电工岗位实习小结.docx

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1、 电工岗位实习小结_电子电工实习报告 电工岗位实习总结 一、实习目的 1、加深所学理论学问 2、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 3、根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用数字万用表。 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 二、实习工程与时间安排 1、安全学问和安装技能的介绍 周日全天 2、验收焊接元器件的电路板图焊点并发放新电路板及导线 周一上午 3、验收焊接导线的电路板

2、图焊点并发放充电电源的组装材料 周一下午 4、充电电源的安装、调试以及包括时、分、秒的数字钟的线路设计与连接 周二、周三、周四全天、周五上午 5、验收充电电源以及数字钟的试验记录 周五下午 6、发放收音机的组装材料 周六上午 7、收音机的安装、调试 周六下午；周日、周一全天；周二上午 8、验收收音机 周二下午、周三上午 9、上交实习报告 周三下午 时间：每天上午08：30开头 下午14：45开头 三、实习器材介绍 1、电烙铁：由于焊接的元件多，所以最好用外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 2、螺丝刀、镊子等必备工具。 3、松香和锡，由于锡的熔点低，焊接时，焊锡能快速散布在金属外表焊接坚

3、固，焊点光亮美观。 4、两节5号电池。 5、充电电源、收音机组装材料各一套。 四、实习内容： 1、讲解焊接的操作方法和留意事项。 2、练习焊接。 3、分发与清点元件。 4、学习识别简洁的电子元件与电子线路； 5、学习并把握充电电源、收音机的工作原理及其分类。 6、了解充电电源、收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 7、根据图纸焊接元件，组装一个充电电源和一台收音机，并把握其调试方法。 8、学习并把握如何使用工具测试元器件。 9、组装、焊接与调试充电电源、收音机。 10、将焊接产品交给教师验收，整理桌面，清扫卫生。 五、实习步骤： 1、熟识电路元件，把握烙笔的使用方法

4、； 2、自己设计数字钟的电路图并用实践验证，一步步完善； 3、发充电电源、收音机装配零件，检查和熟识各种零件； 4、熟识充电电源、收音机的装配图； 5、焊接各种零配件并上交充电电源、收音机； 六、实习总结（收获、体会、建议） 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。 电子电工实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练、根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。在这次电工实习中，我学到了许多东西。 首先是团队的

5、合作。一个人的视线究竟有限，不行能把每一方面都考虑到，这就需要团队的合作。我们俩人各自发挥自己的特长，她动手力量比拟强，就负责连线，而我心思细腻，就负责检查电路，排解故障以及电路的美观。在我们小组俩个人共同努力下，每次试验都能在较短时间内完成并顺当通过教师的考核。 其次，这次实习使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过实习，我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。理论说得再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁；直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，

6、都得对自己、对工作、对人负责。这也培育了我们的责任感。 通过这十天的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1、把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 2、了解了充电电源、收音机电路的安装方法； 3、本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风； 4、了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、充电电源、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。 5、熬炼了自己的动手力量。在实习中，

7、我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 通过这次实习，我也发觉了不少问题。不少同学把零配件及其工具乱拿乱放，以致于大家每次都要花费不少时间找齐自己的工具及其零配件。我的螺丝也因此而丢了。虽然实习过程中允许大家走动争论，但我想还是要有纪律些比拟好；究竟，无法规不成方圆。而且，好多同学不懂得节省，电线剪得处处都是。要知道国家的资源有限，勤俭节省是从各方面表达出来的，要建立节省型社会，就要从小事做起，从点滴做起。有的同学只顾一个人操作或者只在一边看着，忽视了合作，更有不少同学平常的成绩很不错，但

8、到了自己动手连电路的时候却手忙脚乱，不知所措。我觉得我们应当多给自己增加动手的时机，熬炼自己的动手力量。而在十天的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作五步法（预备施焊、加热焊件、熔化焊料、移开焊锡、移开烙铁）看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用丑不忍睹这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，

9、取而代之的是对自己手动力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了一些不明白的地方： 待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 我很感谢三位教师对我们

10、的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙 十天的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍；更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。 实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让

11、我们更充实、更丰富。这就是十天实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。 电工工艺实习小结 电工工艺实习小结 一、实习目的 1、学习焊接电路板的有关学问，娴熟焊接的详细操作。 2、了解电子产品的生产制作过程； 3、把握电子元器件的识别及质量检验；, 4、学习利用工艺工具独立进展电话机的装焊和调试，并到达产品的质量要求 5、看懂电话机的安装图，了解电话机的根本原理，学会动手组装和焊接电话机。 6、通过对一台正规产品电话机的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清楚接打电话。 7培育职业道德,和职业技能,培育工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风. 二、工艺要求、电子元件学问 1、相关元

12、器件 主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。 2、安装工艺要求： （1） 动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进展分类，使在安装时更顺手也可以削减安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件，最终装怕热的元件（如三极管）。 （2） 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要留意电解电容的正负极性，不能插错。 （3）电阻的安装：将

13、电阻的阻值选择好后依据两孔的距离弯。曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。 （4）各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中特别重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有肯定的危急性，因此要特殊当心，要严格根据要求一步一步地做，切不行急于求成，马虎大意。 三、电话机的工作原理 电有载调压开关 话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号复原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇

14、发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动敏捷，使用便利,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它构造简洁，使用便利，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，掌握交换机进展自动接续。使用简便，不需要人工转接，但自动交换设备较简单。另外,由于电子技术的进展,消失了一些新功能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。 电话机是美国人a.g.贝尔在1876年创造的。中国于1903

15、年建立了军用电话通信。随着电子技术的快速进展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向进展。 三、实训小结 通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关留意事项有了更为深刻的了解。 焊接的技巧或留意事项 焊接是安装电路的根底，我们必需重视他的技巧和留意事项。 （1）焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 （2）焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 （3）焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊水电工找工作。 （4）元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1

16、毫米为好，多余的可以剪掉。 电工实习工作小结 电工实习工作小结 通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 第一、把握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。 其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及留意事项和单股铜导线的直接连接方法： 小截面单股铜导线连接方法如下图，先将两导线的芯线线头作x形穿插，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头

17、即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。 第三、懂得了一些自动掌握的原理，比方说半自动掌握装置，全自动掌握装置。最终我们还自己动手接了一个半自动掌握装置。并且在这些授课过程中熟悉了许多元器件。 第四、我们还在教师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的学问，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的帮忙，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮忙。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种仔细，科学的态度，这将为我以后本专业的学习打下一个态

18、度。 电工理论实习小结 电工理论实习小结 电的应用可以说在生活中无所不在，这也证明 电对人们生活的重要性，但大多数人对电的了解可能只存在于书本上，在实际生活中不敢轻易动手尝试，由于非专业的操作会让它存在极大的安全隐患，这说明电的应用需要专业人员来操作，可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实习工作总结 ，盼望对有需要的人供应帮忙。 为了熟识室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，把握根本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力修理部门进展了实行，在近两个月的电工实习过程中,我学到了许多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实习总结: 理论是

19、根底，动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简洁的电子器件在课堂上见过，生活中有些也在应用，但详细到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在试验中也用过，但时机究竟很少。实习过程中发觉，这些工具的使用并不简洁，师傅可以不看图纸就娴熟操作，我虽然对电路原理、根本接线方法也都能懂，但拿起工具来却迟迟不敢动手，还要师傅在一旁不断提点。比方，给用户家里进展照明线路接线，通过开关掌握日光灯，看师傅操作很简洁，心里也跃跃欲试，等到自己去接线的时候才发觉做好并不简单，不是接得太松，易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心，不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚

20、焊的点或者焊得不坚固。虽然后来经过一段时间的熬炼，把握了简洁照明电路的安装方法，像一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装等这些简洁操作都能顺当进展，但我明白了理论与实践是有很大区分的，理论学问虽然重要，不然简洁的电路图都看不懂就更不用说操作了，但亲自动手对于电工来说更重要，由于不动手理论学问也无用武之地。 责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要，但不留意也存在安全隐患，这就要求电工对待工作要有高度的责任心，由于一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危急。电工的工作许多时候看起来简洁,但在实际操作中却值得高度留意，例如不当心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时

21、候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而，哪怕一个小小的接线工作，都要有高度的责任心，都得对机器,对工作,对人负责。电工工作，尤其是为家庭效劳的，根本都是存在问题时才会找到电工，查找故障缘由往往很费时间和精力，不仅需要有责任心，也需要有急躁。既是对别人负责，也是对自身负责。 通过两个月的实习，感觉收获了许多，都是平常在课堂理论学习中无法学到的，把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识，也根本了解了沟通继电器的原理和接线方法等，虽然都还是比拟简洁常用的操作，但对我来说意义却很重大，让我熟悉到了自己眼高

22、手低的缺点，也增加了我的责任心。 电工工作最能熬炼人慎重的工作作风，这无论对将来从事什么工作，都是有利无害的，实习的从业经受在生活中也会有所助益，同样盼望这篇电工实习总结给有需要的人以帮忙。 电工实习自我小结 电工实习自我小结 电工实习的自我小结范文 通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 第一、把握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。 其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及留意事项和单股铜导线的直接连接方法： 小截面单股铜导线连接方法如下图，先将两导线的芯线线头作x形穿插，再将它们相互缠绕23

23、圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。 第三、懂得了一些自动掌握的原理，比方说半自动掌握装置，全自动掌握装置。最终我们还自己动手接了一个半自动掌握装置。并且在这些授课过程中熟悉了许多元器件。 第四、我们还在教师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的

24、学问，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的帮忙，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮忙。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种仔细，科学的态度，这将为我以后本专业的学习打下一个态度。 电工岗位人员实习报告 院系： 班级：学号：实习时间：实习地点：信息楼505指导教师：舒教师倪教师一、实习目的1、加深所学理论学问2、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。3、根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，

25、并且能够娴熟使用数字万用表。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。二、实习工程与时间安排1、安全学问和安装技能的介绍周日全天2、验收焊接元器件的电路板图焊点并发放新电路板及导线周一上午3、验收焊接导线的电路板图焊点并发放充电电源的组装材料周一下午4、充电电源的安装、调试以及包括时、分、秒的数字钟的线路设计与连接周二、周三、周四全天、周五上午5、验收充电电源以及数字钟的试验记录周五下午6、发放收音机的组装材料周六上午7、收音机的安装、调试周六下午；周日、周一全天；周二上午8、验收收音机周二下午、周三上午9、上交实习报告周三下午时间：每天上午08：30开头下午14：45开头三、实习器材介绍1、电

26、烙铁：由于焊接的元件多，所以用外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。2、螺丝刀、镊子等必备工具。3、松香和锡，由于锡的熔点低，焊接时，焊锡能快速散布在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。4、两节5号电池。5、充电电源、收音机组装材料各一套。四、实习内容：1、讲解焊接的操作方法和留意事项。2、练习焊接。3、分发与清点元件。4、学习识别简洁的电子元件与电子线路；5、学习并把握充电电源、收音机的工作原理及其分类。6、了解充电电源、收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。7、根据图纸焊接元件，组装一个充电电源和一台收音机，并把握其调试方法。8、学习并把握如何使用工具测试元器件。

27、9、组装、焊接与调试充电电源、收音机。10、将焊接产品交给教师验收，整理桌面，清扫卫生。五、实习步骤：1、熟识电路元件，把握烙笔的使用方法；2、自己设计数字钟的电路图并用实践验证，一步步完善；3、发充电电源、收音机装配零件，检查和熟识各种零件；4、熟识充电电源、收音机的装配图；5、焊接各种零配件并上交充电电源、收音机；六、实习总结（收获、体会、建议）总的来说，我对这门课是热忱高涨的。电子电工实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练、根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人

28、才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。在这次电工实习中，我学到了许多东西。首先是团队的合作。一个人的“视线”究竟有限，不行能把每一方面都考虑到，这就需要团队的合作。我们俩人各自发挥自己的特长，她动手力量比拟强，就负责连线，而我心思细腻，就负责检查电路，排解故障以及电路的美观。在我们小组俩个人共同努力下，每次试验都能在较短时间内完成并顺当通过教师的考核。其次，这次实习使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过实习，我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。理论说得再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。

29、开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁；直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对自己、对工作、对人负责。这也培育了我们的责任感。通过这十天的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1、把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识；2、了解了充电电源、收音机电路的安装方法；3、本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风；4、了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、充电电源、收音机的工作

30、原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。5、熬炼了自己的动手力量。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。通过这次实习，我也发觉了不少问题。不少同学把零配件及其工具乱拿乱放，以致于大家每次都要花费不少时间找齐自己的工具及其零配件。我的螺丝也因此而丢了。虽然实习过程中允许大家走动争论，但我想还是要有纪律些比拟好；究竟，无法规不成方圆。而且，好多同学不懂得节省，电线剪得处处都是。要知道国家的资源有限，勤俭节省是从各方面表达出来的，要建立节省型社会

31、，就要从小事做起，从点滴做起。有的同学只顾一个人操作或者只在一边看着，忽视了合作，更有不少同学平常的成绩很不错，但到了自己动手连电路的时候却手忙脚乱，不知所措。我觉得我们应当多给自己增加动手的时机，熬炼自己的动手力量。而在十天的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”（预备施焊、加热焊件、熔化焊料、移开焊锡、移开烙铁）看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙

32、铁的手不抖了，送焊锡的手根本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己手动力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了一些不明白的地方：待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了

33、，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。我很感谢三位教师对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙十天的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍；更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心

34、与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实、更丰富。这就是十天实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电工电子实习小结 本次电工电子实习中，学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣，培育了他们的实践动手力量，树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在试验室的程教师和张教师的帮忙下，我也成长起来，更加糊涂地熟悉到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生，而是教会他们制造生活。 这次实习的胜利离不开同学们的积极参加，离不开程教师的丰富阅历和仔细负责的态度，也离不开张教师做的很多大量、繁杂

35、的预备工作，离不开系领导的关怀支持。 通过这次实习，在电工方面同学们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。 在理论学问方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术 元器件根本学问和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 电子门铃工作原理 万用表的试验原理。 试验的重点工程：万用表的安装调试在程教师、张教师细心指导及自己的努力和严格要求下，结果很令人满足，全班无一失败。 黄志清等很多同学在实习报告中提到：“这次实习，使我更深刻地

36、了解到了实践的重要性”，是的，通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理，还有很多同学呼吁学院多给他们一些实习的时机。冯丹丹同学写到：实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思，恰恰组成了我此次实习的“三不曲”。有感思，就有收获，有感思就意味着有提高，我从心里感到无比的欢乐，由于我付出了，我得到了。 这次实习中，本着急躁、责任、仔细、细致的工作作风，作为一名新教师，我在这里得到了很大的提高，深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培育有用型人才，而试验恰恰是提高他们动手力量的途径，为他们今后走上社会打下根底。 最终，我要感谢试验室的张教师和程教师赐予我的帮忙和领导的关系支持。 电工岗位实习小结由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问电工实习报告的专题！