从生物圈到细胞24979.pptx
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1、第一节 从生物圈到细胞1.学习目标(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上。(2)举例说明生命系统的结构层次。细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈(3)认同细胞是基本的生命系统。细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。2、学习重点和难点(1)理解生命系统的结构层次。(2)认同细胞是基本的生命系统。【自学引领】一、生命活动离不开细胞SARS 病毒模式图如果没有细胞结构,它还能完成各项生命活动吗?在你和父母之间,什么细胞充当遗传物质的“桥梁”?精子和卵细胞完成一次缩手反射,需要哪些细胞的参与?现在进行的学习活动,需要哪些细胞的参与?神经细胞和骨骼肌细胞主要是神经细胞AIDS(获得性免疫缺陷综合
2、症)是由HIV 病毒感染淋巴细胞引起的1、细胞是生物体的 结构 单位和 功能单位。2、病毒 是没有细胞结构的生物,但必须依赖 活细胞 才能生活。3、单细胞生物的生命活动以 细胞为基本单位。4、多细胞生物依赖 各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列的生命活动。总结:二、生命系统的结构层次阅读课本4-5 页找出生命系统的层次。完成第6 页“思考与讨论”生命系统的结构层次例1 下列关于病毒的叙述中,正确的是()。A.病毒属于无成形细胞核的原核生物B.病毒是无细胞结构的生物C.病毒寄生于活细胞的表面D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒【例题解析】解析 病毒没有细胞结构,其结构甚至比原核细胞要简单得多,
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