讲座主持词范文主持讲座都要主持词(9篇).docx
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1、 讲座主持词范文主持讲座都要主持词(9篇)精选讲座主持词范文一 为稳固“和-谐大讲堂”感恩教育成果,构建“和-谐家庭”,现将公益讲座事项通知如下: 一、参与人员 父母亲及学生本人 二、讲座内容 1、和-谐家庭、欢乐生活、欢乐成长 2、如何快速提高小孩的学习兴趣及自信念 3、科学家庭教育法的传授 三、费用 全 免 四、讲座时间 五、讲座地点 联系电话:(陈教师),请务必回电确认场次及座号。 凭已填写好的邀请函免费入场 精选讲座主持词范文二 讲座通知 1、讲座题目:调查性报道的选题筹划和采访技巧 讲座时间:2023年11月10日(周四)下午15:00 讲座地点:文一楼119会议室 主讲嘉宾:-(原
2、“-”栏目总筹划人) 2、主题:多元文化世界中人类尊严的伦理学 主讲人:- 讲座时间:2023年11月15日14:30 讲座地点:文一楼119 主讲人简介:- 3、主题:新闻传播学讨论生如何开展学术讨论 -陈世华博士(南昌大学新闻与传播学院副教授) 讲座时间:2023年11月15日19:00 讲座地点:文一楼119 精选讲座主持词范文三 各位家长:大家好!(自我介绍) 感谢大家百忙当中抽出珍贵的时间来参与学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示诚心的感谢!感谢大家! (会场纪律)为了保证今日听课的效果,我宣布一下会场纪律:请大家关闭手机等通信工具,不要在会场接打电话、走动,更
3、不要中途退场。 感谢协作! 今日的会议包括两项内容:一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中消失的问题,学校特地邀请学习方法方面的专家教师给家长做专题培训,教家长在新学期如何协作学校帮忙孩子学习。 首先,有请春晖家长学校专家xxx教师(专家介绍)为大家讲课 让我们再次以热闹的掌声对x教师的精彩讲课表示感谢! 大家都知道:初一年级是初中阶段特别重要的过渡期,假如不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,教师们发觉:很多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中消失了许多问题,家长想帮忙孩子却没有方法等。 为了帮忙学生、家长解决这些问题,让孩子轻
4、松高效学习,我们今日特地邀请到了全国妇联家庭文化讨论会 中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师 王恒超 教师来给家长做专题讲座 家长如何帮忙孩子学会学习。 北京四中是全国出名的学校,他们的教学方法有许多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也特别有阅历。我们学校每一年都邀请专家教师来给家长讲课。 王教师今日讲的课方法详细、操作性强,盼望家长仔细听、仔细记,会后假如有共性问题,也可以安排单独沟通。 下面让我们以热闹的掌声欢送王教师为我们讲课。精选讲座主持词范文四 亲爱的家长朋友: 您好! 孩子是祖国的将来、家长的盼望,要培育一个安康、欢乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园
5、通力合作才能取得最正确的效果。我们特邀您来园参与家长学校讲座,让我们为孩子撑起一片天空。 家长学校讲座详细安排如下: 一、时间:9月30日(周三) 下午3:00 二、地点:五楼舞蹈室 三、对象:全园新生及插班生家长。 四、主题:常见幼儿传染病及意外大事预防 x幼儿园 年 月 日 精选讲座主持词范文五 二、地 点:其次会议室 三、讲座人:省科技厅规划到处长 熊庆 四、讲座题目:科技规划治理改革及有关问题探讨 五、主持人:副校长 何林 六、参与人员:校领导、各相关学院院长、分管科研副院长、科研秘书、科研骨干(名单见附件)、科研处全体人员。 请参与讲座的教师提前10分钟到达会场,并将手机调到静音或震
6、惊状态。 科研处 20xx年3月16日 精选讲座主持词范文六 3月26日,我有幸倾听了王加绵教授做的关于“中小学生的心理问题及订正对策“的讲座。王教授结合自己多年的教学阅历和讨论成果就中小学生常见的心理问题进展了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰富的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。 教育部在_年8月13日公布的关于加强中小学心理安康教育的若干意见中明确指出:良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成局部,是将来人才素养中的一项非常重要的内容。培育学生良好的心理素养,是素养教育的重要组成局部,是实施面对21世纪教育振兴行动规划,落实跨世纪素养教育工程,培育跨世纪人才的重要环节。因此,对中
7、小学生准时有效的进展心理安康教育是实现现代化教育的必定要求,也是广阔教育工新面临的一项紧迫任务。 学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面: (一)厌学 小学生厌学的成因很简单,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要亲密协作,仔细分析,找出缘由,对症下药,才能有效的解决问题。要把敬重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要动身进展教育和帮忙,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺当走完安康成长的历程。 (二)说谎 孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、
8、虚荣心、心理因素、社会进展带来的种种因素造成的。他们认知力量的进展未臻成熟,说谎不但会严峻影响青少年自身的安康进展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的劝慰,给孩子供应改错的时机,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟识的每一个人。这样每个孩子才能诚恳、自信、安康,健壮的成长。 (三)早恋 小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级消失萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他
9、们对异性布满着奇怪、倾慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不行避开的会消失这种令人担忧的现象。作为教师要细心观看,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友情进展正确的引导。家长要赐予积极的协作,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让全部的孩子都有一个布满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。 教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光芒的职业。教师的工作是一种艰难、简单的培育新人和制造精神财宝的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新抱负来做好学校的德育工作,提高学生的心理素养,充分开发他们的潜能,培育学生乐观向上的
10、心理品质,促进学生人格的健全进展。 现代社会关于“安康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理安康,还应当精神、心理安康。当今社会竞争剧烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到肯定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严峻;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单家家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。有关讨论说明:心理发生变化的高发区在青春期,中学生存在问题令人触目惊心,学校里学生各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,缘由当然是多方面的,但与学生素养不高,尤其是心理安康
11、水平不高心理素养较差有极大的关系。我听了张教授的报告之后,再结合十几年的教育阅历,对影响青少年心理安康的因素总结如下: 一、“心理安康”熟悉缺乏 人的安康,应当是身体安康,加上心理安康。中学生正处于青春发育期,学习任务重,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。我们既要关注他们的身体安康,又要关注他们的心理安康。可是,有些家长只重视孩子的身体发育,而无视孩子的心理安康教育;有些教师只重视学生的学习成绩,而对学生的心理安康教育重视不够。因此,很多中学生存在着各种心理问题,严峻地影响了学习、生活,影响了学生的安康成长。 二、考试压力过重 高考时,有的考生因过度紧急,开考时,手始终哆嗦而无法答题;有
12、的头晕眼花,大脑一片空白,严峻影响了高考成绩。这都是过重的升学压力造成的。当前升学、就业紧急,中学生心理压力过重,主要压力来自家庭和社会。一次考试成绩不抱负,家长就粗暴地训斥,严峻损害了子女的心理;学校抓升学率,考试排名次,给学生心理带来紧急,担心。有的中学生整日担忧考不好,心理不得安静,严峻影响了身心安康,影响了学习。 三、“优越感”太强 很多独生子女在家里是“阿哥”或“格格”,从小备受父母的爱惜,特殊是爷爷、奶奶的.宠爱,物质条件优越,自我意识强,“优越感”太强。“人无我有,人有我优”,有些中学生生活上攀比,摆阔,穿名牌服装,生活上铺张。过生日请客送礼,平日吃饭下饭店,过分追求物质享受,更
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