特岗教师工作总结汇报特岗教师工作总结个人(14篇).docx

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1、 特岗教师工作总结汇报特岗教师工作总结个人(14篇)特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇一 一、班主任工作方面 结合班级实际，有规划地对学生进展了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教育： (一)、加强思德教育，培育好的班风。 我所担当的班级有学生30名，后来六年级班级合并，人数便上升至60人。由于是农村小学，并且大局部同学还是留守儿童，寻常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有许多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素养。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想

2、读书，我针对这一现象，仔细地组织学生开展了一系列的主题班会，如：天才来自于勤奋小学生上网该不该等等，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为标准”严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 (二)、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。 在班级治理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的进展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分熟悉自我，然后在思想、学习、纪

3、律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。 对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以承受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感，常常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心慎重，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 (三)、在班级学生转化工作。 首先，我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的

4、闪光点。寻常我擅长抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都会赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生究竟因其后进，在学习上跟其他同学落下了一段距离。为了使这个距离缩短，我先跟他们谈话，要他们明白教师、家长都盼望他们学习进步，都想帮忙他们。只要他们自己加倍努力，教师和家长都信任他们同样会成为好学生。 另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进展难点突破、稳固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的时间，对他们进展个别补习。由于长期如此，有些学生愿意协作教师的行动，他们学习也在渐渐地进步。其次，让学生

5、教育学生。教育孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。 大人教育孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外学生打架。我当时很生气，但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架

6、，使这两位同学的确受到深刻的教育。 二、在教学方面 为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： (一)、仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。 只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都仔细钻研教材，仔细钻研学生，时常思索学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习气氛，激发学生的学习兴趣。 依据本班学生的实际状况，针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点动身，我坚持学生为本的教育思想，设计和进展语文教学。在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的

7、引导作用，转变教师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵沟通，灵魂碰撞的过程。融学问性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓舞学生进展探究性学习，爱护学生独特的理解和发觉，让学生体验语文学习过程的愉悦，转变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的仆人。在教学中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到胜利的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增加语文学习的自信念，使学生渐渐对语文学习产生了兴趣，情愿学习语文，会学语文了。 我还实行了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。由于只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作力量，对成绩优秀的同

8、学很有好处。 (二)、留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学力量。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 (三)、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今日，课堂教学作为实施语文素养的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常借助网络，制作课件，运用多媒体进展教学。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育安康的共性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、得意。读的过程中

9、，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参加、汲取，成为教学活动中的仆人。 三、在少先队工作方面 对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比拟生疏。所以，一开头接手这个工作的时候，还是有点忐忑担心的，但我一方面对前任辅导员周教师请教，另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展： 首先，抓常规工作，促中队建立。开展学校纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生，由六年级的学生作为组长，组成检查小分队。每天检查各班出勤，各班教室及包干区的卫生，眼保健操的状况等。每周一早上升旗仪式的

10、时候公布上一周的值周状况，并颁发纪律、学习、清卫的流淌红旗。依据上一学期的检查状况，分年级段评优秀班级。 其次，结合实际，适时地开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动，做到了每月一个活动主题，并配有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。例如：9月份是标准养成教育月;10月份“庆国庆，颂祖国”主题教育活动;11月份“讲文明、知礼仪”主题活动;12月份“做守法小公民”主题教育活动;3月份庆三八妇女节学生实践活动;4月份开展了“学英雄，承传统，展风采”主题教育活动。让孩子们在欢乐的同时，学到了学问、熬炼了力量。

11、任大队辅导员一年半以来，学校领导和同事们赐予了我许多帮忙，同学们也都积极协作，各项工作也得以积极开展，2022年我有幸被评为“优秀少先队辅导员”。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育是一项高难度的工作，要做好它，是很不简单的。但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳，争取把自己的工作做得更好! 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇二 我是20xx年特别岗位规划中的一员，于20xx年8月通过特岗教师考试，安排到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的效劳期中，我先后担当。三年来，本人在工作中兢兢业业，仔细以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，仔细学习贯彻落实科学进展观，严格遵守中小学教师职业道德

12、标准要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下： 一、 在德方面 三年来，本人几级参与政治学习，关怀国家大事，用户中国共产党的领导坚持四项根本原则，喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业，有奉献精神，能够听从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。关怀、爱惜学

13、生，遵守师德标准“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。孔子有云：三人行必有我师，特殊是想我这样的新教师，学校领导和老教师对我又很大的帮忙，我也在听课和学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教育教学力量也得到了很到的提升。今后，我会更加努力，向一名优秀教师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教师。 二、在能方面 具备从事教学工作的根本技能，语言标准，书写标准，根本工扎实，能胜任教学工作。 具有根本的教育科研力量，积极参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，积极参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中，我也积存了一些教学工作阅历，对日后的工作也有

14、很大的帮忙。在教学中，我深入了解剖析教材，和老教师相互探讨，共同讨论科学有效的教学方法，帮忙学生开拓思维，提高他们的学习力量和思维力量。 三、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务，积极参加校本培训。 四、在绩方面 在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教育，能帮助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。 20xx年担当四年级语文、科学、思想品德教学工作，成绩分别在全镇三、四、一名；20xx年担当三年级科学、数学教学工作，成绩名列全乡第三、第七；20xx年担当一年级两个班的数学教学，也取得了优秀的教

15、学成绩。 总之，在效劳期三年以来，所干的工作，也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些缺乏。在今后的工作中， 我肯定要扬长避短，争取更大的成绩。 在此，我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，我情愿把我的一身奉献在教师这个岗位上，自愿留在本地，连续为根底教育的教育事业添砖加瓦。 20xx年6月 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇三 我是20xx年9月来天桥中学上班的特岗教师。在学校领导的关心和鼓舞下，在过去的一学年中，我担当701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也马上升入八年级。回忆这个学年，感觉自己

16、已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 我在任职的1年里，政治思想觉悟高，喜爱共产党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的抱负。在工作中，我待人热忱大方，关怀集体，关怀学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。 虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中教师的教学方式等等一些缘由，学生在不断学习中，学生对英语的把握程度消失了明显好差分化现象，差生面扩大，严峻影响班内的学习风气。这就要求教师对学生

17、实行“因材施教，各个击破”的教育方式。针对701班根底比拟好的学生，我要求他们仔细完成课时掌控、英语学习报、根底训练上与课本配套的相关练习，加强稳固上课所学学问;成绩中等的学生则以名师点津、英语学习报、根底训练为主，主要是进一步打好根底。而根底薄弱的学生则以英语学习报、根底训练及书本为主，重点强调学生记单词，由于单词是学习英语的根底。每一局部的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。通过这种方式，大局部同学还是取得了很大的进步。 在课堂教学开展过程中，积极鼓舞学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓舞学生依据所学学问即兴表演并对学生的表演作准时的点评，有时自己也参加跟学生一起表演，通过此种方式稳

18、固学生所学学问。同时，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，淘气捣蛋时，我的心情往往会受到影响，并把这些负面心情带到了教学中，让原本正常的课堂教学受到了干扰，发挥不到应有的水平，也影响了教学效果。在这一方面，以后必需努力克制，讨论教育教学方法，实行有效方法更好地解决问题。 课前仔细教授每一课的新单词，待课程完毕后会准时抽时间给学生听写，并仔细批改。对课文里消失的精彩有用的句子，我也要求学生做上记号并尽量背下来。对于听写不抱负的学生，我一般要求他们每错一个就重新抄写10个，隔几天之后再次听写。一开头，我都是统一

19、要求全部的学生，但渐渐就发觉这样不符合实际。越是统一要求，他就越抵抗，最终什么也没有学到。因此，我要求根底好的学生必需尽最大的努力把握好每一个单词，而中等的学生每次必需听写必需到达8个，根底不好的学生就抄写单词。 虽然701班很有几个淘气的学生总是扰乱课堂秩序，我与其中个别学生也有过几次冲突，但课堂教学根本镇得住。与大多数学生的相处还是非常融洽。在教学中，对那些成绩退步明显的学生，我会找他们谈心,帮忙分析找出缘由,并指导他们解决。对那些取得进步的学生,我会在公开场合大力表扬他们，以鼓励他们更有信念去学英语。当学生有了困惑而不得解的时候，我建议学生通过在作业本中夹带纸条(在纸条上陈述自己的困惑)

20、的形式与我沟通，并尽最大的可能去给他们提出中肯的意见，有几个学生的学习习惯还是得到改善。 在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于阅历缺乏,对教材的把握不够到位，上课的规律性不够强，许多优秀教师的优点都没有学到，听课的次数较之上学期削减了不少，教学工作还有待于改良,在以后的教学工作,要不断地其他教师前辈学习，不断总结,不断提高教学水平。虚心学习,努力提高自己的思想道德素养和教学水平，以期在以后的工作中做得更好。 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇四 时间飞逝，如白驹过隙，自20xx年9月特岗效劳于南阳西峡米坪中学，转瞬间三年已经过去了，让我从初

21、出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里，我要感谢来自学校每位领导和各位教师的关怀、支持和帮忙，让我在这个暖和的大家庭中渐渐成长。三年来，我磨练了初入社会时的冲动和莽撞，也磨练了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结阅历，本人从德，能，勤，绩、廉方面严格要求自己，力求力争成为一名精彩的教师。现将三年来的工作总结如下： 一、 思想品德方面 作为年轻党员教师，三年来本人积极拥护党的领导，仔细参与思想政治学习，关怀国家大事，遵守纪律，喜爱党，喜爱人民，团结各民族教师、学生。三年来在学校领导的关怀下，我的思想觉悟提升到

22、了更高的层次，各项力量也得到了很大的熬炼，并且在工作中能够听从安排，顾全大局，团结协作，顺当完成各项任务。在以后的学习和工作中，我会更加努力，争取使自己更加出类拔萃。 二、师德培育方面 “学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的典范，严于律己，警言慎行。首先要教会学生做人，然后才是学会做事，学会学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平，才能不断的进步。今后我将连续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。 三、业务学问和工作技能方面： 自20xx年9月至今我始终担当八年级数学和

23、七八年级美术。在这三年期间，我对待工作兢兢业业，仔细负责，按时完成，从不拖拉。从20xx年踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学中，在这个过程中我更深刻地剖析了课本，并且在精确把握课本的同时，讨论创新出多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去，深入浅出，培育了学生深厚的学习的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的力量，使学生更简单承受新的学问。平常教学中积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，敏捷运用根底学问，从而使学生的推断、分析、解决问题的力量不断提高。 四、工作态度勤奋敬业方面： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 欲给学生一滴水，教师先要有一桶水。今日的学习就是为了

24、明天的工作，教师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在领导和同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断虚心学习改正，不断完善教学方法，使我有了很大的进步。在教学中，虚心请教教学阅历丰富的教师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们好的方法，同时，多让别的教师听我的课，提出意见和建议，不断完善自我，做到边听边讲边学边思，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 五、工作业绩方面 刚开头踏上工作岗位的时候由于我教学阅历缺乏，我带的班级成绩不是很抱负，后

25、来在各位领导和同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信念缺乏的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在学习数学中的感受，不断鼓舞他们，经过努力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终布满信念。随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训，把握了多媒体课件制作的一些方法。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神，更

26、加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励自己，更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的力量，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇五 _年夏天，我荣耀的成为了围场县的一名特岗教师，时间过得真快，我来新拨中学工作已经三年了，在这段时间里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙，我也在新拨中学这个大家庭中渐渐成长。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育

27、事业。踏上工作岗位后仔细学习了相关教育的法律法规，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的帮忙，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作力量方面： 从零九年秋季到现在，我先后教过生物、物理、政治三门学科，通过不同学科的教学让我深刻的体会到了学科之间的联系，还有不同学科教法的不同让我把握了更多的教学方法，提高了教学力量。思维开阔了就能够从更多的角度

28、去讲解所教的内容。从而提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习的兴趣。 三、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席，兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、工作业绩方面： 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成绩取得了显著的

29、提高。 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇六 作为2022年首届特岗教师，我很荣幸地成了_镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转瞬间特岗效劳期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和教师们赐予我的信任、关怀、支持和帮忙，同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结阅历、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、政治思想方面 本人积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取

30、，仔细负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，相互学习，共同进步。闲暇之余，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与培训，不断地给自己充电，仔细学习认真体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关怀下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，力量也得到了很大的熬炼。 二、教育教学方面 在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学力量和教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特殊是在

31、备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中学问构造由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考不超纲，不离本，考题敏捷，开发思维，快速反应，准时补漏。 2、注意教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做嬉戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活泼气氛，收到了

32、良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语学问，提高了学生学习兴趣和听说力量，拓宽了学生视野。 3、留意培育学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不仅仅是学问，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化学问的同时，也注意习惯和方法教学，并且引导、帮忙学生总结学习方法、有意识地进展自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，削减畏难心情，轻松学习。 4、积极向他人学习，提高自己的教学力量。刚参与工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学

33、的独特见解，都可以为我所用。因此，我常常虚心向他们请教沟通，渐渐地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财宝。 5、做好后进生转化工作。作为教师，应当明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 、用进展的观点看学生，使他们信任，他们的今日肯定比昨天好，即使不然，也应使他们信任明天会比今日好。 、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克

34、制其缺点。其次以寻常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应当使他们享有同其它学生同等的公平和民主，我们也应当在他们进步时给与确定。 、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，敬重领

35、导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，刚参与工作的我，在各位同事的帮忙下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜爱的课程，我也成了受学生欢送的教师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他教师的全都认可。 固然，作为一名青年教师，我在工作中还存

36、在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦! 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇七 2022年9月作为_x县特岗教师中的一员，我走进了_学校。时间过得真快，转瞬间三年特岗效劳期已经满了。在三年的效劳期中，首先感谢各级领导及同事对的的关怀和帮忙，使我能够在这三年我不断的克制自己的弱点，摆正自己的位置，很好的完成了自己的教学及班主任工作，在各个方面也取得了长足的进步。三年来，我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢

37、兢业业，仔细以“_”重要思想为指导，爱岗敬业，仔细学习贯彻落实科学进展观，严格遵守中小学教师职业道德标准要求。现将三年以来工作状况总结如下：一、思想品德方面 三年来，本人以身作则，遵纪守法，积极参与政治学习，关怀国家大事，仔细学习和贯彻党的精神，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，听从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学及班级治理工作中，并能自觉遵守职业道

38、德。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的帮忙，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，力量也得到了很大的熬炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、师德培育方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格

39、要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，盼望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开教师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作技能方面 自2022年9月至

40、今我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，仔细负责，按时完成，从不拖拉。从2022年踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的治理中，在教学过程中我更深刻地剖析了课本，并且在精确把握课本的同时，讨论多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去，深入浅出，培育了学生深厚的学习的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的力量，使学生更简单承受新的学问。平常教学中积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，敏捷运用根底学问，从而使学生的推断、分析、解决问题的力量不断提高。在班级的治理工作中，我积极向老教师请教治理的方法，不

41、断提高自己在班级治理方面的力量，仔细完成学校布置的各项任务和工作，关怀和爱惜每一位学生，准时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题，并积极了解每一位学生的状况，充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性的进展。特殊针对初一局部学生根底较差、厌学心情较为突出的特点，准时确立了班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”，使每一位学生得以安康的进展。 四、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时，我就担当八年级(10)班的教学及班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课及开好每一次的班会课，以饱满的精神面对每一天的

42、工作。欲给学生一滴水，教师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好地适应教学治理工作，我明白：今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。在班级治理上积极融入到学生中去，需学生所需，急学生所急。同时，多向老教师请教，学习别人的优点，克制自己的缺乏。从大学毕业到今日，我始终没有停顿阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展现一个丰富的自我。 五、在能方面 具备从事教学及班级治理工作的根本技能，做事公正，语言标准，书写标准，根本工扎实，能胜任教学及班级治理工作。具有

43、根本的教育科研力量，积极参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，积极参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教学治理工作中，我也积存了一些教学治理工作阅历，对日后的工作也有很大的帮忙。在教学中，我深入了解剖析教材，和老教师相互探讨，共同讨论科学有效的教学方法，帮忙学生开拓思维，提高他们的学习力量和思维力量。在治理工作上，端正学生的学习态度，培育学生良好的学习习惯，与学生团结全都，积极为班级争取荣誉。 六、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学及班级治理工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务，积极参加校本培训。 经过三年的学习

44、和实践，现在的我已经能够很好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的根底。在今后的工作中，我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作，更加的勤奋学习，提高自身的力量，我坚信自己能够成为一名优秀的教育工，同时我也将毫不迟疑的为此而努力。 特岗教师工作总结汇报 特岗教师工作总结 个人篇八 转瞬间特岗教师效劳期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，布满激情和盼望。三年的教师生活转变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培育我，鼓舞我，支持我的领导，感谢一起走过，相互帮忙的同事

45、们。为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下： 一、思想品德方面： 本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。记得一开头教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进展了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停顿培训自己,我不断学习教师职业道德修养、 小学班主任工作、教育法律法规、根底教育改革常识性和小学安全教育与治理、小学教师教学工作常规等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相

46、互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际,渐渐对教师这个职业有了更深入的熟悉。身为教师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任! 二.教育教学方面： 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏，我带的班级成绩不是很抱负，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信念缺乏的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在学习数学中的

47、感受，不断鼓舞他们。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对 他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 这三年以来始终担当数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 三.连续教育学习方面： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向其他教师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结