特岗教师个人述职报告简短特岗教师的述职报告(3篇).docx





《特岗教师个人述职报告简短特岗教师的述职报告(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特岗教师个人述职报告简短特岗教师的述职报告(3篇).docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 特岗教师个人述职报告简短特岗教师的述职报告(3篇)特岗教师个人述职报告简短 特岗教师的述职报告篇一 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动
2、学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病。 2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控力量。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课,
3、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 到了新时代,社会对教师的素养要求比以前更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己,努力工作,扬长避短,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 特岗教师个人述职报告简短 特岗教师的述职报告篇二 转瞬已经三年过去了,在我的教学生涯中给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖,比拟听话,自觉性也比拟高,所以也比拟简单治理。而有些学生比拟早熟一点,有一些傲慢一些淘气。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比
4、拟喜爱我们以前的某某教师,由于她比拟有阅历。让我难过许久。许多事情一开头都没有阅历处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,慢慢地,或许是时间的关系我也渐渐上手,对淘气的学生有所把握了。 教学上,最开头,对学生不是很了解。每一堂都盼望自己仔细去备,仔细去上,但是实际教学究竟不比实习,或许是方法不对,搭班的班主任常常会说,没有见到哪个教师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感谢,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。始终在改良中。经常看到学生的自控力量比拟差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进展思想教育
5、的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了许多脾气,多了许多急躁。 另外学校的教研活动我积极地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。 生活上,一开头刚踏入社会,许多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比拟内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在想来真是一次宝贵的经受,同时更加明白“想给学生一杯水,首先教师得有一桶水”这一句话的重要性。下面详细总结一下我的详细表现: 比拟有奉献精神,能够听从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿
6、家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。 关怀、爱惜学生,遵守师德标准“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。 具备从事教学工作的根本技能,语言标准,书写标准,根本工扎实,能胜任教学工作。具有根本的教育科研力量,积极参加各项研讨活动,能够起肯定的作用,积极参与教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。 一学期累计病假天数3天以内,事假天数三天以内。无迟到、早退现象。积极参加校本培训。 没担当班主任工作,但在平常的教学过程中,注意学生良好品德的养成教育,能帮助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。 虽然三年合同已满,我选择了离开,但是我永久会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 述职 报告 简短

限制150内