的教师演讲稿汇编10篇.docx

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1、 的教师演讲稿汇编10篇优秀教师演讲稿 篇1 许多人说教师只有平凡，孤独，辉煌，辉煌。但是，我傲慢，我沸腾，由于我是教师，我从事的是太阳底下最辉煌的事业。 爱是教育的根底。没有爱，就没有教育，这是肯定正确的。爱情是教师无声的誓言，是用教师的行动和心血写成的。 回想那一年，刚进师范的时候，曾经深深地感受到：盛开的花季只能在“3.1线”的生活中渐渐连续吗？真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗？ 在这个苦闷和彷徨的时期，是她，我的班主任刘教师，用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯净和名贵，让我越来越真实地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获，我也是一个荣耀的人民教师！ 其实我

2、刚入学。当漂亮的刘教师站在我面前时，我不禁暗暗纳闷，这样一个不平凡的人物，怎么可能情愿一生清贫，一生平安呢？但她好像没有意识到。开学第一周，她给笨手笨脚的男生洗床单，秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候，作为一个一般的打工仔，她付出了一切，付出了几千几乎没了的医药费。 像刘先生这样一个学识渊博又漂亮的人，情愿放下傲慢，俯首甘为孺子牛，但在我们羽毛饱满之前，我们今日就开头耽搁学业和恐惊，无私的教书育人，将来是否会得到名利的回报。众所周知，教师尽心传道、授业、解惑，可以翻开许多人无知的心灵，给别人带来暖和和光明。我们不是天才，但我们有天才的怪癖缺点，拒绝成长，几乎

3、拒绝当教师的荣耀使命！ 我不在乎别人怎么说那些一无所获的教师，也不管以后会有多少个日日夜夜，我只明白并深深下定决心做一个像刘教师一样合格的人民教师，为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童，为了朝阳，为了祖国的美妙明天！ 随着时代的进展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约根底教育改革进展、提出高教育质量、进展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素养是制约民族根底教育改革和进展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐，提高民族贫困地区教师综合素养，建立一支高素养的民族贫困地区根底教育师资队伍，是推动民族贫困地区素养教育、实

4、施义务教育的关键。进展国民经济，培育各类人才，提高国民素养都是以教育为根底的，而小学教育是根底的根底。作为一名教师，任务荣耀而艰难。喜爱小学教学的思想感情，是有一个培育过程的。首先要有意识地了解和熟识小学语文教学。我们对它了解的越多，就会越感受到它的魅力，越喜爱它，越喜爱它。再者，要把工作和社会主义建立宏大事业联系起来，看到工作和社会主义建立宏大事业的联系，看到工作的意义和作用，增加荣誉感和责任感，进而树立终身奋斗的职业思想。 一个合格的教师必需有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此，教师在履行职责的过程中

5、，必需对自己提出更高的道德要求，严格要求自己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化，使自己的师德更加完善。 我们不仅要喜爱我们的工作，还要喜爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有教师对学生的爱，就没有教育。爱学生是教师义不容辞的责任。没有爱，就没有真正的教育，也不行能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着特别重要的作用。爱学生，首先要关怀学生，理解学生，亲近学生，积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段，更是一种巨大的教育力气。爱学生，也要敬重学生，敬重学生，师生之间是不行能建立相互信任的，而没有这种信任，就会失去教育的根底。以班主任为例。作为一个合格的班主任，

6、首先要喜爱自己的工作，喜爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么，他们听圣言，深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个典范，被各方仿照和仿照。作为班主任，要想尽快顺当工作，首先要对学生的状况有一个初步的了解，班主任有意识的和学生交谈、谈天。让学生在情感活动中沟通和进展。 作为教师，应当以身作则，为人师表。所以班主任要到处严格要求自己，用自己的实际行动感染和带动学生，不仅要支持学生严格，还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必定的，有的一时半会儿很难发觉。俗话说：“当事人迷，旁观者清”这就要求班主任平常留意学生反应的信息，从中发觉得失。 小学教师喜爱自己的工作和学生，

7、所以他们会带着开心的心情备课，深刻理解文章的思想和感情，把握文章美丽的语言文字，永不满意，永久攀登语文教学的顶峰，让学生享受作为艺术的悦耳的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福，这鼓舞了自我努力学习，努力提高教学质量。 追求永无止境，奋斗永无止境。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师！只有教师用行动写出的爱，教师的心血，才能跨越时空，震撼世界，永久铭刻在人们心中。 此时此刻，我可以毫无阻碍地大声宣布：教师，荣耀的事业！教师，我选择无悔！ 优秀教师演讲稿 篇2 今日站在这舞台上和大家相互探讨节省，心情快乐也颇感动。我演讲的题目是用爱点燃节省 人生路上，彼此成

8、为同事并促膝长谈，这是缘；两情若是长期时，又岂在朝朝暮暮，这是爱；黄金本无种，出自勤俭家。树立节省意识,发挥资源的最大优势,节能降耗,提高企业效益，这是责任，这是作为企业仆人的我们不行推卸的责任，也是时代给予我们神圣的使命。节省对大家是一种考验，生活随着时代的变化在不断地提高，节省的消费观念也在现代人心中形成吃模糊、花钱也模糊的习惯。勤俭节省是中华民族的传统美德，但在我们的四周，节省意识淡薄，铺张现象随处可见。比方100元的钞票，花光连眼睛都不眨一下，用在什么地方却说不清晰，孰不知“千日拾柴不行能一日烧完”，学会节省自己挣来的劳动成果，学会规划自己的人生，这是幸福的事；节省能让自己熟悉到1元、

9、10元、100元的重要和劳动的真实价值。在坐的诸位有的已为人父、为人母，或是组成了家庭，节省的深刻体验唯恐早已在家庭、孩子的实践中得到真知。 讲到这里，或许有些人会觉得，在家里，节省是自己的事。在厂里，节能降耗是领导的事，与职工无关。其实不然，想一想，在我们身边，在我们的日常工作中莫非就没有只须你的一举手一投足即可为节省工作做奉献的状况呢？ 下班时顺手关灯、关电脑，检查空调是否关闭，夏季没有必要开空调要准时关闭。检查水龙头是否关严，洗手、刷碗要准时关闭水龙头，留意节省用水；校验中遇到蒸馏操作，硅油应回收再使用。玻璃仪器损坏后不影响使用的，经加工后连续使用；自己动手制作小的试验工具。试验手套洗净

10、后再次使用。在试验室里，有的时候在用水上可以屡次利用，校表剩余的水可以留下拖地用；寻常需要佩戴口罩以及手套，洗洁净后可以再次使用；我们需要大量的热偶丝，它的本钱要远远大于一般的铁丝，我们在在不影响工作的状况下，撤除废旧的热电偶用来绑扎，大大可以降低校验本钱。还有许多许多可以节省的，这些都是我们可以做到的，谁说节省离我们太远，谁说那些只是领导的事呢？ 古代圣贤曾经说过：“厉览前贤国与家，成由勤俭败由奢”由此可见勤俭多么的重要。抓节省，就是抓效益，就是抓进展；节能降耗就是维护每个企业员工的利益，就是维护企业的可持续进展和企业的将来。一个企业只有将企业进展与节省资源有机结合起来，才能真正地提升自己的

11、综合实力和外部形象，才能真正将经济效益和社会效益到达和谐统一。企业进展壮大了，员工的经济收益也会有所提高，所以，节能降耗不光是领导的事，也是与员工息息相关的。其实，节能降耗就在我们身边，无论是在家里还是在工作中。它不是遥不行及，不是挂在口头，而是实实在在需要我们为之努力，是长期坚持才能见成效的事，是关及我们每个人身心安康和利益的事。 用一颗爱心点燃节省其实并不难，难的是养成爱厂、爱家、爱岗、爱节省的一种精神文明，用一颗从小处着手的心，留意身边“铺张可耻”的不良现象，诚意地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中，催促自己和时代接轨，挑战自己并改正以往的陋俗，把节省放在自己人生的前端，真正让节省与

12、企业共同进展；让节省促进你、我充实的人生。学会珍惜一分一厘，学会节省一度电、一张纸，爱何愁点燃不了节省？用爱点燃节省，用爱撑起节省，让节省的风气永驻我们身边。 优秀教师演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好！ 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完善时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个共性的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸，心情也共性感动。首先，请允许我代表*中心小学全体教师向出席这天大会的各位领导和教师们表示诚心的感谢！ 在县府领导、镇政府领导及*校长的带着下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽阔光明的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来

13、关怀支持教育事业支持我们学校进展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府领导和社会各界表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家社会对教师的关心，表达了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四周八方的敬重艳羡的眼光，我为是一名教师而感到傲慢和骄傲。教师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上荣耀，也让我们深感任重而道远，职责在肩。 我和全部的教师一样，选取了教师职业，也喜爱这个职业，我们发奋上好每一节课，在经受了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习

14、的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。喜爱教育事业，我将做学生的好教师，做学校的好教师，奉献教育，效劳学生。 记得闻名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“假如人的生命有一百次，而且每次都能够让自己选取职业，那么我将一百次选取教师这个太阳底下最光芒的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！ 作为教师，我们需要安静为学，安静为人。永不

15、满意，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要用心教书、喜爱教育。脚踏实地，发奋工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力，讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。”闻名作家马克。土温也说：“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到惊讶的成绩来。”假如我们能从“用心教书，喜爱教育”开头，取得成绩和荣誉后又能“安静为学，安静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师，就能在自己的职业中找到欢乐和幸福，使每一天都成为自己的教师节！ 最终，我想用这样一段话完毕我这天的发言：选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望和收获；选取了纪律和约束，也就选取了理智和自由；

16、选取了苦痛与困难，也就选取了豁达和成熟；选取了拼搏与超越，也就选取了胜利与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心。教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取，为学校更完善的明天而共同发奋吧！ 感谢！ 优秀教师演讲稿 篇4 大家上午好！ 金秋送爽，佳果飘香。今日在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常的荣幸，面对在座的领导、教师们，我有四个感谢对你们说： 第一：感谢各位领导，是你们的关怀、鼓舞和支持，给了我最大的动力，让我能幸福从教。 其次：感谢学校，是学校给了我这样的一个平台，让我能在这样的平台上呈现自我。 第三：感谢身边的同事，是你们给了我无私的帮

17、忙，让我能够欢乐的成长。 第四：感谢我的学生们，是他们的积极协作，才有我今日所取得的成绩。 刚刚走过的一年，我用两句话来诠释：课改路上机遇和挑战并存，班级治理上付出和收获同在。 一、课改路上机遇和挑战并存。 就在去年这个漂亮的季节，在教办领导的英明领导下，课改之风吹到了我们学校，我们办公室的11位姊妹花有幸乘上了课改的早班车，我作为其中的一员亲自经受了课改的前前后后。一年来我是这样走过的： 第一步挑战备课，预约出来的精彩。 “众人拾柴火焰高”，我们六年级三个数学教师，发挥集体的优势，打破原有的备课模式，精益求精，共同备出了一节节高质量的预习课、展现课、反应课教案。 其次步：挑战上课，学生绽放出

18、来的精彩。 我们一改原来旧有的教学模式，采纳我们镇提倡的“10+30”教学模式，大胆创新，积极改革。我们的课堂是：预习课上，师生探讨、小组合作；展现课上，学生唱主角，教师是导演；反应课上，学生查漏补缺，力争拔高。 现在，我们的课堂活了，走进课堂，映入眼帘的是一个个渴望求知的精灵。课堂上学生获得了展现自己的时机，在教师和组长的带着下，学生的学习更加活泼主动，学习热忱更加高涨。 第三步：挑战课后，教师反思出来的精彩。 闻名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案，不肯定成为名师，假如一个教师写三年教学反思可能成为名师。”从课改开头，我们就养成了一个好习惯，那就是写反思日记。我们把课改中消失的点点滴滴

19、记录下来，有胜利的喜悦，也有少许的圆满。经过反思，我们发觉了自身存在的缺乏，把缺乏止步于下节课，我们的课堂才会和“完善”日趋接近。 二、班级治理上付出和收获同在。 曾经为了布置教室文化，我自己出钱在网上购置图片，家人笑我傻，为了设计班级精神，上学路上一边走，一边想，而骑过了校门口，同事笑我痴，放学后为了打印图纸，耽搁了接孩子，孩子笑我愚 但这些换来的是同学们优雅的学习环境，换来的是同学们的团结精神，换来的是师生们的认可。 对于全部班主任来说，好像“早来晚走”已成为一种习惯，这样做只为能多关注学生们的各项动态：只为准时发觉学生身上消失的问题，做好他们的思想工作；只为与家长沟通沟通，让家长了解孩子

20、的在校状况；只为能多批上几本作业，看看学生学问的把握状况。 一分耕耘，一分收获，刚刚毕业的我的得意的学生们，在升级考试中，以全班总平均分378分的成绩名列年级第一，我很欣慰！孩子们到了初中后，还常常打电话问候我，我很感动！ 最终，我想用这样一段话完毕我今日的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏和超越，也就选择了胜利和辉煌！感谢大家！教师演讲稿：无悔青春优秀教师演讲稿：爱我圣小团结奉献小学家长会教师演讲稿 优秀教师演讲稿 篇5 各位领导、各位教师大家好： 很荣幸今日能参与这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。 百年大计，

21、教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。所谓师德，就是教师应具备的最根本的道德素养；师风，是教师这个行业的风气风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。 教师的师德直接影响学生的素养，关系着教育这一宏大事业的成败和兴衰。由于，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；教师，如同辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年细心耕作、无私奉献。 师德是教师人格的重要组成局部，而爱与责任则是师德的灵魂。回到对孩子的教育上来，我想正是出于对孩子的爱与责任，我开头了对教育的深入思索，爱与责任是母亲的天性，其时爱与责任也是教师的天性，没

22、有爱就没有教育。小学特级教师陶淑范就曾这样说：“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷，很有价值。在小学教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。或许正是以这种爱与责任为动身点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生.正所谓“大道无声”。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。” 教育的爱必需通过教育的才智表达出来，否则可能消失恨铁不成钢的体罚、侵占学生自习课、罚抄作业等现象的泛滥。假如说爱是一种内存的情感，那敬重则是外在的行为，敬重学生是师爱的底线，马卡连柯就曾说过：“假如有人问我，你

23、怎样能够以简洁的公式概括你教育阅历的根本时，我就答复说，要尽可能多地要求一个人，也要尽可能多地敬重一个人。” 我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们常常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教导。可我既然成了他们的教师，我就应当把全部精力放到他们身上， 我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办？后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以转变的。针对局部学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量急躁细致的思想教育工作，我常常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的

24、家进步行电话家访，反映学生一周的在校状况，平常抓住一切时机对他们准时进展表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担当班中的班干部，治理同学的同时，学会治理自己，一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。 我对学生治理工作布满了爱，但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格治理，“严”字当头，是我的一贯要求。学生都知道，教师严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在微小中。围绕成长与成才、学习与做人这个根本问题，我常常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把现实与抱负联系起来，引导学生把个人追求融入抱负之中；另

25、一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力气，更离不开国家的兴盛兴旺和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生自觉把个人现实愿望与远大抱负统一起来，在实现个人抱负和志愿的同时，将来努力为国家和社会多做奉献。 我的苦口婆心与循循善诱最终有了回报，一个又一个“问题生”最终渐渐明白了自己应当追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最宏大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田，同时又转化为

26、一种无形的向心力，分散力，学生们喜爱我，敬重我，爱戴我，佩服我，情愿承受他我教导，并和我交朋友,在师爱感召下，同学们欢乐地进步成长。 朋友们，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永久闪光吧。 优秀教师演讲稿 篇6 各位领导教师： 大家好！ 作为一名荣耀的人民教师的我，回忆自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。但凡要求学生做到的，自己肯定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习气氛，踏踏实实地做教书育人工作。喜爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师喜爱教育事业

27、的主要标志，又是教师进展教育的一种手段，更是一种巨大的教育力气。 本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进展反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的熟悉： 第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的熟悉力量，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代宏大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产教师两袖清风，一无全部，但

28、教师却富有，我们拥有很多学生对我们爱的回报。 其次、通过学习廉洁文化进校园的有关精神 我加深了对廉洁的熟悉：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名荣耀的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当教师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监视引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进展自我约束，

29、自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想根底。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般清亮，是那样的纯净。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对教师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象永久留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 第四、学习廉洁文化进校园的有关精神 进一步提高了我们教师的思想政治素养，增加了拒腐防变力量，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的

30、确还存在着腐败、安排不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来熟悉和对待这些社会问题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能由于心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。 第五、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公正、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的根底。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有急躁。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善

31、待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 孩子是得意的，我要爱他们；孩子是可敬的，我得观赏他们；我得帮忙他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少暖和了，我给以温馨的关心。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰，让人崇敬。 第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神 我打算在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚决自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今日，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的

32、形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。 通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德标准严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵抗不良风气，保持教育公正。 优秀教师演讲稿 篇7 敬重的各位领导，教师，同学们： 大家好！ 有人说：教师是太阳底下最神圣的职业。最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是由于教师都有一颗爱心-喜爱学生

33、之心，教师对学生的爱是纯净的、无私的，不掺杂一丝杂质，这种爱能让学生从无知变得聪慧，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智 俗话说：亲其师，信其道。教师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力气，使学生喜爱教师，敬重我们所教的那门学科；这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果，而且学生在教师爱的海洋里也会欢乐，安康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感受，今日就在这里和大家共同探讨一下这个话题！ XX同学出了名的淘气捣蛋的学生，自从XX同学入学的那一天起，我就没少和他打仗，我说打仗一点都不夸大。教育他或许要比攻克一个堡垒还要难！对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，

34、他今日找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今日无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人；今日逃出去上网，明天又借故不上课更不用说学习，一年下来，不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话，也不知道自己批判了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，更记不清我们之间发生多少次冲突！可是我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他！所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍旧一如既往的关怀他，教育他，即使他由于我批判他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关怀仍旧没有变过！我信任，有一分付出，就有一分收获。 记得一天我去上课，看到班级后面的

35、垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气，很严峻地批判了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢成认是谁做的，我更是生气，恐吓他们说：今日假如没人成认，我们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人成认为止。五分钟过去了，仍旧没有人成认，我心里也很焦急，怕这样僵持下去，真的上不了课，这时XX同学站了起来说：教师，我去捡起来，可是垃圾不是我丢的。只是盼望我们能上课。我很了解XX同学，他人虽淘气，可是他很诚恳，从不说谎。他走过去捡起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在凝视着他，我也被他感动了，这曾经是一个生怕天下不乱的学生，以前别说不是他丢的垃圾，即使是他，他也不会这么痛快的捡起来

36、，更不要说为同学们，为教师着想了！当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也潮湿了！ 还有一次，他晚上偷偷出去上网，我和校里领导教师找了他大半夜，还是没有找到，我当时又生气又焦急，心里暗暗想：这次我绝不会轻饶他，假如被我找到了，我要狠银的批判他。其次天早上我刚走出寝室门口，就发觉XX同学站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：教师，我错了，我昨天晚上不应当出去上网，让你担忧了，你骂我吧！听到他这样讲，我一夜的疲惫和生气都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的来找我成认错误，而且态度是如此的恳切，这是从来没有的事！他真的是进步了！最起码他能熟悉到自己的错误了，也能

37、为其他人着想了！他的这一点点的进步，让我熟悉到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，最终会丰收结果！ XX同学是班里学习成绩比拟差的一个学生，尤其是数学成绩比拟差，他也很自卑，上数学课从不举手发言，有了问题从来不问，谈了几次话效果也不太明显。我暗暗焦急，可总是找不到适宜的方法和他沟通。后来发觉他的数学周记里有这样一句话：我怎么就学不好呢？我灵机一动，我为什么不在周记本里和他沟通呢，后来他每次上交的周记本，我都会写许多鼓舞他的话，给他讲学习的方法，讲学习的规律，依据他的特点给他提出好的建议，经常是我的评语比他的周记还要多！渐渐的，他习惯了在周记本里和我谈心，记得有一次他这样写道：教师，你说我

38、是不是很笨啊，我怎么就是学不好呢？你这样教我还很有许多不会，你会不会看不起我啊！我给他写道：XX，自信可以战胜一切困难。不要疑心自己的力量，知道你的篮球为什么打得那么好吗？那是由于你没有可怕困难，你肯在篮球方面勤学苦练，要信任，在学习上只要你有自信，有战胜困难的士气，你也能成为学习上的佼佼者。教师不会看不起任何一位同学，我信任你能行。这些鼓舞的话语渐渐的起了作用，他开头主动的问我题了，上课也敢发言了，而且会在周记本上写上他不会做的题目，每次我都仔细的给他解答。后面给他写上方法，再写上一些表扬，鼓舞他的话。看着他从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到快乐！ XX同学是一个特别的孩子，虽然现在读初

39、一，可是说话做事还像小学一二年级的孩子，刚来到我们学校的时候有一些同学欺侮他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家长多么盼望自己这样一个孩子生活在一个暖和，友爱的环境中啊！于是我特地为XX同学开了几次班会，教育班里的其它同学们都来帮忙他，关怀他，我自己也以身做则，每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课，在生活上和学习上给他关心和帮忙，在我的带动下，班里成立了一个互助小组，特地在学习上帮忙他，后来班里形成了一种风气，假如有一个人无故说XX同学的坏话，班里其它的同学都会站出来批判他！期末的时候XX同学的妈妈对我说：我本想把孩子转到其它学校了，可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、教师和同学帮忙他，关

40、怀他，所以还是不转学了。听了家长的话，我感到了无比的欣慰！ 一个学年过去了，班级里这样的故事还有许多许多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真实的感受到了教师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我信任，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间 我的演讲完毕！ 感谢大家！ 优秀教师演讲稿 篇8 爱，教师最美的奉献 敬重的各位领导、教师们： 大家下午好！首先，特别感谢学校为我供应了这次沟通的时机，今日，我演讲的题目是爱，教师最美的奉献。我是一名平凡的教师，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有什么值得赞扬的大作为。平淡的教学生涯

41、里，点缀其中的，也只是些平凡的小插曲、小大事。我觉得这些故事最大的价值在于通过对教师职业内涵的理解，让我在教师岗位上成熟、成长。最近学校开展的“营造风清气正教育进展环境”征文活动，又促使我反思：风清气正的校园环境该由我们如何营造？怎么做才能成为学生、家长心目中的好教师？ 有一家知名媒体，曾对千名学生进展调查，有52.8% 的学生盼望教师温柔、可亲、具有爱心；而喜爱渊博学问型教师的只占31.1%。由此可见，在教师的素养中，师爱占了多么大的比重，师爱有时候比渊博的学识更重要。女作家莫小米的书左手握右手里有一篇文章，说的是北方一个农村孩子由于受到教师的卑视，后来辍学流浪，堕落成杀人犯。被捕后他回忆，

42、在流浪过程中受到过的种种屈辱，都没有小时候教师对他的损害大。就是从那时开头，他的内心彻底冷漠了，想到的只是报复社会。莫小米在文章中讲，教师有时会成为人类灵魂的刽子手，我想就是爱心缺失的时候。 我曾经经受这样一件事：上一届，我班来了一个胳膊有点残疾的学生。他母亲告知我：“这孩子，生他时由于难产，医生把孩子的手臂拽残了。”新生军训时，教官发觉这名学生胳膊总是打着弯，步调没法和其余同学同步，建议我别让他参与军训了，否则会影响会操成绩。他的意见我没有接受，后来教官说要不是这名残疾学生，我班会取得更好的名次。在第一节数学课上，我发觉他回答下列问题支支吾吾，好在我班的任课教师和同学都没有卑视他，使他找回了

43、自信，进步越来越大，去年中考以543分的成绩被中卫中学高中录用，她妈妈告知我：“孩子诞生由于大脑发育不好才导致手臂残疾的，小学教师从没有把他当正常学生对待，什么活动教师都不让参与的。是你们二中的教师让孩子有了自信?”听了家长的话，我自己都惊异了，第一次真正体会到了作为教师言传身教的重要性。 苏霍姆利斯基说过：“没有爱就没有教育。”每个孩子都是鲜活、灵动的 个体，恰恰是这些不一样的孩子给我们的教学带来更多的可能性。就是这种殷殷的师爱使得很多教师勤勉敬业，心系教学，关爱学生，受到学生的宠爱。这次我心目中的好教师的征文，孩子们通过质朴的语言描绘了心目中好教师的形象。 狄鹤仙同学对杨素凤教师这样评价：

44、 “您上课与众不同，用自己独特的教学方式，让同学们在轻松，开心的气氛中，把握学问。有时候您带着那张能说会道的嘴批判我们所犯下的错；对学习吃力的学生又毫不放弃，鼓舞着他们往前迈进。当一丝不苟的治学态度和敬业的工作理念碰撞到一起，交汇成了您严谨的教学作风。如此的教师，怎能不让我们为之敬重！ 赵颖娟同学对张杰教师这样评价：你是一位睿智的教师。每一堂课，你都能紧扣住我们的心理，用我们感兴趣的方法给我们授课，使我们在四十五分钟课堂内，和你游览在地理的殿堂。对于地理学习吃力的学生，您还叫他去您的办公室补课，甚至常常在课余时间亲自来教室再次面教。在我心目中，你就是一位好教师! 在我们二中，在学生心目中认可的

45、好教师还有许多许多，比方，数学组的詹教师，从教30多年，把青春年华都献给了二中的教育事业，今年就要退休，依旧勤勤恳恳地奋战在教学第一线，上课、批改作业他们是二中的脊梁，更是我学习的典范。” 他们以高尚的师德、先进的理念、精湛的教学技艺赢得学生的宠爱，他们是二中的脊梁，更是我学习的典范。 各位教师：有人把师德比方为加减乘除的四则运算。作为一名青年教师，我必需娴熟计算这道题，在工作中要加上一份责任心，减去全部功利心，乘以百折不挠的恒心，除去各种私心，努力提高教育教学力量，使自己的劳动结出更丰硕的果实。真诚地盼望大家能够帮忙我，支持我，鼓舞我，鞭策我！感谢大家！ 优秀教师演讲稿 篇9 敬重的领导：

46、大家好！ 教育是爱的事业，教师是爱的使者。作为一名党员教师，更应严于律己，坚守着那份对教育事业的执着和对学生的爱。干了十几年教育工作，自己经受的人和事一时很难用数字来计算，有的渐渐沉湎于记忆之河，有的却固执地更加清楚起来。其中就有这样一条小黑鱼，不断地搅动着我的心湖。 其实小黑鱼是一个绘本故事，它主要叙述了在大海的一个角落里，住着一群欢乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的。有一天，一条金枪鱼吃掉了全部的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里，孤独孤独的小黑鱼遇到了许多的奇迹。 记得在一次“听书”活动中，我给孩子们讲起这本书，全部的人都听得特殊仔细，下课了还久久不愿散去。这时，只见我们班

47、的xxxx同学莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解，我才恍然大悟，她原来是被其中的故事情节深深地打动了，不禁想起了自己的经受。 xxxx从小父母离异，随后跟随妈妈在姥姥家生活，后来由于母亲再婚，只得带着年幼的妹妹生活，把她放在姥姥家。在家里，她没有小伙伴，导致性格越来越内向。在班里，她的胆子始终很小，很少主动与人沟通，总是躲在角落里悄悄的发愣。我曾经也屡次找她谈心，但效果都不抱负，仍旧不能观察她和小伙伴一起嬉笑打闹。今日的“听书”环节，让她感同身受，由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独孤独。 通过这件事，我发觉她是个感情细腻的孩子，很喜爱听我讲故事，而且这个故事已经走进了她的内心世界，敲开了她那扇紧锁的心门。那么，作为一名教师，一名荣耀的党员教师，我应怎样正确引导呢？深思熟虑之后，我对她说：“孩子，小黑鱼虽然遇到了许多困难，但是它没有退缩，而是英勇的面对问题，想方法去解决，最终它还是通过自