职业生涯规划心得体会通用15篇.docx

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1、 职业生涯规划心得体会通用15篇职业生涯规划心得体会1 莱芜市农村信用合作联社范围内的职业生涯规划工作进展的轰轰烈烈，我个人也在对自己的职业生涯规划过程中重新端详着自己的人生目标和如何完成这个目标。在规划过程中也发觉了一些有助于我们更好的进展规划的方法，并情愿作为心得体会与大家一起共享。 1.职业规划需要全面 职业在人的一生中占据特别重要的作用，它是个人价值得以表达的途径，是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力，不管对国家还是个人都有特别重要的指导意义。 因此，在进展规划的时候，我们要从全局角度考虑问题，不仅要将规划按时间阶段进展划分，而且在该阶段中要具体根据岗位目标(成为分社主任或客户经理)

2、、学历目标(例如准备考取硕士或博士学位)、文化目标(发表几篇论文或完成几个课题)、经济目标(例如盼望到达的月薪或奖金)等。不要仅仅局限于每天工作准备干什么，这样才能在各个方面培育自己的职业力量，开掘职业潜力。 2、职业规划需要不断调整 一个好的职业规划，需要具备可行性，可量性,需要有实施规划的详细措施和时间，但是，职业规划做得过细、过于严格，会束缚自己的手脚，可能丢失随时到来的种.种时机，又会由于不切合实际而丢失可操作性。在影响职业生涯的很多因素难以预料的这种状况下，要使职业生涯行之有效，就必需使规划具有足够的弹性，在实践中不断进展评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的状况和

3、评估环境的变化，从而做出正确的调整。 虽然我们现在每个人都依据自己的状况写下了职业生涯规划书或者有了比拟明确的职业生涯目标，但是随着职业的变化、个人兴趣的转变及其他各方面因素的影响，个人的职业生涯是会发生变化的，这就要求个人要随着形势的变化敏捷的转变自己的规划方案。固然，其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整，也就是说我们要始终坚持“与时俱进”的态度来对待自己的规划。 3、职业生涯考核与修正 职业规划应当是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。治理我职业生涯不断关注与我的职业相关的进展状况和不断的对规划做出修正是必不行少的。从这个角度讲，建立职业生涯考核表是相当必要的。 从可操

4、作性的角度来看，我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度，从而催促规划的进展。 “永久不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业抱负，在变化中谋求自己的职业进展。” 个人的整个职业规划不是一成不变的，而是动态的，全部的规划和详细行动都具有肯定的敏捷机动空间。总之，在原有推断和规划的根底上，我会依据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划，从而真正地对我的职业生涯进展起到促进的作用。 职业生涯规划心得体会2 近一段时间以来，学习职业生涯规划，了解了职业对个人存在有着重要的意义，职业胜利是人生胜利的重要标志，获得职业胜利

5、是我们的抱负。在竞争日益剧烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于人才的职业素养的竞争。随着经济的快速进展，社会对劳动者的综合素养要求越来越高。这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素养和就业技能，而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的力量，树立正确的职业抱负和就业观，养成良好的职业道德和行为习惯。只有具备了这些素养，我们才能更好的立足工作，适应企业，实现自我的进展。 首先，要熟悉自我，我的职业兴趣是什么，我感兴趣的类型是什么，我有什么样的职业力量，我的性格是什么样的，适合什么样的工作。 其次，要跟上时代的进展，社会在向前，经济在进展，工作所需的职业力量也在变化。个人所拥有的

6、资源就是自己，这种“资源”就是人的潜能，它是人生的宝藏。我们要做的是把自已的潜能发挥出来，不断的添加和更新新学问、新力量，适应企业的新要求。 让自已的力量和企业的进展相适应，让自已的进步和企业的进展同步。这是学习职业生涯规划的心得体会。 职业生涯规划心得体会3 职业生涯是指一个人从职业学习开头到职业劳动最终完毕这一过程，为能限度地削减抱负与现实之间的冲突所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经受过程?所以我们要对自己的职业生涯进展有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大局部，而职业规划能够好好帮忙一个学习护理专业的学生更好的探寻职业抱负，帮助其进展有效的自我评估。因此，做

7、好职业生涯的规划与治理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。 一、我的人生格言 在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告知自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。 二、我的职业规划 1、我的幻想，在我选择护理专业的时候。 我就幻想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的绚烂

8、。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。 2、我这一生要完成的几件大事。 第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业学问。让自己能很快适应科室的工作。 其次、在工作中不断探究自己的职业深度，讨论自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。 第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。 最终，努力在自己的职业生涯完毕的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。 3、抱负依据，我所学的专业符合我抱负的前提，我有信念和力量为我的抱负而努力。 现在的护理事业正渐渐被人们重视，这

9、也是我信任自己抱负能够胜利的依据。 4、我将在我有生之年，为我的抱负不断努力。 三、职业生涯的规划 1.规划 随着以人为本的医院治理模式的广泛实施，我将用以下4个阶段进展来叙述我的职业规划。找到一个相对适宜的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源治理的重要考察工程。熟识所属医疗机构的运行组成局部，将职业生涯规划应用到护士职业进展中，引导护士熟悉自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网;熟悉自我，正视专业、规划将来，让自己能够看到美妙的职业将来。 2.我的志向

10、 成为_的专业护理人才。 3.自我评价 将有利于护士的专业生涯进展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。信任通过我的努力我肯定能胜利。 4.环境评估 目前就业环境比拟适合护理事业的进展。 5.职业目标 在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。 6.职业生涯路线 由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。 职业生涯规划心得体会4 大学两年，两门上课没睡过觉的课，我想除了体育课以外就是萨教师的职业生涯规划课了吧。很庆幸在大二的时候选上了萨教师的课，由于从现在开头对自己的将来有个具体的规划还不算是太晚，我不敢想象自己没有选这门课程，然后浑浑噩噩的过完大学四年，最终的结果会是怎样? 初进大学

11、，觉得与想象中完全不一样，大学不是温室，不是游乐场，而是一个炼丹炉，每天睡的比高三还要晚，我曾经有段时间很压抑，但是因对将来还保有美妙的向往，所以每天努力地调整自己，以适应和高中闷头学习完全不一样的生活模式，我盼望自己能更专业化，更职业化，更社会化，更国际化，这一点我想我和萨教师不谋而合。我从萨教师的课上学到了许多许多，但我想对于我来说，学到的最重要的两点就是行动力和应变力。 我原本是一个不太喜爱描绘蓝图的人，没有什么特定的目标，就是把眼前的事情做好，这样一步一步走，即使对将来有什么想法，也是觉得我还没有什么资本去实现这个想法。可是在上完萨教师的课之后，我才发觉自己错的有多么离谱。是的，我现在

12、确实还没有足够的资本去实现我的目标，但是资本是需要积存的，人是需要历练的，没有行动，哪来的结果，坐等天上掉馅饼是不行能实现的事。我的不自信，皆因行动力的缺乏，人只有经过了一次次的历练，一次次的挑战才能对自己的实力和潜力有着最清楚的熟悉。职业生涯规划正是对实现自己人生目标的具体安排，小到每天要吃什么饭，看什么书，大到对职业方向的把握。每节课上萨教师都会鼓舞我们去参与“挑战杯”、社会实践、讲课大赛、URTP、现场写作大赛诸如此类的对职业生涯有帮忙的竞赛，而我也信任萨教师，也想多熬炼自己，于是就报名参与了其中的URTP工程，下学期想参与现场写作大赛，盼望会有个好成绩。同时，我也跨出了走向社会的第一步

13、，作为一名英语翻译专业的学生，我在家乡联系了一家英文报社，预备寒假回去实习，一方面可以看看自己的专业学问程度怎么样，就近发表几篇文章，更重要的是熬炼自己与人交际的力量，为以后积存阅历。 我自认为是个理性思维比拟强的人，做事情很有条理，很严谨，但是我的缺点是我不是一个特殊能交际的人。面对生疏人时，我还是有些拘谨，不知话该从何谈起。萨教师的课是一门很给力的课，给力在它的实践性很强，每节课都有案例分析和情景模拟，在一个个鲜活的例子中，我们学到的不是死板的理论学问，而是有用的操作方法，是新潮的语录，例如“细节是魔鬼”，“趴在地上做事”、“我要感动死你”。萨教师是一位阅历特殊丰富的教师，而当代大学生缺的

14、就是阅历，就是方法，就是敏捷程度，所以我觉得大学里就是缺少这样的教师，缺少能告知我们究竟该怎么做的教师，而不是说教。 每次的案例分析或是情景模拟，我们都可以听到教室里由于上台同学的犯难、拘谨而传来的阵阵善意的笑声。但是我每次在笑完之后，我都会反问自己，你能比她们做的更好么?假如是你，你该怎么做?萨教师的点评像一支利箭，正中红心，入木三分。正是在这样一次次的分析中，在一次次的反思中，我开头比原来更留意细节，更懂得如何与人交往，如何做一个有职业性、有社会性和国际性的人。现在回过头来想想，半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了，褪去了原来的那一份青涩，多了一丝睿智和敏捷，虽然现在的我还是看起来不像个

15、职业人，但是我信任在萨教师的指导下，终有一天，我会成为一个完完全全的合格的有职业素养的人。 今年立刻就要过去，在这半年的时间，我有了很大的转变，我变得更有行动力，变得更敏捷，对将来也不再那么迷茫。这一切的一切都要感谢萨教师，在这里我真心地对萨教师说一声感谢，感谢您!下学期，我还会连续选您的人力资源开发与治理课，选择一条正确的道路! 职业生涯规划心得体会5 刚听教师通知要上这门课的时候，大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。固然，教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然，究竟就业对我们来说还是比拟遥远的事情。 在听过芮教师的这门课之后才知道，我们所

16、学的这局部其实是职业生涯规划，是就业中必不行少的一局部。而在大一开设这门课，除为以后的真正的就业指导做预备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被铺张掉，有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业，同时也可对自己重新作一番全面深刻的端详,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了进展方向，激发学习热忱，对自我有一个崭新的熟悉。 人生是一个旅程,要想走好就必需有一张地图。古往今来很多航海家都是靠着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而困难的旅程。我们的人生路上要经受很多的风浪,就好比扬帆远航，假如盲目的在这片大海上漂浮,这样的远航永久都看不到此岸漂亮的风景。我们身边有很多的

17、身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满意。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就犹如为我们的人生画一张地图，让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标，然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 人的一生将面临三大选择求学、求职、求偶，其中求职是非常重要的。职业是人的生活重要组成局部，它影响着个人的整个事业进展，影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段，它也应当给人们带来最大的精神满意。它不仅满意衣食住行的根本需求，而且满意个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己将来的职业进展完整地规划,才能找到一份好工作，不会被社会淘汰，在社会上有立足之

18、地，才能实现我们的人生价值。 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和学问构造，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。 职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。首先，职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次，职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最终，职业生涯规划有利于激发个人潜能，增加个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必需扬长避短

19、，考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、力量素养等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。 像很多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者制造时机,强者把握时机,弱者坐等时机。时机是给有预备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应当有一个前行的领路人抱负，我应当树立远大的抱负，有了抱负我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进展职业生

20、涯规划设计能使我们更好地进入社会。 21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有盼望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速进展的社会中,大学生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个布满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢？大学生职业生涯规划,使我对自己的将来有了肯定的规划，使我有了肯定的目标，而我也会在接下来的这三年里，努力学习专业学问，为实现这个目标打下坚实的根底。我信任有了目标的指导，今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争剧烈的社会中立于不败之地，闯出一片属于自己的天地。 职业生涯规划心得体会6 对于将来的职业，我觉得每个人都会想过，自己将来应当要做什么,固然我也不例!我也自己

21、从小时候开头就不断的想自己将来是当什么!但是随着年龄的增长，而且加上现在上了这个职业生涯规划这门课之后,我渐渐了解到自己之前想的都是一些美妙的梦想而已。知道自己将来要当什么，这只是一个目标而已，而之后要做的工作才是真的。有了一个明确的目标，这只是人生中的一个开头，而要到达这个目标首先要有一个可以让自己去奋斗的规划，加上努力，最终就是要无论遇到再苦的事情都要坚持下去。 以前的我，所谓的“规划”我的职业，是完全没有依据的，只是有时候从电视上看到别人工作，觉得很好，或者是听父母、哥哥姐姐他们说现在什么工作好，感觉自己是随波逐流。一开头我去上这么课的时候我还觉得学校怎么这么早就开这么课呢，我们才大一呀

22、!但是现在坐下来认真的想想，其实一点都不早了，规划，不仅仅是确定自己将来的职业方向，我们还要去做预备的，可以让我们提前去熬炼我们以后工作所需要的力量。我觉得越早开课我可以越早的依据自己的目标，去做相关的预备。我可以从这个方向去努力，我想这样我大学四年应当不会过的颓废吧。 现在我念得是师范类的专业，我自己不太确定是不是以后就是当一名教师，我也有听过专业不肯定对口这些说法。 同时我也有想过考研跟考公务员。我真的觉得我自己真的需要坐下来认真的想一想我以后的路该怎么走!真的要为自己定下一个长远点目标，我敢说我现在是有肯定目标或者一个规划，但是都是一些短期的，有时候一旦做完这个，就完毕了，我有时候真的是

23、不知道自己接下来要干嘛的!然后就在那里铺张时间。现在想想都点怕怕的。 目前来说，最要紧的是先预备好期末的考试，至于我说我毕业后是当一名教师，还是去考研还是考公务员，这个我要等暑假回家，再上网去看看这三个方面的将来前景是什么样，加上我自己的兴趣，自己有肯定的想法之后，再去找哥哥姐姐，还有教师聊聊，最终定下来，那么从大二就开头预备将来需要的技能。(首先是四六级英语考试) 在这里我学到的东西不肯定许多，但是我知道人要好好过生活，不铺张时间，首先还是要有一个规划(包括短中长期的规划)。可能订规划的时候有人说也在铺张时间，但是磨刀不误砍柴工，有一个好的规划，我在进展我的学习或者工作的时候就可以一气呵成而

24、不用做一下想一下。 在这里，我想给自己一点压力，以后的路还是自己走下去的，所以宁愿停下来不走，站在那里好好想清晰接下来的该往哪个方向走，也不要随波逐流了，不要别人走哪就跟哪! 职业生涯规划心得体会7 20xx年11月13日晚上7:30，以“职业生涯规划教育”为主题的班会在科技楼502教室召开。 班会采纳ppt的形式进行，并通过一系列数据和视频来阐述现在大学生的的就业状况，和外面市场对人才的需求，本次主题班会质量较高；课前预备充分；班会课形式既继承传统，也有所创新；内容上能结合我们全班同学暑假打工的状况和局部学长实习的状况来谈规划我们的职业生涯的必要性和怎么规划我们的职业生涯，让每一个同学积极的

25、思索这个很现实的问题；主持人谭笑飞上台就我们目前的境况很具体地谈到我们目前的就业状况和现在大学生的的力量。身为一名大学生，作为一名承受过高等教育的青年人，不要每天只想要努力学习为祖国做奉献这个大的话题，而是应当付诸于行动。首先我们应当好好规划自己明天的道路，然后朝自己的目标努力和奋斗，为自己的幻想拼搏。 班主任张教师就主题班会的设计、构思、素材搜集、教育效果等作总结。说到我们同学都很积极，很活泼，具有大学生的那种积极向上的朝气，同时确定我们班会的成果，并期盼下一次班会会更好。通过本次班会，使得我们每一位同学仔细思索我们明天的路该怎么走，使得我们的目标更明确。信任同学们会有一个很好的明天！ 职业

26、生涯规划心得体会8 首先呢，我想说一下，选上你的课真的特别幸运，由于是选修课学分不够，通过补选才上的。虽然说是误打误撞吧，但是，上完教师您的大学生就业指导，真的很有感受，似有“与君一席话，胜读十年书”。 原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才觉察，现实不如抱负般美妙，我们也不应当对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，抱负和现实是有着不行越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。 上教师您的课，从中得到的最大收获不是理论局部，现在想想，理论学问，在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些教师向我们讲的身边实际经受

27、的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品尝，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。 不经意间，8周的课没了。感觉每次上课，听到不同故事，听到不同人的就业经受，看别人的面试视频，既是像在听小说，奇怪，感觉好玩；又更觉察其实是在听自己的心声，由于每一个故事自己都是体会，有感受的，并且，心想假设，心想那个人是自己会怎么办，我身上消逝那件事情发什么在自己身上该怎么办呢？ 就业指导的影响是深刻的，它使我了解了现在就业的剧烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。现在正逢国际经济不太景气

28、，我们虽身处在避风港中，但我们不应当庆幸，而应当知危而进，好好学习，做好人生规划，抓住机遇，打一个有预备的胜仗，迎接自己的光芒明天。最重要的是，教师让我们每个人都做了一个职业力量测试（NBS），我发觉了自己的好多缺乏之处，以后确定会有规划、有目的的增加自己欠缺的局部 其实，作为大学毕业生的我们，此时应当多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”，不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我才必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。 社会竞争是特别残酷的，要好好预备，使自己在学习上有紧急感，鼓励自己在这四年不断进取，奋勉向上，勇于拼搏。要立足当今如此竞争剧烈之世，唯有自强才是唯一出

29、路，唯有自强才会闯出一片天地！ 就业，是一种人生转折的的选择，没有回头路可走。唯有自信、自强、有预备的上路才能走的轻轻松松、走的很远！ 职业生涯规划心得体会9 今日全体分公司职工参与了总公司人力资源部焦英教师的职业生涯规划培训会，全体职工都受益匪浅。我们就这次职业生涯规划做出了总结。 什么是职业生涯规划，就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结讨论的根底上，对自己的兴趣、爱好、力量、特长、经受及缺乏等各方面进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 这次培训，学习了集团文化和理念，了解

30、了自己工作的内容，适应职场生活环境。在学习焦英教师职业生涯课程之后，有许多感想，然后再仔细的端详了自己的最初选择，我很坚决我没有来错地方，我有信念的去学习去提高，去努力的挖掘自己的潜力来呈现自己，只是我现在更需要的是时间和自己的努力，也需要领导和同事们的帮忙。一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么，你的价值观、人生观、世界观都影响着你将来的进展甚至你的一生。焦英教师说：“我们的社会价值在于能对社会做多大的奉献”。我想当你努力制造了你的价值的时候，你已经在为社会效劳了，你就是有价值的，只是不同的人对价值实现的层次是不同的。一个人的职业生涯进展程度，打算着人生需求，特殊是高级需求的满意程度。 马

31、斯洛五大需求理论告知我们，人必需要生存，所以只有未满意的需要才能够影响行为，未满意的需要是鼓励最好的动力，所以在职业生涯中鼓励你的首要因素就是生存的需要。然而当人的某一级需要得到最低限度满意后，才会追求更高一级的需要，如此渐渐上升，成为推动连续努力的内在动力。所以不管是人的一生还是个人职业生涯的进展，我们都为追求生理的需要、安全需要、社交需要、敬重需要、自我实现的需要而奋斗着。而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取，实现自己对生活的期望，才会对生活和工作感到真正有意义。职业生涯是一个险象环生，但同时也布满了机遇的道路。越是泥泞的道路，当你走过去的时候脚印才会印得最深。 作为刚毕业的大学生，我

32、的工作阅历、我的职场力量、我的职场人际关系就犹如一本还未翻开的书，等待去翻阅，虽然刚开头这本书并不是那么多的人想要去看去知道它的内容，但是要信任的是当这本书的口碑变得越来越好的时候，便会有许多人主动的想要去了解其中的精彩内容。翻开职业生涯的第一页，主要是学习为主，不能抗拒成长，必需适应社会的进展和公司的进展的需要，尽快的提高自己，才有一个良好的进展平台去呈现自己。这是一个长期学习的过程，这是一个循序渐进的过程，只为等着厚积薄发的时刻，给自己更多的盼望和更多的自信念让自己一点一滴进步。机遇都是留给有预备的人的，在职业生涯的道路上，我信任我是一个时刻预备着的那个人。明确自己的目标，朝着那个目标进步

33、就是最好的职业规划。或许我不是最聪慧的那一个，但我会是最努力的那个。仔细端详自己的优点和缺点，身边的每一个人都会是你的镜子，面对着镜子好好的看清晰自己将来的方向。态度打算一切，自己把握自己的人生，信任自己就已经胜利了一半。 职业生涯规划心得体会10 去年选课的时候，很不理解为什么我们文科学院的学生必需要修工程、创新等和我们专业课关系几乎毫无关系的课程。后来，在学长的推举下，我选择了大学生就业创业指导与职业生涯规划课。始终到上课之前，我还很懊悔：为什么我一个刚刚踏入大学大门的新生要选这门课？由于，就业对我们大一新生来说究竟还是比拟遥远的事情。 在听过第一堂课之后才知道，我们所学的这门课包括发觉自

34、己的兴趣、简历的制作、面试的技巧、如何保障劳动者的权益等等内容，可以说，这些都是就业或创业过程中必需要具备的素养。而开设这门课，除为以后的真正的就业（创业）指导做预备外，还可以让我们学会规划自己大学的生活，不让时间被铺张掉，有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业，同时也可对自己重新作一番全面深刻的端详,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了进展方向，激发学习热忱，对自我有一个崭新的熟悉。当我们做完了这些，一份牢靠的职业生涯规划也便完成了。 人生是一个旅程,要想走好就必需有一张地图。古往今来很多航海家都是靠着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而困难的旅程。我们的人生路上要经受很多

35、的风浪,就好比扬帆远航，假如盲目的在这片大海上漂浮,这样的远航永久都看不到此岸漂亮的风景。我们身边有很多的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满意。职业生涯规划,便是我们实现自我人生价值的第一步,就犹如为我们的人生画一张地图，让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标，然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 人的一生将面临三大选择求学、求职、求偶，每一局部都是极其重要的。职业是人的生活重要组成局部，它影响着个人的整个事业进展，影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段，它也应当给人们带来最大的精神满意。它不仅满意衣食住行的根本需求，而且满意个人潜能发挥自我价值的实现。

36、职业生涯规划要求我们探究自我的兴趣，了解自我的职业类型，在自我探究的过程中，使我们对自己将来的职业进展完整地规划,这对我们将来找到一份好工作是非常有帮忙的，只有这样，我们才不会被社会淘汰，才能在社会上有立足之地，才能实现我们的人生价值。 所谓职业生涯规划，就是我们在明确自己兴趣、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和学问构造，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。课上教师所讲的霍兰德职业兴趣测试、霍兰德职业倾向测试及学校就业指导中心便为我们了解自己供应了一

37、个科学而有效的平台。 职业活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。首先，职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次，职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最终，职业生涯规划有利于激发个人潜能，增加个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必需扬长避短，考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、力量素养等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。 像很多刚进大学的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，明天的事儿明天再说，现在想那么多干

38、嘛。但是自从上了这门课程之后，我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者制造时机,强者把握时机,弱者坐等时机。时机是给有预备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应当有一个前行的领路人抱负，我应当树立远大的抱负，有了抱负我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进展职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。 21世纪是一个变幻莫测的世纪，一个催人奋进的时代,有盼望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个快速进展的社会中,大学生已经越来越多,面临的各种各样的挑战也越来越多。在这个布满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢？只有牢靠的规划！当我们对自

39、己的将来有了肯定的规划，便有了肯定的目标，而我也会在接下来的这三年里，努力学习专业学问，为实现这个目标打下坚实的根底。 其实，除了要趁早做职业生涯规划以外，我对这门课的感想还有许多，由于它让我学到了许多必需但自己以前并不知道的学问。比方说，我知道了我有许多专业技能、自我治理技能和可迁移技能；我知道了简历并不是写得越多越好，投简历的最正确时间是在截止日期的最终一天；我知道了无领导小组争论要有很强的时间观念，假如争论时做不了引导他人的领导，至少要做把握时间的人；我知道了签订劳动合同可能消失的“陷阱”和劳动者依法享有的一些权益?总之，大学生就业创业指导与职业生涯规划虽然是一门选修课，但是教授的内容却

40、比专业课更能应用于实际。 我信任有了有了这门课上所学到的学问，今后我在面对众多优秀的对手时,肯定能保持冷静的头脑，在竞争剧烈的社会中脱颖而出，闯出一片属于自己的天地。 职业生涯规划心得体会11 作为一名教师我工作已经快满3年了，3年又是一个新的台阶，我认为有必要对自我的职业生涯有一个长远的规划，使自我在进展教育事业时有一个更加明确的方一直前进和进展。正所谓“凡事预则立，不预则废。”为进一步开掘自身潜能，实现自我的人生价值。为自我制定一份相宜的职业生涯规划书显得尤为重要。 一、个人现状分析 了解自我是教师生涯规划的首要步骤，它也是将来事业胜利的保证。要经过自我反思，充分熟悉自我进展状况。 (一)

41、优势方面 1、爱岗敬业：喜爱教师事业，喜爱江宁中等专业学校这个团体。 2、能敬重学生、主动与学生进展沟通。 2、喜爱读书，能进取学习理论学问和先进的教学理念。 3、比拟简单理解新事物，能吃苦、有上进心。 (二)缺乏之处 1、对学生和教材把握有欠缺，不是每堂课都上的得心应手。 2、在授课的过程中，教学方法运用还不够娴熟，注意学问的教授，对本领的培育有所忽视。 3、阅历缺乏，有时候对学生学习的难点，攻破力度不够。 4、教育科研活动还留于外表，没有能够深入讨论，没有构成自我独到的见解。 二、职业进展目标： 总体目标： (一)、加强理论学习，加快成长步伐 教师们都有同感：“教师每一天都在吐出学问，假如

42、不准时吃进新知是不行的。并且当今时代是一个学问“爆炸”的时代，担当“传道、授业、解惑”任务的教师，更需要争分夺秒地学习。 1、努力学习新教育的理念及精神。根据新教育和新教材的理念，进取进展课堂教学模式的改革、探究，优化课堂教学过程，探究适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生本领的.培育，不断提高学生的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且胜利地成长。 2、上课要明确教学目标，把握重、难点进展教学。课后对每节课进展仔细反思，写下教学后记，不断总结教训，积存阅历。勤于实践报告，不断自我反思。 3、平常教学中注意自

43、我文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的学问，以到达从全方位的提高。 (二)、向优秀教师学习，提高教学水平 教师的任务不仅仅要使学生把握科学学问、技能，培育和进展学生的智力和体力;并且要使学生养成礼貌的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，顽强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 在本领方面要求自我学习做到以下几点： 1、教育感染力。专心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩处，我主见的是情感教育。常常给他们讲道理，分析问题的缘由，教他们用道德来衡量事情的对错。 2、因材施教的本领。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，擅长发觉

44、学生的特点，并能运用适合的方式进展指导，提高他们的信念，鼓舞他们前进。 3、完善课堂教学的本领。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何掌握时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的把握技能和理论学问。 (三)、努力提高教学讨论本领 1、进取努力学习专业的教学理论学问，并能运用在自我的教学中，准时进展反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自我。平常也要不断补充其他方面的理论学问，丰富自我，做到多听、多看、多写、多练。 2、进取主动进展教学讨论. 三、详细规划： 理论上教师职业生涯能够划分为以下几个阶段 1-3年目标，合格教师，教学实践型 2-5年目标，优秀教师，师德实践型 5

45、-7年目标，教学能手，理论实践型 7-9年目标，特色教师，治理实践型 9-12年目标，特长教师，学者型教师 目前我已完成师范毕业生向一名合格教师的转变，正预备为实现其次阶段目标做一名有良好师德的优秀教师而努力，对于这三年，我的规划是这样的： 第一年 备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作不放松，多观看优秀教师的典型课例，多进展教育教学理论学问的研读，并注意实践的积存，不断地把教学学问转化为教学本领。 其次年到第三年 研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学实际情景，从语言风格到课堂构造、设计思路等进展制造性的改革，构成了自我的”一套教学设计、教法和学法指导等教学方式

46、，构建了自身教学阅历体系。 职业生涯规划心得体会12 昨天，天津的滨海播送里播了程社明的职业生涯规划讲座，记了笔记，而且还买了书，感觉的确不错，而且对我很有启发。 虽然很不满公司的现状，就目前看来似乎好像也转变不了什么现状，但是就个人的职业生涯怎么又应当怎么规划呢?在这给自己画了一个巨大的问号，等读了这本书后自己再去答复这个问题。 但是昨天听了那个节目后对自己的启发颇深，首先，自己最终发觉其实始终生活在一个思想的误区内生活工作。总是感觉公司的整体环境就不情愿多去思想，仅去应付一些事物性的工作，其实这样的做法大错特错。在程博士的讲座中，将职业生涯进展归为四个阶段：学习-进步-把握-熟识这四个阶段，其实在把握阶段已经开头了主开工作-在这应当是主动提出意见和建议，而在熟识阶段，则应当多些创新的工作。 细想自己这一年多的工作状态，对于现在这个工作内容，其实自己早就是熟识了，但是却缺少了主动和创新，可以说根本没有，即便间或有了主动和创新的想法，也很快会被自己的负面思维给击退了不会付诸于行动。现在回想一下，一年自己的工作做了些什么，除了一些事物性的工作外，好像得不到什么更好的结论了。事实证明，这样的结果真的是自毁前程，对自身的业务真的没有提高，反而是在退步。 其次，缺乏主动改正错误的毅力和士气。在讲座里程博士总结了