英语社团活动工作总结英语社团工作总结范文(六篇).docx

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1、 英语社团活动工作总结英语社团工作总结范文(六篇)如何写英语社团活开工作总结(精)一 1、 活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达力量，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导教师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。 2、 活动时间：自定 3、 活动地点：自定 4、 组织人员： 5、 参与人员：英语协会会员。 6、 辅导教师：自定 7、 主办机构：英语协会 8、 活动设想：表达以学生为主，发

2、挥辅导教师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。 （1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，表达学生的爱好和需求。 （2）、每次活动的主题由教师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。 （3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进展宣传，吸引学生参与。 （4）、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 （5）、每次活动至少安排两位英语教师参加设计和指导。 1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的积极性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的时机和舞台，“英语沙龙”打算举办一次英语演讲竞赛。 2、竞赛时间：初赛：自定 复赛：自定 0 4、竞赛地点： 5、

3、负责教师： 6、总筹划： 7、筹划小组： 8、特邀评委、嘉宾： 9、参赛要求：（1）、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间掌握在5分钟以内。 （2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。 （3）、演讲内容要求安康向上,真实细腻地反映人生抱负，奋斗目标，自强独立，校园生活等。 （4）、演讲时需脱稿演讲。 10、赛程安排： （1）初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲） （2）复赛： a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c选手同上场一样，进展自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场答复评委教师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布竞赛完毕 11、嘉奖方法

4、：以颁发证书和奖品为主要方式 12、资金来源：赞助商 1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创立良好的校园文化气氛。 2、竞赛时间： 3、竞赛地点：学生活动中心 4、负责教师： 5、总筹划： 6、筹划小组： 7、特邀评委、嘉宾:。 8、参赛要求：（1）、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间掌握在5分钟以内。 （2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 （3）、演唱歌曲内容要求安康向上。 9、赛程安排：a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布竞赛完毕 10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金来源：赞助商

5、 1、 英语学习沟通会 进入大学后，大家学习英语靠的不再是教师的催促和管教，而是自己的自学力量和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”打算适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。盼望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。 2、 举办各类英语嬉戏 开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏： （1）瞬时记忆大比拼（嬉戏） 嬉戏规章：推举1人参与

6、此活动，一轮嬉戏可分四组同时进展。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开头计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否全都。全对者可得总分值，总分值为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。 （2）单词接龙（嬉戏） 活动安排：一轮嬉戏可由4个小组同时进

7、展。由各班组织推选5个人组成一组参与此嬉戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开头后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。 3、出版英语刊物 此刊物登载内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓舞大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。 4、观赏欧美原声电影 如何写英语社团活开工作总结(精)二 为进一步提高xxxx广阔职工及学生的英语水平，营造安康

8、向上、积极进取的学习气氛，xxxx办公室将为广阔喜爱英语学习和爱好英语口语沟通的朋友们搭建一个施展才华，提高英语力量的平台，我们将以最新奇、最强大的阵容和最热忱、最专心的投入，欢送喜爱英语的朋友们的积极参加，信任英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力! 活动口号： dont be shy!just try!practice makes perfect! 活动对象： xxxx全体职工、学生 活动时间： 每周三下午15：0017：00 活动地点： 园区四楼报告厅 活动性质： 本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语沟通为主的集体性，自主性、学习性、

9、开放性的活动。 表达以口语沟通为主，发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的争论 3、每期活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性 4、在消遣中学习，在欢乐中进步，轻轻松松学好口语 话题自由争论 消遣互动 英语原声电影经典对白 学唱英文歌曲 英语才艺展现 英语话题辩论赛等 预备工作： 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库，大家多供应一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享 (3)音响播放一些英语歌曲衬托英语角气氛 (4)充分利用网络资源 活动详细内容： 1、自由交

10、谈：由主持人阐述事先争论好的主题，然后围绕主题用英语分组绽开争论，发表自己观点和看法。 2、表演：简洁的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声仿照秀：播放一段影片，然后根据英文字幕给影片配音，由成员自愿报名仿照表演，大家共同点评。 4、消遣：字谜嬉戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展现：比方英文歌曲演唱，英语诗歌朗读，英语话剧表演，英语辩论赛. 6、互动：相互提问、探讨问题，英语问答或抢答 英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。盼望各位英语爱好者能踊跃参加进来，让我们一起在愉悦的气氛中轻松学英语! 1、为提高大家学习的积极性，建

11、议适当邀请我所在国外学习，工作过的教师和专家进展必要的学习指导. 2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参与英语协会进展学习指导 3、圣诞节，元旦前后以party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参与，提出建议和意见 1、联系英语方面比拟优秀的教师进展指导 2、英文书刊及学习资料的丰富 3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓舞在活动中表现积极的英语爱好者) 如何写英语社团活开工作总结(精)三 青春 张扬 热忱 奔放 ：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和熬炼在校大学生的团队协作力量，加强综合素养的熬炼，

12、学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。 ：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的熟悉，进一步加强理学院的学风建立何丰富大家的文化生活，创立积极向上的学习气氛，将开展此活动。 ： 提升自我、塑造自我、完善自我。 通过团队协作和自我展现的平台来展现个人独特的风彩。 增加与人沟通、与人协调的力量。 ：全校在校学生 竞赛将分为初赛与复赛两个阶段进展 一、初赛流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍竞赛的规章评分细则。 4 竞赛开头，选手依据竞赛前的抽签挨次进展演讲竞赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6

13、、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。 7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进展统分。 8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。 二、复赛流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍竞赛的规章评分细则。 3、选手进展抽签后按次序进展才艺展现（包括朗读，唱歌，话剧表演等形式） 4、其间各位评委将对表演的选手进展评分与评价 5、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进展统分。 6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手） 7、主持人宣布竞赛完毕，全体工作人

14、员、选手合影留念。 邀请嘉宾： 总决赛现场的突发大事，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，认真检查线路，并做好大事发生后维持现场秩序的预备）。 如何写英语社团活开工作总结(精)四 活动主题: 促“三风”建立,展社团新貌 活动目的: 为富强校园文化,推动素养教育,促进各学生社团的安康进展, 培育调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动，标准学生社团的治理，引导各级学生社团开展的积极性，促进学生社团的安康进展， 活动时间: 10月27日 中午12:30 活动地点: 学术报告厅 主办单位: 共青团(你们学校名称)学院委员会 承办单位: 学生社团联合会 活动对象: 全院学生 活

15、动主持: 活动流程: (一)、活动前期 (10月6日-10月10日) 1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。 2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅) 3、社团联合会办公室预备前期物品的租借 (二)、活动近期 (10月13日-10月24日) 1、 社团联合会评审部初审各社团的预备状况及穿插节目状况。 2、 社团联合会办公室安排好公关旅游协会的礼仪效劳工作、大学生摄影协会的摄影工作, 3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、盆栽、社团及领导、教师的坐标牌) 4、 社团联合会办公室落实好活动现场的座位数并制定各社团

16、应到人数,做好社团座次的区域划分 5、 社团联合会评审部负责审核各社团幻灯片制作播放状况，并组织对各社团申报的节目进展彩排(地点：学生会大厅;时间：10月24日19：00)。 6、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团活动周做全面的报道 (三)、活动现场 (10月27日中午12:30-15:00) 1、社团联合会宣策部 10：00到场进展会场布置，12:00之前落实好横幅的位置以及背景布置 2、社团联合会办公室 10：00到场进展会场布置，12:00之前落实好场地布置工作(各社团及嘉宾的入坐位置);负责现场秩序维护的工作人员及公关旅游协会礼仪组、大学生摄影协会工作人员到位;盆栽摆放工作落

17、实。 3、社团联合会评审部负责各社团出席人员在12:10入场完毕,并认真复查ppt的播放质量相关状况。 4、各嘉宾于12:30到达现场并入坐。 (四)、节目流程(详见附表一) (五)、开幕式后期 1、社团联合会办公室负责整理并回收相关物品,做好物品的准时归还。 2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。 3、召开本次活动总结大会，绽开争论，为以后工作做进一步规划。 (六)、所需物品 1、横幅、展板 2、矿泉水 一箱 3、打印资料 若张 4、礼花 2个 (七)、未尽事宜，请教师指导! 20xx *学院学生社团联合会 年10月13日 附页1: 节目流程: 一、 主持人介绍到场领导及嘉宾 二、 领导

18、致辞并宣布活动开头 三、 教师宣布上学年等级评定结果并作相关总结 四、 主持人宣布节目正式开头 五、 将23个协会分为6个小组(每小组展现完后，都有社团精品节目穿 插表演)，各个协会代表人进展讲解各自协会的详细状况、宗旨、制度、特色活动及成效(用幻灯片演示,时间2分钟,依次进展) 1、 节目表演-民族舞蹈协会(新疆舞) 第一组(4个协会) 民族舞蹈协会 球类协会 衰弱操协会 武术协会 2、 节目表演-武术协会(跆拳道) 其次组(4个协会) 太阳雨文学社 演讲与口才协会 鱼鱼和糖糖养分社 英语爱好者协会 3、节目表演-英语爱好者协会(歌伴舞one love) 第三组(4个协会) 大学生摄影协会

19、爬行动物漫画协会 心理协会 公关旅游协会 4、 节目表演-公关旅游协会(t台秀) 第四组(4个协会) 现代治理讨论协会 电子商务协会 大学生市场营销协会 天降cospiay协会 5、 节目表演-天降cospiay协会(t台秀) 第五组(4个协会) 风华时代协会 大学生就业创业协会 青年成才协会 生物科技协会 6、 节目表演-生物科技协会(现场验血型) 大学生数学建模协会 计算与现代教育信息技术协会 教学书法讨论协会 7、 节目表演-教学书法讨论协会(现场书法表演) 六、 社联主席宣布社团活动周活动安排。 七、 严单教师对活动进展总结。 八、 主持人宣布活动完毕 九、 未尽事宜，另行通知。 如何

20、写英语社团活开工作总结(精)五 英语社团是课堂教学的补充和延长，在于培育学生对英语的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。本学期我们将依据学校的详细状况有规划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动安排制定如下： 通过活动，使学生的特长得到更好的进展，进一步提高学生语音语调的精确性，提高学生的口头表达力量及表演力量。 兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参与成

21、员坚持自愿报名。细心制定活动规划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下： 1、组织学生按时参与活动。 2、每周三下午进展活动，小组成员必需准时到活动地点。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培育学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。 2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。 3、通过本学期的活动，拟定让学生把握四季、星期、月份、动物、水果等根本名称，把握根本的一些日常用

22、语，并能在情境中加以运用。 1、做好组织工作，在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定英语根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 2、教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 如何写英语社团活开工作总结(精)六 英语社团是课堂教学的补充和延长，在于培育学生对英语的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别愿意参与。 通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培育学生良好的习惯，进展学生

23、的共性，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展，展现学生的英语才华。 1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路 3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的力量。 1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和学习实际。 1. 课外儿歌twinkle,twinkle,little star、shut them open 2. 看动画学英语 3. 单词拼读训练 1、活动时间：每周二下午2：30-3：20。不迟到，不早退。 2、听从教师和社团干部的组织安排。 3、活动前预备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好教师布置的任务。 4、保持教室卫生洁净。