社会实践报告模板汇编十篇.docx

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1、 社会实践报告模板汇编十篇社会实践报告 篇1 实践人：中国石油大学(北京)工商治理学院04级会计2班张雪静实践时间：*年2月10日12日实践活动：公交车上售票实践目的;第一，勤工俭学;其次，熬炼自己与人交往的力量，增加社会阅历实践经受及收获： 这是我上大学以来的第一个寒假，理所固然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生，总不该“日出三竿而起，日落西山而 息”地无所作为。回到家后，我与父母商议，预备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时，假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到，隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事，想找人代班，问我是否情愿去。反

2、正闲着也是闲着，我就一口同意了。在我的印象里，售票员不就是收收钱嘛!这种活儿，只要熟悉钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟识一下工作内容，了解状况，简洁的帮助找余钱我本不想提前去，可还是点头同意了。由于是春节，大家忙着走亲访友，所以车上乘客特殊多。慌乱之中，我差点找错了钱，幸好我反响准时。中午休息时，我把这事告知了李姐。她没责怪我，只是很仔细地说：“做我们这行的，最重要的就是细心，仔细，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很简单出过失，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇静。不过，你是第一次，已经不错了。”我开头觉得我当时的想法，熟悉是那么浅薄。李姐又问我：“沿路的站点，

3、你今日上午记住了几个?这条路你平常坐车也常常过，应当全记好了吧?”我此时更觉得惭愧了，由于我根本就没留意这一点，这时候能想起来的也没几个。或许，李姐也意识到了我的为难，于是就拿出路线图，急躁地将每一个站点一一指认给我。我仔细地在心里记了一遍，然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开头反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开头渐渐理解李姐的话了。 新的一天又开头了，此时已没有李姐的帮助了，我要亲自招呼乘客了。我开头在脑海里回想昨天晚上李姐告知我的几个留意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人

4、坐在中间的几排位置上，由于中间比拟平稳;固然更要记住每一位新上车的乘客，由于这样收费时就会少出错;最终就是在每个站点到达之前提示乘客下车，让乘客提前做出预备。还好，这一切进展的还算顺当。就算我有一些小疏忽，司机李叔也会准时的提示我。将近中午，有一位头发洁白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否情愿让出一个座位，没想到竟然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到骄傲的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了，对乘客来说，仍如平常一样的上车下车;但对我来说，这是一次不寻常的经受。当车内比拟拥挤时，我会提示乘客看好自己的物品，以防拿错或

5、丧失;当碰上心急的乘客时，我会提示他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满意感。这几天的经受我最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深刻的熟悉;还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。 社会实践报告 篇2 我们利用享受暑假的时间，背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，这是次难得的时机，争取在这短暂的时间中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。 我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。7月3日，在学院领导的关心下,在院团委的支持和带着下，我们信息效劳队一行17人背上

6、行囊，带上我们的“装备”，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。但我信任，我们定能将*学院计算机科学学院的道德风气在此程中发扬光大。 信息效劳队的一行17人在学院党委副书记*教师和团委书记*教师的带着下顺当到达*市*县*镇，并且受到了*镇委镇政府的热闹欢送。信息效劳队青年志愿者与镇长*在*区*镇政府会议室进行了座谈会。会上，镇长*表示，信息效劳队的到来将会给*镇带来新学问、新信息，送来新的科技技术。同时，黄镇长盼望，信息效劳队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神，在农村艰难的环境中熬炼才能、自我成学长。 来到*市*县*镇的短短三天时间里，我们根据我们的原定规划开展 “三下乡”社会实践活动。

7、在此次活动期间，我们开展了“四个一”实践活动，即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务修理。在此期间，我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到*镇慰问信息效劳队队员，并且赐予了效劳队的工作高度的评习价。 此次活动以“传播it新资讯，效劳和谐新*”为主题，以科技下乡、文化下乡为主线，不仅向当地人民传播了根本的计算机根本技能和网络学问，提高了他们对计算机网络的熟悉，而且表达了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的学问，到达了把科技之光带到农村的目网的。 规划是死的，活动是活的。许多时候规划赶不上变化，这个时候就需要表达我们团队的应变力量，和大胆的决策。在

8、开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在效劳新农村的同时，承受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要大学生，大学生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有学问，有力量的大学生去奉献力气。 我们信息效劳队“三下乡”队伍有2位教师，17名学生。大家既明确分工，又必需严密协作。在效劳队里每一个人都是不行或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算胜利的。“胜利”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到效劳和谐新*的活动中去，把科技之光带到*镇。信息效劳队的每位队员都积存了

9、肯定的社会阅历，懂得了怎样与人相处。在效劳*镇的同时实现自我的成长。 三天的时间一转瞬就过去了，我们经受了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美妙的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经完毕了三天了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些得意的*镇人民，是他们给了我们成长的经受;我要感谢陪我们下乡的领导和教师，感谢你们对我们的指导和帮忙;但我更要感谢一起和我下乡的信息效劳队队员们，是他们让我看到了真正的相互照看相互帮忙的真情。同时也真诚地盼望*镇人民的生活越来越好，经济进展的更好更快。 “艰辛知人生，实践长才能” 只要你情愿去尝试和经受，并坦然的承受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失

10、，人生就会很精彩。三下乡虽然完毕了，但是我们的效劳队伍将会连续下去，不断的去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信：意气奋勉的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满足的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝! 社会实践报告 篇3 大学一年很快过去了，再回首，那些我们认为漫长的无法承受的岁月已经悄然消逝。我站在通向

11、大二的路口，很忐忑。我左思右想，却想不到我在这别人都为之奋斗拼搏的大学学到了一点什么。不像我们上小学时，每一回家就可以向爸妈背一首唐诗，算一道数学题来展现自己的学习成果。然而，不管怎么说在大学的一年中，我的确长大了。他没有再强迫我学习更多的学问，而是教会了怎么去长大，怎么去学习。当我回到家乡，发觉新盖的房子焕然一新，也发觉父母的鬓角又多了几许白发。对于父母来说，孩子上大学就是一项巨大的投资。村子里孩子辍学去打工的家庭生活得很拘束，而父母总是为了我的学业节食缩衣。两个多月的假期，我肯定要出去打工，进入社会实践。一则可以为家里减轻一下负担，二则还可以增加社会阅历，为毕业以后找工作打下根底。 于是，

12、我在村头的民营企业*市*食业有限公司中找到了一份临时工作。*市*食业有限公司是我们*市农业产业化的龙头企业，几年来始终受到上级的嘉奖。它建立有种鸭孵化厂、饲料加工厂、肉鸭宰杀厂、肉鸡宰杀厂等多个工厂。拥有日宰杀力量30000只肉鸡生产线及配套制冷设备和贮藏力量1000吨冷库，日产饲料100吨饲料生产设备。我就是在这样的一个工厂里度过了我大一向大二过渡的暑假。在不到两个月的时间里，我分别在一、四、五工段里工作。其中我在一工段的工作就是把从远方拉来的活鸡一只只地挂到周而复始的链条上，就是在这里，活鸡走向了死亡。四工段里我主要负责把一只只白条鸡的双腿剁下，进展另外的包装。五工段里我主要负责把包装好的

13、成品用架子车运到冷冻库里保藏。 我把这一次暑期实践当做走入社会的一次彩排。虽然我大局部做的都是体力活，和自己的专业大相径庭。但是从中我学到了许多课堂上乃至学校里学不到的东西，这些东西看似琐碎，其实都将在将来的工作生活中给与我极大的帮忙。现在我将我的一些工作心得，一则给自己总结一下阅历;二则与大家共同共享。 1、我来到工厂才知道，高学历不等于高技术，别管你是哪里的高材生，来到这里就是教师傅手下的伴计。我们应当放下心高气傲，放下架子，去学习。这是一种态度的训练。要知道从好高骛远到脚踏实地的确需要这样的一番磨练。 2、在我实习期间，每天朝五暮九，走着同样的路程，面对同样的面孔，做着同样的工作。一日三

14、餐都在紧急中度过，由于背后还有许多活在等着你吃完饭去做。生活变得枯燥无味。让我很思念学校的舒适生活。作大学生时，每天早上都可以赖在床上，衣来伸手，饭来张口。没事打打篮球，玩玩电脑嬉戏，看点小说等等。我在周而复始、来来去去、驴子拉磨式的工作中慢慢明晓了一个道理：舒适生活只属于生活，枯燥的才是真正的生活。 3、由于这个厂子每天屠杀的鸡鸭多达2万，因此我的工作量很大。比方我在四工段的工作，前边是一个很大的滚筒，滚筒里源源不断的出来已经是“一毛不拔”的白条鸡，我的任务就是用一把锐利的刀子把一一只的白条鸡割下双腿。我粗略算了一下，每天杀一万只鸡的话，我一天就要割断两万只鸡腿。一天过后我拿刀子的手都伸不开

15、了，真的很苦痛。曾经想过放弃，但是我看了一下那些比我小的辍学青年娴熟的动作，咬了咬牙坚持了下来。由于坚持就是成功。 4、在这段时期内，我先后磨坏了无双手套，用完了两代洗衣粉，到最终还伤到了自己的左手。相对于其他的工作，这的确有点脏、累、差，但是我没有丝毫的埋怨。我知道这是最根底也是最有效的磨练。面对困难，我自己选择面对。吃得苦中苦，方为人上人。 5、工作不仅仅熬炼了我的毅力和体力，还提高了我的人际交往力量。由于在工段里，要和许多人交往。包括你的合作伙伴，你的师傅，还有你的段长。面对不同的人，我学会了用不同的方法去交往。我在心中告诫自己：自己是大学生，举手投足都要显示出大学生的风采。当别人为了一

16、些琐事斤斤计较时，我就悄悄地在一旁多做一点。所谓钩心者斗角，平心者乐世。 6、两个月过后，我拿到了自己的工资。虽然不多，但是也可以减轻一点家庭负担。父母对我的这个假期感到很满足，邻里也是赞不绝口。我想：我已经长大了，不能总是依靠家里。要学会自己赚钱，自己养活自己。戒掉依靠，单独成长。 漫长的两个月就这样过去了。回首望去，自己曾经走过的脚印坚决着通往自己遥远的将来。学校也是我的另外的一个战场，我会以百倍的努力去奋斗。有人说，学校是进入社会的一个跳板。我要珍惜这里的每一分钟，充实自己，提高自己，做一名有为的人。 社会实践报告 篇4 为了充实暑假生活，开阔视野，熬炼自己的社会实践力量，把自己的专业和

17、工作联系起来，七月初经过努力我来到中心电视台新闻中心实践。 中心电视台是同时拥有三套台数个节目的鲁南地区首屈一指的电视新闻机构。设有12个中心室，分别是：新闻中心、社教中心、节目中心、文艺中心、电视剧中心、技术中心、广告传播中心、办公室、总编室、政工督查室、青少部、专题部。新闻中心是电视台的新闻制作编辑机构，主要有两款节目：“ 中心新闻是中心电视台的龙头栏目,大力宣传党的方针政策，紧紧围绕市委市政府的中心工作，宣传全市经济进展的大好形势.是每日新闻类节目。今晚新看点是一套以百姓生活为话题和提醒社会不良现象的一套节目，主要报道社会新闻。到了电视台以后我被安排到新闻部实践，首先在中心新闻栏目组，新

18、闻就是新消息;指刚发生的大事。不妨查查字典，便可发觉新闻的定义是，“报道最近发生的大事或过去不为人所知的信息“。新闻通常指对确定的受众有普遍吸引力的信息，作为地方台，新闻类节目首先要大力宣传党的方针路线，同时也要大力宣传市委市政府的中心工作，宣传全市经济进展大好的形式，引导一个良好的社会舆论。 新闻具有时效性 影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访，作为每日新闻，新闻采访就像是造血。时政新闻一般必需经过一个程序，单位需要宣传自己首先与电视台办公室联系，商定时间派出记者参加会议，记者参与会议，旁听会议，同时撰写新闻稿把时间地点大事人物交待清晰，拍摄会议画面，交待主要参会人员

19、。然后回台后期编辑，由台长审核，通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参与才是新闻，大领导参与，就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程，一般只有社会案件就有社会新闻，反映比拟突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地政府联系电视台办公室商定派出记者，然后记者了解状况，报道当地改革，如农村民主选举，老人的养老金抚恤发放，独生子女和独女户享受的优待等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程，如打击小商小贩的过程，自行车占道，农村耕地盖房。或侦破案件的过程。 经过半个月的实践我了解熟识了时事新闻的一整套过程，学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式：拍摄画面时肯定要稳定，保持画面的流畅，每个画面的时

20、间不得少于5秒钟便利后期剪辑，一场会议必需具有全景中景近景同时新闻画面的构图，新闻画面的镜头语言必需全都。新闻稿必需具有时间、地点、人物、大事必需具体清晰，交待起因过程结果将来形势。 俗语说一个巴掌打不响，为了熬炼自己开阔眼界我来到了新闻组的另一个节目，今晚新看点。这个节目是以社会新闻为主要报道对象，对社会不良现象进展曝光，对行政执法进展监视，是百姓的眼睛是舆论的声音“社会新闻包括反映社会道德风气的公共生活、人际关系、社会秩序、治安状况、环境爱护等社会问题和民情民俗、生活情趣等内容的新闻在新闻竞争中，由于政治、经济、文化、科技方面的新闻共享性多，竞争相对平稳，而社会新闻共享性少、可读性强，竞争

21、相对剧烈。社会新闻是媒体竞争的一把利器。 首先，社会新闻能满意受众的奇怪心。生活在都市中的人们面对单调、规律性的生活，迫切盼望了解自身之外的不同环境。因此那些家长里短的社会新闻得到了受众的关注。 其次，社会新闻能满意受众的窥私欲。人类是光明与黑暗的集合体，每个人都把自己光明的一面呈现在别人面前，但又都渴望窥探别人的隐秘。例如电视社会新闻常常实行隐性采访的方式，其中隐藏的镜头、乔装的访问，给受众一种剧烈的窥探感。 第三，社会新闻效劳受众，满意受众的获益心理。人们在生活中需要了解和把握各种各样的信息，尤其是对自己切身利益相关的信息。社会新闻以其平实的语言，生动的案例，以及丰富的信息，满意了受众的需

22、求。 第四，社会新闻能满意受众的消遣心理。在现代社会快节奏的生活中，消遣是最好的舒解压力的方式。各种搞笑的奇闻趣事让受众乐此不疲。另外社会新闻还能满意受众的比照心理等。 社会新闻是与受众心理联系较多的一种新闻类型。同时他也有别于时事新闻少了份严厉多了份轻松。 我的主要任务是跟随记者进展采访活动，一般是通过办公室联系新闻，有时候也是实行暗访形势，社会新闻采访有肯定的风险性所以也会联系公安机关伴同，经过半个月的实践我了解到社会新闻的一整套程序，和社会新闻的拍摄方法：必需保证大事的真实性，时间地点人物等，同时对相对时间进展监视必要时进展回访，发挥舆论导向作用，对弱势群体进展关注，对正面人物大事进展报

23、道。同时我也开阔了眼界更深入的了解到社会，同时了解了社会新闻的工作性质，对整个报道过程有了初步了解。 假如说新闻采访是造血的话,那么后期编辑就是组织输送，中心电视台新闻中心全部节目都采纳190 机型的机器，介质是新闻采访带，后期编辑一般采纳线性编辑，在学习新闻采访的同时我也初步把握了后期编辑的过程，即新闻采访录制素材，成为素材带，编辑成为新闻带，请播音念新闻稿，与新闻画面进展同期声合音。最终经过审核，送到播放中心，进入播放库。 线性编辑，是一种磁带的编辑方式，它利用电子手段，依据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。通常使用组合编辑将素材挨次编辑成新的连续画面，然后再以插入编辑的方式对

24、某一段进展同样长度的替换。但要想删除、缩短、加长中间的某一段就不行能了，除非将那一段以后的画面抹去重录，这是电视节目的传统编辑方式。 1.线性编辑的技术比拟成熟、操作相对于非线性编辑来讲比拟简洁。线性编辑是使用编放机、编录机，直接对录像带的素材进展操作，操作直观、简洁、简洁。使用组合编辑插入编辑，图像和声音可分别进展编辑，再配上字幕机、绝技器、时基校正器等，能满意制作需要。 2.线性编辑素材的搜寻和录制都必需按时间挨次进展，节目制作相对麻烦。由于素材的搜寻和录制都必需按时间挨次进展，在录制过程中就要反复地前卷、后卷查找素材，这样不但铺张时间，而且对磁头、磁带也造成相应的磨损。编辑工作只能按挨次

25、进展，先编前一段，再编下一段。这样，假如要在原来编辑好的节目中插入、修改、删除素材，就要严格受到预留时间、长度的限制，无形中给节目的编辑增加了很多麻烦，同时还会形成资金的铺张。假如不花很长的工作时间，则很难制作出艺术性强，加工精致的电视节目来。 3.线性编辑系统的连线比拟多、投资较高、故障率较高。线性编辑系统主要包括编辑录像机、编辑放像机、遥控器、字幕机、绝技台、时基校正器等设备。这一系统的投资比同功能的非线性设备高，且连接用的导线如视频线、音频线、掌握线等较多。 经过在电视台新闻中心的实践，让我熟识了新闻的采集编制等一系列过程，通过一个月的工作让我了解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素

26、养，同时这也是我步入社会的一次尝试，对工作有了肯定的熟悉。这次暑假社会实践充实了我的暑假生活学习到了专业技术，更学到了专业奉献精神，为以后的工作和学习打好了根底。 社会实践报告 篇5 在这个暑假里，我选择了在xx印刷有限公司为期一个月的假期打工生活。据了解，xx印刷有限公司是一家港商独资企业，全部产品都是远销欧美等地区，是中国印刷业的巨头。此次目的在于体验工厂的生活前提下接触并尝试适应社会，为将来适应社会的工作环境熬炼熬炼。 7月22日，我正式以一名暑假工的身份，被安排到工厂生产部的精平装科做台面工作。所谓台面工作，就是对书籍的简洁加工装饰，使书籍成为精品书。因此，这个部门的工作比拟重要，产品

27、的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间特别紧凑，08：00-12：00，13：00-19：00，总共10个小时。后来，我才知道这工厂招收了很多的暑假工，还有很多技校学生来实习。令我感受最深的是，有很多未满或者刚满18周岁的外来人员，他们为了减轻家里的负担，小小年纪就放弃学业，来到这里打工了。所以当我刚开头跟他们谈天的时候，我以为他们都比我大，谁知道，还比我小。这就是生活逼人，让他们原本布满活力的脸蛋在打工的辛酸下磨去了不少光泽，在那一刻，我感到自己是幸福的，由于我还可以上大学。 或许，工作和生活都有一样之处：就是重复。工作工作再工作，吃饭吃饭再吃饭，休息休息再休息。来到车间，每天都忙着同样的工

28、作，每天都忍受机器嘈杂的声音，甚至有时要忍受督导的责怪。总之，就是少说话，多做事，动作快。打工的生活，就是单调中辛苦，辛苦中单调。 首先，我是住在工厂的宿舍里的。可能有的人一听到住工厂的宿舍，那环境确定是很糟糕的，以前我也是这样认为的。但这一次，却让我刮目相看，环境是挺好的，面对西江，跟我的大学宿舍差不了，所以让我第一次对工厂的宿舍有新的看法。初到生疏的环境，跟生疏的外来工者相处，一开头，感觉真的有点不自然，可能由于自己是广东本地人的原因，多多少少对外省的人有一种说不清的隔膜。但后来，我主动地和同宿舍的人讲话，以礼相待，慢慢地开头有话可聊了，宿舍的气氛融洽了。在不久的将来，我也要踏进社会这个大

29、圈子，面对错综简单的人和事，要学会去面对和处理问题。其实，在工厂打工的很多外来工者，虽然他们的文化素养不是很高，但是他们对待生活的心态往往比我们当中的很多人更开朗乐观，看得透彻。有一位来自重庆的男员工跟我说：“过年回家，想一下就好了。”当时我听到这句话，我有种想哭的冲动。外来工来到异地打工，真是太苦了。所以，我心里想，自己是幸福的，要懂得珍惜眼前的一切。 社会实践报告 篇6 2月5日，我于早上8：00准时来到绥江天利电脑城。首先，我与电脑城的经理王女士见了面，王经理对我的到来表示热闹的欢送。她向我具体介绍了电脑城所销售的产品、效劳的对象以及电脑城近几年的进展概况等方面的状况。之后，她带着我参观

30、了电脑城的品牌电脑展位：七喜、联想、神舟，IBM、HP、苹果、戴尔、LG、TCL、东芝、三星等品牌电脑应有尽有，除此之外，还对大水牛产品以及各种电脑耗材等进展了具体的介绍。她要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。最终她祝福我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。 为了给自己尽量多的制造动手时机，我在之后主动找到了电脑城的技术员。接下来的时间，这里的技术员给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确辨别计算机各部件的真伪，操作系统

31、及局部应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的力量，全方位地进展，真正地到达社会实践的目的。 从2月6日至2月12日我在电脑城进展社会实践。克制了天气严寒的不良条件，在电脑城时学习计算机有关装机、装系统、故障派查、上门效劳、计算机经营、市场行情调查等方面的内容。 实践期间我争取一切可能的时机让我自己动手，除了学习理论上的学问外，还在技术人员指导下进展装机实战。虽然在装机的过程中遇到了种种的困难，但是经过我的努力，都在实战中一一克制。在短短的7天时间中，自己装过至少四台电脑，而且电脑城的技术人员还让我伴随一起到用户家中为用户解决问题，而在上门效劳中，更是遇到了一些以前想都想

32、不到的问题，比方说就曾经由于对地区不熟识而导致找不到地址的事情发生。在上门效劳中用户电脑消失的问题也是五花八门，可以说涵盖了计算机硬、软件的各个方面。这更是对技术人员所把握的计算机只是提出了更高的要求。曾经有一次就遇到了由于机箱内有异物导致的计算机频繁重启的问题。 通过前面2月6日2月12日7天的实践，使我具备了一些装机的根本技能，了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。我对计算机的一般性故障也能作肯定的维护，具备了肯定的产品真伪识别力量，甚至我还学到了许多经营技巧和应付奸商的手腕，对计算机的总体熟悉和把握也有了显著提高。 2月13日上午，义务询问活动正式开头，由于接近两所中学和繁华的主

33、街道，在展台还在预备阶段就已经吸引了大量的市民驻足观看。到上午9：30义务询问活动正式开头时，整个的活动现场已经被挤的水泄不通，实为近年来最火爆的一次。在活动中许多市民向我们提了许多问题，我和技术员们都急躁地一一解答，甚至派人到群众当中解决他们的问题。这期间也有许多市民对我的配机方案表现出了深厚兴趣，他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决方法也作了较高的评价。 在整个活动中最引人留意的就是计算机网络安全展台。几乎全部的市民对电脑的网络安全性提出了许多的问题，尤其是针对网络*客攻击、计算机病毒和现时非常流行的流氓、间谍软件的问题为甚。为此，为了

34、满意广阔市民对网络安全的剧烈兴趣，电脑城还特地组织技术人员进展了现场的网络攻防模拟战，让广阔的市民对网络*客攻击有了一个直观上的熟悉。这一活动不仅吸引了大量的市民观看，更是将整个询问活动推向了高潮。本日的询问活动始终持续到下午7时，知道完毕时，仍有不少的市民仍在进展询问。今日的询问活动可以说圆满完毕。 社会实践报告 篇7 转瞬间，一个月的暑期实习生活已划上了句号，实习期间我作为一名政府工作人员了解了职场人员的酸甜苦辣，体会到了乡镇政府工作人员的不简单和肩负的责任。回想起7月4日，年轻的我怀揣着一颗热忱、兴奋而又布满期盼的心，来到黔江区石家镇人民政府，感动担心之情油然而生。一个沉甸甸的问号，不停

35、的在我脑中回旋。我不由得问自己：作为一个实习生，我能胜任这份工作吗，我能做好吗?而如今，实习已经圆满完毕，我所获得的收获见证了我的成长，为我的实习生活划上一个完善的句号。在这一个月的实习生活中，我感觉我经受了很多，这些从未有过的经受让我不断成长、不断进步。从刚到这里时的拘谨羞怯到后来与同事谈吐自如，我感觉自己在一每天的长大，一步步的实现由学生向职场人员的角色转变。 在这一个月的实习生活里，我所扮演的角色是石家镇人民政府社会保障效劳大厅的一名工作人员。我们部门在这一阶段的任务是城乡居民养老保险的办理和社会合作医疗保险的办理。但是由于我是刚到的实习生，对这方面的业务还不是很熟识，而且部门里也有专人

36、负责了，我只能干点自己力所能及的事情。所以前两个星期根本上我都是负责整理城乡养老保险申办人的档案。主要工作是把电子文档里的编号抄在文件袋上，然后把各个养老保险申办人的资料等对号放入文件袋，在进展编号排序。这个工作比拟简洁，也比拟枯燥，每天对着密密麻麻的数字，有的时候真的有点眼花缭乱，但是我还是在根本没出什么过失的状况下，用较短的时间圆满的完成了任务。这让我赢得所长及同事们的好评。 一个月的时间里我了解了自己诸多的缺乏，学到了许多学校与课本上不曾有的学问。为我今后在社会上立足打下了应有的根底。刚出校的大学生都觉得自己是学问分子，像什么端茶倒水清扫卫生之类的事情，都不情愿做，觉得丢了面子，我认为这

37、些并不是什么低贱的事情，这同样也是一种历练。由于劳动最荣耀，做什么事都要从小事做起，从我做起。我知道我们这代大学生是被社会上普遍否认的一代，认为我们都是娇生惯养，不能吃苦耐劳，我认为并不是我们不情愿吃苦，而是我们只情愿吃自己情愿吃的苦。真正从事工作后，许多东西都需要我们重新学习，要学习把理论运用于实践，所以总有一些人会说，现在的大学生出来后这也不会那也不会。所以现在的大学生毕业后所面临的巨大的就业压力，不仅仅是由于各个大学扩招后，大学生人数急剧增多。更主要的则是许多大学生都严峻缺乏工作实习阅历，而大多数公司、单位在聘请的时候都盼望招有工作阅历的人，盼望聘请的人能马上进入工作状态，为单位或公司作

38、出奉献、赢得利益，而不是需要对其进展岗位培训后才能上岗。所以我觉得此次实习对我的影响很是重大，它让我清楚了自己在今后学习生活中努力奋斗的方向。 一个月的实习生活，我最大的感慨就是时间太短了。在此，我特殊要感谢学校和石家镇人民政府给了我此次社会实践的时机，给我供应了不断成长学习的平台，同时也给了我一段难忘的回忆。实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校园，走向社会为国家、为人民更好效劳做好了预备。实实在在的学问是在悄悄的积存中得到的，今后我会多多参加此类实习活动，在实践中求真知。我会带着自己的诚意和努力，连续承受各种挑战，提高自己的综合素养。 社会实践报告 篇8 比起绝大多数同学

39、，我真是幸运的多，第一次真正的实践，就遇上了这么好的时机，既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化，所以真的很感谢爱因斯特组织和学校，给我这样一个时机。由于体会太多，不行能在总结中尽述，只能把感受最深的总结一下。 实践的前两天，以参观，讲座为主，了解了该公司的生产经营状况，并参观了整个工厂，了解了整条生产线，由于是化工厂，用水量较大，故依水而建，并有独立的污水处理系统，用于处理生产废水，同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关)，占了近80%，固然了，安全讲座也必不行少，安全条款共有40条之多，真可谓“安全第一”，也表达了公司以人为本的宗旨，而在此后的工作中我也时时体会到这一点，同时也

40、正由于这样，公司的员工也很自觉的为公司着想，效益自然也就高了。 此后，我被安排到了一个工作间，作为实践的一局部。这是整条生产线的一个中间环节，和我一起工作的还有其他两个正式员工两位极其健谈，和蔼的女士。由于整条生产线的机械化程度极高，所以需要人做的并不多，我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了，其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作，竟然是“boring”不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了许多的时间谈天，从中我更清晰地了解了瑞典，了解那儿的风俗，她们也从我的描述中了解了快速进展的中国(同时她们也为我的旅行提了许多的建议)。除了她俩，整个工作组还有其他6个人，在工作不

41、太繁重的时候，他们也常来串门，感觉他们之间的关系非常亲密，简直就是一个整体，工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂)，也让无聊的工作增色不少。在工作之余，他们也带我尝试了很多东西，如golf，speedway，游船(许多人都有私人游艇)等，还有必不行少的party，让我真正感受到了他们的生活方式和情趣，也真正的和他们成了朋友，他们也把我当成了成员之一，真的很感谢他们。 作为实践的另一局部，我也跟着工程师处处转(他们似乎没空的时间)，这才与我的专业真正的挂起钩来(也让我真正意识到理论与实践的差距)，在此期间，我接触到了各种化学物品和一些常用的理论(很有亲切感)，同时也了解了他们所采纳的

42、数据库治理系统(虽然不是我的专业，但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程，故接触起来不显生疏，受到了他们工程师的赞扬)，从中了解到生产完全是以客户的要求为根底的，在网上实时反映出各种信息，同时每道工序也都以此绽开，非常完善。 整个实践下来，最深的感受是“为他人着想”的观点已深入人心，不仅表达在员工与公司，公司与客户之间，也表达在员工与员工之间，虽然自己多做了一些，但对他人来说却可以省去许多时间，而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很简单到达一个结果双赢! 除此之外，还有一点收获是，由于身处异国，且是第一次实践，什么阅历都没有，所以“问-学”就成了很常用的词组，瑞典人问很友善，不过答案的针对性很强

43、，也就是说，你不问，他绝不答，他们完全把你当成一个有独立处事力量的人，而不仅是一个实践生而已。同时有两不找下班前不找，放假前不找，由于这两个工作段他们的工作效率最低，找他们也解决不了任何问题，所以要不就提前，要不就推后，并且作为北欧的习俗，这时去找他们是很不礼貌的。 这是一次很有意义的异国之行，我不仅学到了许多异国文化，还交到了异国朋友。特别感谢学校给我的这次实践时机。期盼还有下一次的异国之行。 社会实践报告 篇9 我本人在社区管委会的安排下总共进展了四次志愿效劳，参加的时间分别为20xx年4月和20xx年5月，每月两次，每次四个小时，主要的工作是辅导过来参与自习的学生的功课，陪他们做作业，谈

44、天，引导他们的思想熟悉。下面我就这四次志愿效劳的详细内容叙述如下。 由于以往志愿效劳阅历上的欠缺，第一次参加这种社会活动，难免有些生涩。第一次是辅导学生一个初中三年级的学生的数学。这个年级的数学开头有点考察学生的发散性思维，需要学生对特定的问题充分发挥想象力量，但这个阶段的学生多多少少还是停留在以前的思维模式上，想象力量不够，思维不够发散。这次我主要是针对该位学生的上述问题，一方面一步步教他怎样去思索问题，另一方面就是引导他去开拓自己的思维。从两个小时的效果来看，有肯定的成效，但是不是太明显。从他的表现来看，已经根本承受了两点：一是自己以前的思维模式处理现在的问题的确不行，需要转变；二是对于思

45、维模式的转变不行能一蹴而就，需要渐渐培育和熬炼，只要自己始终沿这这条路线往下走，肯定会有很不错的收获。另外的两个小时是在指导一位五年级的学生写作。作文要求是描述上次春游的事情。该位同学左思右想了很长时间，但就是不知道该怎么写，下笔困难。于是我启发他，你春游那天和那些人一起去的，去到了什么地方，好不好玩什么的，然后告知他，假如你想到了什么就可以马上写下来，不需要考虑他是不是一个句子或者句子通不通顺。就这样，在我的一步步引导下，这位同学写成了一篇一百来字作文。效果还不错。 其次次志愿效劳开头之前我就针对上次志愿效劳的状况给自己作了一个总结。与小朋友们相处，最重要的是要换位思索，寓教于乐，放开心扉与

46、孩子们打成一片才能引导他们，否则，苦口婆心的教育很可能适得其反。这一次准时地调整心态使得自己适应了许多。先是一位初三的学生，拿着她的数学习题册过来的，起先还是自己做了一会儿，没多久就过来问我们问题了。问题主要是集中在数学上三角形相像原理和帮助线的画法。这一块的问题的确是比拟考虑发散性思维，可依可循的规律甚少，于是，我就引导她从反向开头考虑，从所求的结果要求来推导需要什么条件，而这个条件又是依据什么可以推导出来，经我这么一点拨，她很快就知道自己该怎么做了，我也信任我们不仅教给了她学问，更重要的是教给了她一种方法和思维模式，很是欣慰。接下来又是一位五年级的同学的写作作业，还是存在之前教的那位学生的

47、问题，不知道该如何动笔，思维局限性很强。在一边教他该如何写自己最真实的感受的同时我也一边在想，究竟是什么限制了他们的思维，从寻常的行为来看，一般他们的思维是很活泼的，总是会天马行空的想到许多问题、许多事情，但为什么一遇到这种作文，就没话可说了呢？ 我在想，是不是他们接触到的环境给与了他们太多的限制，比方说，一般教师会讲：你们要写什么，要怎么怎么写，要用到多少排比句啊、比方句啊什么的，这就难怪他们不知道自己该写什么好呢。对于小孩子的写作，目的不应当放在怎么写，而应当放在写出来，不去限定写的范围和格式，不去限定写的词汇和内容，而应当告知他们，他们可以写任何自己想到的，学到的，听到的，甚至是自己晚上

48、做梦梦到的都行，这样才能翻开他们的思维，充分发挥他们的想象力，活泼其思维，丰富其精神和生活。 第三次的志愿效劳是在社区管委会的安排下和到来的学生一起参与一些团队合作的嬉戏，这些活动旨在帮忙学生们提高他们的团队合作意识，熟悉到团队的重要性，以后能够积极主动的和同学们和谐共处，相互帮忙，相互学习。这次的活动气氛特别好，学生们都特别快乐，参加的积极性和主动性比拟好。有一个嬉戏叫折纸建房，就是要求大家一起用纸张建筑出一个适宜的房子来。我们几个志愿效劳的同学的主要作用就是协作他们，引导他们如何去做，把主要“建”房子的工作交给学生们去完成，让他们当主角。通过这次的活动，我们还是可以看出，在培育学生综合素养的道路上，我们这些成年人要做的就是充分放权，让路，做好引导，至于详细他们详细怎么去做，完全交由他们自己打算。 第四次志愿效劳的内容