特岗教师岗前述职报告（3篇）.docx

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1、 特岗教师岗前述职报告（3篇）特岗教师岗前述职报告1 很荣幸自己一毕业就考上了特岗教师，爸妈也为我感到傲慢。我来自漂亮的大湘西，是一个专科生。人们都说专科生就像一棵长在青藏高原的小树，社会很少关注我们。想长成一棵参天大树，就要出去闯一闯。还曾记得这样一句话：“我就像一块砖，哪儿需要往哪儿搬。”正由于如此，才不远千里的来到一个教育浩大的县城。为宜章的教育事业奉献自己的一份力气。 对于刚刚走上工作岗位的我来说，实践阅历还是特别缺乏，参与这样的培训是非常有必要的，而听过几位阅历丰富的教师讲课后收获良多。在这里感谢教育局供应了这样的学习时机，感谢各位教师教给了我那么多的教育方法和教育理念。 此次教师岗

2、前培训的内容非常丰富，包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德标准、根底课程改革状况、教学常规、班级学生治理、教育政策法规等诸多方面的学问。虽然时间只有一天，但内容却是充实的，对我们新教师来说必定会是终身受益的，现将自己的心得体会总结如下： 1、提高自身素养是关键。假如想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的教师。 2、有正确的教学态度。做为教师，我们应当以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全意的去教育学生。正如教师说的，“没有爱就没有教育”。所以，教育的前提就是爱。我应当一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好教师。 3、培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在本次培训

3、中，通过小学教学常规内容的学习，使我熟悉到要想成为一名优秀的教师，必需具备最根本的“六仔细”要求，即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是其中一项重要的组成局部，它包括了教材、学生、教法、语言、试验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学，学到了多少东西。不仅要求教师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积存，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对学问的奇怪心，引导学生学会自主学习，转变教师传统的传输者为学问的引导者。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学

4、生的全面进展为目的，以新的教学姿势迎接新的挑战。 4、培训使我对将来的工作布满了信念和动力。在本次培训中，各位讲课的教师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓舞我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色;要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师;要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新教师来说，只要有克制困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端，便是胜

5、利的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧，同时让我知道在剧烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进。 5、在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的老教师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，几位教研室教师都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，我们上了四堂绘声绘色的模拟课，通过这几次课，我们熟悉到教师在上课过程中要

6、多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好语文这门课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习 作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有许多许多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地讨论和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动

7、力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。 短短的一周培训时间真让我感受颇多。听了几个优秀校长、教师的一些讲座使我懂得了怎样当好一名合格的人民教师。也让我明白了，选择教师这一行没错。因此，让我明白，选择教师这个职业，就选择了义不容辞的责任，就选择了清贫，选择了平凡，也选择了孤独。我很喜爱教师这一行，不言而喻，就明白了我与清贫、平凡孤寂一生相伴。 但是，我更懂得，清贫中透着富有，平凡中孕育着宏大，孤寂中隐含着高尚。人类之所以把教师比作蜡烛，比作春蚕，而把这种职业认为是太阳地下最光芒的职业，就由于教师职业的价值在于奉献。县教育局这次岗前培训让我有了充分的信念和动力，信任自己有力量帮忙农村

8、的孩子走出大山，更加坚决自己做教师，走教育的这一路线，信任有付出就会有收获这一古话，有信念的人，胜利就在前方!我将以自己的实际行动来做奉献，实现自身价值。 特岗教师岗前述职报告2 我很荣幸能够参加到*市教师队伍，为期五天的岗前培训马上完毕了，短暂的教师培训使我受益匪浅，让我对教师这一行业有了更新的熟悉，就像培训教师说的，我们要把这份工作看做是一份事业，而不仅仅只是职业。同时，培训中教师们鲜活的实例和丰富的学问内涵，使我的教育观念进一步得到更新。 1、更加清晰地熟悉到教师这一职业的使命与责任。 所谓“师者，所以传道，授业，解惑也“，这就是说教师是文化的传递者，也就要求教师要不断的更新自己的学问，

9、不断提升自己的素养，不断地完善自己，才能够给学生树立典范。教好每一位学生，这是作为教师的责任与义务，也是社会各界赐予我们的盼望。所以，我们不能辜负社会，更不能辜负我们得意的学生，那一双双渴望求学习的眼睛，时刻提示着我们-我们是人民教师，阳光下最光芒的事业。 2、努力让自己成为一名合格的教师。 任何一个教师都有属于自己的成长的过程。作为一名新教师，首先，要端正自己的身份。随时虚心、慎重地向身边的有阅历的教师请教，吸取他们优秀的教学阅历，努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的教师，就得取得学生的信任，感情和学习上的信任，这也是必不行少的。和学生建立感情，这是成为一个合格教师最根本的要求。合格的

10、教师，不但要求会讲课，还要求会评课议课，这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法，也是一种吸取教学阅历的有效途径。 3、加强专业学问的学习，在实践中提升自身素养。 在今后的教学中，我将努力学习，试图将新课改的教学要求灌入到教学当中，将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的过程中不断反思自己，以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程，每一堂课完毕以后，都应当做一个反思笔记，不断的吸取阅历教训，这样才可以更好地成长，提升自身素养，让自己成为一名真正的教师，无愧于心，无愧于自己的事业。 4、信任前方会是阳光普照。 通过这次的培训，给我带来了许多许多以前从未有过的警醒与思索，使我深刻意识到：自

11、己的学问，力量还有肯定的欠缺，但我信任，在以后的教师生涯中，我会专心、用行动踏实的走好每一步，带来一片惊喜，让阳光普照。 我们要更加努力熟悉社会，熟悉自己的角色，要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题的教师，要对自己将来的工作布满信念，积极进取。 特岗教师岗前述职报告3 特岗教师政策是中心实施的一项对西部地区农村义务教育的特别政策，通过公开聘请高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓舞高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量缺乏和构造不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素养，促进城乡教育均衡进展。 我是2022

12、年9月来xx中学上班的特岗教师。在学校领导的关心和鼓舞下，在过去的一学年中，我担当701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也马上升入八年级。回忆这个学年，感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 一、政治思想方面： 我在任职的一年里，政治思想觉悟高，喜爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的抱负。在工作中，我待人热忱大方，关怀集体，关怀学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。 二

13、、因材施教方面： 虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中教师的教学方式等等一些缘由，学生在不断学习中，学生对英语的把握程度消失了明显好差分化现象，差生面扩大，严峻影响班内的学习风气。 这就要求教师对学生实行“因材施教，各个击破”的教育方式。针对701班根底比拟好的学生，我要求他们仔细完成课时掌控、英语学习报、根底训练上与课本配套的相关练习，加强稳固上课所学学问;成绩中等的学生则以名师点津、英语学习报、根底训练为主，主要是进一步打好根底。 而根底薄弱的学生则以英语学习报、根底训练及书本为主，重点强调学生记单词，由于单词是学习英语的根底。

14、每一局部的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。通过这种方式，大局部同学还是取得了很大的进步。 三、调动课堂气氛方面： 在课堂教学开展过程中，积极鼓舞学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓舞学生依据所学学问即兴表演并对学生的表演作准时的点评，有时自己也参加跟学生一起表演，通过此种方式稳固学生所学学问。同时，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。 只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，淘气捣蛋时，我的心情往往会受到影响，并把这些负面心情带到了教学中，让原本正常的课堂教学受到了干扰，发挥不到应有的水平，也影响了教学效果。在这一方面，以后必需努力克制

15、，讨论教育教学方法，实行有效方法更好地解决问题。 四、稳固练习方面： 课前仔细教授每一课的新单词，待课程完毕后会准时抽时间给学生听写，并仔细批改。对课文里消失的精彩有用的句子，我也要求学生做上记号并尽量背下来。对于听写不抱负的学生，我一般要求他们每错一个就重新抄写10个，隔几天之后再次听写。一开头，我都是统一要求全部的学生，但渐渐就发觉这样不符合实际。 越是统一要求，他就越抵抗，最终什么也没有学到。因此，我要求根底好的学生必需尽最大的努力把握好每一个单词，而中等的学生每次必需听写必需到达8个，根底不好的学生就抄写单词。 五、与学生交往方面： 虽然701班很有几个淘气的学生总是扰乱课堂秩序，我与

16、其中个别学生也有过几次冲突，但课堂教学根本镇得住。与大多数学生的相处还是非常融洽。在教学中，对那些成绩退步明显的学生，我会找他们谈心，帮忙分析找出缘由，并指导他们解决。对那些取得进步的学生，我会在公开场合大力表扬他们，以鼓励他们更有信念去学英语。 当学生有了困惑而不得解的时候，我建议学生通过在作业本中夹带纸条(在纸条上陈述自己的困惑)的形式与我沟通，并尽最大的可能去给他们提出中肯的意见，有几个学生的学习习惯还是得到改善。 在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于阅历缺乏，对教材的把握不够到位，上课的规律性不够强，许多优秀教师的优点都没有学到，听课的次数较之上学期削减了不少，教学工作还有待于改良，在以后的教学工作，要不断地其他教师前辈学习，不断总结，不断提高教学水平。 虚心学习，努力提高自己的思想道德素养和教学水平，以期在以后的工作中做得更好。