色彩基本原理精品文稿.ppt

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1、色彩基本原理第1页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 色彩是认识和掌握客观事物及其规律的重要途径，色彩是认识和掌握客观事物及其规律的重要途径，是造型艺术极为重要的视觉语言之一。是造型艺术极为重要的视觉语言之一。通过本章的学习，可以掌握色彩产生的基本原理、通过本章的学习，可以掌握色彩产生的基本原理、基本属性与基本规律等一般性常识，并通过有效的训基本属性与基本规律等一般性常识，并通过有效的训练掌握色彩造型的基本方法与技巧。练掌握色彩造型的基本方法与技巧。第2页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 3.1 3.1 色彩的产生色彩的产生 3.2 3.2 色彩的基本

2、训练色彩的基本训练第3页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.1 3.1 色彩的产生色彩的产生第4页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.1.1 3.1.1 光与色光与色 光是指发光体释放出的射线，即光线。光是指发光体释放出的射线，即光线。色是由发光体所产生的色光或色彩。色是由发光体所产生的色光或色彩。光是前提，色是结果，有光才有色彩。光是前提，色是结果，有光才有色彩。图图3-1所示的图片中物体受光的地方可以看见色彩所示的图片中物体受光的地方可以看见色彩的信息，背光的地方则无法获得色彩的信息。的信息，背光的地方则无法获得色彩的信息。第5页，本讲稿共54页

3、第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 图3-1 准备完毕第6页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 其中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，被称为基本其中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，被称为基本色光，即七色可见光谱色光，即七色可见光谱.由此证明，光线是由多种色由此证明，光线是由多种色光所构成，若没有光，人们就不会感受任何颜色。光所构成，若没有光，人们就不会感受任何颜色。图图3-23-2所示为色散现象示意图所示为色散现象示意图.第7页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-2 色散现象示意图第8页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 “光线光线”是

4、人类眼睛所能观察到的一种辐射，称为可是人类眼睛所能观察到的一种辐射，称为可见辐射，即可见光。见辐射，即可见光。图3-3 光线示意图第9页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 “色彩色彩”的实质也是一种光波，它是人类利用眼睛的实质也是一种光波，它是人类利用眼睛观察、认识客观世界时所获得的一种感觉。观察、认识客观世界时所获得的一种感觉。图图3-43-4所示为一幅表现在逆光中物体颜色的画。所示为一幅表现在逆光中物体颜色的画。图3-4 逆光第10页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 视觉正常的人在有光条件下能看到可见光谱的各种视觉正常的人在有光条件下能看到可见光谱

5、的各种颜色，它们从长波一端到短波一端的顺序是：红颜色，它们从长波一端到短波一端的顺序是：红（700nm700nm）、橙（）、橙（620nm620nm）、黄（）、黄（580nm580nm）、绿（）、绿（510nm510nm）、青）、青(470nm(470nm）、紫（）、紫（420nm420nm）。）。图图3-53-5所示为波长图表。所示为波长图表。图3-5 波长图表第11页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图图3-63-6所示为色光示意图所示为色光示意图图3-6 色光示意图第12页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 在自然界中，任何客观物象色彩关系的形成都

6、具在自然界中，任何客观物象色彩关系的形成都具备光源的照射、物体的反射和环境的折射备光源的照射、物体的反射和环境的折射3 3个基本因素，个基本因素，即光源色、固有色、环境色。即光源色、固有色、环境色。1 1光源色光源色 光源色是指光线的色彩发光体不同的波长可以产生不光源色是指光线的色彩发光体不同的波长可以产生不同的光源色彩。同的光源色彩。光源色分复合光和单色光。光源色分复合光和单色光。第13页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 图3-8 单色光举例图3-7 复合光举例 第14页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理2 2固有色固有色 固有色不是一个非常准确的概

7、念，因为物体本身固有色不是一个非常准确的概念，因为物体本身并不存在恒定的色彩。并不存在恒定的色彩。人们习惯于将日光下物体呈现的色彩称之为该物体人们习惯于将日光下物体呈现的色彩称之为该物体的固有色，的固有色，其主要取决于人们长期的视觉经验对物体色彩其主要取决于人们长期的视觉经验对物体色彩的区分和描述，以便于对物体的色彩进行比较、观察、分的区分和描述，以便于对物体的色彩进行比较、观察、分析和研究。析和研究。光线强烈时，物体的固有色表现在受光部和背光部光线强烈时，物体的固有色表现在受光部和背光部之间，光线微弱时物体的固有色变得暗淡模糊。在中等之间，光线微弱时物体的固有色变得暗淡模糊。在中等光线下，物

8、体所呈现的固有色最明显。光线下，物体所呈现的固有色最明显。第15页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 认识物体的固有色，也就是分析事物矛盾的特殊认识物体的固有色，也就是分析事物矛盾的特殊性。性。如正常光线下，以观察红颜色的花为例。如正常光线下，以观察红颜色的花为例。玫瑰花基本色是呈紫红的特征，荷花为粉红色特征，玫瑰花基本色是呈紫红的特征，荷花为粉红色特征，美人蕉的基本色偏朱红。美人蕉的基本色偏朱红。也就是说，这些不同品种的花尽管都给人一种红也就是说，这些不同品种的花尽管都给人一种红色印象，但呈现出来的红色面貌却不相同。色印象，但呈现出来的红色面貌却不相同。而这种而这种“不同

9、不同”或或“差异差异”就是物体各自的固有色，就是物体各自的固有色，而称之为而称之为“红花红花”不过是一般意义上的不过是一般意义上的“概念色概念色”。第16页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3 3环境色环境色 环境色是指物体受光后，由于周围环境影响对该物体环境色是指物体受光后，由于周围环境影响对该物体产生的反射或折射现象。产生的反射或折射现象。自然界中任何事物和现象都不是孤立存在的，环自然界中任何事物和现象都不是孤立存在的，环境色也不例外，均受到周围环境不同程度的影响。境色也不例外，均受到周围环境不同程度的影响。环境色是一个物体受周围物体颜色反射所引起的环境色是一个物体受周

10、围物体颜色反射所引起的物体固有色的变化。物体固有色的变化。环境色是光源色作用在物体表面而反射的混合色环境色是光源色作用在物体表面而反射的混合色光，所以环境色的产生与光源的照射分不开的。光，所以环境色的产生与光源的照射分不开的。第17页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-11 环境色举例第18页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.1.2 3.1.2 色彩的三属性色彩的三属性 “色彩色彩”可分为无彩色系和有彩色系两大类。可分为无彩色系和有彩色系两大类。无彩色系包括白色、黑色或由白色与黑色互相调合形无彩色系包括白色、黑色或由白色与黑色互相调合形成的各种不

11、同层次的灰色。成的各种不同层次的灰色。有彩色系又称彩色系，是指除无彩色系以外的所有彩色系又称彩色系，是指除无彩色系以外的所有不同明暗、不同纯杂、不同色相的颜色。有不同明暗、不同纯杂、不同色相的颜色。无彩色系只有明暗、深浅变化，称为明度色调。无彩色系只有明暗、深浅变化，称为明度色调。有彩色系变化复杂，既有明度变化，又有色相和纯有彩色系变化复杂，既有明度变化，又有色相和纯度变化。度变化。第19页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-12 色彩分类举例第20页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 色彩具有色彩具有3 3种基本属性，即明度、色相、纯度。种基本属性

12、，即明度、色相、纯度。1 1明度明度 明度是指色彩的明暗程度或深浅程度，以光源明度是指色彩的明暗程度或深浅程度，以光源色来说可以称为明暗度色来说可以称为明暗度,对环境色来说可称深浅度。对环境色来说可称深浅度。在无彩色系中，明度最高的是白色，最低的是黑色。在无彩色系中，明度最高的是白色，最低的是黑色。在白、黑色之间存在一个系列的灰色，一般可分为在白、黑色之间存在一个系列的灰色，一般可分为9 9级。级。靠近白色的部分称为明灰色；靠近黑色的部分称为暗灰色。靠近白色的部分称为明灰色；靠近黑色的部分称为暗灰色。第21页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 在有彩色系中，最明亮是黄色，最

13、暗的是紫色，这在有彩色系中，最明亮是黄色，最暗的是紫色，这是因为各个色相在可见光谱上，振幅不同，对于眼睛的是因为各个色相在可见光谱上，振幅不同，对于眼睛的知觉程度不同而形成的。知觉程度不同而形成的。黄色、紫色在有彩色的色环中，成为划分明暗的中轴黄色、紫色在有彩色的色环中，成为划分明暗的中轴线。线。任何一个有彩色加入白色，明度都会提高，加入黑色任何一个有彩色加入白色，明度都会提高，加入黑色明度则会降低，加入灰色时，依灰色的明暗程度而得出相明度则会降低，加入灰色时，依灰色的明暗程度而得出相应的明度色。应的明度色。第22页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理2 2色相色相 色相是对

14、色彩的相貌的统称，它是人们在长期的视色相是对色彩的相貌的统称，它是人们在长期的视觉经验中所获取的感性认识。觉经验中所获取的感性认识。色彩的相貌是以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光色彩的相貌是以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱色为基本色相。不同色相是根据其波长的不同与人的谱色为基本色相。不同色相是根据其波长的不同与人的视觉经验结合产生的一种色彩特征。其他各种色相都是视觉经验结合产生的一种色彩特征。其他各种色相都是以基本色相为基础发展起来的。以基本色相为基础发展起来的。第23页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3 3纯度纯度 纯度是指色彩的鲜浊程度，又称饱和度。纯度是指色彩的鲜浊

15、程度，又称饱和度。在可见光谱中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是最在可见光谱中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是最纯的颜色。纯的颜色。高纯度的色相加白色或加黑色，将提高或降低色高纯度的色相加白色或加黑色，将提高或降低色相的明度，同时也会降低它们的纯度，如果加入适度相的明度，同时也会降低它们的纯度，如果加入适度的灰色或其他色相，也可相应的降低色相的纯度的灰色或其他色相，也可相应的降低色相的纯度。第24页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.1.3 3.1.3 色相环色相环 色相环一般是以几种主要色相为基础，在各主要色相色相环一般是以几种主要色相为基础，在各主要色相之间再调出其中间色相，就

16、可制作成六色相环、九色相环、之间再调出其中间色相，就可制作成六色相环、九色相环、十二色相环、二十色相环等多种色彩序列。十二色相环、二十色相环等多种色彩序列。图图3-133-13为色相环举例。为色相环举例。第25页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-13 色相环举例：十二色相环第26页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理色相环的分类如下：色相环的分类如下：1 1同种色同种色 同种色是指在色相环中任意一种颜色自身产生不同种色是指在色相环中任意一种颜色自身产生不同明度的变化的颜色。同明度的变化的颜色。2 2同类色同类色 同类色是指在色相环中任意同类色是指在色

17、相环中任意1515左右的两种以左右的两种以上的颜色。上的颜色。其主要的色素倾向比较接近。其主要的色素倾向比较接近。例如红色系的朱红、大红、玫瑰红，都包含红色色例如红色系的朱红、大红、玫瑰红，都包含红色色素，故称同类色。素，故称同类色。第27页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3 3邻近色邻近色 邻近色是指在色相环中任意邻近色是指在色相环中任意4545左右的颜色。由于颜左右的颜色。由于颜色之间相互毗邻，故称为色之间相互毗邻，故称为“邻近色邻近色”。例如黄色与绿色系、黄色与红色系、红色与紫色系、例如黄色与绿色系、黄色与红色系、红色与紫色系、蓝色与绿色系等。蓝色与绿色系等。4 4

18、对比色对比色 对比色是指在色相环中任意对比色是指在色相环中任意130130两端相对的颜色。两端相对的颜色。例如红色与蓝色、黄色与蓝色、绿色与橙色等例如红色与蓝色、黄色与蓝色、绿色与橙色等.第28页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理5 5补色补色 补色是指在色相环中补色是指在色相环中180180两端相对的任何颜色，两端相对的任何颜色，也称余色。也称余色。补色在视觉上产生强烈的对比关系。例如绿色补色在视觉上产生强烈的对比关系。例如绿色与红色、黄色与紫色、蓝色与橙色等。与红色、黄色与紫色、蓝色与橙色等。6 6冷暖色冷暖色 冷暖色是指颜色的冷暖倾向，即冷暖色是指颜色的冷暖倾向，即“

19、色性色性”。最暖的是朱红，最冷的是蓝色。但是色彩的冷最暖的是朱红，最冷的是蓝色。但是色彩的冷暖又是相对的，例如：黄绿色和黄色比较，黄色暖，暖又是相对的，例如：黄绿色和黄色比较，黄色暖，黄绿色冷。黄绿色冷。第29页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.1.4 3.1.4 色彩的混合色彩的混合 将两种或两种以上的颜色按一定的比例关系进将两种或两种以上的颜色按一定的比例关系进行混合形成新的色彩，这种方法称为色彩混合。行混合形成新的色彩，这种方法称为色彩混合。色彩混合主要有以下色彩混合主要有以下3 3种形式。种形式。第30页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 1

20、 1加色混合加色混合 加色混合也称为色光混合。它是以光的三原色红（朱加色混合也称为色光混合。它是以光的三原色红（朱红）、绿（翠绿）、蓝（蓝紫）为基本色光进行混合的，红）、绿（翠绿）、蓝（蓝紫）为基本色光进行混合的，三原色光可以混合出任何色光，而任何色光却不能混合出三原色光可以混合出任何色光，而任何色光却不能混合出三原色，色光混合的色彩成分越多，合成的色彩明度越高，三原色，色光混合的色彩成分越多，合成的色彩明度越高，因此称之为加色混合。因此称之为加色混合。第31页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-14 加色混合举例 第32页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩

21、基本原理2 2减色混合减色混合 减色混合指颜料的混合，是一种物质性色彩混合减色混合指颜料的混合，是一种物质性色彩混合模式。颜料混合的特点与加色混合相反，混合后的色模式。颜料混合的特点与加色混合相反，混合后的色彩在明度、纯度上都有所降低，混合的成分愈多，其彩在明度、纯度上都有所降低，混合的成分愈多，其明度愈低。明度愈低。图图3-15 3-15 减色混合举例减色混合举例第33页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（1 1）直接混合：是以颜料的三原色红（品红）、黄）直接混合：是以颜料的三原色红（品红）、黄（柠黄）、蓝（湖蓝）为基础。三原色，又称原色，（柠黄）、蓝（湖蓝）为基础。三原

22、色，又称原色，是最纯的颜色，从理论上讲，除白色外，原色可以是最纯的颜色，从理论上讲，除白色外，原色可以调出一切颜色，而无法被其他颜色调出。调出一切颜色，而无法被其他颜色调出。任意两个原色相混合所得的颜色称为间色，例如红任意两个原色相混合所得的颜色称为间色，例如红+黄黄=橙，蓝橙，蓝+黄黄=绿，红绿，红+蓝蓝=紫。等量相加产生的橙、紫。等量相加产生的橙、绿、紫为标准三间色。绿、紫为标准三间色。任意两种以上间色相混合所得的新颜色称为复色，任意两种以上间色相混合所得的新颜色称为复色，也称第三次色。等量相加得出标准复色。如橙也称第三次色。等量相加得出标准复色。如橙+绿绿=黄灰，黄灰，橙橙+紫紫=红灰等

23、。红灰等。第34页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（2 2）叠置混合：也称叠色，是减色混合的另一种形式。）叠置混合：也称叠色，是减色混合的另一种形式。透明色相互重叠放置产生的新颜色，称为叠色。透明色相互重叠放置产生的新颜色，称为叠色。由于颜色重叠后透光量减少，因此，色彩明度较低，由于颜色重叠后透光量减少，因此，色彩明度较低，叠出的新颜色色相偏于上面的颜色，而并非是两种颜色叠出的新颜色色相偏于上面的颜色，而并非是两种颜色的中间值。的中间值。第35页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 图3-28 叠置混合举例第36页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原

24、理色彩基本原理3 3中性混合中性混合 中性混合是基于人的视觉生理特征所产生的视中性混合是基于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合，而并不变化色光或发光材料本身，混觉色彩混合，而并不变化色光或发光材料本身，混色效果的亮度既不提高又不降低，所以称为中性混色效果的亮度既不提高又不降低，所以称为中性混合。合。第37页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（1 1）颜色旋转混合：是指把两种或多种颜色并置于一个圆）颜色旋转混合：是指把两种或多种颜色并置于一个圆盘上，使其快速旋转所产生的色彩。盘上，使其快速旋转所产生的色彩。颜色旋转后的混合效果，在色相方面与加法混合的颜色旋转后的混合效果，在

25、色相方面与加法混合的规律相似，但在明度上却是相混合各色的平均值。规律相似，但在明度上却是相混合各色的平均值。图3-16 颜色旋转混合举例第38页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（2 2）空间混合：将不同的颜色并置在一起，当它们在）空间混合：将不同的颜色并置在一起，当它们在视网膜上的投影小到一定程度时。这些不同的颜色视网膜上的投影小到一定程度时。这些不同的颜色刺激就会同时作用于视网膜上邻近部位的感光细胞。刺激就会同时作用于视网膜上邻近部位的感光细胞。以致眼睛很难将它们独立地分辨出来，此时会在视以致眼睛很难将它们独立地分辨出来，此时会在视觉中产生色彩的混合，这种混合方式称为空

26、间混合。觉中产生色彩的混合，这种混合方式称为空间混合。第39页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-17 空间混合举例第40页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.2 色彩的基本训练色彩的基本训练第41页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.2.1 3.2.1 色彩写生习作、临摹练习的要点色彩写生习作、临摹练习的要点首先，掌握正确的临摹方法是绘画入门的捷径。首先，掌握正确的临摹方法是绘画入门的捷径。其次，要掌握正确的临摹方法及作画步骤。其次，要掌握正确的临摹方法及作画步骤。最后，还应学习和研究作品的风格、表现手段以及笔最后，还应学习

27、和研究作品的风格、表现手段以及笔触的运用等。触的运用等。第42页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.2.2 3.2.2 单色水粉写生练习单色水粉写生练习 单色水粉写生也称单色画，是指画面以一种水单色水粉写生也称单色画，是指画面以一种水粉颜色为主，加黑色或加白色形成的明度变化的表粉颜色为主，加黑色或加白色形成的明度变化的表现形式。现形式。图3-19 单色水粉写生第43页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3.2.3 3.2.3 简单静物色彩写生练习简单静物色彩写生练习 静物色彩写生作为基础训练的重要课程，一般静物色彩写生作为基础训练的重要课程，一般是从水粉

28、静物写生开始的，其主要原因是由水粉画的是从水粉静物写生开始的，其主要原因是由水粉画的特点所决定的。特点所决定的。第44页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理1 1水粉画的特点水粉画的特点 水粉画是介于水彩画和油画之间，用水调合含胶粉质颜水粉画是介于水彩画和油画之间，用水调合含胶粉质颜料画在纸上或布上的一种色彩画。其主要特点：溥画时，料画在纸上或布上的一种色彩画。其主要特点：溥画时，像水彩画一样充分利用水分和底色，给人以轻松明快的感像水彩画一样充分利用水分和底色，给人以轻松明快的感觉觉;厚画时，能利用水粉画粉质覆盖力强的特点，像油厚画时，能利用水粉画粉质覆盖力强的特点，像油画一

29、样层层厚涂塑造形体，产生浑厚的视觉快感。画一样层层厚涂塑造形体，产生浑厚的视觉快感。第45页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理图3-20 水粉画举例第46页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理2 2水粉画的工具和材料水粉画的工具和材料（1 1）画纸）画纸:选用纸质密实稍厚、吸水性适中的水粉画选用纸质密实稍厚、吸水性适中的水粉画纸或水彩画纸。纸或水彩画纸。（2 2）画笔）画笔:以羊毫、狼毫扁形水粉笔为主。以羊毫、狼毫扁形水粉笔为主。（3 3）颜料：有瓶装和管装两种）颜料：有瓶装和管装两种（4 4）调色盒）调色盒（5 5）笔洗）笔洗第47页，本讲稿共54页第三

30、章第三章 色彩基本原理色彩基本原理3 3静物写生的方法与步骤静物写生的方法与步骤（1 1）静物的选材与摆放。）静物的选材与摆放。图3-21 静物选材与摆放举例第48页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（2 2）静物的构图与起稿）静物的构图与起稿图3-22 静物构图第49页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（3 3）水粉静物写生常用表现方法：）水粉静物写生常用表现方法：干画法干画法:指画笔含水量较少，直接画到纸上或色层上。指画笔含水量较少，直接画到纸上或色层上。图3-23 干画法举例 第50页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 湿画法：

31、指颜色中有一定的含水量或打湿纸作画湿画法：指颜色中有一定的含水量或打湿纸作画所产生的水色交融的表现方法。所产生的水色交融的表现方法。图3-24 湿画法举例第51页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理 在水粉画训练过程中，一般常用干湿结合的表现在水粉画训练过程中，一般常用干湿结合的表现方法表现客观对象。方法表现客观对象。如用湿现法表现大关系、背景、衬布、远景、物体暗如用湿现法表现大关系、背景、衬布、远景、物体暗部等部等,用干画法表现物体亮部、近景、主体等。用干画法表现物体亮部、近景、主体等。第52页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理（4）水粉静物写生的基本步骤）水粉静物写生的基本步骤 写生原则：从整体到局部，从局部回到整体；从写生原则：从整体到局部，从局部回到整体；从感性到理性，从理性回到感觉。感性到理性，从理性回到感觉。整体的联系和比较，整体的联系和比较，这种观察分析方法必须贯穿作画全过程。这种观察分析方法必须贯穿作画全过程。第53页，本讲稿共54页第三章第三章 色彩基本原理色彩基本原理具体步骤如下所述：具体步骤如下所述：构思构图构思构图 构图起稿构图起稿 单色定稿单色定稿 铺大关系铺大关系 深入刻画深入刻画 画面调整画面调整第54页，本讲稿共54页