的工作方案范文集合8篇.docx

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1、 的工作方案范文集合8篇工作方案 篇1 为了切实做好开展党的群众路线教育实践活动征集到的加大力度打击非法营运工作意见的整改和驾校教练车在我县开展异地培训等，进一步确保我县道路运输安全，结合我县实际，经讨论，打算从20xx年4月1日至20xx年10月31日在全县开展打击非法营运专项整治行动，特制定本实施方案。 一、总体要求 通过开展打击非法营运专项整治活动，从严整治等周边县（市）驾校在我县开展异地培训行为，切实维护广阔人民群众和业户的正值权益，使广阔人民群众生命财产免受损失，切实解决影响安全生产和市场稳定问题，进一步推动我县道路运输市场安康进展。 二、组织机构 为确保这次专项整治行动取得成效，成

2、立开展打击非法营运专项整治领导小组，详细负责本次整治工作的日常工作。 三、整治范围 1、非法从事旅客、货物运输、出租车运输、城市公交运输行为，重点查处运输企业反映至东莞、广州有全顺车从事非法载客的运输行为。 2、擅自从事危货运输行为。 3、未经许可，擅自从事机动车修理业务行为。 4、非法驾校租用无营运手续或技术条件不达标的客车运送学员到、于都考试。 四、时间步骤 1、宣传发动阶段（20xx年4月1日20xx年4月15日） 为了使该项工作得到广阔人民群众、业户支持，采纳播送、电视、宣传资料等方式，上路上户发放宣传资料，使之家喻户晓。 2、调查摸底阶段（20xx年4月16日20xx年4月30日）

3、所各职能股进展深入细致的检查，仔细做好市场调查，尤其对这次整治范围重点摸排，然后集中汇总，为下一步集中打击供应依据。 3、集中打击阶段（20xx年5月1日20xx年10月31日） 无论“五一”安全月、“十一”黄金周，还是寻常，我所综合执法大队都必需对所管辖市场，实行定点打击与流淌查处相结合，明查与暗访相结合，定期与不定期的方式上户路检路查的方法，对其检查，对检查出来的问题一律从严惩罚。 五、工作要求 1、结合方案抓落实。依据本方案要求所各职能股对其所管辖的范围重点排查，确保安全责任事故不发生，否则将根据“四不放过”的原则，进展责任追究。 2、突出重点取成效。针对群众反映“黑”运输市场的问题，所

4、各职能股应重点打击，严防流于形式，严防打击不力、打击不到位，切实做到“四个一律”，务求本次专项整治行动取得成效。 3、专项整治行动实行每月一调度，每月要有稽查安排、检查记录，有工作小结，并切实做到文明执法，坚决杜绝大路“三乱”，始终保持整治的高压态势。 工作方案 篇2 一、为促进我校校务公开工作的开展和落实，特制订本方案。 二、校务公开工作评价主要方面： 1、职能处室将校务公开的工作纳入规划之中，全面考虑全期此项工作的开展。 2、每月对全校的校务公开工作进展一次自查，发觉问题准时整改。 3、制订校务公开工作反应表，全校各个部门要做到一事一公开，一公示一反应。 4、对校务公开准时收集反应意见，并

5、与校长、书记联系，办公室和工会由专人来处理和反应这些意见。 5、利用教代会(或全校教职工大会)对校务公开的工作状况进展问卷调查和评价，准时听取好的建议和措施，问卷调查一期至少进展一次。 三、发挥好校园网的作用，在学校网页上开拓特地的校务公开栏及公示反应栏，校长接待日要坚持设立，校长信箱及对外公开电话中的意见和批判、建议都要仔细对待，准时处理。 四、通过开展好校务公开工作，力争无集中冲突的爆发，无集体上访的大事。 工作方案 篇3 数字人事治理是追求的目标， 将我们的自信扩至无极。 数字人事，是优良治理的载体, 使我们每一天的工作都纳入精细治理，从今不再信马由缰，漫无目的。 数字人事,检点工作成长

6、的得失， 为每一次辛苦的付出而满足。 数字人事教育，给税收工作雕满精致刻度。 数字人事精细化治理目标开花结果，芳香四溢。 工作方案 篇4 一、指导思想。 以市教育局电教馆文件精神为指导，充分发挥现代远程教育的优势作用，加快中小学教育现代代化，信息化的建立步伐，加强队伍建立，加大治理力度做好规划、治理、指导效劳，应用等工作，推动全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡进展。 二、目标任务。 1、进一步加强教师现代化教育技术培训，努力实现校长主任懂技术，会操作，80%的教师能应用，5%的教师成为教学能手。中心学校规定：55岁以下男教师，50岁以下的女教师都要学会使用计算机。 2、加强资源应用的教学讨论

7、，开展形式多样的电教示范课、研讨课，培育一批电化教学骨干。 3、组织教师积级参与论文，作品的创作，向市局及各级刊物、网站投稿，力争投稿率和获奖率居全市领先地位。 4、加大对各校远程教育的治理与监控力度，加强对电教设备，音像资料的治理，标准完善各种治理制度，加强考核与评估。 5、充分利用现代远程教育资源，仔细搞好校本培训活动。 6、中心小学的微机要联网，便于电子学籍的治理。 7、利用学校布局调整多的电教设备，力争建立一所班班通试点学校。 三、组织领导。 为了加强对现代教育技术治理与应用的组织领导，中心学校成立远程教育领导小组，其成员如下： 组长：xx 成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、x

8、x。 详细工作由xx负责。各校要成立以校长为组长现代远程教育治理与应用的组织机构，组织实施本校的远程教育工作。 工作方案 篇5 随着新年的到来，迎来了我园最紧急劳碌的一个学期，建园十年庆典及参与省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作，但如何在保证常规工作的同时，圆满的完成幼儿园的各项活动，是我们这个学期的工作重点。 环境创设 随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，这主要包括：为幼儿的探究活动制造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动制造的丰富的物质“环境”。后者详细在活动材料的预备、区域的布置、幼儿作品的展现。 从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注意空间的运用

9、，丰富个区域活动材料的供应（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展现，增设角色区，为幼儿多供应真实的活动材料，加强幼儿扮演活动的开展与指导。 教育教学 本学期的教育教学工作主要是主题探究活动，选择与幼儿进展和生活阅历严密结合的教育内容，在文学、音乐、体能等活动方面仍旧采纳构造教学，选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动，从不同方面共同促进幼儿的全面进展。教师制定目的性明确的各种检核表，做到能准时整理和分析观看记录。 1、全语文教育：教师有意识、有规划地让幼儿熟悉主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容

10、。 2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，建立数学活动区，为幼儿供应丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。 3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班力量。 4、音乐教育：有规划的进展日常音乐活动，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的讨论。 卫生保健 卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境，还要给幼儿良好的生活护理、安康的精神环境，因此这项工作并不是保育员教师个人的工作，而是 班级 教师共同的工作。 1、保持幼儿活动室、睡室和四周环境的洁净、清洁。 2、按幼儿园的要求进展消毒（玩具、用品等）。 3、加强对幼儿的生活的照看（喝水、进餐、午睡、大

11、小便增减衣服等），削减孩子不必要的等待时间，提高幼儿自我效劳（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我爱护的力量，削减以外损害。 4、积极开展户外活动，增加幼儿的体质，预防疾病的发生。 5、在园保健医生的指导下，与保育员教师协作做好预防和削减传染病、心理保健的工作。 家长工作 1、亲密与家长的联系，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼儿在园活动内容及进展状况准时向家长反应。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，发挥家长的特长，使家长参加到教育活动中去。 3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 4、不定期召开家长座谈争论会，与家长共同共享育阅历，并请家长协作教师共同开展“幼儿社会

12、化进展”的课题讨论。 5、对个别特别的幼儿准时与家长联系并进展特别照看。 6、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。 自身修炼 教师自身首先应当成为一个终身学习者，不断地学习，不断地自我成长，提高自己的专业化水平，才有可能为儿童一生的长远进展打下良好根底。为实现自我超越和促进个人成长，将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡：沟通互动，反思成长，读书学习，沟通互动。作为建构学习型组织的一分子，团结协作。与时俱进，决不落伍。内化幼儿园治理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三进展规划”的学习，强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的沟通与互动。 工作方案

13、 篇6 各市、县(市、区)设立本级总河长、副总河长，由同级党委、政府主要负责同志担当；行政区域内各主要河湖设河长，由本级负责同志担当；各河湖所在市、县(市、区)、乡(镇、街道)均分级分段设立河长，由同级负责同志担当；各地可依据实际状况将河长延长到村级组织。 2.分级建立河长会议制度。各级河长会议由本级总河长、副总河长、河长、相关负责同志、成员单位主要负责同志组成。根据各级会议制度规定定期召开河长会议，协调解决河湖治理爱护、推行河长制中的重点难点问题、重大事项。讨论制定河长制相关制度和方法。组织协调有关综合规划和专业规划的制定、连接与实施。组织开展综合考核工作。协调处理部门之间、地区之间有关河湖

14、治理爱护的重大争议。 3.分级设立河长制办公室。省级河长制办公室设在省水利厅，各市、县(市、区)应结合当地实际，设立河长制办公室。各级河长制办公室组织实施河长制详细工作，负责办理河长会议的日常事务，落实总河长、副总河长、河长确定的事项，负责拟订河长制治理制度和考核方法，监视、协调各项任务落实，组织实施考核等工作。 (三)河长的职责 总河长、副总河长负责领导、组织本行政区域河湖治理爱护工作，担当推行河长制的总督导、总调度职责。河长负责组织领导相应河湖的水资源爱护、水域岸线治理、水污染防治、水环境治理、水生态修复、执法监管等工作，协调解决河湖治理爱护重大问题；牵头组织对河湖治理范围内突出问题进展依

15、法整治；对跨行政区域的河湖明晰治理责任，协调上下游、左右岸实行联防联控；检查、监视下一级河长和相关部门履行职责状况，对目标任务完成状况进展考核，强化鼓励问责。 (四)全面推行河长制的目标和主要任务 工作方案提出，我省全面推行河长制所要到达的目标是： 20xx年12月底前，建成省、市、县(市、区)、乡镇(街道)四级河长制体系，掩盖全省全部河流和湖泊。 到20xx年，水资源得到有效爱护，取排水治理更加标准严格，河湖治理范围明确，水域岸线利用合理，水环境质量不断改善，水生态持续向好，水事违法现象得到有效遏制，保持现状河湖水域不萎缩、功能不衰减、生态不退化；全省用水总量掌握在270.84亿立方米以内，

16、万元GDP、万元工业增加值用水量分别比20xx年下降28%、21%；全省水功能区水质达标率80%以上，长江流域水质优良断面比例达83.3%，淮河流域达57.5%，新安江流域水质保持优良，巢湖全湖维持轻度富养分状态并有所好转，确保城市建成区黑臭水体总体得到消退。 到20xx年，全省河湖治理爱护法规制度体系、规划体系健全完善，河湖治理范围内水事活动依法有序，水资源、水环境质量显著提升，全省水功能区水质达标率95%以上，水生态得到有效恢复，逐步实现“河畅、水清、岸绿、景美”的河湖治理爱护目标。 工作方案明确，我省实行河长制的主要任务包括六个方面：一是加强水资源爱护，落实最严格水资源治理制度，实行水资

17、源消耗总量和强度双控行动；二是加强河湖水域岸线治理爱护，划定河湖治理范围，严格水生态空间管控，严禁侵占河道、围垦湖泊等违法违规行为；三是加强水污染防治，统筹水上、岸上污染治理，完善入河湖排污管控机制；四是加强水环境治理，保障饮用水水源安全，加大黑臭水体治理力度；五是加强水生态修复，强化山水林田湖系统治理，维护河湖生态环境；六是加强执法监管，严峻打击涉河湖违法行为。 (五)全面推行河长制的重点工作 1.强化红线约束，加强水资源爱护。河湖因水而成，充足的水量是维护河湖安康生命的根本要求。从实践看，爱护河湖必需把节水护水作为首要任务，落实最严格水资源治理制度，强化水资源开发利用掌握、用水效率掌握、水

18、功能区限制纳污三条红线的刚性约束。要实行水资源消耗总量和强度双控行动，切实做到以水定需、量水而行、因水制宜。切实贯彻安徽省节省用水条例，严格重大规划和建立工程水资源论证，水资源短缺、水生态脆弱地区严格限制进展高耗水工程，要大力推动节水型社会建立，坚决遏制用水铺张。严格水功能区治理监视，依据水功能区划确定的河流水域纳污容量和限制排污总量，落实污染物达标排放要求，加强入河湖排污口监管。切实维护河湖安康生命，确保河湖功能持续发挥、资源永续利用。 2.落实空间管控，加强河湖水域岸线治理爱护。爱护河湖必需坚持统筹规划、科学布局、强化监管，严格水生态空间管控，塑造安康自然的河湖岸线。要依法划定河湖治理范围

19、，严禁以各种名义侵占河道、围垦湖泊、非法采砂，严格涉河湖活动的社会治理。要科学划分岸线功能区，强化分区治理和用途管制，爱护河湖水域岸线，对岸线乱占滥用、多占少用、占而不用等突出问题开展清理整治，确保岸线开发利用科学有序、高效生态。 3.实行联防联控，加强水污染防治。人民群众对水污染反映剧烈，防治水污染是政府义不容辞的责任。水污染问题表现在水中，根子在岸上，爱护河湖必需全面落实安徽省水污染防治工作方案，实行水陆统筹，强化联防联控。要加强源头掌握，深入排查、治理入河湖污染源，统筹治理工矿企业污染、城镇生活污染、畜禽养殖污染、水产养殖污染、农业面源污染、船舶港口污染。加快城镇黑臭水体治理、污水处理设

20、施建立以及污泥处理处置，促进再生水利用。要严格水功能区监视治理，完善入河湖排污管控机制和考核体系，优化入河湖排污口布局，严控入河湖排污总量，让河流更加清洁、湖泊更加清亮。 4.统筹城乡水域，加强水环境治理。良好的水生态环境，是最公正的公共产品，是最普惠的民生福祉。爱护河湖必需因地制宜、综合施策，全面改善江河湖泊水生态环境质量。要强化水环境质量目标治理，建立健全水环境风险评估排查、预警预报与响应机制，推动水环境治理网格化和信息化建立。要强化饮用水水源地标准化建立，切实保障饮用水水源安全，不断提升水资源风险防控力量。加强农村水环境综合整治，推动农村生活垃圾收集、处理系统建立，因地制宜开展农村生活污

21、水处理，稳固扩大“三线三边”环境整治成果，开展农村清洁河道行动，改善农村人居水环境。 5.注意系统治理，加强水生态修复。爱护河湖必需统筹兼顾、系统治理，全面加强河湖生态修复，维护河湖安康生命。要依法爱护自然河湖、湿地等水源修养空间，在规划的根底上稳步实施退田还湖还湿、退渔还湖，着力爱护河湖生物生境。要大力推动江河湖库水系连通，切实提高水生态环境容量。要积极推动建立生态爱护补偿机制，加大河湖源头区、水源修养区、生态敏感区爱护力度。加强水土流失预防监视和综合整治，建立生态清洁型小流域，着力构建河湖绿色生态廊道。 (六)全面推行河长制的保障措施 工作方案对我省全面推行河长制提出五项保障措施，包括：

22、1.加强组织领导。要求各级党委和政府要把推行河长制作为推动生态文明建立的重要举措，切实加强组织领导，狠抓责任落实，细化工作进度安排，抓紧制定出台本级工作方案、相关工作制度和考核方法，保障必要的工作经费，明确河长制办公室及相关工作人员，做到工作方案到位、组织体系和责任落实到位、相关制度和政策措施到位、催促检查和考核评估到位。 2.健全工作机制。要求各地要建立河长会议制度，协调解决河湖治理爱护中的重点难点问题。建立信息共享制度，定期通报河湖治理爱护状况，准时跟踪河长制实施进展。建立工作督察制度，对河长制实施状况和河长履职状况进展督察。建立考核问责与鼓励机制，对成绩突出的河长及责任单位进展通报表扬，

23、对失职失责的严厉问责。建立验收制度，根据工作方案确定的时间节点，准时对建立河长制工作进展验收。 3.强化规划约束。各地河湖治理爱护工作要与流域规划相协调。编制经济社会进展规划和各领域、各部门、各行业专项规划时，应统筹考虑地区水资源条件、环境承载力量、防洪要求和生态安全，实行以水定产、以水定城、量水而行、因水制宜。推动有关规划与河湖治理爱护规划相互连接，强化规划约束。做好已批准的河湖治理爱护规划的实施工作，建立规划实施评价和监视考核制度。 4.强化考核问责。依据不同河湖存在的主要问题，实行差异化绩效评价考核，将领导干部自然资源资产离任审计结果及整改状况作为考核的重要参考。县级及以上河长负责组织对

24、相应河湖下一级河进步行考核，考核结果作为地方党政领导干部综合考核评价的重要依据。实行生态环境损害责任终身追究制，对造成生态环境损害的，严格根据有关规定追究责任。 5.加强社会监视。建立河湖治理爱护信息公布平台，通过主要媒体向社会公告河长名单，在河湖岸边显著位置直立河长公示牌，标明河长职责、河湖概况、管护目标、监视电话等内容，承受社会监视。聘请社会监视员对河湖治理爱护效果进展监视和评价。进一步做好宣传舆论引导、河湖爱护科普教育，提高全社会对河湖爱护工作的责任意识和参加意识。 工作方案 篇7 一、校本课程开发的目的 1依据一般高中课程方案（试验）的要求，“学校依据当地社会、经济、科技、文化进展的需

25、要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择”。这一模块课程作为选修课程。 2学生毕业的学分要求：在选修中至少获得6学分。 3z省东邵一中新课程实施方案中规定：我校在第一轮试验中至少开出18个选修课程，以后逐年增加。三年根本上形成z省东邵一中学校课程丛书。为了丰富学校课程，展现教师才能，促进学生全面进展，完成校本课程开发任务，特制定本方案。 二、建立校本课程开发的组织 1成立学校“校本课程开发”领导小组 组长 副组长 成员 2职责 负责校本课程开发的总体设计及组织实施。校长是第一责任人，教学副校长分管，教科室主管，其他组员协同指导校本课程开发工作，各科教师是课程的开发和编写者，学校各级骨干教师

26、是课程开发和编写的主要担当者。 三、校本课程开发的根本原则 1学校为本。校本课程开发是以本校教师为主体，依据学校教育理念和办学宗旨而进展的课程开发活动。校本课程必需反映学校的办学特点，利用学校现有资源与条件，表现学校师资教学特长，从而形成校本课程。 2学生优先。校本课程是补充国家、地方统一课程的课程，是为了满意全体学生共性要求的课程。教师开发校本课程必需考虑学生的需要，切忌开发远离学生需求、不切实际的课程或者国家课程已有的课程模块。 3合作互补。学校各学科教师之间要积极合作，相互补充，努力开发出学科之间整合的边缘性课程；同学科教师更要合作互补，使开发的课程特色突出。 4集体审议。教师开发出的课

27、程，必需通过备课组、教研组、学校学术委员会等三个层次上的集体审议，通过仔细修订，严格审订前方可开课。 四、校本课程开发活动的详细方式 依据我校资源条件、师资水平的实际状况，我们提出以下四种课程编写的详细方式，供教师参考选择。 1课程改编指对国内国外某些课程引进后进展外乡化的改造。教师进展课程改编需要充分考虑课程目标内容选择内容组织学生学习学习资源等五个方面的因素，通过增加、删减和转变挨次与重点的等方式对引进课程加以修改，从而更好地适应本校本班学生，促进学生全面进展。 2课程整合指超越不同学习领域或学科而关注共同要素的方式来安排学习课程开发活动。常见方法有开发相关课程和跨学科课程两种。如对物理与

28、数学中共同关注要素整合，开发出教材。如“区域讨论”就是运用历史、文学、地理和方言等不同学科综合理解来论述文化上不同地理区域的问题。如湖湘文化。 3课程新编指全新的课程单元开发。如乡土教材，突出学校特点的教材。如地方史、地方历史名人、地方人文景观、地方语言婚俗文化等。 4课程拓展指以拓宽课程的范围为目的而进展的课程开发活动，课题拓展可遵循：学生的确需求；教师有特殊的兴趣和专长；学校提倡、鼓舞；对学生进展有重要性。切忌教师随便拓展，增加学生负担。 五、校本课程框架设计 六、校本课程开发案例 北京市第五中学校本课程之一开发想象力 教材名称：开发想象力。 课程名称：开发想象力。 教学对象：高一年级。

29、编者（高中数学组教师） 插图。 内容提纲： 第一课：做创新人才。 其次课：开发想像力。 第三课：由勾股定理绽开想像的翅膀。 第四课：学会提问。 第五课：开发提问力量。 第六课：前人想像力赏析（教师）。 第七课：前人想像力赏析（学生）。 第八课：提高空间想像力。 第九课：从编写谜语开头创作。 第十课：提高创新水平 校长 主管副校长 教科室 教研组 年级组 学科备课小组 开发课程教师 教务处 教研组 年级组 学科备课小组 任课教师 建立课程档案室 学术委员会 校本课程 申报开发课程文本 使用 组织开课 组织开发 2教师开发校本课程程序： 教科室公布开发方案（高一高二年级重点开发各学科学案）教师、备

30、课组设计开发规划教师或备课组申报开发规划学术委员会批准教师编写提交课程文本评审教师开发的课程开课。 3考核评价 通过学校评审的课程，学校依据课程的质量与数量，每课时（相当于2500字）赐予100元津贴。 在教师年终考核时赐予肯定的嘉奖分数：开发课程每10课时，按省级优秀二等奖论文一篇计算考核加分。开发课程每45课时，按市级优秀一等奖论文一篇计算考核加分。 参加新课程试验而没有开发校本课程的教师评职称时一票拒绝。 申报和评定各级骨干教师、学科带头人、学术委员会会员等技术头衔，参加新课程试验的教师，开发校本课程为必要条件。同等条件下，评比优秀教师、学科带头人、学术委员会会员等荣誉称号时开发校本课程

31、的教师优先考虑。 工作方案 篇8 一、目的 丰富员工的业余生活，提高员工综合素养，增加团体合作意识，增加员工的分散力，提升企业品牌形象，推动公司企业文化建立，增近与同行及其它行业公司之间的关系，扩大公司在外部的知名度和影响力。 二、球队组织与分工 1.经理1名：负责指导整个球队的工作。 2.领队1名：负责篮球队的组建筹划、球队的日常活动，队员的信息统计；负责每周活动的时间、地点安排；负责合理组织篮球活动，开展球队的外交、赛程的安排；负责活动时所需资源的申请、购置。 3.队长1名：（兼职教练）负责球队的集合、整队、训练；负责篮球队的队员的战术演练，常规的训练规划，队员的场上位置，竞赛阵容的安排与

32、调整；负责提高场上队员的士气，竞赛中准时的组织场上队员进展沟通。 4.裁判1名：负责球队竞赛的判罚和球员犯规指导；负责给队员讲解篮球的根本理论常识；负责竞赛时我方场上裁判的工作。 5.球员10名：从公司内部选取篮球技术好，身体素养好的员工。 三、球队活动规划 1.日常训练：每周三、周日为球队正常训练时间，其它时间自行安排训练。（聘请外部教练、短期内重要赛事而进展的战术和技术安排部署等特别状况不受此限制） 2.赛程安排：每月至少安排一场对外的篮球赛。 3.外部赛事：积极参加其它同行、企业等篮球赛活动。 四、球队要求 1.球员要求技术好，身体素养好，听从领导的安排及队长的战术安排指导。 2.裁判要

33、求能熟识职业和业余篮球赛的相关规章，竞赛时要做到秉公办理。 3.外出竞赛时，球队代表公司形象，球员要有良好的组织纪律性，着装洁净干净，行动整齐划一，言行举止礼貌得体。 五球队所需支持 1.服装：球服13套，裁判服1套（正面印制公司标识和“大通科技或天鼎投资”，反面印制编号）。 2.饮用水：瓶装矿泉水，球队每次正规训练和竞赛，每人一瓶。大型及重要的赛事，需预备红牛等饮品。 3.车辆：外出竞赛时依据需要再确定车辆的接送。 4药品：创可贴，云南喷剂，跌打扭伤等药 5时间：由于赛程安排，可能需要球员提前下班等状况。需要各部门领导的支持。 六、球队治理 1.篮球队日常活动由教练或领队负责协调实施 2.球

34、队教练、队长负责日常的训练，每周1-2次 3.每次竞赛由领队协调竞赛单位及场地，球队活动一般在业余时间进展。 4.球队参与相关活动代表球队的形象，队员必需听从领导和治理，有良好的组织纪律性，按时参与活动。 5.每次活动（包括训练、竞赛），队员都要自觉签到，并由教练或领队统计人数。 6.不能按时参与球队活动的球员必需在活动前一天向教练或领队请假。 七、球队预算 1.球队补贴： 1800元/月领队 100元/月队长（兼教练） 100元/月裁判 100元/月球员 150元/月 2.服装：球服1400元 （100元/套*14套） 备注：球队服装领取时签字，要求只有竞赛时才可以穿着，个人要留意洗洁净保管好，离职或退出球队时按折旧收取金额，在球队效劳满一年以上者不收取折旧费，如丧失需赔偿。 3.饮食： 矿泉水180元/月 伙食380元/月 4.药品：200元 5.聘请外部教练等其它特别状况需花费的费用 八、详细执行时间节点安排 1.落实相关经费（估计6月1日前） 2.落实球队领队及教练（估计5月31日前） 3.落实报名时间及方式（5月30日6月11日） 4.落实球员筛选时间、筛选形式（6月13日6月15日） 5.制定球员训练规划及球队制度（6月1日6月15日） 6.开展队员日常训练工作（6月17日开头） 7.联系单位企业进展竞赛（6月17日后） 8.设立相关嘉奖机制（估计6月1日前）