活动策划方案范文汇编九篇.docx
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1、 活动策划方案范文汇编九篇活动筹划方案 篇1 为进一步激发和坚决广阔员工与企业同进步、同进展的热忱和信念,努力营造积极向上、安康和谐的文化气氛,鼓励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平进展奉献才智和力气,特举办“我与企业同进展”征文竞赛,为员工供应一个展现文采的平台,增进员工间的信息互动,增加员工对公司文化建立的参加度,增加员工的集体荣誉感和归属感。 一、活动主题:“我与企业同进展” 二、活动时间:20xx年5月15日20xx年6月30日,征文截稿日期为20xx年6月15日 三、参与人员:公司全体在职员工 四、征文内容范围: 主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化,围绕企业
2、进展和个人成长的典型事迹、案例,叙述对企业进展与个人成长关系的熟悉和理解。 主题(二)在公司你是否感受到如家般的暖和;是否也曾由于某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个工程一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余积极参与公司各项文体活动,呈现过自己的才艺叙述个人在企业进展进程中感受到的压力与动力、荣耀与幻想,呈现积极向上的职场气氛和丰富多彩的职业生活。 主题(三)坚持竞争的心态始终是个人进展的关键因素,要求我们要擅长学习,不断充实自己,学习先进的技术阅历,在剧烈的竞争中不断提升自我,依据自身状况,谈谈对将来工作生活的规划,人生抱负和个人追求。 主题(四)企业的不断进展壮大,离不开创新,如何适应日
3、趋剧烈的市场竞争,需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作气氛,这需要我们首先增加自己的创新意识,转变思路,勇于探究,为公司进展献言献策。 五、投稿要求 1、本次征文题目自拟,题材不限,字数1000字以上。 2、征文内容要求主题突出、鲜亮生动,应征稿件必需为原创作品,否则取消其参赛资格。 3、作品行式:标题字体为小一号黑体,正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“姓名、所在单位(部门)”。 4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。 六、投稿程序 征文投稿至所在单位(部门),由各单位(部门)统一汇总后,交总公司办公室。 七、评奖方法 征文活动截稿后,总公司成立评审小组,对征集的作品进展初评工作。
4、初评完毕后,将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会,对征文进展评审,评出相应奖项。 活动筹划方案 篇2 一、活动主题: 以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以富强社区精神文明建立,营造一个欢快、祥和的中秋佳节社区气氛,创立台州最具文化内涵的新型品牌社区为目标。 二、活动目的 回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度 三、活动时间: 9月22日晚上19:00-21:30 四、活动地点: 五、参与人员: 业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司局部晚会工作人员,总人数掌握在500人以内。 六、活动内容 以歌舞、互动嬉戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业
5、主参加活动积极性,为日后小区物业效劳起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖完毕晚会。详细活动节目见节目安排表(附件一) 七、活动方案及人员安排 1、9月6日前电话邀请预约参加晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参与,确定总人数。 2、查找适宜晚会场所,并进展预订,确定背景布置和音响设施的供应。 3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。 4、预订晚会礼品月饼(依据参与晚会人数定) 5、活动宣传:印制晚会宣传单(反面物管小常识) 6、活动所需外购物资: 饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。 7、人员安排 (1)活动现场总指挥: (2)晚会活动详细责任人:
6、 (3)后勤组(负责物品选购):由营销部负责 (4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责 (5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。 (6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的公布):由营销部负责 (7)环境因素治理: a、掌握每个节目演出时间,按预定规划执行,避开因节目噪音引发的业主投诉。 b、活动完毕后保洁员现场卫生的清理。 (8)危急源治理: a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护; b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。 详细工程责任人安排
7、见(附件二) 八、活动费用预算 九、活动留意事项 1、活开工作人员必需听从总指挥的调配,保持手机通讯畅通; 2、活开工作人员必需严格遵守活动安排,按时完成工作任务; 3、宣传工作做到位,准时将活动通知到小区业主,确保参加人数到达肯定的规模; 4、确保活动预备充分; 5、活动过程中留意维持现场秩序; 6、活开工作人员必需尽心尽责; 互动节目参考: 1、抛气球 预备:供应3个小筐(小筐包装的美丽一点),40个气球 嬉戏规章:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持肯定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最终以接球的多少打算最终的胜败。此嬉戏主要考察两人
8、的协作力量,看谁最终满载而归。 2、愚公移山 预备:一米竹竿 嬉戏规章:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离。先到者为胜,中间竹竿落下者退出。 主要表达家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。 3、垃圾分类: 道具:分类垃圾桶(可回收、不行回收、有害垃圾桶各5只); 塑料垃圾袋(15只); 三种不同类型的垃圾(各五份)。 嬉戏规章:首先由主持人向晚会参加人员介绍垃圾分类学问(附后)。 并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,根据垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类
9、更精确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参加小朋友赐予发参加纪念奖。 这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类学问,并提高小区环保意识,从而自觉协作日后小区物业的环境治理。 活动筹划方案 篇3 一、活动背景: t台秀始终以来是我院具有代表性的一个活动,虽然她已经消失了五届了,从前几届举办的t台秀来看,她的消失给我们院乃至校带来了很大的影响,也成为了我们院的品牌节目之一。本次进行的是园林与艺术学院第六届t台秀,活动主要是面对10、11级各班,组织部门是园林院女生部。我们的主题是:“潋滟流光之魅力t台秀”。指在向全校同学呈现我园林院专业的特色性以及我院的活动的多样性,让我院的学生通过自己动手设计服
10、装及走秀来展现自我风采和创意的魅力。 二、主办单位:园林与艺术学院女生部 三、活动目的、意义: 让我院的学生通过自己动手设计服装及走秀来展现自我风采和创意的魅力。通过举办及参加特色活动,让同学们黑白的生活可以变得流光溢彩。其意义及目标:为了丰富同学们的校园生活,同时开拓大家的思维力量和创新精神,我院女生部筹划举办这一特色活动第六届“潋滟流光之魅力t台秀”活动。此活动可以充分展现我院学生风采和文化内涵,给同学们供应一个展现自我的平台。 四、活动主题:“潋滟流光”之魅力t台秀 五、活动形式: 以班级为单位,每支队伍8-12人。活动训练实行教练制,训练一期11级每班安排男女代表各一人,由10级同学对
11、其进展为期5天的训练。再由这批代表带着各自班级参赛选手训练。班级集中训练一次,彩排三次。 六、活动时间:xx年4月26日 七、活动地点:校大礼堂 八、参赛对象:10、11级全体同学 九、活动总体安排: (一)宣传预备阶段: 制作海报30份贴于南北区显耀位置处;制作大展板放于北区九、十栋楼下;借社联小展板放于北区四栋及其它位置处;制作面对我院08、09、10、11级同学的宣传单并发放至寝室;由商家赞助印刷1000份面对全校性质的宣传单在活动前一周内进展发放。(xx年3月25日-xx年4月20日) (二)文件下达和报名表收集阶段 2 3月20日下发文件及报名表; 2 3月22日中午收报名表 。 (
12、三)训练和彩排阶段: 2 3月23日收各班训练代表人员名单; 2 3月24日-28日前期教练对班级代表进展训练; 2 4月1日-10日大学生活动中心一楼和四楼各班级进展集中训练(中间穿插第一次彩排); 2 其次次彩排:4月14日-15日大学生活动中心五楼; 2 第三次彩排:4月21日上午校大礼堂。 (四)音乐收集阶段: 4月13日上交参赛曲目及各班t台秀简介,并抽签打算出场挨次。各班级需将音乐掌握在6分钟左右。 (五)舞台设计和布置阶段: 2 舞台设计:3月20日-4月10日; 2 舞台布置:4月24日上午。 资源需要-人力:需要学生会其他各部门积极协作 舞台设计材料:海报纸、kt板、挂绳、气
13、球等一些小道具 (六)嘉宾和评委选定、邀请阶段:4月15日 (七)奖状和证书发放阶段: 奖状-4月21日晚大礼堂由院领导进展发放 个人荣誉证书-4月22日中午园林与艺术学院学生会办公室 十、活动要求: 参赛服装要求各班自己动手制作,设计出特色风格。每支队伍要有主题思想,并且能够很好的表达出来,参赛班级均配置一名讲解成员。活动前期女生部将会组织各班进展集训,其余时间各班自行训练以增加效果。队伍出场挨次由各班文艺委员抽签打算。10级艺术班必需参与竞赛。 十一、活动奖项: 竞赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最正确服装设计奖、最正确人气奖、最正确创意奖和最正确台风奖各一名。 十二、经费预
14、算: xx年t台秀总决赛经费预算表 备注 背景布置(气球、彩纸、彩带、粗棉绳等一些装饰性东西) 200元 办公室备 宣传(喷绘宣传展板1块) 140元 赞助 横幅4条(12m长彩色一条,宣传2条) 180元 赞助 10份宣传海报,卡纸宣传单 50元 办公室备 邀请函38份 15元 办公室备 一个冠军奖杯 50元 发票 场地费 200元 现金支付 节目单制作 30元 聚友 奖状10份(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最正确服装设计奖、最正确人气奖、最正确创意奖和最正确台风奖各一名) 10元 办公室备 互动环节奖品(巧克力6份、纪念本子6个) 70元 矿泉水2箱 48元 农大超市 发票 主
15、持服装、造型(主持人4位) 260元 发票 全场竞赛视频拍摄 400元 发票 活动筹划方案 篇4 活动名称:小动物住新家(7以内的物体按数量归类) 活动目标: 1.能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。 2.运用目测数群再接着数完全部的方法,正确推断7以内的数量。 3.能学习别人的好方法,愿意使用新的方法数数。 活动预备: 1.阅历预备:幼儿已经熟悉了数字17。 2.物质预备: 教具:房屋形分类底版,7以内的动物卡片若干。 学具:房屋形分类底版,7以内的动物卡人手一套,数字卡片17人手一套。 环境:在黑板上创设动物园的环境,并在每个区域贴上数字。 活动过程: 1.嬉戏:参观动物园
16、。复习熟悉数字17。 师:今日,教师带你们到动物园去玩,好吗?(出示黑板)看,动物园里有几个房间呀?这是几号房间呢?(引导幼儿复习认读数字。) 2.嬉戏:和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的方法,正确感知7以内的数量。 (1)教师出示数量是7的动物卡片,引导幼儿学习目测数群再接着数完全部。 师:听说我们来动物园了,小动物也来欢送我们了。看,是谁呀?有几只?你是怎样数的? 师:这些小动物是怎样排队的?数的时候我们可以怎样数呢?(先看集中在一起的,然后接着数完其他的。)谁来试一试。 (2)请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法,感知数量7。 (3)教师再次出示数量是6或者7的动物卡片,请
17、幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法数数。 师:谁也会用这种方法数数的? (4)幼儿人手一张动物卡片,练习运用目测数群后数完全部的方法进展数数,教师巡回指导。 师:小动物和我们玩起来捉迷藏的嬉戏,请你们把它们找出来,用刚刚我们学到的新方法,数数你找到的小动物有几只。 (5)沟通:你找到了什么动物?有几只?你是怎样数的? 3.嬉戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。 (1)给新居加门牌号码,能将数字17按顺数或倒数的挨次进展排列。 师:森林里盖好了一幢新居子,今日,这些小动物们要搬到新居子里去。看,新居有几间呢?可以用数字几来表示?(7来表示) 师:这幢房子上还
18、没有门牌号码呢,我们来给小动物的新居装上门牌号码怎么样?该怎样装呢?(幼儿想方法。)哦,我们可以用数字按挨次装上门牌号码。谁来帮小动物装门牌号码呢?(请一幼儿操作。)你是怎么装的?为什么要这样装呢?(请幼儿说出数字排列的挨次。) 师:这些数字除了可以这样排,还可以怎样排呢?谁来试一试。(幼儿再次操作。) (2)嬉戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类。 师:现在,我们可以给小动物搬新家了,你的动物朋友应当住在哪一间房子里呢?为什么?教师请一幼儿将自己手里的动物送到相应数字的房间里,并说出:有几只动物,就住几号房间。 师:原来,给小动物搬家的时候,要先数数卡片上有几只小动物,然后送到几号
19、房间里去。幼儿依据自己手里卡片上动物的数量,放到标有相应数字的房间里。 4.嬉戏:给动物送食物。稳固目测数群再接着数完全部的数数方法,感知7以内的数量。师:还有许多的小动物没搬进新居子里呢,请小朋友帮它们在新居子上装上门牌号码,然后送他们住进新居子里,再给它们送点糖果当礼物,好吗?(幼儿操作,按数字摆放相应数量的动物卡片和点卡。) 5.活动评价:你是怎么帮小动物搬新家的?展现幼儿操作,请幼儿介绍操作的过程和结果,表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进展数数的幼儿。 活动筹划方案 篇5 一、活动时间:20xx.12.16上午9:3011:30 二、活动地点:*小区 三、活动对象:0-3岁婴幼儿家
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