实验三常用电子仪器的使用与常用电子元件的测量练习ppt-21337.pptx
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1、实验三、常用电子仪器的使用与常用电子元件的测量练习1、桌号请写在实验地点后例如,地点:东3 212 A12、日期:2007.5.22 星期二下午模电实验常用仪器双踪示波器交流毫伏表直流稳压电源函数信号发生器实验目的 通过实验,初步学习示波器、晶体管毫伏表、函数信号发生器、直流稳压电源和晶体管特性图示仪等常用电子仪器的正确使用方法和基本原理。1.用机内“校准信号”方波(IKHz,Vpp=0.2V)对示波器进行自检。a)调出波形。b)校核校准信号的幅度。c)校核校准信号的频率。d)测量校准信号的上升时间和下降时间。2.用示波器检查信号发生器的输出波形 a)测量频率。b)测量输出电压 1.单踪显示练
2、习 1.单踪显示练习 1.单踪显示练习 1.单踪显示练习示波器自检 1.调出波形1.用示波器的专用电缆线把“校准信号”与 CH1(或CH2)输入插口接通。调节示波器各有关旋钮,使荧光屏上显示一至数个周期的稳定波形。2.校核校准信号的幅度1.首先应把Y轴灵敏度“微调”旋钮置于“校正”位置,把Y轴灵敏度开关置于适当位置,测得校准信号的幅度,并将数据记人表8.1中。3.校核校正信号的频率 首先应把“扫描微调”旋钮置于“校准”位置,将扫速开关置于适当位置,测得校准信号的频率,并将数据记入表8.l中。1.单踪显示练习示波器自检 4.测量校准信号的上升时间和下降时间 首先要改变“Y轴灵敏度”开关和“微调”
3、旋钮,使方波的高、低电平分别与荧光屏上100%、0%位置重合,然后把“扫速”开关置于适当位置,以使波形沿X轴扩展(必要时可以利用“扫速扩展”开关将波形再扩展10倍)。将“触发方式”开关置于“触发”,调节触发电平,可测得校准信号的上升时间或下降时间,并将数据记入表8.1中。1.单踪显示练习示波器自检 标称值 原始数据 实测值 幅 度 0.2v(p-p)div V/div V 频 率 1KHz div ms/div Hz上升沿时间 15s div s/div s 下降沿时间 15s div s/div s 注:原始数据系指从仪器刻度上直接读取的数据,未加任何处理。如表中Vdiv,div。表8.1
4、校核校准信号的幅度、频率、边沿时间2.函数信号发生器练习 1.频率测量:调节函数信号发生器,使其输出频率分别为100Hz,10KHz和100KHz的三角波,用示波器测出上述信号的周期和频率,比较是否与刻度值相一致,将数据记入表8.2中。表8.2 校核函数信号发生器的频率刻度值频率值 原始数据 实测值 100Hz div ms/div Hz10kHz div s/div Hz100kHz div s/div Hz3.晶体管毫伏表练习 1.交流正弦波测量 用示波器测量信号发生器的输出电压。让信号发生器输出1KHz、1V有效值的正弦电压(用晶体管毫伏表测出),然后用示波器测量其幅值,将结果记入表8.
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