《第二学期工作计划初二初二年级第二学期工作计划(十六篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二学期工作计划初二初二年级第二学期工作计划(十六篇).docx(59页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第二学期工作计划初二初二年级第二学期工作计划(十六篇)其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇一 一、会议考勤与纪律维持,仔细做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪状况登记,仔细贯彻执行,我部将定期进展汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透亮度。 二、不定期了解上课旷课状况。从班委处了解,对虚报状况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严峻性处理。 三、定时检查晚自习出勤状况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。 四、对校、院举办的各种活动、会议进展纪律检查和监视。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤状况。会间留意整顿纪律,对扰乱秩序
2、的赐予警告,并登记上报。 五、参与各班班委的换界选举及评优会议。维持公正,公正的竞争环境,当场发觉当场指出,并上报状况。选举完毕后对有异议的准时上报。有不正值拉票行为的向组织反映,做出相关处理打算。 六、学期完毕前做一次对学生会工作反应调查。 七、不定期深入同学中间进展日常纪律及行为的检查。 八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良状况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象准时地处理和上报。 九、不定期对学生会各部门进展调查工作。参加每周各部例会并记录有关状况,有违纪行为的向主席团报告。 十、准时了解和发觉学生会及班干部的状况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞
3、形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严峻的交主席团处理。 十一、对各种违纪状况做好记录并准时处理,每月学生会例会前做好总结。 十二、积极参加校组织的各项活动,努力做好学生会工作。整理该文章,版权归原、原出处全部 十三、准时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良状况的反映要准时进展调查和处理。 十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。 新的部给学生会注入了新的活力,纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。 学生会纪检部工作规划范文(一) 新学期伊始,经济治理团总支学院学生会纪检部又迎来一个新的开头。在上学年,纪检部在
4、上级的关怀和广阔学生的合作支持下,顺当的完成了本职工作,取得了广阔师生的全都赞同。本年度开头,纪检部将在各位教师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开头新的工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活治理工作,努力为广阔同学供应一个稳定、安稳的学习和生活环境,为学院治理和正常运行供应应有保障。 一、严格标准,努力完本钱职工作。 与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、学生会内部各部门评定、大型活动考勤的根底上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是表达学生综合素养的有效手段,各类大型活动的组织是培育学生综合素养、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂
5、考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公正和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织治理,落实责任分工特别重要。纪检部成员将在学工办教师、团委学生会的指导下,落实责任,公正公正,全力为广阔同学制造良好的学习和生活环境。 二、增加内部沟通和了解,强化团队意识。 纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺当有序,本学期则要求各工作人员加强内部沟通和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本学期在院运动会前期工作时,将每一周召开一次部门工作会议,运动会完毕后,每两周召开一次部门会议,相互沟通,总结阅历教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期完毕之前写一
6、份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。 三、协作学院和兄弟部门的工作,做好教师的得力助手。 经济治理学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为制造学校良好的教学秩序和气氛努力,为同学们效劳,为评估做奉献。 总之,新的学期,新的开头,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以昂扬的姿势和饱满的精神开头新的征程! 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇二 一、学情分析: 英语一开头,学生往往是带着奇怪的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法
7、来学的。他们喜爱引起别人的留意,重视教师的表扬,局部孩子好活动、爱表现、善仿照、局部孩子害怕感较明显。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,相当一局部学生学习英语的目的性不明确,对它的重要性熟悉缺乏,只处于浅薄的了解,缺乏正确的强有力的学习动机。 通过两年的学习,他们根本明确了英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都渐渐走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。 随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,局部学生厌学,消失两极分化的趋势。 因此,针对学生把握英语的程度不一,本期要实行有效的教育
8、教学措施,将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。决不让一个学生落伍,全面提高教学质量。 本册教材学生用书分学习用书和活动手册两本。学习用书共6个单元、2个复习单元。每个单元分“a、b、c”三个局部,共12页。复习单元为6页。a、b两局部主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培育学生的阅读力量;c局部作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。活动手册协作学习用书一起使用。 二、课程教学目的: 1.强调语言运用。本教材表达交际教学思想,注意学生语言应用力量的培育。
9、在起始阶段采纳“全身动作反响法“,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注意力量培育。整套教材贯穿“学会学习“的主题,培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的力量。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特殊设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思,在反思中学习。 3.突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、嬉戏、任务、绘画等。 4.重视双向沟通和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名挨次的不同,西方国家涉及星期的主要节日等 5.融合学科内容。(对其他学科的兼容并蓄) 6.重视敏捷扩展。
10、充分考虑学校教师学生个体的差异。c局部可选择学习。 7.实现整体设计。 三、内容与目标 1.能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2.能听说认读16个单词。 3.能学会6个手工制作。 4.能听懂会唱8首歌曲。 5.能听懂会吟唱12首歌谣。 6.能完成6个自我评价活动。 7.能理解6个幽默小故事。 8.能了解6项简洁的中西方文化学问。 词汇教学(lets learn) lets learn局部的词汇是围绕话题归类消失的。与前四册不同的是,从五年级上册开头,lets learn中的局部或全部词汇要求学生做到听说读写四把握。 教法留意点 1
11、、留意词汇的呈现方式 2、利用lets start 局部引入新词。lets start既可以复习已学过的单词和句型,还可以在与学生的沟通中自然引入新单词,让学生在理解词义的根底上朗读、拼读新词。 3、在交际中教学单词。教师应力求在语言沟通中教单词,用旧词联系新的语言,融会语言和词汇的教学。不要为了教单词而教单词,也不要让学生死记,要把它放到详细的对话(句子)中学习。 4、充分发挥单词卡片的作用。 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇三 本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神,以学校工作规划为依据,扎实推动素养教育,促进学生的全面进展,努力创新,开拓进取,求质量、树形象仍将是我们的奋斗
12、目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心,以加强教学治理、教学讨论为根本点,依靠教师,效劳学生,全面推动有效教学,力争使学校教育教学工作再上新台阶。 学科教研组建立;骨干和青年教师培育;课堂教学效率;教学质量监视治理。 强队伍强化校本研训,加强教研组建立,提升专业水平; 重常规关注教学流程,标准教学行为,提高治理力量; 抓质量讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量。 为了适应新时期教育教学改革,需要我们转变观念,建立一支素养高、力量强、有创新精神的教师队伍。在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,喜爱学生,喜爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,
13、主动承受新学问、新思想、新理念,消退隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋进展。因此,我们要连续加强以下工作: 1、组织好教师参与市级及市级以上的系列培训活动 2、连续开展校本培训活动,通过自学和研读,把握教材;聘请专家进展专题讲座和业务指导;同时开展以说课、听课、评课为核心内容的教研活动。 3、安排好新上岗教师的培育辅导工作;选拔教师,细心辅导,参与片级及市级的竞赛,争取好成绩。 4、搞好“青蓝”结对工程,通过师徒结对、与结对学校的业务沟通活动,组织学科带头人、学校骨干教师课堂教学展现活动,促进青年教师的成长。 良好的治理体制是顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保
14、证。没有好的治理,没有标准的制度,也就没有真正意义上的素养教育。本学期依据教研室的要求加强教学常规治理,尤其是“六仔细”教学常规的要求,积极试行层层负责制,有效开展各项工作。 (1)组织学习教学常规要求。 开学初,依据教研室要求以及学校安排,组织全校教师仔细学习昆山市中小学学科教学六仔细常规要求,以集体学习和分组学习相结合的方式全面绽开,以此为契机,细化六仔细标准。 (2)严格执行课程法规。 全体教师要严格执行课程规划,强化教学法规意识,依据教研室要求以及学校安排,组织全校教师仔细学习昆山市中小学学科教学六仔细常规要求,以集体学习和分组学习相结合的方式全面绽开。采纳“平常检查与随堂听课相结合”
15、的方法,加强课程规划的执行和治理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的治理与考核,坚持每月检查考核制度。 (3)严格教学过程各环节的监控治理。依据昆山市中小学教师教学常规根本要求,学校领导将常常性地深入课堂随堂听课,了解并督导教师的教育教学工作,将教学常规落到实处。 本学期要严把备、教、辅、批等教学常规治理关,坚持把教学治理过程落实到位,有效地提高教学质量。 (1)抓实备课:要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,重视“三维目标”(学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。提倡教研组集体备课和个人备课的合理组合,抓根本学问
16、和根本技能的培育,切实提高备课的实效,促进教师的根本业务素养的提高。同时,也要加强教学实践后的反思,要求每位教师写好有质量的教学反思。 (2)抓活课堂:要求每堂课师生心情饱满,互动面广,思维空间大,并留有肯定时间联系消化,以到达当堂稳固的效果。要表达课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂气氛;教学活动的形式有实效,不流于形式;“活”不仅在于现代教学手段运用,更在于学问呈现方式参加,最终让每个学生都有最大收获。 (3)抓勤辅导:要求学生能明确学习内容,教师要准时加以辅导。确保学生能更好地完成作业,温习、预习功课,使疑难问题准时得到解决。 (4)抓精练习:重视课堂训练,精选课外练习(不照搬照抄
17、)。作业的批改即要标准又要有创新,表达师生间的互动,注意批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习,2030分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业,以口头练习或是开放性的练习为主。其次,技能学科也必需依据教学目标布置一些阶段性的课外练习,并做好这方面的记载和反应工作(作为作业检查的范围之内)。教育处将在教学流程治理中注意平常、注意过程的检查催促,以组内和校内检查相互结合。 (5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及详细举措,面对全体学生,着重培育的敏捷,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的学生良好的学习习惯。做好培优促中补差工作,全面提高教学质
18、量,不仅要完成校内各年级各学科质量要求,更要为六年级学生能在市毕业学业水平测试中取好成绩而努力。 我们要在抓好学科教育的同时,致力把学生从课堂引向课外,从书本引向社会,从学问引向力量,从承受引向发觉,从合格引向特长,为此,本学期要做以下事项:连续开展各类兴趣组活动,使学生的力量和特长得到更有效的培育和呈现,使他们安康欢乐地学习、生活,并且获得胜利的体验。争取能在市级以上组织开展的各级各类竞赛中,猎取更好的竞赛成绩。 二月份 1、作息时间表、课务、课表,分发课本簿册等开学工作; 2、“三表”上墙、上网、上报; 3、组织学习昆山市中小学学科教学六仔细常规要求; 4、制定各学科教学规划; 5、分教研
19、组布置各组工作、制定规划。 6、教师六仔细抽查。 三月份 1、市小学语文教学专题研讨活动; 2、连续做好“一师一优课,一课一名师”活动; 3、小学语文20xx届微课竞赛; 4、新教师培训活动; 5、六仔细检查; 6、学校大教研活动; 7、音乐教师评优课活动; 8、x届英语教师会教。 四月份 1、市语文教学专题研讨活动; 2、市小学英语教师根本功竞赛; 3、“书香班级”评比活动; 4、小学体育教师论文评比活动; 5、小学体育教师根本功竞赛; 6、学校大教研活动; 7、教师六仔细检查。 五月份 1、市语文教学专题研讨活动; 2、二年级整班铅笔字竞赛; 3、数专题研讨活动; 4、文艺会演; 5、学校
20、大教研活动; 6、教师六仔细检查; 7、学校运动会。 六月份 1、学校庆“六一”活动; 2、教师六仔细检查; 3、六年级学业水平测试。 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇四 一幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“时时通风,日日消毒“,为幼儿创设一个卫生,干净的学习和生活环境. 2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小朋友能友爱、和谐相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得根本的卫生常识,熬炼身体、安康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做
21、好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方.协作医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗.留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通. 二环境与区域治理工作 1、创设和建立和谐的生活环境和学习环境.让幼儿主动,自信的成长.班上的环境布置,以“环保教育“为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境.同时,也可适当让家长参加到环境创设中来. 2、区域活动是孩子喜爱的活动,要建立良好的区域制度和治理制度。 三安康领域: 1、身心保健 进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。进一步了解身体的主要器官的
22、重要功能和爱护方法。遵守规章,行为正确,有较强的自护力量。合群、开朗,积极参与幼儿园的各项活动,并从中感到欢乐。正确熟悉自己,能较客观地评价自我。 2、体育熬炼 排队走步时较好地一对一保持对形,节奏全都。把握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进展长距离远足活动。 3、把握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、来回跑等),有剧烈地提高跑速的愿望,进展竞赛跑。能绕简单障碍走、跑交替300米左右。培育幼儿良好的弹跳力,有剧烈地提高跳动距离或跳动高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。 4、能精确投掷动作,投准目标,提高手眼协调力量。 5、能变换手臂动作走平衡木,把握各种平衡动作
23、。能在有间隔的物体上走。 6、娴熟把握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。 7、能手脚交替协调地攀登攀行,熬炼幼儿四肢力气。养成幼儿英勇、坚持究竟的毅力及合作精神。 8、按信号快速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规章和要求,有集体观念,活动中 11、懂得合作,负责、宽容、谦让、顽强英勇、不怕困难,运动保健意识和力量进一步增加。 四、抓好学习培训,提升保健理念。 1.保健教师的卫生保健素养。 2.带班教师的卫生保健意识。 保健教师仔细做好晨检工作,带班教师进一步
24、做好晨检工作,为带药幼儿做好登记并按时服药,上下午教师交接班时,认真询问上午状况,并做到全日观看,发觉有特别的准时通知家长带回家进一步观看或就医。 3.生活教师的卫生保健技能。 以幼儿一日生活的卫生与要求、幼儿园卫生消毒制度及留意事项、意外事故的预防和处理、冬季预防儿童上呼吸道感染、幼儿较常见的心理卫生问题为题,每月组织保育员学习和召开工作会议一次。通过学习,大家提高了思想觉悟、增长了学问、开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素养,有效提高了她们的自身素养,使幼儿得到更好的效劳。 幼儿卫生保健工作与家长是密不行分的,所以我园成立了“新生家长学校”定期为家长开课,本学期我们还特邀平湖市妇幼保健
25、所的朱惠琴医师来园作“幼儿常见病的预防及治疗”,受到了家长的好评,每月我们出刊一期“卫生保健栏”,依据季候变化和幼儿发育的安康等布置宣传栏,而且我们每班还有创设“家园栏”,为的就是更好的向家长宣传卫生保健学问。通过这些途径,有效地提高了保教人员和家长的安全卫生安康意识。 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇五 为了全面提高数学教学质量,提高教师素养,为了让我们的数学教学课堂生气勃勃,在这个布满盼望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作规划如下: 以学校教育处教学工作规划要点为指导,确立新课程标准的根本理念,稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题
26、,转变教育理念,改良教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。 针对本学期学校的工作重点,制定以下目标: 1、制定教研组活动规划,使整个教研活动制度化、系统化,使每次教研活动有记录有总结。 2、在教研活动中尽量为每位教师制造时机,提高教师的教学业务水平。 3、学习有关教育教学理论,撰写教学案例及教学论文,提高教育教学力量。 4、严把质量关,在课堂教学中,培育学生自觉、主动的学习品质;培育学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生素养。 5、提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 6、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性
27、为主题的课堂教学讨论活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。 7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 1、扎实做好常规教学工作: (1)备课要充分,目标要明确;上课要仔细,方法要敏捷;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。 (2)各数学教师仔细拟定好教学规划和辅导学生的规划。在教学中,要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育,做好辅优帮困的工作。 (3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参与校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动,一学期听课、评课争取到达20节以上。 (4)加强课堂教学讨论,改良教育教学方式方法,提高课堂教学效
28、率。 (5)全组开展集体备课,听课、评课、研讨活动,相互学习,相互促进,相互沟通教育教学工作阅历。 2、加强教研工作: (1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。 (2)全体数学教师要擅长用新课程理念来端详和剖析自己的教学设计和教学行为,每位教师至少上一节优质课,课后要进展反思,并写出教学体会。每位教师期未进展一次课题小结(课例或论文)。 3、培育学生良好的学习习惯 学生良好的学习习惯的养成,是实现素养教育不行无视的根本内容。重视学生学习习惯的培育,使学生养成严厉、仔细的治学态度和克制困难的精神,形成有规划、有条理的工作作风。 (1)书写习惯:养成
29、书写标准,保持簿本干净。低年级学生执笔姿态要正确,不任凭使用橡皮。 (2)作业习惯:培育学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。 (3)听课习惯:上课集中留意力,仔细思索,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。 (4)口头表达习惯:回答下列问题声音洪亮,语言标准,能够比拟完整的表达自己的算理、算法、解题思路。 (5)审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。 (6)抄题习惯:一抄二对。 (7)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇六 我们四2班共有43名队员,队员们活泼得意,有着很强的上进心和集体荣
30、誉感。经过几年的学校教育,他们的行为习惯、学习习惯等方面都有所形成,但是由于个别学生自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。 1、连续对队员进展行为习惯的强化训练,教育队员喜爱集体。 2、教育队员端正学习态度,明确学习目的,使队员主动学习。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 (一)常规教育方面 1、稳定开学秩序,加强课堂、课间、上下学的纪律教育。 2、充分利用班队会及午会课的时间,做到专课专用。 3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 5
31、、搞好教室环境布置,让教室的墙壁会说话。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 仔细做好两分钟预备铃的预备工作,进专用教室上课要集队,行进时脚步轻,说话轻,班干部做好检查和记录。 2、课间纪律 课间不在走廊里奔驰、追赶、打闹,不大声喧哗,不做危急的嬉戏。 3、值日生工作 值日生要清扫地面、排齐桌椅、关闭门窗、清倒垃圾 (三)班干部的培育方面 培育班干部的工作力量,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 (四)家校联系 常常保持与学生家
32、长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇七 在实行素养教育、加强课程改革、注意学生力量的今日,创立一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成顽强的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,制造性的开展工作。 一、建立学生一日常规,培育学生自理力量。 教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准,结合学生年龄特
33、点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要: 第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望
34、之火。 其次,要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习力量差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 积极参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化
35、地自我教育,自我治理,自我标准,以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良
36、好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生鼓励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常讨论班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的
37、,就对他们进展为同学效劳的思想教育,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进展平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。 本学期班级工作安排: 三月份: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出 森林防火教育 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校园”活动 6、班级之最评比活动 四月份: 1、班报刊出 2、口算过关 3、读书教育活动 5、班级之最评比活动 五月份: 1、安全教育活动 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、学生身体素养测试 5、做好“六一”节庆祝预备工作 6、班级之最评比活动 六月份: 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、期
38、末复习沟通 七月份: 1、期末考试 2、学习总结 其次学期工作规划初二 初二年级其次学期工作规划篇八 为了完成学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源试验学校的德育治理品牌。培育一批优秀的德育工及德才兼备的学生。 一、工作目标 抓出实效,干出特色,探究创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规治理。 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规治理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培育学生多
39、种力量。 三、主要工作举措 1、致力建立一支优秀的德育治理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式治理学校,对学生的教育治理属24小时治理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,会聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往力量,学习力量等各有不同,因而对他们的教育、治理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建立摆在重要位置,从教育和治理对象动身,在上期的根底上,以政教处牵头,以此为点形成三条治理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导
40、教师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育治理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。 (1)、加强班主任队伍建立 期初,组织班主任进展工作培训。学期中,进行了班主任工作阅历沟通会,让班主任做到取长补短、相互促进,学期末,开展班主任德育论文评比,进展工作总结,对一期班务工作回忆与展望。 标准班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同治理的作用。 标准班主任语言,标准班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不卑视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人
41、;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚意、细心、急躁、恒心)。 完善评价机制和鼓励机制,调动班主任工作积极性,实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式,重视校内班主任的培育工作,制造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。 (2)、对公寓生活教师进展细心的指导和培训 对生活教师进展指导和培训,提升生活教师的治理水平,明确其治理、教育、示范和效劳的功能。生活教师不仅仅是学生敬重的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活教师不仅要树立正确的效劳意识,帮忙同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅是对学生
42、效劳好,更要留意育人导向功能。要求生活教师以“爱”为动身点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。 健全公寓治理的各种规章制度,严格标准治理。 连续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面进展综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成局部。 指导催促生活教师大胆参加治理,学生会干部参加帮助治理,充分发挥生活教师工作的主观能动性和学生自主治理的作用,尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外消失象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。 开展寝室文化建立、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参加治理的积极性,培育学生仆人翁的
43、精神,要使学生把寝室当成自己的家,努力在学生公寓营造一种干净、舒适、温馨的气氛、给学生一种家的感觉。 (3)、加强学生会干部队伍建立,充分发挥学生自治作用 加大对学生会干部的培训,充分发挥其监视检查作用,公正、公正的检查班级工作。 以学生会开展活动为主要载体,培育学生自主治理、自我进展的力量,加强学生的前途抱负教育。 学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进展全面的考核评价,结果纳入到五星班级评比,通过评比调动各班的积极竞争,争创五星班级。 通过学生会干部的培训,努力实现学生自我治理的目标。 2、全面推行学生素养教育,把养成教育摆在首位 (1)开学初,各班切实加强入学教育,组织学生学习学生治理手册,让学生有章可循,有距可蹈,促使学生仔细自觉遵守学校各项制度,建立良好的学风、校风。 (2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。 (3)加强渗透感恩教育,让学生学会敬重,学会感谢,学会回报。 (4)提倡爱护环境,美化校园的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。 (5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生人品教育,杜绝大的打架行为发生。 (6)加强了学生自我安全爱护教育。通过专题讲座、校园播送、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进展安全教育。 3、以人为本,
限制150内