生进展防震、避震、自救互救学问的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施； 4、震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗抢救和物资配备； 5、准时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情； 6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。 （二）领导小组办公室及职责 组 长：李强 副

21、组长：库尔万江 马金山 组 员：各班主任及科任教师） 领导小组办公室职责： 1、担当领导小组的日常事务； 2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序； 3、详细协调各工作组之间的应急救援工作； 4、负责组织防震学问的宣传、培训，组织应急演练； 5、担当地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责； 6、进展应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供给； 7、安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。（三）应急疏散组及职责 组 长：库尔万江 成 员：全部上课教师、班主任和各学科组组长 应急疏散组职责： 1、以谁上课谁负责和便利疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；

22、利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散； 2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等； 3、妥当安置生活必需食品（吃、穿、住、用）等工作； 4、妥当安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作； 5、组织开展师生避震、疏散、简洁抢救演练。 （四）抢险救灾组及职责 组 长：马金山 成 员：以下人员 除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外，其他人员全部 为抢险救灾组成员，包括：学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室治理员、学校保管员、后勤或总务处

23、工作人员等。 抢险救灾组职责： 1、组织实施自救互救，抢救被埋压师生； 2、抢救重要财产、重要档案等； 3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员； 4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施； 5、负责预防和扑救可能发生的火灾。 （五）安全保卫组及职责 组 长：库尔万江 成 员：马金山 安全保卫组职责： 1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫爱护工作，避开哄抢和人为破坏； 2、负责维护治安，帮助开展伤员救治和火灾等扑救工作。 二、警报信号、集中地点和疏散路线 （一）地震发生的信号：连续三次短促的哨声，代表发生地震，学生进展应急避震。 （二）地震发生后，组织疏散的信号：连续

24、长哨声报警，学生进展疏散。 （三）集中地点和疏散路线： 1、集中地点：学校操场。 2、疏散路线： 根据路线指示牌进展疏散。 三、责任点和责任人 校长担当全校总指挥，副校长负责一、二年级的人员疏散，马金山负责三四年级人员的疏散。 四、临震应急行动 学校接到政府公布的临震预报后，领导小组应准时主持召开应急会议，宣布校区 进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项预备工作，包括：进一步学习和熟识地震应急预案、应急工作程序，开展防震科普学问的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查并排解水、火、电、暖设施和危急建筑物等安全隐患。 校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作： 1、接到上

25、级地震、临震预（警）报后，学校领导小组要马上进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全面组织学校各项抗震工作，随时预备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵、关闭危急场所，停顿各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺当进展。 4、加强对广阔师生进展宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强学校各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握基层状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 五、震时应急行动 破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥

26、、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。 1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部马上部署、协调和开展应急救援和抢救工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等状况。保证24小时通信畅通。 2、人员疏散。应急疏散组应马上根据应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时，应实行必要的防护、抢救措施。 3、抢救伤员。抢险救灾组应马上组织开展自救互救，抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，并帮忙其快速脱离危急环境。帮助专业救援队搜救被埋人员。帮助卫生医疗抢救队抢救伤病

27、员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。 4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、根底设施进展抢排险，尽快恢复学校根底设施功能；帮助公安、消防部队扑灭火灾和爱护校内重点文档资料、重要设施。 5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安治理和安全保卫工作，维护校园秩序，协作公安部门预防和打击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺当进展。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点试验室的戒备。 6、信息收集。学校在开展救援工作的同时，马上将伤病员数量、救治状况、救援力气以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估量等状况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。 7、应急响应终止。学校的地震灾

28、难救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生心情稳定，并得到妥当安置，学校准时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。 六、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组要马上赶赴指挥所，各责任点负责人必需在震后1小时内到本单位集结待命。 2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。要快速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 （1）上课（晨读）时间： a、各班撤离路线秩序规定：各班学生前5排从前门撤出，后3排从后门撤出，从靠近门口的学生开头，快速把凳子放在桌下，根据离门口从近到远的挨

29、次依次撤离教室。各班学生出教室后，不管高矮，自然排成三列纵队，跑步进入安全集结地点 b、校园撤离路线与集合地点： 全部校内其他人员全部撤到操场中心集合。 c、校园撤离关键点负责人： 马金山负责一、二、三年级的人员疏散，肖金香负责四、五、六年级人员的疏散。 3、地震后总务处人员要快速关闭或切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。 4、医务室人员要快速开展以抢救受伤人员为主的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的爱护，加强校园值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 6、德育处、少先队辅导员要积极做好广阔师生的

30、思想宣传教育工作，消退恐慌 心理，稳定人心，快速恢复正常秩序。 7、学校办公室人员要快速了解和把握本校受灾状况，准时汇总上报乡教育体育办公室。 七、留意事项 1、地震降临时，师生可先躲进书桌下或床下，地震间隙再向室外有序撤离，切勿盲目跳楼、跳窗逃命；一楼或平房如能翻开门窗，可快速撤到室外开阔地带。如房屋已开头摇摆，可用书包、木板等物爱护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带，避开建筑物、电线杆等简单倒塌的物体。 2、撤离时值班人员快速翻开安全通道，组织撤离。 3、如地震已使门窗扭曲、通道堵塞，来不及撤到房外，可躲到桌子、墙角等较结实的用具下面暂避；切勿一窝蜂地往外跑，以免拥挤伤

31、人。 4、撤出房屋后，不要躲在大树下或狭窄的小巷停留，还应留意避开高压线、变压器及电杆，以防触电受伤。 5、地震刚停时，切莫赶忙回到房屋内，因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。 6、地震过后，要仔细检查住房是否有倒塌的可能，同时检查电线、煤气管是否损坏，避开引起火灾、爆炸等次生灾难。 八、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式准时公布各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，学校各科室、各年级要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项抗震工作的快速落实。 3、本预案所涉及人员，将由学校领导依据其调动或调离状况准时更换或递补。 4、本预案为学校抗震减灾总纲领，

32、也是学校平常组织安全应急疏散演练的依据，自公布之日起执行。 托万克塔木小学消防安全应急预案 为了保障全校师生员工安康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺当开展， 防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，依照学校有关要求及有关法律法规，从我校实际动身，特制定本安全预案。 一、学校消防安全事故的范畴： 学校消防突发大事是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。 二、学校消防安全事故的处理原则： 依据我国的消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定等相关法律、法规中的明确规定，我校作为消防安全重点单位制定消防应急预

33、案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进展消防演练，提高单位人员的消防素养，提升我校的抵挡安全事故力量。 三、建立学校突发消防大事预警系统： 依据学校“安全事故应急总预案”的规定，学校消防大事预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，全部学校的师生员工都有义务准时供应突发消防大事的危急信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，实行切实有效措施，尽力避开发生突发消防大事。突发消防大事发生后，能客观真实地反映状况。学校突发消防大事的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方协作、共同负责”的原则。 四、建立消防安全保障机构。

34、1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，常常对本单位灭火器材进展检查、维护、保养，保持其良好状态。仔细进展防火安全检查，做好记录。 2、图书阅览室、计算机室、试验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作常常检查，做好记录。 3、定期组织师生员工听取消防安全学问讲座。 4、每学年在消防主管部门的指导下进展一次全校性消防疏散演习。 5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组： 、灭火行动组：马金山 、通讯联络组：李强 、疏散引导组：库尔万江 、安全防护抢救组：马金山 马彪 、后勤保障组：太必将 版权申明 本

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