浅谈环境监测为环境管理工作服务.docx
《浅谈环境监测为环境管理工作服务.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈环境监测为环境管理工作服务.docx(79页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 浅谈环境监测为环境管理工作服务_环境监测实习报告 7月15日至8月15日,我在#市#县环境监测站参与暑期讨论生社会实践学习。根据环境监测站对#县环境监测站计量认证及监测力量建立实践工程的总体规划安排,与相关人员从环境监测标准、监测点位、采样技术、测试方法、监测数据、监测质量治理等方面进展了环境监测治理和技术上的沟通学习、探讨互动。另外还学习了#县环境监测站关于计量认证、试验室资质认证和质量治理体系建立的质量手册和监测站工作程序性文件,加深了对监测程序的了解熟悉。 此次暑期社会实践对我讨论生阶段的学习工作大有裨益,以下是对社会实践长丰环境监测站之行的熟悉、体会、心得,与大家共享。 古人曰:纸上
2、得来终觉浅,绝知此事要躬行,讨论生社会实践给我供应了一个接触基层感受实际的珍贵时机去促进专业学习,在实践中见世面,增才能。基层社会能够反应给我们社会得需求并指导我们进展相关讨论,为我们的科学讨论选题和立项供应丰富的背景素材。通过校外专业实践,切实了解专业的社会需求点,以及自己学问构造中需要加强提高的局部,返回校园后能针对性地补充和钻研,这样就可以在解决实际问题中不断提高并实现效劳社会的本事。实践出真知,讨论生应把自己的所学专业理论融入到实践中并承受检验,在实践中成长成才。 没有相关工作阅历,可能是大局部讨论生就业的一个先天缺乏的劣势。而讨论生校外专业实践可以积存工作阅历,帮忙我们获得相对优势,
3、在竞聘过程中社会实践的经受和阅历确定比传统的专业实习、参加工程更具有说服力。 另外还可以增加就业时机,一方面实践单位就是用人单位,实践的过程就是试用的过程; 另一方面讨论生在实践中可以收集就业信息或者直接与用人单位接触。 讨论生校外社会实践是一个熬炼交际力量,学会与人和谐相处、有效沟通的绝佳时机。在报到实践单位以后,就要积极地适应学习和生活环境,融入单位群体当中去,虚心学习,和谐相处;良好的社交心理素养与人际交往技巧不是与生俱来的,只能从个人社会化的过程中学习和体会。另外通过自己的亲身经受,结合实践中不同阶层人士的奋斗经受和胜利案例,还可以精确定位自己的社会角色,帮忙自己做出阶段性的职业规划和
4、长期的人规划。环境监测是环境爱护的耳目,通过测试猎取的监测数据是描述和评价环境质量的根底资料,也是环境执法、监视、决策、治理、效劳的依据。从原始数据的猎取、记录到运算、整理过程中,环境监测站的团队精神和仔细细心的工作态度值得我们学习。作为一名讨论生要脚踏实地,勤于观看,擅长学习,不断提高从日常试验数据中敏锐捕获有效信息的本事和分析问题、解决问题的力量,避开科研试验中哪怕是个小小环节负面影响到最终客观产品的可能。环境监测技术是在环境分析等学科的根底上进展起来的。近年来国家为了有效从源头上掌握污染,推行了清洁生产,环境监测站要想对企业的环境污染状况准时跟踪监测,熟识企业的生产工艺就能够帮忙他们更好
5、的了解排放污染物的生产环节,并去监测污染物的排放状况。 学科穿插促进了监测技术的更新进步,生产工艺和设备的革新换代。现在我们在试验讨论中,穿插学科技术的互动利用或许能够减小试验本钱,快捷高效地让思路豁然开朗难题迎刃而解。 社会经济的快速进展带来的环境风险问题,环境污染物种类和构造消失了新的变化,特殊是简单的有毒有害有机污染物,科学准时精确监测与否,事关人民群众的生命安全,于此涉及到的环境污染物的监测分析方法也应得到丰富完善,由于三级监测站的监测科研力量有限,讨论生社会实践给我们供应了合作的支点,同时为我们之间架起了科学讨论沟通的桥梁,我们可以利用高等学校科研院所的技术仪器设备等优势,在相关学科
6、的领域内加强与环境监测站的合作,解答他们监测科研实际工作中遇到的技术等难题,不断合作讨论、改良、完善,并把这些好的方法和好的阅历在有关期刊上公开发表,与广阔的一线监测科研技术人员和相关的讨论人员沟通受益,不断推动实现监测分析方法的先进性、标准性、标准性。 环境监测心得体会(2): 10月2223日,我站一行5人(李伊胜、龚拂晓、陈晓华、樊玲凤、唐志勇)赴湘潭环保监测站学习考察,考察学习人员参观了湘潭环保监测站试验室、档案室、党建学习园地和办公环境,听取了该站领导关于环境监测站机构设置、力量建立、治理机制等状况介绍,然后两站就试验室建立、监测分析工作、质控工作、综合技术工作、档案建立、监测科研状
7、况进展了沟通。通过参观沟通学习,考察人员对湘潭环保监测站试验室高标准建立、高效益运行的做法印象非常深刻,尤其是解放思想、开拓创新、争闯一流的工作机制和阅历值得学习和借鉴;同时通过此次沟通学习考察,到达了目的,增进了两站之间的友情。 1、总体感受 通过这次赴湘潭环保监测站的考察学习,感受特别深,对我的触动很大,特殊是在试验室建立、分析工作、工作程序以及工作机制和科研方面有许多方面值得我们借鉴学习。 1.1 湘潭站的试验室建立特别到位。试验室的布局和设备的设计都是请特别专业的公司设计和制造的,比方通风柜,每一个化学试验室、前处理室、有机物分析、油类分析等全部安装了标准的通风设施,效果特别好;微生物
8、的分析试验室一大间,分成两小间,里面一间特地做分析,外面一间做预备,进去必需脱鞋,免得分析受到污染;大型分析设备都是分开的,如原子汲取、气相色谱、原子荧光等各是各的试验室,仪器设备与载气也是分开的,而且载气都是用柜子装好了的,不会发生危急;另外还有蒸馏、消解等前处理装置,设计特别合理有用。另外,湘潭站的试验室在同一层,取水取样前处理都特别便利,并为以后的进展留有肯定的空间。 1.2 湘潭站的环境监测工作特别标准。举个例子:为了采样的标准,将采样瓶分得特别清晰,不光清水壶和污水壶分开,而且将每一个工程的采样壶和采样瓶都分开了,每次采样就用这些采样壶或瓶,采样器具、固定剂等储存在一个特地的房子里面
9、。 1.3 监测工作程序流畅,室与室之间、同志之间沟通到位,工作效率很高。严格根据质量体系的程序工作,比方需要开展一个新工程,首先是质控室对该工程进展充分的论证,本站力量具不具备,技术人员力量如何,假如不具备开展新工程的力量,那么就托付出去,若具备开展的力量,那么就制造条件开展起来。再举个例子:假设一个监测数据出了问题,首先是在试验室分析进展核查,做比对,然后是对样品交接环节进展核查,再次是对现场采样环节进展核查,直到最终找到问题所在,室与室之间、同志之间准时进展沟通,不把责任推给别人,不把问题留给领导。 1.4 专业技术的学习和培训抓得紧。比方:对于常规分析工程,1到2年一交换,相互学习,共
10、同提高;除大型仪器设备外,分析人员都拿得出手,形成了一个互帮互学,共同提高的良好学习气氛。 1.5 为提高监测工作技术水平,把监测科研当做工作任务来抓。每年都有2-3个监测科研课题,有省、市或环保局的科研课题。 1.6 环境监测档案特别标准。文书档案由办公室治理,仪器设备档案由设备治理员整理和治理,技术档案和数据库由综合室来治理。档案治理特别标准到位,比方一个验收监测工程:档案应包括验收监测托付函、合同书、验收监测方案、任务单、采样记录、分析记录、质控记录、三级审核签字、验收监测报告、三同时验收登记表、环保局验收评审意见、环评报告及审批意见等;仪器设备档案包括选购申请、仪器验收意见、仪器清单、
11、说明书、使用记录、修理记录、检定记录等等。 2、建议 2.1 加强试验室标准化建立。增加油类分析、有机物分析、四楼大试验等的通风设施;改造和标准生物试验室;大型仪器设备和载气要放置在不同房间,避开发生危急和污染。对于试验室不标准会其他缺乏之处,做分析的人员是最有发言权的,我提议各位分析人员或质量治理人员,对于试验室不标准或不符合质量要求的地方,提出整改措施,将这些措施汇总后,向市局打报告申请资金,然后力所能及的对试验室进展一些改造,尽量的符合监测质量要求和职工的安康要求。 2.2 加强监测分析技术学习培训。对于常规分析工程每位分析人员都应把握,1-2年就要换工程,实行岗位学习和本人讲课的方式促
12、使技术水平的提高,对于重金属和有机物的还可以送到厂家或技术力气强的监测站跟班学习,或聘请专家来讲课,从而不断提高理论和实践水平。 2.3 严格根据本站质量手册和程序文件规定的各项工作程序办事。比方仪器设备的选购、验收、治理、维护、检定、使用、报废、建档等,必需根据仪器设备选购、治理程序来办事,分清责任,明确职责。其他的如验收监测、托付监测、质量治理、分包、内审等等,没有法规,不成方圆,不按程序办事,会造成工作失误或错误,给单位或个人带来损失。 2.4 解放思想,不断创新工作机制,提高工作效率和效益。一是要加强沟通,对于工作中存在的问题,室与室之间、同志之间要共同商议解决,不要推卸责任,一问三不
13、知,把工作做细一点,那么问题会少一些,工作效率和效益会高一些。举个例子:对于监测任务单的问题,各相关科室均应发一份,相关的人员均应通知到位,以便工作的顺当开展,有时候做分析的或写报告的人不知道有这个任务,导致不能按时交差;另外一个就是环评现状监测有时候有新工程,下任务单的时候要和分析室与质控室协商好,具备条件的就开展起来,不具备条件的就不承受托付或承受托付后送到省站去做。二是要加强协作,监测站人员少,大局部工作不是独立的,像生产车间一样,那个环节出了问题,全部的努力有可能白费,必需要许多同志协作协作才能完成好,一荣俱荣,一损俱损;目前的工程负责人制度很好,一项工作就由工程负责人去指挥、安排和协
14、调,其他的负责人不要任凭干预和插手,但要积极协作和相互支持。 2.5 要加强环境质量的评价和讨论,提升监测科研力量,促进监测技术水平的提高。争取国家、省、市或环保局的科研课题和科研经费,本站若不具备实力,可以与高校、省站或其他相关部门合作完成,把我们的大量监测数据和监测报告变成监测成果,不断增加出成果的力量,促进监测技术水平和力量的不断提高,从而能说清环境质量状况、污染源状况和环境风险。省站站长王盛才同志在推动环境监测实现三个转型一文中谈到深入开展环境质量的监测、评价与讨论。爱护环境质量是一切环保工作的动身点和落脚点,监测工作亦应如此。说清环境质量是各级环境监测站的最根本任务。监测站作为政府的
15、耳目,是代表政府对辖区环境质量进展监视性、讨论性监测,准时把握环境质量状况,发觉潜在的环境隐患,深入讨论预警环境质量变化趋势和风险,使政府对环境质量状况做到心中有数,为政府科学决策供应技术支撑,为爱护环境、建立生态文明,实现可持续进展供应保障。因此,要强化对突出环境质量问题的深入讨论,推动环境治理由粗放型向精准型、由主观决策向科学决策转变,推动环保工作由被动、事后、补救、消极转变为主动、事前、预防、积极,这是监测系统向技术转型实现科学进展的核心。由此可见,搞好环境监测、环境质量的科学讨论是何等的重要。 环境监测实习心得体会 这次的环境监测实习使我更深入地接触专业学问,更加理解测量仪器的原理,进
16、一步了解环境爱护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。下面是小编为大家收集整理的环境监测实习心得体会,欢送大家阅读。 环境监测实习心得体会篇1 人与环境的关系是亲密的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和进展,即产生了环境污染。为了有效的掌握污染,爱护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。 通过一学期的环境监测学习,我们已初步把握了一些简洁的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测必需遵守的技术标准;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的
17、实际状况,熟识环境监测中水、大气、噪声等工程的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论学问,进一步把握各常规监测工程的技术要求与方法,教师细心为我们组织、安排了这次实习。并最终在指导教师的合理安排下顺当完成了实习任务。 实习内容 (一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析 1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验 10月30日,晴。上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论学问及测定原理和技术方法。 时间:10月30日下午 地点:校西篮球场 监测时间:一个半小时 tsp是指粒径在0.01100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样试验室必测工程之一。用大流量采样器抽取肯定体
18、积的空气,通过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,依据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就可以得到大气中tsp浓度。在布设采样点时,要留意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开头测定大气中tsp浓度,先在规定条件下快速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜毛面对上放在擦拭洁净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调整采样流量和采样时间,完毕后用镊子当心地取下滤膜,称重。最终依据所测数据计算大气中tsp的含量。 2、校园内噪声监测的试验 10月31日,晴。上午我们先
19、集中复习了有关有关噪声监测的理论学问及监测原理和技术方法。 时间:10月31日上午9:0010:00 地点:校东足球场 监测时间:一个小时 1)、实地监测:使用az8921噪声分析仪对选定地点的噪声进展实地监测。我们共监测五组数据,各组监测的时间间隔是五分钟,调到slow和计权挡,每5s记一次数,每人测100次,记数同时推断噪声来源。对五组数据进展一系列的处理,得出测定地点的平均噪声。 2)、通过监测对环境质量进展分析评价:依据我国城市区域环境噪声标准,对实测噪声进展等级归类,分析校园内噪声的污染状况。 (二)、城阳环保分局监测站各功能区监测采样点见习、采样 11月1日,晴。我们实习的第一站城
20、阳金田热电有限责任公司。安排这一站实习的目的主要是熟识和把握大气污染排放要求及处理设备。青岛金田热电有限公司是一个以煤为原料的火力发电厂,年发电量为1亿千瓦,主要工艺流程为:煤(锅炉燃烧)热能(高温高压的蒸气)气轮机机械能发电机电能 火力发电厂的建立周期短,受地域限制少。但是,火力发电使用的是高消耗性能源,其发电本钱高,技术要求高。为提高经济效益、爱护环境,金田热电有限公司对各个工艺流程进展优化,力求将环境污染降到最低。对三废:废水、废气、废渣实行综合利用,既发电又供热,是城阳区的的供热处。燃料煤先经过石灰石脱硫床进展脱硫,再进入锅炉燃烧,这样就大大降低了so2排放量。降低了对环境的压力。在尽
21、量减轻环境污染的根底上,科学设置烟囱高度为120m。公司安装了先进的静电除尘装置,主要去除烟气中的so2、nox及微尘。该公司排放的大气污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和烟气等。在该公司有关人士和监测站相关领导及教师的带着下,我们参观了热电厂的锅炉掌握室、发电机和主控室,了解了整个运作流程,尤其是污染物处理设备的工作过程。发电时先通过传输带将煤运到锅炉,然后煤在锅炉内燃烧,为发电机供应能量。煤燃烧产生的氮氧化物、二氧化硫等废气通过静电除尘器除尘后经烟囱排入大气中,工作人员通过电脑随时监控整个工作流程。 之后我们去了今日实习的其次站白沙河和云头崮水库。安排这一站实习的目的主要是熟识和把握水环境监测
22、的布点和取样的方法。依据了解,城阳分局监测站在城阳区共布设了三个水样采集点,分别为:书苑水库、虹子河水库和云头崮水库。 发源于崂山巨峰北麓,流经崂山水库,注入胶州湾,全长28公里,流域面积215平方公里,是城阳区重要的饮用水源地,河水很浅(2-3m)而且很窄(50m),监测站仅在该河中心设立了一个监测断面,监测断面上设置了一条中泓线,在水面下大约0.5m处布置了一个采样点。但今年由于雨水缺乏,水源削减,白沙河水位较低,水质较差,我们在白沙河流经308国道的北岸处进展了实地参观和水样采集。 水库,其水源主要为雨水和四周山上流下的泉水,水质很好,清亮见底,污染源少,是一座小型(库容200万300万
23、立方米)农用水库,主要用来做农业浇灌,在未经处理之前不能直接饮用。由于水库面积较小,监测站只在出口处设置采样点,我们在此进展了水样采集。 最终我们来到了青岛市环保局城阳环保分局监测站。该监测站是青岛市环保局设置的大气自动检测站点,另外该监测站还对水、大气、噪声、工业放射源等进展长期布点监测。青岛市目前共设置11个监测站,青岛市环保局城阳环保分局检测站是城阳区唯一的监测站点。 该检测站主要监测工程有:砷、汞、总磷、活性硅酸盐、氯化物、总硬度。细菌总数、大肠菌群、油、cod(锰法)、叶绿素a、油烟。总氮、硫化物、亚氮、硝酸盐氮。阴离子外表活性剂、挥发酚、活性磷酸盐。烟尘、噪声、二氧化硫、氮氧化物。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 环境监测 环境管理 工作 服务
限制150内