竞聘演讲稿开场白模板.docx
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1、 竞聘演讲稿开场白模板集锦_演讲稿开场白 1、 楔子。用几句恳切的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任; 2、连接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比方,个人经受,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容连接起来; 3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的留意力集中到演讲中来; 4、触题。一开头就告知听众自己将要讲些什么。世界上很多闻名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。 演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄在承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士
2、学位仪式上的讲话的开头:我为承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。运用这种方法,必需先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,留意力立刻 集中起来。 2.介绍状况,说明根由。这种开头可以快速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的在燕妮马克思墓前的讲话的开头:我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永久地连接在一起了。这个开头对发生的事情、人物对
3、象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。 3.提出问题,引起关注。这种方法是依据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思索的问题,以引起听众的留意。例如弗雷德里克道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市进行的国庆大会上发表的责备奴隶制的演说,一开讲就能引发听众的积极思索,把人们带到一个生气而肤浅的情境中去:公民们,请恕我问一问,今日为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?独立宣言中说明的政治自由和生来公平的原则莫非也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意
4、么? 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强,但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少闻名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮忙演讲者消退临
5、场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。 演讲稿特点主要区分演讲和表演、作文有很大的区分。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对肯定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通,演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意,他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以,为演讲预备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓
6、喻听众,打悦耳众,制服群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性,首先是提出的问题是听众所关怀的问题,评论和论辨要有雄辩的规律力气,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要依据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 其次、可讲性。演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主、以演为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说,有些文章和作品主要通过阅读观赏,领会其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是上口入耳
7、。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,最好能通过试讲或默念加以检查,但凡讲不顺口或听不清晰之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场演得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动
8、的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要留意以下几个方面: 首先,要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以解释,以到达最正确的传播效果。 另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素,以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听
9、众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不行能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必需讲究上口和入耳。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来特别顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。详细要做到: 把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把简单误听的词换成不易误听的词。 这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清晰明白。 第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容准时作出反响:或表示赞
10、同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能消失的种种问题,以及应付各种状况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要表达出必要的控场技巧。 主要功能 第一、使人知演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲谈作文,讲了作文前的预备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的根本学问。它的特点是学问性强,语言精确。 其次、使人信演讲。这种演讲的主要目的是使人信任、信任。它从使人知演讲进展而来。如恽代英的演讲怎
11、样才是好人,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,转变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。 第三、使人激演讲。这种演讲意在使听众感动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动首领马丁.路德.金的在林肯纪念堂前的演说,用他的几个幻想激发广阔的黑人听众的自尊感、自强感,鼓励他们为生而公平而奋斗。 第四、使人动演讲。这比使人激演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲告法国人民书,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是煽动性强
12、,多以号召、呼吁式的语言结尾。 第五、使人乐演讲。这是一种以活泼气氛、调整心情,使人欢乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常消失在喜庆的场合。这种演讲的事例许多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。 英文精彩演讲稿开场白集锦 Opening Statement mr. chairman, senator thurmond, members of the committee, my name is anita f. hill, and i am a professor of laa, since 1983. it is a very the university as
13、by a mutual friend. judge thomas told me that he e his assistant, and i accepted that position. in my early period there, i had tas transferred to the eeoc fortable as began to use en having sex as told me graphically of his o time to time asked me for social engagements. my reaction to these conver
14、sations was to avoid them by eliminating opportunities for us to engage in extended conversations. this was difficult because at the time i was his only assistant at the office of education - or office for civil rights.竞聘演讲稿开场白范文 这篇关于竞聘演讲稿开场白范文,是小编编辑为您整理的,盼望对您有所帮忙! 竞聘演讲稿开场白范文 竞聘演讲稿开场白 1、 楔子。用几句恳切的话同
15、听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任; 2、连接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比方,个人经受,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容连接起来; 3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的留意力集中到演讲中来; 4、触题。一开头就告知听众自己将要讲些什么。世界上很多的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。 演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄在承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头:“我为承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣
16、幸。”运用这种方法,必需先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,留意力立刻 集中起来。 2.介绍状况,说明根由。这种开头可以快速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的在燕妮马克思墓前的讲话的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永久地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。 3.提出
17、问题,引起关注。这种方法是依据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思索的问题,以引起听众的留意。例如弗雷德里克道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市进行的国庆大会上发表的责备奴隶制的演说,一开讲就能引发听众的积极思索,把人们带到一个生气而肤浅的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今日为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?独立宣言中说明的政治自由和生来公平的原则莫非也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双
18、关式、抒情式等。 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强,但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。 演讲稿特点 主要区分 演讲和
19、表演、作文有很大的区分。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对肯定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通,演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意,他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以,为演讲预备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打悦耳众,“制服”群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性
20、,首先是提出的问题是听众所关怀的问题,评论和论辨要有雄辩的规律力气,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要依据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 其次、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说,有些文章和作品主要通过阅读观赏,领会其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;
21、对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,能通过试讲或默念加以检查,但凡讲不顺口或听不清晰之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体
22、中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要留意以下几个方面: 首先,要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以解释,以到达的传播效果。 另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素,以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一
23、边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不行能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必需讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来特别顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。详细要做到: 把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把简单误听的词换成不易误听的词。 这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清晰明白。 第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容准时作出反响:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动
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