职业教育活动周活动方案（5篇）.docx

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1、 职业教育活动周活动方案（5篇）职业教育活动周活动方案1 依据国务院关于加快进展现代职业教育的有关政策要求和山东省教育厅等四部门关于做好20xx年山东省职业教育活动周相关工作的通知精神，结合临沂市教育局关于举办20xx年全市职业教育活动周的实施方案，特制定本校实施方案： 一、指导思想： 以国务院关于加快进展现代职业教育的打算和山东省加快进展现代职业教育的一系列文件精神为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动荣耀，技能珍贵，制造宏大“的时代风气，营造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社会环境，大力宣传我校职业教育进展成果，彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼

2、师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。 二、组织构造： 主 办： 组 长： 副组长： 成 员： 三、活动时间： 20xx年5月8日20xx年5月14日 四、活动主题： 弘扬工匠精神，塑造幼师风采 五、活动要求： 1、结合本校实际，使我校在活动周期间“每天有活动，到处有亮点，人人有收获”真正到达展现成就，扩大影响，造就声势促进进展的目的。 2,、细心设计活动周的主体内容：将我校效劳当地教育，幼师专业宣传，校园开放活动，校企合作育人。赴京汇演展现，优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会，激发全社会敬重职业教育，崇尚幼师专业。 3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种

3、信息平台呈现我校幼师专业成绩和幼师风采，让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参加幼师教育的进展，提高活动周的实效性。 六、活动开展： (一)、活动筹备阶段：(5月 5 日5月 6 日) 依据“临沂市教育局关于组织开展20xx年职业教育活动周的通知”精神，结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议，争论通过“临沂市大地艺术学校20xx年职业教育活动周”为20xx年5月7日13日，同时确定活动周的详细实施方案，活动形式，内容和要求。做到细化分工，明确安排，确保活动周内各项活动落到实位。 (二)活动启动： 时间：20xx年5月7日 地点：五楼演播厅 参会：全体师生 主办：组委会

4、、各班主任 主持：学生节目主持人 纪律：学生科 (三)、活动程序和内容： 1、幼师专业宣传 2、校园开放活动：(5月10日5月11日) 临沂市大地艺术学校，在20xx年职业教育活动周中，全面贯彻执行上级主管部门的指导精神，全方位展现我校幼师专业的办学特色，定时、定点、定岗位。细化分工，责任明确。特殊彰显我校5月2日赴京参与中宣部组织的社会主义核心价值观“在盼望的田野上”大型文艺汇演，凯歌不缀，硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在进展史上二次崛起，再次腾飞的里程碑。 职业教育活动周活动方案2 “职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动荣耀、技能珍贵、制造宏大的时代风气，形成“崇尚一技之长

5、、不唯学历凭力量”的良好气氛。要坚持以提高质量、促进就业、效劳进展为导向，注意改革创新，深化产教融合，推动职业教育进展实现新跨越，进一步培育形成高素养的劳动大军，进一步提高中国制造和效劳的水平，进一步增加产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。依据上级有关文件精神，为做好我校职业教育活动周的组织工作，特制订如下实施方案: 一、活动时间 20年5月9日至5月15日。 二、组织实施 (一)积极开绽开放校园活动。 活动周期间，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。各部门要及早做好预备，制作展板，组织好各专业学生技能展现，开放各种专业技能实训室，积极宣传学

6、校特色，扩大办学的影响力。 负责部门：办公室、招生办、实习就业科、教务处 (二)积极开展形式多样的为民效劳活动。 1、开展专业询问宣传进社区活动 与20年招生宣传工作相结合，面对学校周边的中学、社区开展专业询问宣传活动。学校成立询问宣传小组，由招生办负责制作宣传展板，分头进驻各学校、社区，广泛宣传职业教育政策、学校办学特色、专业进展优势等，让广阔人民群众准时了解职业教育前沿信息和进展成果，扩大职业教育的影响力。 负责部门：招生办 2、开展专业技术效劳进社区活动 一是利用学校重点专业，面对社会开展技术询问效劳。二是学校以专业为单位成立专业效劳组，积极开展专业技术效劳进社区活动。各小组要找准与群众

7、生活的结合点，预备好宣传展板和学生实训成果，在社区内广泛开展建筑装饰询问、家电修理等为民效劳活动。 负责部门：教务处 3、开展学生效劳志愿队进社区活动 利用活动周周末期间，由团委组织开展学生志愿效劳活动。一是组织学生开展职业礼仪展现活动;二是在各专业遴选优秀技能之星组成志愿效劳队，开展进社区志愿效劳活动，引导学生在志愿效劳中践行社会主义核心价值观，增加责任感、使命感，树立成长成才自信，同时面对社会展现职业教育成果和学生的职业素养。 负责部门：团委 (三)开展校企合作育人展现活动。 面对社会开放学校实训教室，准时宣传学校办学成绩，广泛开展招生就业询问活动，利用系列展板集中展现校企合作育人典型事例

8、和取得的成绩。邀请局部有影响力企业设置企业展区，介绍企业文化、产业进展前景等状况。 负责部门：招生办、实习就业科 (四)开展好职业教育活动周宣传工作。 由学校办公室牵头、各科室协作，准时联系山西电视台及各新闻网站，围绕活动周主题开展系列报道活动，重点报道各专业、科室活动开展状况及学校办学状况、优秀毕业生事迹和企业参加职业教育、开发人力资源的典型事例。 负责部门：办公室 (五)做好班级内的宣传工作。 以班级为单位，确定不同的主题，围绕行业、专业及就业制作专栏，动手制作模型、绘制图形，通过此次活动使同学们更加深刻熟悉建筑业的进展远景，提高学习兴趣，树立把握技能的信念。活动完毕后全校进展评比，对表现

9、突出的班级予以嘉奖。 负责部门：学生科 三、活动要求 (一)各部门要高度重视活动周组织工作。 各部门要充分熟悉活动周的重要性，仔细组织，周密协作，积极开展工作，准时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展现和宣传出去，进一步扩大学校的社会影响力。 (二)各部门要细心组织活动周主体内容。 各部门要严格根据学校制定的活动方案部署开展工作，同时依据自身部门特色可开展创新工程，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段，充分展现各专业办学成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩，更广泛地支持和参加职业教育的进展。 (三)仔细做好活动周启动仪式。 学校将利用5月11

10、日课间进行“山西省建筑工程技术学校职业教育活动周启动仪式”，各部门要做好相关协作工作。 各部门要留意活动周期间相关图文、影像资料的保存，并于5月18日前将活动总结报告报送学校办公室。 为弘扬劳动荣耀、技能珍贵、制造宏大的时代风气，提升职业教育效劳中原经济区建立的力量，依据教育部关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知（教职成司函20xx39号）要求，结合我省实际，特制定本方案。 一、活动时间和主题： 时间：2022年5月11日17日 主题：进展职业教育成就出彩人生 二、活动形式 （一）印制河南省初中毕业生职业生涯规划读本和致全省初中毕业生的一封信。由省教育厅统一印制并免费发放到全省初中学校

11、的每一个毕业班级和初中毕业生，以帮忙初中毕业生客观熟悉自己，全面了解职业及职业生涯，把握职业生涯设计的根本方法，引导全部初中毕业生正确选择志愿。 （二）印制职业教育宣传海报。由省教育厅统一印制并免费发放至市、县教育行政部门，以宣传职业教育在经济社会进展中的重要地位和作用，宣传国家和我省加快职业教育进展的政策措施，宣传国家及省职业教育工作会议精神，宣传优秀技能型人才和高素养劳动者在社会主义现代化建立中的突出奉献，宣传职业教育先进办学阅历和典型事迹，着力营造关怀支持职业教育进展的良好社会气氛。市、县（区）教育行政部门负责组织、张贴到每个初中学校、每个行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。

12、 （三）举办职业院校开放校园活动。活动周期间，各类职业院校要开放校园，设置职业教育成果和职业教育就业案例宣传版面，供应现场询问等，展现职业院校校园文化和各专业育人过程。面对学生、家长和社区居民开放试验、实训室，演示职业教育实训活动，让群众了解职业教育，培育职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。 （四）开展为民效劳活动。各职业院校充分利用专业特色优势，到社区或人口密集区域为居民开展电器修理、美容美发、安康效劳、安康饮食询问、汽车使用与保养学问推广、职业礼仪展现、招生就业询问等为民效劳活动。活动周期间，各地教育行政部门要周密组织，协调有关部门和单位在人口密集区域开拓为民效劳场地，保证该项工作落

13、到实处。 （五）加强新闻宣传。各市、县教育局要积极联系当地新闻媒体，做好在活动周期间的新闻报道工作。围绕“进展职业教育成就出彩人生”活动主题，通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体，着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育效劳经济的典型事例报道。 三、有关要求 （一）各级教育行政部门和职业院校要高度重视此次“职业教育活动周”活动，要成立“活动周”工作领导小组，并结合本地、本校实际状况，制定切实可行的实施方案，仔细组织实施，确保宣传活动取得实效。各省辖市、省直管县（市）、省属有关学校请于4月28日前将本地（校）职业教育“活动周”实施方案上报至省教育厅。 （二）省教育厅将安排检

14、查组对各市、县、学校活动状况进展抽查，并组织市、县进展互查，以指导、检查各地活动的开展，确保活动取得实效。各地、各省属有关学校的活动总结请于5月25日前报省教育厅。 职业教育活动周活动方案3 一、时间 5月4日5月5日。 二、地点 北部湾职业技术学校（地址：xx市钦南区乘风大道51号）。 三、参与人员 （一）教育厅领导、xx市领导；人力资源社会保障厅等相关部门负责人；xx市有关单位代表。 （二）各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。 （三）参展参演的职业院校师生；行业职业教育教学指导委员会代表；行业、企业代表。 （四）其他职业院校及相关机构代表，可自愿参与。 （五）xx市职业院校、中小

15、学校在校生，学生家长代表。 四、有关要求 （一）组织代表团。 各设区市以市为单位组团，高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团，市代表团每团不超过6人，学校（或机构）代表团每团不超过3人（参展参演和邀请参与人才聘请展区的企业人员除外）。代表团的团长原则上由单位或部门领导担当，并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执（见附件）发至邮箱： 。联系人及联系电话： 。 （二）报到时间和地点。 报到时间：5月3日，12:0020:00。 各校参展参演人员报到地点：xx市乘风大道职教中心款待所（地址：xx市钦南区乘风大道51号）。联系人及联系电话： ，xx。参展参演人员提前报到进展

16、布展或彩排可与罗玲教师联系。 代表团其他成员和邀请参与人才聘请展区的企业人员报到地点：中金大酒店（xx市北部湾大道178号）。联系人及联系电话： ，xx。 （三）会议食宿。 会议期间食宿统一安排，费用自理。 （四）纪律要求。 各代表团要严格遵守中心“八项规定”等相关要求，担心排与启动仪式无关的活动，不承受宴请和礼物，并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场，5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。 职业教育活动周活动方案4 为贯彻国家、省20xx年职业教育活动周的总体精神，做好黑龙江省20xx年“职业教育活

17、动周”职业教育在我身边体验活动，按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培育合格技术技能人才，促进群众创业、万众创新。加快进展我市职业教育，效劳当地产业进展，促进创业就业，努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建立东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会供应应用人才支持和智力保证。为了切实做好20xx年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。 一、活动周时间和主题 1、时间：5月的其次周，即20xx年5月814日 2、主题： “弘扬工匠精神 传承技术技能” 二、活动目的 通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、走进企业、走进社区，展现职业教育学

18、习环境、工作环境、师资力气、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和一般百姓知晓当前加快进展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关怀支持职业教育的良好气氛。 三、活动内容 （一）举办“职业教育走进学校体验日”活动 1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参与的.“职业教育活动周”的启动仪式。（此项工作由职教中心学校校办负责） 2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展现活动，各专业部培训

19、本专业讲解员，让社会了解职业教育，培育职业兴趣和职业意识，扩大职业教育影响力。（此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办) 3、进行全省中职学校技能大赛表彰嘉奖大会，邀请社区、共建单位及家长参与，向社会展现职业教育进展成果。（此项工作由职教中心学校教务处负责，可实行工程承办制） 4、组织全国文明风采大赛预选赛，展现职业教育德育工作成果及学生精神风貌（此项工作由职教中心学校政教处负责，可实行工程承办制） 5、开展校、企、政、社共同参加举办的篮球竞赛，同过参赛队员参观校园、实训室和竞赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。（此项工作由职教中心学校体育组负责） 同过举办“职业教育走进学校体验日”活

20、动,让群众充分领会职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有出彩的人生”，增加职业教育吸引力。 （二）举办“职业教育走进企业体验日”活动 1、学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业开展参观或实训活动，知晓产业进展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境地和工匠精神，观摩工匠（大师）技艺绝活展现，进展学生跟岗或顶岗专业技能操作，培育学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业进展、促进就业创业的重要作用，增加职业认同，拉近学习和就业距离。（此项工作由职后教务处牵头，专业部同办） （三）举办“职业教育走进社区

21、开放日”活动 1、志愿者效劳。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣传、技术效劳和社区志愿效劳,让社会共享职业教育进展成果。（此项工作由职教中心学校团委负责） 2、组织教师和学生志愿者到中心广场进展宣传询问效劳，设立宣传效劳站，播放职业教育专题片，发放职业教育宣传材料，扩大职业教育活动周的影响。（此项工作由职教中心学校团委牵头，总务处与招生办同办） 3、社会化效劳。开展短期培训工程推介活动。面对企事业发放技能培训征求意见函，进展培训工程调研，安排短期培训课程规划。（此项工作由职教中心学校职后教务处负责） 四、媒体宣传 积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、播送、微信

22、等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。 1、每个部门在活动周期间要将活动进展表达在校园网站责任栏目中；至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件；向报社投送一篇宣传稿（内容可选面可选点）；至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像，投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。（此项工作由职教中心学校党支部负责，各部门同办） 2、在学校电子屏和网站展现职业教育活动周的活动内容。（此项工作由职教中心学校党支部负责） 3、工会围绕“群众创业 万众创新”发觉在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣传媒体进展宣传。 4、走出去，进入三所初中宣传

23、学校办学成果，专业进展状况；请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。（此项工作由招生办负责） 五、保障措施 1、成立“职业教育体验活动”领导小组 组 长：兰 福 副组长：刘洪勋 刘忠辉 赵兴义 组 员：邹洪涛 马文明 王永臣 徐艳秋 李淑华 于德海 刘发友 王凤英 2、各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，仔细筹划、组织好活动周的各项工作，到达展成就、扩影响、造声势、促进展的目的。 3、学校总务处要积极协作学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门供应物质支持，确保活动安全顺当开展。 4、工作中要留意素材积

24、存和阅历总结，活动完毕后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段（时长不短于3分钟），文字总结材料不少于500字。 5、建立职业教育活动周安全工作预案，见附件一。 6、编制活动时间安排表，见附件二。 职业教育活动周活动方案5 一、活动的目的 为使我校学生在实践中更好地拓展自身素养，职业教育产业办规划于10月底开展职业教育校外实践活动，学生在活动中不仅能获得理论联系实际的实践时机，还可以检验、稳固和拓展自己所学的学问和技能，培育自己分析问题和解决问题的力量。 二、活动主题：“我的将来不是梦“ 三、活动内容、时间和地点 1、园艺专业：（10月30日、11月6日、11月13日） （1）参观

25、罕台镇温室花卉、蔬菜基地，教师进展实地讲解。 （2）到植物园熟悉各类植物，教师指导收集树叶，课后制作标本、书签等。 2、汽车清洗专业：（11月3日、11月10日、11月17日） 参观神州行汽车俱乐部实体店（乐多乐超市北），请专业汽车清洁师傅现场演示，学生现场体验汽车清洗的各步骤。教师、专业技师、学生现场互动学习。 3、面点制作专业：（11月4日） 参观蒂奥莎烘培蛋糕店（铁西区政府西侧），观看面点师现场制作各类蛋糕，现场互动、参加制作蛋糕。 4、手工编织专业：（11月5日、11月12日、11月19日） （1）参观万正商厦（铁西长途汽车站西）负一层美甲店，并与店内技师进展沟通、互动实践。 （2）参

26、观“佳禾佳美“鲜花店（铁西群众4S店对面），在教师的指导下进展插花。指导教师负责学生如何搭配、修剪等任务。 四、组织形式 1、指导教师提前到各实践地点与工作人员沟通协商实践时间和工程。 2、园艺专业根据班级的形式分批进展实践，实践活动要求师生比为1:3,确保学生在外的各类安全事项。 3、汽车清洗、面点制作、手工编织专业依据学生状况以班级为单位或选择力量较好的学生进展校外实践活动，师生比为1:3、 五、指导教师的任务 1、对学生实践进展现场指导。 2、对学生活动进展总结评价（要求对每个学生进展评价）。 六、活动要求 1、学生全部要求穿校服，产业办全部教师参加。 2、活动车辆统一由产业办安排。 1号车：奇苏和 2号车：杨海宽 3号车：杨跃峰 4号车：房斯庆 3、实践活动教师职责： （1）活动当天，跟班教师动身前必需做好学生的安全教育工作，并做到动身前、每离开一处活动地点、上车预备回校前、回校后清点人数。 （2）随班教师要教育学生守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。 七、摄像和报道 录像：杨海宽 照相：奇苏和 报道：奇苏和