结对子探亲戚心得体会结对子探亲戚心得体会范文(5篇).docx
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1、 结对子探亲戚心得体会结对子探亲戚心得体会范文(5篇)对于结对子探亲戚心得体会一 一、组织领导到位 自精准扶贫工作开展以来,县ss局准时召开了会议,成立了由单位主要负责人任组长,分管副局长任副组长的扶贫帮扶工作领导小组,并明确了一名副局长分管扶贫工作,将扶贫工作与中心工作、业务工作同布置、同考核,并选派了一名驻村工作队员。两年来,我局领导屡次到村到户访村情、了民意,解决贫困村的详细困难和问题,有力地促进了各项任务的完成。 二、详细方法措施 为顺当打赢脱贫攻坚战,全面完成县委、政府的工作部署,县ss局逐年制定了扶贫帮扶工作规划,依据县各阶段的工作部署,结合yy村实际,按时做好了各阶段工作,保证了
2、整体工作的全面完成。根据“单位包村、干部包户”的模式建立了干部职工包户结对帮扶制度。实行领导干部班子成员包2户,一般职工包1户的方式,深入调查讨论、广泛发动、细心组织、倾情帮扶。根据每月走访一次,定时电话联系,节前暖和慰问的总体要求,全体干部职工对各自包保的贫困户渐渐加深了解,分别实行了不同的帮扶措施帮忙脱贫,经过近两年的渐渐摸索和行之有效的帮扶行动,驻村扶贫工作成效显著。 三、阶段工作成效 pp乡yy村地处xx县西南部,人多地少农业生产根底薄弱,现全村建档立卡贫困户320户,713人,其中因病致贫和其他缘由致贫的人口各占全村贫困人口的50%左右,经过近两年来扶贫工作的扎实有效开展,20xx年
3、脱贫21户,89人,20xx年脱贫40户,197人,20xx年脱贫58户191人。 一是开展好常规性包户扶贫工作。与双拥工作相结合:春节、七一等节日前夕以及全国扶贫日当天,我局主要负责同志带队,深入pp乡yy村,探望慰问退役老军人,帮忙关怀他们的生活,力所能及的解决他们的困难;与“心连心”活动相结合:通过机关党员干部争当“四大员”,深入群众家中,实行“一帮一”与群众结对子。广阔党员干部根据“心连心”实施方案,马上入户对接,特殊是针对特困家庭,纷纷大方解囊,因势利导群众增加生活信念,尽早脱贫致富,初步实现党群关系融洽、经济进展加快、社会和谐稳定的目标。 二是开展好春节扶贫送暖和活动。根据县委组织
4、“四促四进”和县扶贫领导组春节扶贫要求,着力从走访调研、政策宣讲、教育实践活动整改落实状况催促和走访慰问等方面、营造良好的活动气氛,为扶贫村送上精神和物质“年货”。 两年以来,县ss局前后共投入11.16万元的扶贫资金,新修村组道路2条共8.22公里,新建农家书屋、计生幸福e站各一座,单位职工直接资金扶贫贫困户36户,帮忙进展产业脱贫增加年收入,大大改善了村容村貌,完善了根底设施,对下一步贫困村脱贫摘帽以及贫困户渐渐出列奠定了坚实的根底。 四、存在的差距和缺乏及下步准备 我局驻村帮扶工作做了大量工作,取得了明显成效,赢得了广阔群众的拥护和欢送,但与上级的要求和群众的期盼相比,还存在差距和缺乏。
5、一是根底设施建立薄弱,稳固脱贫成果不易。贫困村贫困对象行的路、喝的水、用的电、用的通讯信号、看病就医、上学读书、生产生活等各方面条件与城市的差距仍旧较大。尤其是贫困对象进展根底仍旧非常薄弱,进展的起点仍旧较低。贫困人口进展力量缺乏,虽然经过扶持可能脱贫,但是多数贫困对象抗病抗灾的力量都非常弱,稍遇天灾人祸就会马上返贫。二是贫困对象进展困难。yy村外出务工人员多,劳力资源外流,留守在村劳动力缺乏,只有通过产业进展,扶贫开发才能持续。 下一步,我们将很抓扶贫帮扶工作治理薄弱环节,创新工作方法,理顺各方关系,推动驻村帮扶工作提档升级。 一是整合各方资源,切实增加工作合力。进一步明确派出部门是驻村扶贫
6、工作队、第一书记治理效劳的责任主体,对驻村工作组既要从严要求、从严治理,更要在政治上、生活中主动关怀爱惜,帮忙解决资金投入、物资帮扶、工程信息等问题。 二是强化教育培训和指导,着力提升驻村干部解决实际问题的力量。加强对帮扶干部的培训,丰富帮扶干部农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的学问,帮忙他们了解基层状况、规律和特点,把握基层工作的方式方法,增加抓党建、保稳定、促进展的力量。 三是健全工作制度,做好治理,突破重点难点,干好帮扶工作。建立健全定期督查、工作例会、日常治理、考核奖惩等制度,加强对选派工作的治理和考核,确保驻村干部全身心投入扶贫攻坚、组织建立、经济进展、和谐稳定等重点工作。 对
7、于结对子探亲戚心得体会二 在忙劳碌碌中,一学期的工作已接近尾声。本学期,幼儿园给我了一个难能珍贵的时机,让我以师傅的主角对青年教师王海静进展业务上的指导和生活上的照顾。在这个学期内,我时时刻刻努力践行着作为师傅所应尽的各种职责与义务。尽管心中有一些压力,肩上添了很多额外的职责,但我还是能糊涂地熟悉到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清晰自我作为师傅,对于小王教师的见习中起着非常重要的引导、典范与示范作用。在这一学期的相互学习、共同成长中,我获得了很多新的感悟与启迪。 从小王教师身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自我,热情、进取、好学、上进,又有很多似懂非懂的事情总怕做错。这一
8、个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每一天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自我认为自我有足够的经验能够应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。当自我一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育活力与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。 针对新教师这个特点,我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,进取地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提
9、升。同时,经常告诉她,时刻坚持良好的职业品德,一颗爱孩子的心,不耻下问的精神。在工作之余,鼓励她写文章、总结执教过程中比的心得体会,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等方面奠定了进取的心理基础和知识储备。 工作的进取性是否高涨打算与一个人的工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,催促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。小王教师常常主动要求我听她课,为了预备一节充分的亮相课,她会不断地试教,做好屡次课前、课后的请教、预备和反思。这些都能够看出,新教师在努力学习如何上好一
10、节优质的教学活动。在学习带班阅历、积存家长工作阅历的同时,她更清晰地意识到,会上课,上好课,上孩子喜爱的课,这才是作为一个教师最根本的业务要领。小王教师能给自我一个精确定位,扬长避短,虚心好学,不耻下问。努力在“创新、求真”上下功夫,多动脑,仔细钻研教材,自发积存阅历,渐次提升自我的执教综合技能与水平,这一点是难能珍贵的。 “学然后知不足,教然后知困惑”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然理解“教与导”的重任,就只能努力缩小学科差距,减缓自我的教学盲点了。一个学期的“师徒结对”,也让我意识到自身的诸多不足。在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实自我的业务技能和工作技巧,勇
11、于向自我的薄弱面进行自我挑战,如努力加强弹琴、舞蹈等方面的提升,好看书、多学习,试图日积月累地反思教学、提炼总结,在完善自我中逐步凝聚自我的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,毫不保留地施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。 经过一学期的传、帮、带活动,从不定时的去听课、评课到自我为徒弟精心上课、辅导课,一次又一次地让徒弟大胆尝试新方法上一节观摩课,到生活中的细微照顾和引导,小王教师都十分认真努力学习、实践,各方面都提高异常大。作为还需要不断提升、不断提高的师傅的我来说,始终坚信:以德育人、爱心育人,用专业精湛的知识引领孩子,就必须能成为一名好教师。 在这一学期里,除了对徒弟业
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