申报少先队员事迹材料(24篇).docx
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1、 申报少先队员事迹材料(24篇)申报优秀少先队员事迹材料 篇1 李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织,仔细细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断进展。 一、品德高尚,讲究文明 喜爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关怀父母,听话懂事,并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校,作
2、为少先队大队长、中队长,榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准,喜爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了榜样带头作用;在班级中,作为班长,是教师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮忙学习上有困难的同学,教师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮番跟她同桌,在她的感染、帮忙下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学,成绩优异 学习中,勤于思索,喜爱读书,勇于质疑,注意总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚,同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来
3、,学习成绩始终名列前茅,屡次总成绩猎取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱,喜爱劳动。 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得干洁净净,总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长,关爱同学 在家里,为了熬炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操劳。每一天放学,她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母快
4、乐。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师,有的同学根底差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了很多同学心中的楷模。 申报优秀少先队员事迹材料 篇2 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欣赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优
5、的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;他喜爱劳动,积极带着同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问教师,正是由于从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,屡次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿
6、百科全书课余时间,他还积极学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参与一些学问竞赛,屡次获校级奖。 二、教师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学效劳,成了教师的小助手,帮助各科教师讨论做好转差的工作,积极参与帮忙学困生活动
7、,检查监视课外学习活动,协作班主任治理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他到处以身作则,为同学们树立了良好的典范。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟
8、他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮忙他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺侮他,他总是挺身而出爱护他,帮忙他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮忙
9、他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮忙解决;遇到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮忙下,这位同学克制了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样健壮成长。 申报优秀少先队员事迹材料 篇3 王冉玲,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是教师眼中的好学生,同学心
10、中的典范,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的根底。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休
11、。正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学
12、们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。 三、全面进展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她喜爱劳动,积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。 成绩代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,
13、蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,雄鹰只有英勇地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加顽强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负教师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断查找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克制缺点,完善自我,努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 申报优秀少先队员事迹材料 篇4 林雁,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、播送员。是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好典范。是一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。
14、林雁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却特别懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,积极和同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问教师,正是由于从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,林雁同学还不断的充实自己的课外学问,常常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,十万个为
15、什么、中国少儿百科全书课余时间,她还积极学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。 林雁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里,她和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳,成了教师的小助手,帮助辅导员教师讨论做好少先队的工作,积极参与校值日活动,检查监视卫生安全,协作班主任做好班级工作。 她到处以身作则,为同
16、学们树立了良好的典范。几年来,她上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小教师一样主动上前劝阻。 林雁同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,林雁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮忙她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺侮她,她总是挺身而出爱护她,帮忙她。
17、生活中,当她有了困难时,林雁都会主动帮忙她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮忙解决;遇到下雨天,林雁就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家在林雁姐妹般的帮忙下,这位同学克制了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 林雁同学在各个方面外表优秀,是同学们的典范,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,信任凭借她的自信与自强,她肯定会成就一番宏大的事业的。 申报优秀少先队员事迹材料 篇5 张烨,女,现年8岁,就读于上安镇学校三二班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;教师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个到处严格要求自己,甘
18、于为同学效劳的好典范。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。 一、严以律己,榜样遵守校纪校规。 刚入小学,她就能严格根据教师的要求,遵守各项规章制度。在每项活动中,始终严格要求自己,并且还催促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信,因此被教师和同学选为劳动委员,帮助搞好班级卫生。由于她到处以身作则,在行为标准上为同学们树立了典范,更是全力帮助教师,帮忙教师治理班级,所以她是教师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。在课堂上,她总是专注地听教师讲课,仔细地做好笔记;课外活动中,她严守安全标准,积极熬炼。她能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正
19、错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每天早晨,她都会早早地来到教室,帮助班干部安排同学值日,为一天的学习供应洁净干净的环境;此后她会帮助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。 入校三年,她严以律己,已把学校的要求内化为自己的自觉行为。她优秀的表现得到了教师的认可。 二、勤奋刻苦,努力追求全面进展。 在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会急躁地尽其所能,仔细讲解。上课时用心致志,课下作业仔细完成,正是她的刻苦,使得她的成绩始终在年级中稳居第一。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说
20、过:“要做就要做到最好”,信任全面进展的她肯定能做到最优秀。不仅如此,她在体育、艺术方面也积极进展,屡次参与班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。 总之,作为一名一般同学,她是勤奋刻苦的;作为二班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。 申报优秀少先队员事迹材料 篇6 程元梅,女,现年11岁,米峪镇寄宿制学校五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。 程元梅同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,积极带着少先队员参与少先
21、队开展的各项有益活动。 一、勤奋好学,成绩优异。 程元梅同学学习刻苦努力,思维灵敏,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习规划和目标,为到达目标而奋力拼搏。 学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲非常用心,发言积极,她敢于提问,也擅长质疑,对所学学问都能理解把握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间游览在书海中。 程元梅有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加敏捷,对生活也会更富有爱心。?正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了很多处世做人的道理,提高了辨别真善美、假恶丑的力量,也活泼了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作
22、与表达奠定了良好的根底,她的习作常常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。 功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。程元梅同学屡次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。 在诸多荣誉面前,程元梅同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。 二、尽职尽责,力量精彩。 程元梅同学从一年级到五年级始终被同学们选为班长,剧烈的责任心和精彩的治理力量促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活泼的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,教师
23、有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律治理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小教师”。她是教师得力的小助手,同学们学习的好典范。 陈曦同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担当少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带着其他少先队干部仔细检查监视各中队的卫生状况、文明礼貌、学生纪律。 作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作仔细负责,对同学热忱帮忙、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。 2023年,汶川大地震之后,在学校开展的“献爱心”活动中,她带头捐出节省的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时
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