电子实习报告范文6篇.docx
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1、 电子实习报告范文锦集6篇电子实习报告 篇1 内容: 1、熟悉电子元器件、电子材料 熟悉电子元器件、电子材料,学会电子工艺实习中常用测试仪器的操作。 2、焊接训练 介绍电子工艺技术中产生各种担心全因素的缘由及防护常识;进展焊接训练,熟识焊接工具。焊接材料的选择和焊接质量的评价。 3、利用protel软件进展电路板的设计 对给定的电路原理图利用protel软件进展绘制,并在此根底上将原理图进展pcb电路板图设计。 4、电子装置的装配调试 对一完整电子装置或一局部(具有局部完整的功能)进展装配调试,要求整体设计到达最正确工作状态,能成为一个完整的产品 一、常见的电子元气件有: 电阻、电容、电感、电
2、池、在线电阻、信号发生、规律笔、二极管、三极管、稳压管、恒流管、单结晶体管、场效应管、功率管、高压硅堆、可控硅、光电开关、霍尔元件、led二极管、数码管、光敏电阻、光电耦合器、光电开关、辉光数码管、led点阵显示器、lcd显示屏、真空器件、变压器、电动机、特种开关、继电器、扬声器、压电陶瓷片、驻极话筒、一般话筒、石英晶体、照明灯具、霓虹灯、仪器表头、运算放大器、磁性元件、热敏元件、力敏元件、气敏元件、压敏元件、线性集成元件、各类经典、电源ic、开关电源ic、cd4000的特性、特种电子模块、等等,通过学习已经根本上可以识别。 二、实习中要解决的问题: (1)学会使用万用表 (2)使用prote
3、l99se制作电路原理图 (3)使用protel99se制作pcb电路板图 (4)把握焊接电路板技巧完成电子装置 (一)关于万用表 使用万用表可以测量以上提到的各种电子器件,可以说真的是用途广泛,并且可以测量以上全部眼见的原理和特性详细细节、并且每类元件都列举了经典的型号进展具体的介绍、比方开关管的in4184、整流管inxxxx、运算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,电源ic的78xx、79xx系列,lmxxx系列,等等。 (二)关于protel99s 随着计算机业的进展,从80年月中期计算机应用进入各个领域。在这种背景下,87、88年由美国acceltechnologie
4、sinc推出了第一个应用于电子线路设计软件包tango,这个软件包开创了电子设计自动化(eda)的先河。这个软件包现在看来比拟简陋,但在当时给电子线路设计带来了设计方法和方式的革命,人们纷纷开头用计算机来设计电子线路,直到今日在国内很多科研单位还在使用这个软件包。 protel99的组成: 原理图设计系统。印刷电路板设计系统。信号模拟仿真系统。可编程规律设计系统编辑器。protel99内置。原理图设计系统等几个局部。 原理图设计系统是用于原理图设计的advancedschematic系统。包括用于设计原理图的原理图编辑器sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器schlib。 protel99
5、内置编辑器这局部包括用于显示、编辑文本的文本编辑器text和用于显示、编辑电子表格的电子表格编辑器spread。 可编程规律设计系统是基于cupl的集成于原理图设计系统的pld设计系统。信号模拟仿真系统 信号模拟仿真系统是用于原理图上进展信号模拟仿真的spice3f5系统。印刷电路板设计系统。 印刷电路板设计系统是用于电路板设计的advancedpcb。这局部包括用于设计电路板的电路板编辑器pcb以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器pcblib。原理图设计系统是用于原理图设计的advancedschematic系统。这局部包括用于设计原理图的原理图编辑器sch以及用于修改、生成零件的零件
6、库编辑器schlib。 protel99的主要特性如下: (1)protel99系统针对windowsnt4/9x作了纯32位代码优化,使得protel99设计系统运行稳定而且高效。 (2)smarttool(智能工具)技术将全部的设计工具集成在单一的设计环境中。 (3)smartdoc(智能文档)技术将全部的设计数据文件储存在单一的设计数据库中,用设计治理器来统一治理。设计数据库以。ddb为后缀方式,在设计治理器中统一治理。使用设计治理器统一治理的文档是在protel99中新提出来的,以前版本中没有。 (4)smartteam(智能工作组)技术能让多个设计者通过网络安全地对同一设计进展单独设
7、计,再通过工作组治理功能将各个局部集成到设计治理器中。 (5)pcb自动布线规章条件的复合选项极大的便利了布线规章的设计。 (6)用在线规章检查功能支持集成的规章驱动pcb布线。 (7)继承的pcb自动布线系统最新的使用了人工智能技术,如人工神经网络、模糊专家系统、模糊理论和模糊神经网络等技术,即使对于很简单的电路板其布线结果也能到达专家级的水平。 (8)对印刷电路板设计时的自动布局采纳两种不同的布局方式,即clusterplacer(组群式)和基于统计方式(statisticalplacer)。在以前版本中只供应了基于统计方式的布局。 (9)protel99新增加了自动布局规章设计功能,pl
8、acement标签页是在protel99中新增加的,用来设置自动布局规章。 (10)增加的交互式布局和布线模式,包括“push-and-shove”(推挤)。 (11)电路板信号完整性规章设计和检查功能可以检测出潜在的阻抗匹配、信号传播延时和信号过载等问题。signalintegrity标签页也是在protel99中新增加的,用来进展信号完整性的有关规章设计。 (12)零件封装类生成器的引入改良了零件封装的治理功能。 (13)广泛的集成向导功能引导设计人员完成简单的工作。 (14)原理图到印刷电路板的更新功能加强了sch和pcb之间的联系。 (15)完全支持制版输出和电路板数控加工代码文件生成
9、。 (16)可以通过protellibrarydevelopmentcenter升级广泛的器件库。 (17)可以用标准或者用户自定义模板来生成新的原理图文件。 (18)集成的原理图设计系统收集了超过60000元器件。 (19)通过完整的spice3f5仿真系统可以在原理图中直接进展信号仿真。 (20)可以选择超过60中工业标准计算机电路板布线模板或者用户可以自己生成一个电路板模板。 (21)protel99开放的文档功能使得用户通过api调用方式进展三次开发。 (22)集成的(macro)宏编程功能支持使用clientbasic编程语言。 电子实习报告 篇2 一、 实习时间: 20xx4720
10、xx421 二、 实习地点: 珠海大业电子有限公司 三、 指导教师: 张教师、黄教师 四、 实习目的: 生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手力量和分析问题解决问题力量、理论与实践相结合的根本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进展毕业设计打下扎实根底。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。 1、 训练学生从事专业技术工作及治理工作所必需的各种根本技能和实践动手力量 2、 培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量,将学生所学学问系统化 3、 培
11、育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风 4、 熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理 5、 根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程 6、 了解电子产品的焊接、调试与修理方法 7、 了解和体验生产过程中的各种辛酸 五、 实习内容和体会心得: 在一开头的插件中,我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板),开头的时候,我根据的是主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发觉了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,我就跟身旁的同学商议了一下,由于她的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们就根本上可
12、以跟上了,这是其中的一个方法吧。到第三天,我就和一位同学换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的试验中把握到好的方法,提高插件速度,节约更多的时间来完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊电蚊拍的开关,固然了,我认为这是我应当最有价值的一种工作,由于这需要我拿起电烙铁去焊,这是由于我的焊接技术不怎么样的缘由,虽然我在上个寒假的假期时有去做过寒假工,虽说也是电子厂,不过那是我拿电烙铁的时间和时机并不多,由于每个人的工种都不同的缘由,我这个做测试的几乎没有拿过电烙铁去焊,在平常的时候又很少拿电烙铁来焊,所以这次的焊接工作我也
13、觉得是蛮期盼的。但事与愿违,刚开头的时候觉得不怎么样,不过焊久了就觉得有点难了,怎么说呢,一来我很少拿烙铁来练习焊接,所以焊出来的效果就不敢恭维了,速度就相对其他的同学就慢了许多,虽然我并不是非常在意工资的多少,不过年轻人难免会有攀比的心理,所以相比之下就有些惭愧; 二来就是工作环境的问题,由于作为一位学生,我们刚来报告,工厂的环境与学校的环境是完全的不同,这里的环境虽说不是很差的那一种,但也肯定不会比学校的好,在学校的时候,我们在进展焊接时,虽有些松香烟,但绝不会很糟糕,但在这,简直是漫天烟雾,或许会夸大,但这只是形容了一下我们的环境比拟差,这就使我有点难以适应了,过多地吸进这松香的烟,令我
14、有点头晕,也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也熟悉到了焊接的根本方法之一,其根本操作“五步法”:预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简单,实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手根本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非
15、如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,。待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。 都焊出来了,但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。辛苦地渡过了几天的焊接工作,可能看到别的同学的工作似乎很简洁,就要求换了其他的岗位,进展电吹风的外壳组装,看起来简单,实际并不是这样的,这就是我做了一天组装后的感觉。开头跟我的同伴做的时候似乎就有点懊悔,这是为什么呢,我们也难以叙说,组装的步骤比拟多,既要用502胶水来沾电吹风的指示灯,又要装线、拍壳,打螺丝钉,这还要保证在外表看不到其上面的合装的缝隙,即
16、使做完了,这还不算完工,把装好的电吹风拿起检测,要检测合格才算是我们做好的,假如检测到有问题的电吹风就是我们倒霉,不算我们的,可以说是白做了,这样下来,有一个感觉: 1毛半组装一个电吹风风,不好赚啊,这也导致了有一天我们只有3块9的工资,简直没面子啊。始终坚持,又把这工作做好了,我们又换到了一份看起了简洁的工作,由于其他的同学合作,四个人一天可以做到7、8箱的份量,而我们三人合作一天只是做到4箱的份量,手脚慢,这是觉得不好意思啊,我们也只是放二极管,把电吹风马达的整流桥给焊好,却又有点慢,这能不惭话愧吗?可能也是那一句不做不知道,一做吓一跳啊!事实与愿望是两回事,通常美妙的都会被现实所战胜的一
17、败涂地。不过,这也是应当的,社会事实就是这样,我们做的这样,也是比拟好的了,起码主管没有太多地去责骂我们。 始终坚持,我们最终完成了12天的实习内容,在这12天中,我也了解到了工作的西辛苦,和赚钱的艰辛了。这次实习给同学们带来了许多难得的社会阅历,供应了社会实践熬炼的大舞台,同时也给我供应了一个运用专业学问的时机;熬炼我的动手力量,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了许多的东西,起码我们都获得了动手实操的时机,不会是只是会说而不会做的花瓶吧,也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启发。 这次实习是按件数计劳动成果的,多劳多得,所以也大大的提升了我的办事
18、效率。固然了,由于是按劳计算我们的工资,这又使我们更加地勤奋地工作,不过说句实话,其实这次的实习我们并不会赚到许多的钱,可能也有的同学会支出不均,支出大于收入,所以这又熬炼了我们的另一个力量,那就是管财,理财了,让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活,那并不是我们平常没有克制地去依据自己的喜好去花钱,一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗来的,所以说,我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得,真的是来之不易。我学会了勤俭节省的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那点血汗钱时,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗挣回来的工资时,
19、才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。 固然了,我们作为当代的大学生,我们应当越早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值,学好我们要学的,要了解的种种有用的学问,说句现实点的话吧,那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧,那我不是要鄙视底层劳动者的意思,那纯属是我自己的个人意见吧了,既然我们把握肯定的学问就能应当运用到适当的地方,第一线的生产,应当还是留给一些临时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开头到社会工作时也会工作在第一线,但信任这会是短暂的,由于我们把握了肯定的学问,那固然也是我们学好学问之后
20、的事,这就是我们要努力学习的最好选择了:第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。 大业电子厂真正为我们供应了难得的熬炼时机,我们特别地感谢大业电子厂给我们的时机,也很感谢学校教师为我们做的铺垫和联系。这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的根底。 电子实习报告 篇3 一、实训目的 在实训模拟中学习和熟悉沙盘及其在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进展操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,担当经营风险与责任,通过模拟企业经营运作全过程,直探经营本质,要求学生依据现代企业治理学问对企业经营和将来市场环境变化,分别做动身展战略、生产、产品研发、营销等方面的
21、决策,提高学生的综合学问的理解、把握和运用力量,体悟企业经营治理的关键,了解企业治理,为学生将来选择就业岗位供应肯定根本学问。 二、实训操作过程 (一)总体规划: 1、产品选择:由于p3、p4产品是否开发缺乏要求,所以不预备冒险选择p3、p4产品,因此选择p1、p2产品。 2、厂房选择:选择可以容纳四条生产线的a厂房,由于前四年可以充分的利用a厂房,而且a厂房的购置价小于b+c厂房,租金也小于b+c厂房,在第一年末交租金之前,考虑购置。 3、生产线选择:由于手工生产线,它的生产周期太长,不适合于进展;而柔性生产线又过于昂贵,影响现金流,更会影响对权益的掌握;在半自动与全自动之间,由于空间因素的
22、影响,全自动的优势显而易见。所以在六年的进展中,除非特别状况(拿多订单,超过自己的生产力量,可以建半自动生产线弥补)外,我公司打算选择全自动生产线。 4、市场开发与iso:随着产能的提升,少量的市场不能为我公司供应足够的订单,而有些订单中的iso又打算着是否可以选择该订单,况且有iso认证的订单价格往往高一些,另外依据教师的讲解和企业长期的进展考虑,所以有必要开发全部的市场和iso。 (二)开头经营 1、第一年 在生产总监的带着下完成新年度规划会议,以营销总监的建议为前提,依据本企业的生产力量和资金的运作力量制定广告费用,根据市场地位、广告投放、竞争态势、市场需求等条件安排客户订单,确定广告费
23、用,参与订货会/登记销售订单,同时,开头第一年的p1的生产,为满意订单的需求,和做为原材料用于p2生产。在第一季度开头p2的研发,在其次季度引进一条半自动生产线。 2、其次年 依据盘面信息,为了尽量多卖产品,提高自己选单次数,所以我们开头为满意订单开头加大生产力度。由于订单的选择不太顺当所以其次年只有11m的销售收入。可这时候库存有许多的成品。 3、第三年 由于第三年还是没有足够的订单而库存足以满意订单需求,放弃生产,从而使第三年一年都在闲置生产线。 4、第四年 第四年的订单相对来说很有价值,所以第四年开头生产,为了满意第四年的订单。经过第四年的生产最终在第四年转亏为盈。 三、实训结果 通过教
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