秋季学期六年级语文组工作总结六年级语文组教学总结(3篇).docx

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1、 秋季学期六年级语文组工作总结六年级语文组教学总结(3篇)关于秋季学期六年级语文组工作总结(推举)一秋季学期安全教育周班会范文四 以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好效劳工作。 试验教学标准治理。结合新课改高质量完成演示试验和分组试验。协作学校启动高一生物试验室的使用。 以“三创一办”为主题做参与其次十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题预备。进行丰富多彩的科技课外活动。 发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、治理学校竞赛工作，为教师、学生做好效劳。保持学校学科竞赛在省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、力量、水平。

2、 做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质安康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常进展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。 学籍治理做到标准，效劳态度良好，处理问题准时，让学生、家长、学校、社会满足。 教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、简单性、群众性、特别性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、敏捷等。 教务处工作围绕学校中心工作，同时依据处室特点有处室创新工作。 工作有规划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，完毕有总结。 （一）试验教学 1、保证明验开出率100%。做到试验教学工作安全化、标准化、标准化。 2、对高一年级进展学生试验安全、试验标准教育

3、，学习试验规章、试验纪律。高二年级重温学生试验安全、标准制度。在高一高二年级连续进展试验教学示范班级评比活动，推动试验教学上新台阶。 3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物试验兴趣小组。试验兴趣小组 注意培育学生动手、动脑力量。 4、高二生物试验室克制困难完成高一学段未做的生物分组试验。 5、帮助总务处完成通用技术试验室中家政局部的设计、安装等。 6、试验室实行分类、分层治理。严格根据省试验室工作条例、守则、职责等治理试验室。负责试验室设施设备的安全使用、标准完成试验室的各种帐目、拟定试验器材耗材等购置规划、学校所购器材耗材的验收。负责拟定学期试验教学、讨论性学习试验、兴趣小组工作规划。负责

4、试验课、兴趣小组的治理。负责培育、指导青年教师，加强任课教师试验力量、创新意识的培育。负责对学生进展试验课安全、标准教育。加强试验课治理。 试验教学安全：姚，资料：许，信息：和，卫生治理检查：吴负责。 7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手力量培训的基地。 （二）科技活动 1、严格按省科技示范学校的标准标准学校科技工作。 2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电 脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、试验互动教室设备，使科技活动多样化。 3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在教师指导下进展 科研，为参与年进行的其次

5、十七届全省、全国青少年科技创新大赛做预备。 4、组织高一高二年级学生参与科普教育活动，以贵阳市开展“创立国家卫生 城市”“创立国家环境爱护榜样城市”“创立生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进展“爱我家乡”科普创意系列活动， 在高一高二年级组织“珍惜生命之水”（今年贵阳消失60年未遇旱灾）科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。 在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮忙花溪两所初中学校开展科学普及活动。 探梦天宫之航空学问竞赛。 第五届模型文化节之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。 组织、指导学生参与年省建筑模型锦标赛。 、组织高一、高二学生

6、参加秋季星空观测活动。 （三）学科竞赛 1、在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有规划、有组织、有治理。 高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课， 高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。） 组织高二学生参与第四届贵阳一中数学、化学竞赛。12中学2020学年第一学期教务处工作规划 抓好理科试验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科试验班、平行班竞赛

7、双丰收。 5、组织和指导高三学生参与全省数学、物理、化学学科竞赛。 （四）体育教学 1、加强体育教师标准教育 2、加强体育课治理，专人检查体育课常规，体育课前集合做预备活动，课后集合点名。安全上好体育课。根据学校体育工作条例要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会竞赛工程以田径运动技术和实践为主，并进展学生体质安康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进展田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质安康标准测试及有关安康学问的教育教学工作。 3、抓好体育运动队训练，补充局部高一年级的新队员。打造学校特色运动队（篮球队、田径队、游泳队

8、。振兴学校的体育弱项如排球）。科学训练、科学治理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。 4、全国第九届少数民族传统体育工程运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育工程，如板鞋、珍宝球等。利用体育课外活动课组织高一新生进展播送操训练、竞赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。 5、协作学校做好校运动会的预备、实施。 6、与体育特长生签订合同，加强治理，制定针对每一个体育特长生的训练规划。 7、规划、组织、实施学生体质安康测试、上报等系列工作。 8、加强体育馆、场的治理，做到有制度、有要求、标准化、标准化。保证体育场、馆、器材安全为教学效劳。 （五）学籍治理 1、完成高

9、考录用、发放录用通知书、届毕业学生去向档案、届局部学生高中毕业档案发放等工作。 2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。 3、做好高一审学籍的各项预备。做好会考系列工作。10月份完成学籍治理信息网上权限查询的根底工作。 4、完成届学生参与贵阳市教学评估的相关工作。 5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和询问。 6、做好学生出国留学的.系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习询问。 7、做好学籍常规工作。 8、清查补交学费学生名单等、帮助总务处完成收费工作。 关于秋季学期六年级语文组工作总结(推举)六 各位家长朋友： 暑假马上完毕，20xx年秋季学期马

10、上到来。为连续做好新冠疫情防控工作，进一步落实“外防输入、内防反弹”防控要求，确保开学工作安全有序进展，现将新学期返校留意事宜告知如下，请您协作做好相关开学预备，感谢您的理解和支持！ 一、外出师生准时返xx 1、假期外出的师生必需在开学前14天返回xx，返xx后准时向学校、社区报备，并依据xx区疫情防控办相关要求做好相应防控措施。暑假出x师生及共同居住人准时填报出x（返xx）在线表，开学后向学校交验三次核酸检测及彩印两码存档。 2、开学前七日内有中高风险区所在市州旅居史的师生要提前向所在乡镇（街道办）、学校报备，并暂缓返校；集中隔离或居家隔离7天期满，并待黄码、红码转为绿码后，按规定持3次核酸

11、检测阴性证明和彩印“两码”（父母或共同居住监护人的安康码和行程码全部放到一张a4纸上打印，注明班级、姓名、与学生关系等信息）入校，班主任查验后交学校存档。 二、回忆假期生活，帮孩子收心 1与孩子一起回忆假期生活，谈谈收获和感受。家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对比假期规划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起共享下收获和圆满（读书、旅行、休息、消遣、交往等各方面），并准时总结阅历或分析缘由，信任家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。究竟，“准时总结”也是一种重要的学习方式。 2帮忙孩子收心，循序渐进回归日常状态。假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧急，

12、两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题，提示家长不能操之过急，应循序渐进地帮忙孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心渐渐沉静下来。 3检查作业完成状况，查漏补缺。提示孩子检查回忆作业的完成状况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。许多孩子常常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，准时查漏补缺，高质量完成作业。 4引导孩子调整生物钟，作息规律。许多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，假如不提前调整，开学之初通常会消失留意力不集中、精神不佳的状态

13、，影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制定一个和学校生活接近的作息时间表，根据平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧急的学习生活。 5与孩子一起制定学习目标和学习规划。新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下将来，提前做做规划和准备，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习规划、树立目标可以帮忙孩子明确方向，消退盲目感，也能帮忙孩子更好地进入学习状态。 各位家长，做好个人孩子及家人安康监测，为孩子准时调整学习状态。让我们家校携手，共同努力，牢牢守住疫情防线，为孩子的安康、安全保驾护航，迎

14、接新学期的到来！ 关于秋季学期六年级语文组工作总结(推举)七 一、指导思想 本学期，我校工作要坚持以科学进展观为指导，连续遵循现代教育理念，仔细根据镇中心学校的安排部署，以学生进展为宗旨，以队伍建立为抓手，以教育科研为动力，以办人民满足教育为目标，不断改良教育教学工作，努力创新办学体制机制，坚持常规工作抓标准、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区治理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。进一步细化过程治理，不断促进学校和谐持续进展，提升内涵品质，不断提高教育教学质量。 二、工作目标 1、学校治理：严格执行学校治理标准化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校治理机制，推行标准治理、有

15、效治理和精细治理，以提高治理效能。 2、队伍建立：加强师德师风建立，外树形象，内强素养。抓好骨干教师培育和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化进展。 3、教育质量： (1)扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、安康、和谐进展; (2)改革教育教学方法，探究减负增效新途径，大力推动高效课堂，全面提高教学质量。 (3)学校文体艺术教育要进一步深入，开展其次课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培育学生全面进展。 4、教育科研：大力推动课堂教学改革;让教师积极参加课题讨论，提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好气氛。 5、校园文化：强化校园文化建立，班级文化建立，形成书香校园的文

16、化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。 6、办学特色：学校以“教研教改校”、“道德榜样”、“书香人文校”为抓手，大力开展教学研讨、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。 三、工作措施 1、执行标准，落实教育治理精细化 (1)仔细贯彻落实镇中心学校大学区治理制度，完善学校各项治理细则，加强制度建立，坚持标准治理、依法治校。学校将争论修改奖罚制度、教职工考勤方法等。 (2)进一步提升教师素养，工作中团结协作，同心同德，坚持不越位、不缺位，要补位的原则，要留意一切为了学生。全体教师要通力合作，为创立特色校而努力工作。 2、搭建平台，推动教师进展专业化 (1)广泛开展师德教育活动，标准师德行为，

17、坚决杜绝推销资料、乱购资料，体罚或变相体罚学生等师德缺失行为。每一名教师都要树立以学生为本、教为学效劳的现代主体教育思想，敬重每一位学生的人格，关怀每一位学生的全面安康成长，关爱学生的心理安康，特殊要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师;要敬重和理解每一位家长，赢得家长的理解与支持，做家长信任的好教师。 (2)学校将实行外出学习培训与校本培训相结合，理论学习培训与实践操作培训相结合，专家辅导讲座与自主学习探究相结合。本期要仔细协作做好县局以及镇中心学校安排的每次培训，不断提高教职工的业务素养。组织开展好一月一次的校本培训活动，抓住课改试验中的疑难问题和教育教学中的热点问题及教育教学中的薄弱环节，进展

18、实例探讨培训提高，并将邀请镇中心学校领导和学区长学校的优秀教师来校做报告。以高素养、专业化为目标，通过分层培训、同伴互助、自我学习、外出进修等培训方式来促进教师的专业化进展。 (3)开展教师教育技术力量培训活动以及在教师中举办一般话、课件制作，论文(案例)撰写竞赛活动，期末学校将对教师进展一次教育技术力量及业务考试，以此来作为教师评定先进的条件。连续完善理论学习、达标评优、师徒结对、教学反思等教师成长制度。通过教育研讨活动等途径，促使教师队伍整体素养的提高。 (4)鼓舞教师积极参与自学考试、函授学习，逐步提高自己的学历层次，以适应课改及教育教学的需要，全面提高教师的业务综合力量。 (5)建立重

19、力量、重实绩、重奉献、多劳多得、优绩优酬，向一线教师、优秀教师和骨干教师倾斜的安排鼓励机制。连续实行教职工绩效考核，落实绩效工资制。 3、突出育人，促进学生进展素养化 (1)更新德育理念，丰富德育内容。在德育工作中我们肯定要进一步构建学校、家庭、社会三位一起的教育网络。学校教育要重在抓学生良好行为习惯的养成教育，扎实有效地贯彻落实中小学生守则和小学生一日行为标准，要组建“留守儿童”心理辅导中心，加强对“留守儿童”的教育。学校要进一步确定“以人为本”的德育理念，要把学生作为德育的主体，要擅长理解和把握学生思想动态，取得学生的信任和教育的主动权，真正做到“通其情，达其理，导其行”;要依据现状的需要

20、，在思想教育、法纪教育、道德教育、心理安康教育等方面不断调整充实德育内容， (2)开展“道德讲堂”活动，培育美妙心灵。学校将组织开展好“一月一主题”的“道德讲堂”活动，以丰富多彩的系列“道德讲堂”活动促落实。新学期德育方式要变单向式灌输为多向式沟通，变平面式为立体式，变包办式为自选式。要贴近学生，贴近社会，让学生在心灵和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升华。 (3)注意有效德育，落实德育效能。学校在详细的德育实践中，要建立以养成教育为重点的德育系统，在发挥各学科渗透德育的功能同时，注意从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。要努力构筑良好的大环境，形成师生参

21、加的全员德育治理网络;要协调好课内外、校内外的关系，提高学生道德素养，形成一系列看得见，摸得着，做得好的习惯，的确外化在学生的行动上，内化到学生的素养中。 (4)切实抓好班主任工作，提升班级治理水平。定期举办班主任阅历沟通会。坚持抓实每天的晨会、每周的班会，举办、开展班主任阅历沟通会，聘请学区张学校榜样班主任讲座，争论班级工作治理方法，如何建立良好的班级治理模式，相互沟通，相互学习，相互促进。 (5)抓好常规治理，营造良好气氛。教育处、少队部要依据学校实际状况，从细处着手，扎实抓好常规的日常治理工作，坚持升国旗及国旗下的讲话制度;利用黑板报、文化专栏、手抄报等形式大力宣传校园新闻、学校办学动态

22、、学生及学校荣誉，营造学风浓，校风正的校园文化气氛。 4、关注细节，追求教育质量优质化 (1)严格执行课程规划，标准教学行为。严格根据课程标准规定的科目、课时量进展教学活动。每位教师要做到专课专用，保质保量上好每一节课。坚决杜绝随便调课或占用其它课时的现象。坚决贯彻执行镇中心学校文件：领导干部一线任课制度和听课评课制度，学校班子成员一律要任主课。全体行政领导要坚持听课达标每学期不少于30节，教师不少于15节。 (2)积极推动教学工作的有效治理，抓实“减负增效”工作。重点做好四方面工作：一是加强备课减负增效。要严格执行集体备课制度，发挥集体才智，切实提高备课质量。二是优化课堂减负增效。要连续探讨

23、“学、讲、练相结合”为核心的课堂教学改革，积极探究有价值的课堂教学模式。进一步改良课堂评价方式，把“单位时间内的效益”作为评价教师教学效果的一条重要标准，把素养的提高作为学生学习效果的评价标准。三是加强作业治理减负增效。要从爱护学生身心安康的高度动身，细心选编、细心批改、细心讲评、细心辅导各科作业。四是引导自主学习减负增效。积极引导学生课内、课外进展自主学习，指导学生制定自主学习规划，培育学生自主学习力量。 (3)强化教学常规治理，注意过程与落实，把好备课关、上课关、辅导关，做到“备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要多、辅导要细、要求要严”。教育处要加强对教学各环节的常规治理。开展“

24、日常化”的听评课活动，准时指导教学工作，切实向课堂要效益。坚持教学督查制度，强化质量监控，教育主任全面查阅评比教案、作业一次。准时分析、总结、通报查阅状况。学校要加强对教学质量的评估治理，力争在中期和期终两次学校统考中，语文合格率到达85%以上，数学合格率到达90%以上，英语合格率到达60%以上。 5、全面进展，突出体卫艺特色化 (1)体育工作：仔细落实课程要求，严格执行国家课程规划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。正常开展“两课三操两活动”，细心组织好秋季田径运动会，做好“学生体质安康标准”评价工作，切实保障和提高小学生的体质安康水平。 (2)卫生工作：切实落实“

25、安康第一”的教育思想，卫生工作要落实学生防近视措施，掌握近视率，防止新发病率，做好流行病的预防工作，做好突发性疾病预防及应急预案工作。加强食品卫生安全宣传，提高师生灶饭菜质量。 (3)艺术工作：加强艺术类课程教学，要增加教学设施，多听评艺术课，提高课堂教学质量，全面提升学生的艺术素养。 6、综合治理，实现学校进展和谐化 仔细抓好综合治理和平安法治工作，连续加强学校周边环境整治，坚决整顿校园周边的交通秩序，努力维护学校、教师、学生的合法权益和学校正常教学秩序。突出校园安全治理，全面落实学校安全工作责任制，加强学生上下学交通安全、上下楼梯安全、食品卫生安全、实行门卫值班制度、开展安全及法制教育活动

26、，严防重大安全责任事故的发生，着力建立“平安校园”。 7、后勤治理，实现效劳教学化 后勤治理人员要本着效劳于教学、效劳于学生的原则，积极有效地加强校园卫生、校舍安全等方面的治理，努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境;要主抓校园安全，严格安全责任追究制。连续做好校产的登记、治理、维护工作，使校产使用效率化，损失、铺张最小化，引导师生节省一张纸、一度电、一滴水;要努力争取寄宿制工程在我校实施。积极推动校务公开，健全校务公开制度，引导教职工参加治理，充分调动全体教职工的积极性，增加团队意识，为提高治理水平和教育质量效劳。 新的学期，新的开头，新的学校领导班子朝气蓬勃，新的定位思索不断更新着我们的工作理念，而科学的工作理念必将推动学校各项工作的有效开展。信任我们学校的各项工作将在新的一学期中会再上台阶、再创辉煌。