特殊教育教师集中培训心得体会范文特殊教育教师集中培训心得体会总结.docx
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1、 特殊教育教师集中培训心得体会范文特殊教育教师集中培训心得体会总结特别教育教师集中培训心得体会范文 特别教育教师集中培训心得体会总结一 我19xx年参与工作,走上讲台,至今已15个年头。当教师的时间长了,和很多人一样,自然而然地有了这样一些感觉:工作热忱丢失了,和学生距离疏远了,对待学生的态度冷漠了,安于现状、平淡无为、得过且过,做一天和尚撞一天钟的想法增多了,甚至有了放弃教师职业的消极想法。实际上,这就是教师职业倦怠的病症表现,职业倦怠一旦产生,人的态度、行为都会发生很大变化,对教育教学工作必定产生肯定的影响。那么,如何克制教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力: 有的教师具有远大的教育抱
2、负和饱满的工作热忱,有比拟高的目标。一旦工作一时停滞不前,或者工作压力加大,很简单产生职业倦怠。一个人的时间、精力和力量有限,不是人人都可以攀登顶峰的。需要教师量力而行,正视自己的力量和水平、自己的精力和时间,对自己要求要适度,不要过高,适当评价自己的工作,对自己不要求全责怪。顺境时,心态平和;逆境中,心态冷静。时时保持一颗寻常心。 我觉得影响教师幸福指数的最直接的缘由是来自学生。陶行知先生曾说过:“教师的胜利是制造出值得自己崇拜的人,先生之最大的欢乐,是制造出值得崇拜的学生”。由此可见,教师最大的幸福,就是看到学生的成长,在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的欢乐与幸福。教师每天与成长中的
3、学生进展富有教育价值的交往和对话,它影响着、推动着人的生命成长,是学生情感的培育师,精神的守护神,人格的构建者。所以,当教师看到学生身上呈现出自己的劳动成果时,怎么不会感到幸福呢?因此,学生不管是学业上还是生活中,哪怕是一点一滴的进步,都成为教师提高幸福指数的砝码。有付出就会有回报,我们的生活是有些重复,但这重复之中也有着很多的变化,我们也应当让学生意识到,一起享用成果学会体验“过程”的欢乐。正是这样,在我们的教学工作中,每当看到学生在学习中有了进步、竞赛中获奖、考入大学、甚至多年后在社会工作中取得了喜人的成绩时,我们所得到的体验和感受不正是愉悦和幸福的吗? 这是克制职业倦怠的良方。自己的专业
4、水平不断提高,从一个高度跃向一个新的高度,工作得到领导的器重,同事的赞美,学生的认可,家长的确定,就会获得新的成就感。而获得了新的成就感,就会更加兴致勃勃地投入到工作中去,投入到讨论中去,从而进一步提高水平。这样形成了良性循环,职业倦怠自然就销声匿迹了。 教育的本质是让受教育者享受幸福,追求幸福。这样,从事教育的教师就应当首先享受幸福,成为幸福的人。而我们过多地要求教师做蜡烛,做火炬,燃烧自己,照亮别人。实在过于悲壮悲凉。教师“鞠躬尽瘁,死而后已”,往往牺牲了自己的时间,牺牲了自己的安康,甚至牺牲了自己的家庭,牺牲了自己孩子的前途,成年累月奋战在教育第一线。久而久之,心灵枯竭,一遇到特别状况,
5、自然会产生倦怠感。要转变这样状况,教师应当在紧急之余,听听音乐,跳跳舞,参与体育熬炼,节假日偕同家人外出旅游,丰富自己的生活,用幸福塑造幸福。 教师要想从日复一日,周而复始的教学工作中走出职业倦怠,走向欢乐教学,就必需喜爱教育事业,有剧烈的事业心和责任感;喜爱学生,像对待自己的孩子一样,关爱学生的成长;努力学习专业学问,提高专业素养;保持良好心态,做一名欢乐幸福的教师。 特别教育教师集中培训心得体会范文 特别教育教师集中培训心得体会总结二 为期四个月的“小学教师教学力量提高工程培训”活动完毕了,半个月的理论学以及三个月的实践,让我学着、收获着。首先要感谢各级领导为我们搭建了这样的一个学平台,让
6、我有时机倾听到专家们精彩的讲座。在短期培训中,大家相互帮忙,共同进步,一起成长,共享欢乐! 本次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的精彩专题报告,有优秀的教学案例,有也有学员的互动争论,更有导师的指导、引领。对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子,也是促进我教学上不断成长的时间。下面,我将把自己此次培训学的心得与大家共享。 1、加强了师风师德建立。倾听有关“教师职业道德修养”的讲座,提高教师的政治思想素养和职业道德水平,增加从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、获得了有用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种.种疑问,我
7、走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有:李教师的自由作与有效指导,特殊是李教师带来的二个作指导课例,使我感受颇深,受益良多;郑教师的小学语文课外指导,讲出了语文课外阅读在生活学中地位与作用,认我树立了新的教学观读书就是最好的备课;李教师的走进说课让我一睹说课的真面目;徐x教授的课程改革背景下的课堂教学有效性的思索,让我明白课堂要上得实在些,讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精华、理论的精华。 3、提升了教育教学技能。通过专家教师们的现场授课,让我们明白了什么是“教育技术”,更新了理念,还得以真正熟悉到如何使计算机能更有效地为
8、教学效劳,提高教师电脑应用力量,让青年骨干教师都能娴熟把握并应用简洁的课件制做并能独立制作课件。 4、加强了理论与实践的结合。 在培训中论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机。在回到一线教学实践中,我主动为教师供应教学研讨,还积极参加各类沟通活动,虚心向同行学、请教,仔细学新课程理念,积极探究有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,撰写反思、心得,努力提升自己的业务水平。 这次时间虽然短暂,但是能给我们带来剧烈的感染和深深的理论引领及很多教学上有用的东西。我盼望以后能有更多的时机参与这样的培训。 特别教育教师集中培训心得体会范文 特别教育教师集中培训心得体会总结三 在这次培训中,我们
9、争论了如何搞好网络大集体备课,学习了新课程标准,观看了_名师课堂,并间接听了全国小学名师于永正教师的报告关于语文课堂教学的有效性,使我受益匪浅。特殊是于教师的报告让我深有感悟。于教师的课堂简洁、实在,却又不同凡响,是语文教学的经典之作。那么怎样提高教学的有效性,使课堂教学做到更加有效呢? 一、要有目标意识及落实目标的意识 阅读教学应当是有起点有重点的,每一课的教学目标就是课后的练习。我想:只有明确教学目标,才能谈教学效率,把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外,要到达课堂教学的有效性,作为语文教师,要有目标意识及落实目标意识过关意识。每个年级段的写字和朗读肯定要落实,要过
10、关,教学中朗读是阅读教学的首要目标,该默写的肯定要默写,该背的肯定要背。 二、要做好对话中的“首席”课前,教师要和教材“对话”,把教材读懂,把握好 这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的,教学生不会的,少问,少讲,多示范。示范是最好的教师,要惜时如金,尽可能削减课堂时间的损耗。 三、莫把课堂当讲堂,莫把语文课上成争论课 课堂是学堂,学生才是学习的仆人,教师在课堂上要用启发的、鼓励的语言,要最大限度地提高学生的参加度。另外,语文课上有些争论并不能给学生留下什么印象,给学生留下的是字词、是语感,是不行言传的感受。争论得太多,开掘得太远,就会使语文教学变“胖”,耕了别人的田,荒了自己的园;声光电一起上,
11、弄的学生头晕目眩,就会使语文味儿少了。 四、营造和谐的课堂教学气氛 课堂,首先是生活,其次才是教学。课堂教学,是教师、学生和教材三者之间的对话。课堂上,更多的是在教师组织、引导下,让学生和教材对话。教师关注的是学生,该讲的讲,不该讲的不讲,教学生不懂的学问,肯定要有过关意识。 五、教给方法,培育力量是提高课堂教学质量的捷径 “授之以鱼不若授之以渔”可见学习方法的学问是最有价值的学问。学习方法是学生为了到达预期的学习目的所采纳的某种方式、手段、途径。学生只有把握了学习方法,有了学习的主动权,才能独立地探究新的领域,猎取新的学问,并运用这些学问去组合、去创新。 1、教给学生课前预习的方法,养成良好
12、的读书习惯 “预习”乃是“学生预先学习”之意,即预习应看作是课堂教学前的预备,是课外到课内的桥梁和纽带,是铺垫,也是初步发觉问题和解决问题的阶段。强调预习并形成良好的习惯,其意义在于:充分活泼学生的思维,调动他们主动求教的积极性,提高自学力量。 2、教给学生读懂课文的方法,提高阅读理解力读懂课文的方法是多方面的,从识字、解词、释句,到理解主要内容,体会表达的思想感情,从理解文章题目,理解思索课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题,从理解文章的语言文字,到体会其内涵,品尝遣词造句,布局谋篇的方法都需要教。 3、教给学生课外阅读的方法 教师和学生都很有制订好读书规划,并根据读书规划要让学生利用
13、学得的学问,方法去广泛阅读课文以外的文章和书籍,使他们“得法于课内,受益于课外”。在课外阅读指导中,我们不仅要引导学生爱“读”,还要指导他们会“读”得好,读得有收效。提高语文教学的有效性,远不止上面提到的策略,还有专家们提出的:精确、深入地解读文本;细心进展教学设计;敏捷机动地实施教学;唤起学生的生活体验;创设大问题背景,实施有效对话;适度拓展、坚持练笔等等。 总之,有效的课堂教学是兼顾学问的传授、情感的沟通、才智的培育和共性塑造的过程。在课堂教学中,把握住课文的精华,立足于学生的终身进展,努力构建有效、有用的语文课堂,我们的语文课程才可能布满生气和活力。 特别教育教师集中培训心得体会范文 特
14、别教育教师集中培训心得体会总结四 作为一名刚刚离开校园的大学毕业生,虽然之前曾在_实习过一段时间,但对于自己憧憬的_却知之甚少,布满奇怪;虽然曾经有过一年的工作经受,但三年的讨论生生活已经让自己成为地道的学生,如何更好地实现从一名学生到一名法院工的转变,内心迷茫。这三天来的岗前培训,让我受益颇多,感受颇深。 第一,熟识了_的历史和各个职能部门机构的分设及其功能。24日上午王_处长的讲话全面地介绍了_的状况,使我对于_的各个职能部门有了全面而系统的了解,对于我的工作和生活都特别有帮忙。此外张_教师对于_工作环境的介绍让我对于很多在艰难的环境下仍旧为抱负而奋斗的_肃然起敬,同时也更加懂得珍惜自己优
15、越的工作环境。 其次,了解了反腐败斗争形势,学习了很多防腐化的阅历。24日上午_主任给我们上了第一堂廉政教育课,下午观看了光盘当前反腐败斗争形势。通过学习,我仔细了解了廉政建立制度的进展,进一步清楚廉政要求,了解了当前反腐败斗争的严峻形势。通过学习,我第一次意识到了_工作是高风险职业,经常面临各种诱惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深渊。对此,必需提高警觉,强化风险意识,自律意识,职业意识,增加自己抗腐拒变的力量,同时要时刻留意自己的言行,时刻明白自己的社会角色,不行懈怠。此外,还需要慎重交友,留意影响。最终,张主任叙述的一些真实的发生在身边的案例,让我意识到自己在以后漫长的工作人生道路中,肯
16、定要坚持肯定的原则,坚持自己心中的抱负和信念,敢于斗争,只有这样才能真正无愧于天地。 第三,提高了自己的安全意识和保密意识。24日下午李_教师的讲话让我深刻意识到,_工作特别重要,具有肯定的保密性,我们在日常的生活工作过程中,应当提高警觉,杜绝一切有害安全的行为,慎重言行,以免因自己的疏忽而泄密,导致不行挽回的损失。 第四,初步而全面地了解了各部门工作的细节。24日下午和25日以及26日上午,分别由各部门的精英对于如何完成好一名院校毕业生到一名社会工的良好转型以及各部门的工作细要做了精彩的发言。上述教师们的发言以不同的方式,从不同的角度细致地介绍了业务,其中还穿插了一些自己对于工作的熟悉和感悟
17、,让我在猎取业务学问的同时深受启迪。 通过学习,我全面地了解了各部门的业务,学到很多细致而珍贵的阅历,初步预见到将来从事的工作的繁琐和困难及其责任的重大,为此做好了心理预备。通过学习,我进一步熟悉到马上从事的工作对于自己将来工作技能的提高以及人生目标的实现都具有重要的意义,进一步端正了自己的工作态度,对于马上从事的工作布满期盼。通过学习,我正确熟悉了将来工作的性质,意识到该工作政治性、原则性强的特点,意识到自己在以后的工作中应当务实而积极进取,应当努力在现状的根底上最大限度地发挥部门工作的作用,不要一味地怨世而试图用自己的力气来转变现状。通过学习,我还留意到了许多工作和生活中的细节,比方在工作
18、交往中,要留意自己的职业角色,慎重自己的言行,要有大局观等。此外,将来工作繁琐而重要,一些看似很小很小的细节疏忽很可能酿成大祸,所以自己在以后的工作中,要时刻保持十二分的警觉,高度集中留意力,事必躬亲,事无巨细。 最终,我进一步熟悉到这个职业工的可敬之处。这几天的培训让我有时机接触到了一些本职业的工,对于他们的工作作风和思想感悟有了肯定的了解。他们对于繁重的工作毫无怨言,任劳任怨并且时刻保持乐观和积极的心态;他们各个都具有自己的很多工作阅历,技术娴熟,业务力量突出;最为重要的是,他们时常面临着诱惑而面不改色仍旧坚持正道,他们在繁重的工作任务面前仍旧时刻不忘一心为民,在各种细致而详细的工作中实践
19、着为人民效劳的理念,他们各个都具有值得我们全部人敬重的名贵品质。我从内心里对他们,对全部的职业工肃然起敬,他们的每一个人都值得自己去敬重,值得自己去好好学习,能与这些优秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大财宝。我会不断地鼓舞自己,不断地鞭策自己,努力使自己能够成为他们中的一分子,成为一个力量突出品质高尚的人,成为一个值得敬重的人。 特别教育教师集中培训心得体会范文 特别教育教师集中培训心得体会总结五 近日,针对办公室人员调整的实际,局长组织办公室人员实行以会代训的形式,从四个方面对办公室人员进展了培训。 正确熟悉办公室的地位和作用。他指出,办公室是全局的中心、窗口和枢纽。牵一发而动全身,若运
20、行不好,会影响全局工作。办公室是各类信息交汇的中心,假如治理和传递不好,会影响领导的决策质量;办公室是对内对外的窗口,如文件的制发、打接电话等,搞不好会影响人事部门的形象;办公室是联结领导和基层的桥梁,协调各有关部门关系的纽带,保持工作正常运转的中枢,在日常工作中具有非常重要的作用。 明确办公室的主要任务。概括地讲,办公室有参加政务、掌管事务、搞好效劳三大任务。参加政务包括日常工作中对公文的处理要有详细意见,对工作的建议要有可行方案,对信息的收集要准时整理、准时传递等;掌管事务包括政务事务和后勤事务。就是事无巨细,都要一件一件办好。如会议安排、领导用车、对外接待、办公用品的统一选购和治理以及为
21、干部职工发放工资等。搞好效劳就是要为领导、上级、同级、群众效劳。总之,办公室的工作做好了,有利于全局工作的开展。 仔细遵守各项行为标准。他强调,办公室人员要做到“七要”,即要忠诚,对事业、对组织要忠诚;要敬业,干一行、爱一行、专一行;要热忱,对工作、对同志、对事业要热心、用心、急躁;要虚心,做人做事要虚心;要守法,严格遵守国家法律法规和各项规章制度;要诚信,做到诚恳、恳切、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对弄虚作假;要严于律己,对自己要严格要求,待别人要宽厚。 注意加强自身建立。关键要抓好学习。无论平常工作有多忙,也要抽出时间加强学习,要把中国人事报、中国人才作为必看书目,随时了解上级人事政策法规
22、动态,为领导当好参谋助手。要注意提高力量素养,努力在提高文字力量、领悟力量、办事力量、询问力量、表达力量、公关力量、平衡各方面的力量上下功夫,做工作的多面手。 近日,针对办公室人员调整的实际,局长组织办公室人员实行以会代训的形式,从四个方面对办公室人员进展了培训。 正确熟悉办公室的地位和作用。他指出,办公室是全局的中心、窗口和枢纽。 牵一发而动全身,若运行不好,会影响全局工作。办公室是各类信息交汇的中心,假如治理和传递不好,会影响领导的决策质量;办公室是对内对外的窗口,如文件的制发、打接电话等,搞不好会影响人事部门的形象;办公室是联结领导和基层的桥梁,协调各有关部门关系的纽带,保持工作正常运转
23、的中枢,在日常工作中具有非常重要的作用。 明确办公室的主要任务。概括地讲,办公室有参加政务、掌管事务、搞好效劳三大任务。参加政务包括日常工作中对公文的处理要有详细意见,对工作的建议要有可行方案,对信息的收集要准时整理、准时传递等;掌管事务包括政务事务和后勤事务。就是事无巨细,都要一件一件办好。如会议安排、领导用车、对外接待、办公用品的统一选购和治理以及为干部职工发放工资等。搞好效劳就是要为领导、上级、同级、群众效劳。总之,办公室的工作做好了,有利于全局工作的开展。 仔细遵守各项行为标准。他强调,办公室人员要做到“七要”,即要忠诚,对事业、对组织要忠诚;要敬业,干一行、爱一行、专一行;要热忱,对
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