英语教师年度个人工作总结【汇编四篇】.docx

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1、 英语教师年度个人工作总结【汇编四篇】 回忆这一学年来的工作，本人积极投身于教育事业，听从领导分工。本学年担当本校的三年级英语教学工作，在过去的几个月的确在摸黑之中度过，但经过一学年努力学习，自己英语教学水平大大提高了，学生的英语水平也相对提高了，同时也取得了肯定的成就。在英语教学中我有如下体会： 首先培育学生的兴趣，爱因斯坦曾这样说兴趣是最好的教师。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必需做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进展生动活泼的开放式

2、的课堂教学，使学生从开心的情景中学到学问，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特殊留意学生的兴趣的培育。 学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。因此，教学过程中要留意培育、辅导中、下等生，让他们能跟得上，打好根底，以后的学习才能顺当通过。课后，常常辅导承受力量差的学生，使他们有所进步。并且，在班级成立英语辅导小组，给英语成绩差的学生进展辅导和帮忙。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从学生身心安康动身，依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别差生，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 在课堂把握

3、上，课前做到仔细备课、制作课件，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学等多样形式。通过培育学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 固然，由于教学阅历的缺乏，在教学过程中走了不少弯路。我知道还有很多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，连续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生学得更轻松，真正做到Itifun，itiseasy。从而取得更大进步。 英语教师年度个人工作总结篇2 高二下学期我连续担当高二x班的英语教学工作，周课时14节，四个早读，3个晚夜

4、自习。时间飞逝，高二下学期学期转瞬过去，现将本期工作总结如下： 一、思想上 我曾特地阅读了美国闻名教育专家罗恩教师的奇迹教育，深受启发，对教育教学有了更深层次的理解和熟悉，本学期我把收获转化到详细行动上，用专家高尚的师德指导自己的教学工作，每天早读之前早早进班指导学生有效利用早读时间，提高学习效率。利用晚自习的时间和差生沟通，了解他们思想和学习中的问题，准时给出中肯建议，帮忙他们摆脱不良心情的影响，全身心的投入到学习中去。 二、教育教学上 本学期开头了准高三一轮复习，以词汇为抓手进展根底学问的复习，高考要求学生至少能敏捷使用3500个词汇，所以我利用两个半月的时间把每个单元的词汇认真仔细的过了

5、一遍，学生先读后默写最终在句子中敏捷使用，为高三的一轮复习打下坚实的根底，我利用周三下午的时间随机抽查复习过的全部词汇再次强化记忆。经过近一个学期的重复记忆和练习，学生的词汇量有了明显提高，做题效率和正确率也比以前进步。后来我开了英语歌曲观赏课，带着学生观赏并学唱经典英文歌曲，以歌曲为载体让学生体会不同文化差异，开拓学生视野，学会理解和包涵，并通过学唱英文歌曲提升学生英语学习的兴趣，收到了肯定的效果。 三、积极参与各种活动 本学期我带着学生积极参与了学校举办的英语学问竞赛，尽自己的最大的努力，争取学生在英语成绩上不断进步。 英语教师年度个人工作总结篇3 这学期我依旧担当英语教学工作。由于教学阅

6、历缺乏，我对教学工作从不松懈，仔细学习英语组织教学方面的书籍，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况： 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。从一开头我就仔细讨论学生，了解清晰学生的实际状况：一方面，农村的学生英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，不照看到整体，教学效果不会抱负的。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因

7、材施教，对学生学习效果有直接影响。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。为了上好每一节堂课，我都仔细讨论课文，为了令教学生动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。教学效果非常抱负。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。备课充分，能调动学生

8、的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就

9、要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜爱学习英语。由于只有英语水平提高，同时也可以提高同学们的英语写作力量，对成绩优秀的同学很有好处。由于英语的特别状况，学生在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的规划和目标，对这局部同学进展有规划的辅导。在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生即时消化。另外，对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他

10、们的力量。 考试前进展有系统的复习，考试后进展学科总结。从考试中可以看出学生平均水平相当，差生面相对较大。还发觉学生的综合力量不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，简单把握。适当辅导差生对班的整体进展有很大帮忙。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导教师，前辈的指导下，取得

11、更好成绩。 英语教师年度个人工作总结篇4 本学期我连续担当八（3）八（5）两个班的英语教学。目前教学工作已将近完毕，现将本学期教学工作总结如下。 一、学生的根本状况 八（3）班学生有几个尖子生，英语特殊好，但是中间生比拟少。而八五班的学生中等生较多，但缺少积极性，同时两个班的有些学生都已经与渐渐失去了学习英语的兴趣。 二、工作中实行的措施 1：仔细学习表达以素养教育为目标的新课程理念以及双减规划，仔细讨论教材。和同年级教师共同制定了一些教学工作规划，同时在每一次的英语教研活动中，一起来争论一些在课堂中遇到的问题。比方怎样使课堂更好玩，如何使长篇课文上起来更有效等等。 2：教学过程中留意抓常规教

12、学，以学生为主体，面对全体学生组织教学，留意培育学生的听说读写的力量。充分利用早读时间，给学生布置相应的任务并限定任务完成的时间并要求学生大声朗读课文。 3：课堂上结合实物图片等，让学生用英语进展简洁的描述，培育学生的语言表达力量。 三、存在的问题及今后的做法 1：虽然平常屡次强调，让学生在平常的学习中肯定要注意阅读理解和完形填空。但学生的阅读力量的提高不大，单项选择的得分率还可以，但阅读理解和完形填空失分较多。以后应在课堂上也要加强这方面的练习。 2：经过一学期的努力，大局部学生都觉得自己英语有进步，但有些学生学着后面的，背起来特别轻松，但当我往前复习时，有的学生个别单词发音还读不准。所以在以后的学习中，要不断复习，使把握的学问更坚固。 总之，最重要的是在在学期快完毕的时候，面对复习如何自我提高，如何共同提高本班的英语水平，因此要连续努力，多问多想，多鼓舞学生。也盼望在将来的日子里，能在领导的指导下，取得更好的成绩。