的毕业生的实习报告4篇.docx

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1、 的毕业生的实习报告4篇毕业生的实习报告 篇1 一、实习根本状况 实习时间年月日年月日，共七周。 实习地点实习地点个。在自治区内个实习点，区外个实习点。详细实习地点详见附件一，届本科毕业生实习状况统计表。 实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 实习人数 （）实习学生。届三个毕业班的名学生全部参与了实习。 （）实习指导教师。共人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。 实习形式 依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、

2、家长同意书和实习单位承受实习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参与毕业设计。 实习成果数据统计 （）收到个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习学生做出了评价，名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 （）收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份，共份；毕业设计每组份，共份。实习报告全部合格。 （）收到实习教师每人一份实习总结报告，共份。报告内容包括三局部。一是对学生在实习过程中的表现、力量、纪律状况和根底学问把握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对

3、自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广，企业总体水平也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 工作力量。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作，同时仔细完成实习日记、

4、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的组织力量和沟通力量，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和进展做出了奉献。 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 实习收获。主要有四个方面。一是

5、通过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 组织治理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、沟通工作阅历。 指导教师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时，教师们深入学生和实习单位，说明实习大纲及实习规划内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮忙学生学会详细地分

6、析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查学生实习工作日记，把握实习状况，指导工作准时有效；催促学生仔细完成实习报告。实习完毕后，教师们仔细做好学生的实习成绩考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导教师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了准时发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 校企关系。实习前后系领导带着实习教师特地访问、答谢实习单位，实习完毕时系里向实

7、习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极协作企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和进展。 毕业生的实习报告 篇2 一、实习的目的和要求 社会实践是对会计专业学生进展熟悉社会的实践环节。利用假期对社会进展调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问效劳于社会，要求学生深入到企业和事业单位进展仔细认真地调查，对调查的资料和结果进展仔细的分析和讨论并得出相应的结论。 对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。 二、实践状况 这次寒假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，

8、财务部门只有几个人，其中有一名阅历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。 开头单位没有让我干什么，观看我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的力量，也让我找到自己的位置。单位里完全按力量来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。 作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。 通过实践了解到，这些好像只

9、是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。 会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简洁，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚，按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到慎重处理。 每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，依次登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改，不容弄

10、虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有很多税务方面的账要记，计算时总是会消失很多大大小小的问题，还好会计总是能急躁的教我，从他那学到了不少学问。 登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和根本流程，在工作中要安格根据要求去做，不能有任何投机取巧的想法。 在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、规律性和标准性。 其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登

11、记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。 其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。通过一年多的会计学问的学习，积存了一些有关会计的专业根底学问，根本理论，根本方法，但是在实践中，尤其是刚开头实习的时候，并不能把课本的学问和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。 下面是我总结的几个

12、在会计实际操作中应当仔细履行的原则及留意事项。 （一）：初期建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监视、预策、决策等。首先我们得从建账开头，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。 由于会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，依据企业的起初账务状况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 （二）：填制会计凭证，并对凭证进展审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下，就是要根据时间挨次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原

13、始凭证进展填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。 在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。 （三）：会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核后就可以进展登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发

14、生的经济业务。 在会计期末时依据总账和明细账进展本钱的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，不能消失金额的错误，或者方向的错误，由于记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作简单力度加大了。 给会计工作的时间上造成了推移，不能准时的反映经济状况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。 （四）：会计报表的填制 记账完后要做的就是填制会计报表，由于XXXX年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要

15、求去填制，这对于我们来说是一次真正的转变，许多以前学到的学问得到了很好运用，也增加了许多新的学问，在原来的根底上得到了很高的强化，承受了更多的新学问，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。 同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下： 1、学问量少搭不上话。 2、学问结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。 4、房地产企业方面的学问很少。 5、财务治理、财务处理之学问浅薄。 6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。 7、核对文件效率低下。 8、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。 9、帐务处理还要细化学习。 10、实践工作力

16、量有待加强训练。 11、加强金融学问的学习。 12、准时对新会计准则学习。 三、实习体会 经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确的确实的做到了娴熟地把握会计实务。 会计工作本身就是一个简单繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的精确性，才能削减后期一些不必要的麻烦。 四、实践建议 为标准化会计工作，我国新订立了会计制度，对肯定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括

17、x项根本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则应用指南等。并以XXXX年XX月XX日起在上市公司施行，同时鼓舞其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。 在会计实践教学中，必需加强与会计实业界的联系，培育市场需要的会计人才；适时设置试验实习环节；增加会计上机试验，强化常用软件工具的应用；实现毕业生的“双证“要求，增加毕业生的“务实“阅历；加强教师培育，提高教师素养；加大校外实习基地的建立力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍旧不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。 为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生供应更多的实践平台，熬炼学生的动手力

18、量，只有动手动脑力量都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。 毕业生的”实习报告 篇3 实习目的： 为了稳固大学期间所学到的商务英语专业学问。提高实际操作技能。丰富实际工作和社会阅历。把握操作技能。将所学学问运用于实际工作。 实习内容： 根据教师的安排。我制定了相应的实习规划。在这个公司里我的主要工作是总经理助理。帮助总经理做一些日常工作。比方商业规划书的制定和一些文件资料的翻译等等。 实习心得体会： 两个月的实习。让我学到了许多在书本上没学过的东西。也让我对这个社会有了更多深入的了解。我认为学我们这个专

19、业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种力量： （一）交际力量：擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要力量。说究竟。助理其实也是一种效劳人员。而效劳人员就必需懂得如何与他人接触。“他人”既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必需要学会如何与他人建立和维持关系。学会倾听别人的意见表达自己的想法。注意交往艺术。能够区分不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景的人应实行交往方式。对自己肯定要有正确的定位。才能在工作中供应优质的效劳。 （二）合作力量：助理工作不像某些物质工作那样工序清楚。无论是在前台还是在后台的效劳都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供给商等进展合作。另外。做一名

20、助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与供给商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各种因素为公司供应满足的效劳。发挥助理的中介、纽带作用。 （三）学习力量：在我看来。整个实习过程既是我向用人单位供应效劳的过程。也是一个学习的过程。助理必需依据公司和客户的详细需要确立效劳方式。我们假如越了解他人的期望。就越能为他人供应优质的效劳。而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新学问、新技能的力量。有较强的适应力量。我刚到单位的其次天。副总就要求我为公司写一份商业规划书。但我连商业规划书的格式是什么都不知道。最终只有闷在办公室通过上网查询。才学习到商业规划书的写作方式。该规划书

21、完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习力量却得到了用人单位的确定。 （四）教育、说服力量：在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”。负责着将上级的指示传达给下级。将下级意见反应给上级的任务。如何给有效的促进二者之间的沟通。助理就必需通过语言去吸引人。打动人。说服人的力量。懂得清楚。简洁。明白的表达中心思想。为上下级供应精确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。个人沟通力量直接影响着沟通的结果。 （五）企业环境。顾客学问：在工作过程中。对企业内部环境。对市场状况。对顾客的特点把握的越全面。就越能为单位供应满足的效劳。平常工作时要擅长观看。还要学

22、会换位思索。依据企业本身的特点调整自己的效劳方式。可以使我们的工作更顺当的完成。寻常工作不忙的时候。我都会到各个部门去转转。像销售部、生产部、财会部、售后效劳部等等。这样不仅会使我更快的了解公司内部的状况。还可以更快的让我溶入这个环境。 （六）文化修养：要与公司其他员工进展良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素养。具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。 （七）技术性力量：技术性力量是完成某一项详细活动所需要的本事。有些公司往往通过培训。使工作人员把握肯定的操作程序。适应岗位的需要。而对于某些新聘请的人员来说。具备某方面的技术性力量往往是进入某一行业最起码的要求。作为我们专业的学生。我们

23、的优势技能就是对英语的娴熟运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是由于这个优势。 毕业生的实习报告 篇4 在如东县曹埠镇冯桥村崇尚科学、讲求文明成了村民办事的准则，家庭和谐、邻里友爱成了村民日常的行为，安全防范、相互帮忙成了村民自觉的行动，爱护环境、讲究卫生成了村民平常的习惯。这一成绩得益于近年来该村深入开展平安家庭创立活动。他们的主要做法： 一、思想上高度重视。 近年以来，该村全体村干部把建立“平安如东，法制如东，和谐如东”的详细精神和创立活动相给合，把创立平安家庭，作为促进经济快速进展、造福子孙后代的根底工程，使“平安家庭创立”这一决策在全体村干部心中深深扎根，始终把创立工

24、作放在主要位置，与村级经济工作同抓并举。 二、措施上狠抓落实。 首先，成立了创立领导小组，村委会主任担当组长，全面负责创立工作，各分工村干负责各自分工的村民小组，并依据各自分工负责的小组的详细状况拿出自己的创立方案，分期制定创立目标，并由此(制定)形成全村统一的创立实绩考核方法，纳入年终考核。对于创立活动的状况，实行每月检查沟通，每季度进展评比小结，查漏补差。对于在创立活动中有特色，有新意，有制造性举措的，赐予准时表扬推广，以促进全村的创立工作，要求每个村干部对于自己分工的创立工作都要建立台账。每月向村主任汇报一次，汇总到领导小组。由于制度比拟严密，有力地推动了全体村干部的工作，形成了一股合力

25、，使创立工作得以在全村顺当开展。 三、宣传上打好根底。 在严密的制度的保证下，我们围绕创立工作开展了深入的宣传工作。详细地讲，宣传工作分这样几大内容：首先是通过多种渠道，深入宣传法制，我们聘请了几位退休干部、退休教师组本钱村的“义务调解组”，当村民之间发生家庭纠纷或邻里冲突时，请他们帮忙“调解”。在调解的同时，向村民宣讲相关的法律、法规。并发挥他们在群众中的威信与影响力，准时化解冲突。在创立活动中，这个小组又成了法制宣讲小组，今年以来，他们利用放电影前，开播送会，村民会议等形式，以未成年人爱护法、婚姻法、民法劳动的合同法、职工权益法以及交通法规为主要内容，向村民进展法制宣传，并结合本村的实际事

26、例进展分析讲解，还对村民代表、党团员、村、组干部等不同对象进展了多场次的法律学问讲座或辅导，从而增加了村民学法、知法、守法、用法的水平，对于消退家庭暴力，化解邻里纠纷，起到很大作用。其次是通过村务公开栏和黑板报，向广阔村民宣传创立工作的重大意义，“平安家庭”的标准以及创立过程中涌现出来的好人好事，今年以来，共出黑板报6期。 三是开拓渠道，扩大宣传效果，我村退休干部赵克勤几年前就自发无偿为相邻村民播放进步碟片，丰富群众业余文化生活。创立活动开展以后，我们主动与他联系，充分确定了他的利民之举后，请他在为村民播放碟片的同时，帮忙宣传创立意义，并以文艺的形式大力宣传“黄、赌、毒”的危害，宣讲“四禁”工

27、作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人为乐、见义勇为、遵纪守法、爱护绿化及集体公共设施等方面的好人好事。赵克勤老人只要接到我们的材料，都不厌其烦进展宣传，而且形式多样，语言生动，很为村民喜闻乐见，收到良好的宣传效果，他的事迹还登上了如东快讯。通过广泛深入的宣传，在全村范围内营造了良好的创立气氛，使广阔村民提高了对创立平安家庭的熟悉，许多家庭都不同程度地转变了旧面貌，积极投入到创立中来，为创立活动的胜利开展奠定了广泛的群众根底。 四、特色活动结出丰硕成果一是狠刹赌风。 本村西北部与原潮桥相邻，又是原排南与跃港两村的接壤之地，那儿赌风盛行，常发生因赌而产生夫妇反目，婆媳不和，父子成仇等家庭冲突，并渐渐

28、引发相互殴打等家庭暴力，我们特地请赵克勤老人到那儿播放相关教育、碟片三场，组织宣讲二次，召开村民座谈会二次，不但狠刹了赌风，而且使多数家庭变得和谐共亲，均已参与创立活动。在那儿，先后评出村、组级“平安家庭”5户。 二是孝老敬亲。 中秋节，重点向村民组织宣讲“保障老年人权益”，重阳节前，各包片村干在分管辖区内，仔细排查出2-3户敬老典型户和1-2户不孝典型。借敬老节专题召开敬老表彰大会，让两方面典型户同时参与，前者嘉奖，后者受教，有效地提高了村民敬老意识，标准了敬老行为，从而促进了“平安家庭”的创立。 三是评比先进。 各包片村干部对自己分工小组全部家庭每半年评比一次“平安家庭”。上半年为初评，下半年为总评，评比标准是由村统一印发的“平安家庭”评比五个条件为依据。凡对比条件符合四条的，可评为“平安家庭”，满5条的可评为村级“平安家庭”示范户，以此来促进“平安家庭”的创立。今年，全村共评比出“平安家庭”户186户，“平安家庭”示范户28户，在全村产生了强力的反响。如今，在冯桥，学法、守法的人多了，违法、犯法的人少了，创立活动开展以来，全村未发生一起刑事犯罪案件，全村上下已逐步形成平安、和谐的良好气氛。 【有用的毕业生的实习报告4篇】