设计大赛策划书范本策划书大赛策划书(8篇).docx

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1、 设计大赛策划书范本策划书大赛策划书(8篇)最新设计大赛筹划书范本一 甲方：_组委会 乙方：_(特邀的冠名赞助商) 二、合作工程 1.共同承办：_ 2.帮助承办：_活动。 三、甲方承诺 ：甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进展超值的回报。 1.冠名权： 赞助商获晚会独家冠名权。全称为：_。 2.领导权： 1)赞助商为主要协办单位。 2)邀请赞助商委派代表出任组委会办公室副主任，参加组委会领导工作，出席相关重大活动。 3)邀请赞助商委派代表担当_活动参谋，共同进展宣传。 3.标识权： 在宣传_活动时，全部的宣传资料(播送、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、证书、信纸、信封、

2、宣传单、海报等)均消失赞助商企业或产品名称。 4.特殊筹划回报(企业文化社会认可的筹划)： (1)安排一流的编剧、导演、技术人员和先进的设备，为赞助企业摄制一部是宣传企业的影视专题片，由企业详细提出影视片内容和要求(5分钟之内)。 (2)_活动中，安排30场电影给赞助企业放映企业供应的片头广告(每场_秒左右)。并安排3所院校给赞助企业放映3场影视专题片(每场_分钟以内)。 (3)_活动中，拥有其中十场放映场外的空飘广告_个(_场总计_个次，白天进展)，产品专卖亭或展现亭_个(_场共_个次)。 (4)安排赞助企业的5位代表参与“闻名导演、闻名演员重游广西外景地电视跟踪采访”活动，与闻名导演、演员

3、一起吃住，巡游当年电影拍摄地。 (5)安排_人/天的演出队，在广西的2个福利院、身穿表达赞助商的名称或产品标识的体恤衫，进展公益演出活动。媒体单位相应跟踪报道。活动时间为总共2天。 (6)赞助企业可召开以_活动名义举办的商业活动，如商品推广的新闻公布会等相关活动。 (7)冠名企业提出的、双方商定的其它特殊筹划。 5.宣传回报 (1)在_活动的主会场，以及_活动的颁奖现场，其背景板的位置，均消失_的标识。赞助企业领导于_活动上发表讲话，并由主持人特殊介绍赞助商。 (2)在_活动中，有特殊鸣谢赞助商的标识，并有1/4个页面的赞助企业的图文宣传。 (3)在_活动上，电视屏幕上消失8次：“帮助赞助商：

4、_企业”的称呼;赞助企业可供应一个_人的现场方块队。 (4)整个活动期间，_、_有对本次活动的宣传不少于_次，并有附带鸣谢赞助商的播音不少于_次。 (5)整个活动期间，_、_等各频道栏目，有对本次活动的宣传不少于_分钟，贯穿于此时间段，有附带鸣谢赞助商的播映。 (6)整个活动期间，_、_、_、_至少登载_次本次活动的宣传，并附带鸣谢赞助商_次。 (7)整个活动期间，_电台等主要电台媒体做_次专题采访报道赞助企业。 (8)整个活动期间，可选择_、_登载赞助商共1次1/4版面的彩色形象广告。 (9)赞助商的企业领导将获广西内1家权威报纸独家新闻采访和报道1次。 (10)在_电视纪录片中，有鸣谢赞助

5、商的标识。片中消失导演、演员与企业领导会晤、对话的镜头。 (11)印制精致活动画册_册。于封底位置安排1/4板面的位置为赞助企业做广告宣传。分送_各大厅局、市县重要部门和相关部门及全部参与活动的闻名人士。另由赞助企业指定投放各大中院校、宾馆、文化交、流场所、名牌社区等地。 (12)赞助企业有权在产品包装和促销宣传中使用_名称或等特别标志。 (13)全部播映电影的门票票面均有赞助商的广告。全部演出节目单均有赞助商的广告。赞助商拥有任意选择全部播映电影的其中五场内的门票共_张。 (14)赞助企业可依据组委会设立的奖项，定制带有企业标识的奖品、纪念品发放“激情岁月大型电视综艺晚会”参与晚会的领导、导

6、演、演员、闻名人士和演出人员。 (15)进行盛大的_活动后新闻公布会，邀请省、市领导出席并向赞助商颁发“优秀奉献奖”的荣誉奖牌、荣誉证书及锦旗。 (16)公布晚会新闻，晚会的新闻通稿标题突出赞助企业名称，公布相关状况。 (17)与晚会的领导、导演、演员及嘉宾合影留念。 6.网页宣传回报： (1)于_网、_、_网、_网首页设立浮动条广告，可链接至赞助商产品页面。 (2)“_网的网站上设立特地网页为赞助企业进展宣传，周期为3个月。 7.零距离接触终端市场的回报： (1)供应现场广告宣传展版2块，(规格：2m3m)，宣传赞助企业产品。广告宣传牌安放地点贯穿于_活动，每个活动场所的详细安放地点由双方拟

7、定。 (2)学校、企业、部队电影播放场地内的显著位置均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅、祝语广告。 (3)学校、企业、部队电影播放场地外均有标有赞助企业名称或产品名称的横幅或空飘汽球、竖幅、彩旗、串旗等祝语广告。全部活动过程，为企业预备空飘3个、横幅10条、竖幅10条、彩旗50幅、串旗广告50串。 (4)学校、企业、部队电影播放时，供应相应场地供赞助企业展销自身产品。 (5)安排导演、演员及嘉宾在印有赞助企业标识的背景板前承受传媒访问1次。 8.横幅广告回报： 活动期间，组委会将在xx市主要街道、重点景区及学校、部队、其他企业安排不少于20条的活动宣传横幅，表达赞助企业品牌字样标志。 9

8、.纪念文化衫回报： 组委会将设计制作活动纪念文化衫_种，数量不少于_件，背部印有赞助企业宣传标识。局部赠送该企业。 10.彩旗广告回报： 组委会另安排宣传彩旗_面，为赞助企业宣传。 11.专用礼品袋回报： 组委会将设计制作活动专用礼品袋，数量为_个。袋身一面印有赞助企业标识。局部赠送该企业。 12、颁奖典礼、电影巡回展、大型电视晚会的回报(社会效应的回报)： (1)在电影巡回展的_个现场，安排肯定的横幅、竖幅、彩旗、串旗等标有赞助企业名称或产品名称的祝语广告。 (3)大型电视晚会的现场，全场八个观众方队，赞助企业可供应一个_人的现场方块队，身着印有赞助企业标识的文化衫。每个方队可 举广告牌及横

9、幅，镜头将被保存，并在“电视晚会”播出过程中得以表达。 (4)邀请企业主要领导出席电视综艺晚会，并于主席台就座，现场高端采访企业领导人。并与相关领导一起慰问演员、与演员合影。安排于节目前、中、后由主持人介绍赞助企业2次。 (5)大型电视晚会主持人的主持台前的小标牌、片尾字幕均有赞助企业名称。 (6)大型电视晚会上，由组委会创编2个表达赞助企业文化的节目汇于晚会的表演节目之中，参与晚会演出。 13.联谊酒会回报(社会效应的回报)： (1)邀请赞助企业_名代表参与组委会组织的联谊酒会和联欢活动。 (2)相关部门领导将应邀出席活动。 (3)邀请闻名书画家为企业题字作画。 14.媒体全程支持的回报：

10、在以上的系列活动中，广西日报、南国早报、南宁日报、南国今报等广西权威报纸媒体、广西地方报纸媒体;桂龙网、广西政府网、广西在线、广西花山神韵网等广西网络媒体;广西播送电台、地方电台等播送媒体将全程跟踪和报道。并邀请其他媒体单位30家;以及新浪网等前来采访和报道。 四、乙方承诺 1.本次系列大型活动总经费_多万元，乙方情愿供应部份经费，赞助人民币_万元。 2.乙方情愿为本次大型活动供应产品_，厂价单价：元 / 个，数量 个(件)，该产品实物可做为优秀选手的奖品或主席台领导嘉宾与评委的纪念品或礼品。 3.本协议签字后_日内，乙方将_万元赞助款转至甲方账号;于新闻公布会的当天将其余款项全部转至甲方账号

11、。赞助的产品实物于本协议签字后的_日内送达甲方。 4.乙方领导出席本次大型活动的有关重大活动(新闻公布、决赛、颁奖、承受采访等)，向甲方供应有关企业和产品的真实的宣传图文和广告语等;安排专人实施本合作协议中有关乙方的工作，以及共同搞好本次大型活动。 五、双方议定的其它条款：_ 六、未尽事宜，双方准时沟通妥当处理。 七、本协议书一式肆份，双方各执两份，双方签字后生效，具有同等法律效力。 甲方：_ 乙方：_ 代表：_ 代表：_ 年月日年月日 附件： _活动组委会指定账户： 账户名称：_ 开户银行：_ 银行账号：_ 最新设计大赛筹划书范本二 为了激发学生学习语文的兴趣，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰

12、富学问，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特进行xx小学中、高年级组手抄报竞赛。 2023年x月x日-x日。 三、四、五、六年级全体同学。 1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报(主题不限)。 2、各班语文教师负责指导(班别、姓名书写在作品反面右上角)。 3、各班于x月x日之前上交xx份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。 4、学校领导作评委。 1、主题安康、鲜亮、与时俱进。 2、版面设计新奇、合理、插图美观。 3、书写工整、字迹清析、美观、标准。 4、内容充实、可读性强。 5、整体效果好。 6、图文一律为学生手笔。 1、各年级嘉奖一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，

13、分别赐予表扬及奖品嘉奖。 2、获奖作品将在学校展出。 最新设计大赛筹划书范本三 为了丰富广阔学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，全面提高我院大学生的综合素养，进一步营造我院的校园艺术气氛，推动我院校园文化建立再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。 此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办，预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍治理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件，优秀参展作品80余件，全校学生积极响应，各班派代表参与了这次竞赛，并取得了优异的成绩。 本次大赛09年5月6日作品开头征集，5月15日作品征集完毕，5月2

14、1日-24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进展。 对于此次活动我们预防医学系进展了周密的筹划，从活动构思到作品征集，从选择评委教师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，首先进展作品筛选，再进展作品编号，然后布置展览场地，最终使优秀作品展得以顺当在图书馆展出。在工作中没有过埋怨和放弃的想法，我们始终相互鼓舞、相互支持，才得到了一个满足的结局，让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来，并且得到了合作单位的认可，得到了同学们的好评，这也是值得我们设计者协会骄傲的事情。 在上一次举办此类活动的阅历的根底上，我们改良缺乏，发扬优点，使得

15、此次活动取得圆满胜利并为我们的参赛者交上了一份满足的答卷。信任在下一次活动中我们会做的更好，让更多的人参加进来，把活动办的更加精彩。 固然，通过本次活动也发觉了一些问题，比方活动前期的预备工作不充分等等。总之，在校团委、预防医学系领导和教师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的胜利，在此一并对支持这次活动的全部人员表示忠心的感谢。以后我们肯定再接再厉，争取更大的突破。 此次活动使我们积存了肯定的阅历。经过评委教师的点评，增加了我们的学问水平；看到富有创意的作品，认真的画工，听到精彩的讲解，开阔了我们的视野。信任“书法、绘画、摄影大赛”肯定会我们大家的共同努力下越办越好，越办越精

16、彩！ 最新设计大赛筹划书范本四 为进一步宣传见义勇为，弘扬社会正气，发动更多的人民群众支持、关怀、参加见义勇为，为我市争创全国文明城市和“平安夺金鼎”活动营造良好的舆论气氛，xx市见义勇为工作领导小组办公室打算开展“弘扬见义勇为，争当好人”xx市见义勇为公益广告有奖征集竞赛活动，现向全社会征集公益广告。 一、广告主题 围绕“弘扬见义勇为，争当好人”主题，提倡见义智为、见义勇为，正确引导广阔人民群众参加见义勇为、参加社会治理综合治理、参加社会主义精神文明建立，营造暖和友爱、团结互助、好人好报的社会风气。内容力求贴进群众、贴进生活、贴进实际，为群众喜闻乐见，使受众者得到潜移默化的教育。 二、广告类

17、别 (一)平面类广告，含报纸广告、海报设计; (二)视频类广告，含影视广告、动漫片。 三、作品要求 (一)平面广告 作品规格为a3(297420mm)，辨别率为300dpi，颜色模式为cmyk，作品源文件格式为psd、ai、cdr，图像格式为jpg，单幅作品文件大小不超过10m，系列作品不得超过3幅。 (二)视频广告 1.影视广告：影视广告时间1分钟以内，画质要求像素不低于720576，视频格式为mpg、avi、mov皆可。 2.动画广告：用flash动画创作，24帧/秒，时间1分钟以内，有配音、配乐，系列作品不得超过三件，画面宽度500800像素。 (三)作品须为首次参赛作品。 (四)参赛作

18、品需紧扣主题要求，内容安康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜亮。 (五)参赛者投稿时，须供应真实精确的个人信息，作品名称一律以“作品名称+姓名+工作单位+联系电话”格式命名。主办方依此评比、颁发获奖证书。供应信息不完整或不实的，取消参评资格。 (六)参赛作品上一律不得标注参赛人姓名、参赛单位名称等创意元素以外任何信息。 四、嘉奖方法 竞赛设平面广告类一等奖1名，奖金3000元;二等奖2名，奖金1500元;三等奖3名，奖金500元。视频广告类一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金20xx元;三等奖3名，奖金1000元。全部等级奖均发给荣誉证书。 五、特殊说明 (一)参赛作品须为参

19、赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不担当包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如消失上述纠纷，主办方保存取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。 (二)参赛作品的学问产权(版权和道德权利)归原全部，参赛者同意在完成作品提交后即认可主办方及其授权的媒体有权无偿使用参赛作品用于公益宣传。全部参赛作品不退稿。 (三)作品获奖后需提交高精度的原始文件，并保存各图像的图层以供登载时调整画面比例之用。 (四)凡投稿的，均视为已确认并遵守本启事的各项规定。 六、截稿时间 启事公布之日起至x年3月31日 七、投稿方式 全部参赛作品一律采纳电子版投稿，投稿邮箱： 联系人

20、：胡先生 联系电话： xx市见义勇为工作领导小组办公室 x年12月29日 最新设计大赛筹划书范本五 题记 这是一个青春洋溢的舞台; 这是一个激情荡漾的协会。 幻想人生，从这里开头。 一、活动前期宣传： 1)召开会议，广泛通知，让全校准时预备 2)在人人公共主页等进展相关宣传 3)发动各社团宣传 4)由文化推广部在报名开头前出版在篮球场旁宣传 5)由技术部制作出竞赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传 二、主题 微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在肯定程度上呈现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大幻想”为主题： 在“微”文化盛行的时代，每个人的幻想，都可以见微知著。 作品可以是学

21、校生活的各个方面，要有肯定的思想与内涵。 三、参赛对象：全校学生 四、参赛作品要求 1.作品应遵守国家相关法律法规。 2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语一般话为主要发音语言。 3.作品上传格式不限，辨别率清楚度不限，但要求表达精确。 4.作品时间应掌握在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。 5.编辑完整，表达流畅、可视性强。 6.必需保证作品的原创性，否则一经发觉，即取消参赛资格。 7.在其他类似竞赛中获奖的作品也可以报名参与本次竞赛(请注明作品以前获奖状况) 8.思想安康，积极向上，具有青春气息，有肯定的思想深度，内容充实，生动，重点突出

22、 五、报名方式及竞赛时间安排筹划 1.报名时间：11月24日-11月26日 作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮) 培训时间：12月1日 初赛时间：12月13日-12月14日在人人网公开投票。依据投票得分和作品质量打算入围决赛名额 决赛时间：12月16日晚 2.报名方式 承受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式 形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。 六、评分标准： 1.主题鲜亮，内容不空洞 2.具有创意，设计共性化 3.演员表演敏捷，不死板 4.美工好

23、，颜色搭协作理，生动逼真 5.能够表达当代大学生活的特点 七、活动中应留意的问题及细节： 1)安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺当绽开 2)作品征集中，防备作品损坏或者丧失 八、奖项设置 竞赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。 九.决赛及颁奖 1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。 2每个参赛作品播映完毕后进展投票，在全部作品播放完毕后核算并公布全部参赛作品的投票结果。 3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。 4各奖项评比完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。 5中场可穿插几个节目及互动嬉戏，竞赛开头前进展优秀作品展现(不参加评奖)。投票环节播放由网络

24、部制作的视频。 完毕语： 微电影大赛以丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养和人文素养，推动文化传承创新，发觉大学生影像创意人才，鼓舞和支持优秀学生奋进，进一步拓宽影视创作思路，为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。 敢于附属于自己的独特视角来表达内心的感受与呼号，让我们的双眼更加开阔的凝视整个世界，观看每一个角落，让我们的大脑，思虑，生命中每一个瞬间给我们的启发，让我们的双手通过录制微电影，制作微电影，让自己，让同学，让许很多多的人们，记住你内心感受最深的画面，让更多的人们一起共享这份感动，这是你的微电影作品，它也将是大家的微电影保藏，这里是每一个人的舞台，在这里，我们感

25、受他人，感受青春，感受暖和，感受每一份独特。 世界上从来不缺少美，缺少的是发觉美的眼睛，我们有激情，有幻想，有恒心，我们立志要让大家看到我们原创的小世界，让我们全身心的投入，共同体验这一场视觉盛会。 欢送大家前来参与山西财经大学其次届微电影大赛! 最新设计大赛筹划书范本六 活动背景： 一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积存了大量胜利阅历，在以前的根底上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很快乐的看到有大量新奇血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好根底。我部将尽力把本次校园歌手大赛进展成校园一大精品活动传承下去。 一

26、、活动介绍： a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，风格高雅，安康文明的校园文化气氛，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建立，展现我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己的时机和展现自己的舞台，激发广阔学生爱校和喜爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校园精神文明建立 b、 大赛主题：用音乐呈现幻想，用旋律谱出辉煌 c、 活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我把握 二、主办单位：中原工学院信息商务学院 承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会 三、大

27、赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传播送稿在28号30号交由院播送室进展宣传。 四、大赛详细事宜： a、 赛前预备 a、 写好具体筹划，防止无序组织和赛事进展 b、 对大赛做好宣传，保证同学们充分的参加 c、 对此次活动的报名工作进展有序的组织 d、 预备一切和竞赛有关的东西，确保竞赛的万无一失 e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等 f、 确定竞赛的时间和地点 g、 对大赛会场的布置，提前做好规划 h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、 提前邀请好评委，确保评委可以在竞赛当天按时出席 j、

28、与院文艺部的活动负责人协商好大赛详细事宜，并对最终入围的选手人数进展确定 k、 对大赛可能消失的一切突发状况要提前考虑周全，并做出相应的应急预备 l、 竞赛前，工作人员对会场提前进展布置 m、 竞赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进展检查 b、 报名方式 报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的信箱。 c、大赛详细流程 初赛： a)时间：3月26号周五晚七点 b)地点：待定 c) 竞赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天根据签到序号依次进展演唱，演唱需要有伴奏带 e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进展打分，去掉一个分，去掉一个最低

29、分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛 f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参与初赛评比活动 g)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟识整个流程，并有什么缺乏在决赛前准时改正 彩排：全部选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进展彩排。3月30号竞赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，竞赛开场前半小时必需在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 决赛(95分钟) 1)时间：3月30日晚七点 2)地点：待定 3)竞赛方式：3月30号晚6：30工作人员带着观众入场 6：45领导、评委及嘉宾入场 6：5

30、5检查选手各自佩带号码是否正确 7：00竞赛正式开头 环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟) 环节二：介绍竞赛有关规章，评分标准。(3分钟) 环节三： 竞赛选手以串烧形式登台。根据入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒)，然后进展自我介绍(一分钟)。(10分钟) 环节四：自选歌曲大比拼 竞赛规章：选手各自预备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天根据入围序号依次进展演唱!由评委依据选手的表现根据评分标准进展评分，在下一个选手演唱完毕后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟) 环节五：在最终一名选手演唱完毕后，加一个友情表演节目(信商男人)，完毕后报

31、出最终一名选手成绩。(6分钟) 环节六：我爱记歌词 竞赛规章：由文艺部事先预备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为竞赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛完毕后告知进入决赛的七名选手，让选手进展预备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节完毕，全部选手根据号牌顺次进展竞赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟) 环节七：下一个赛事的宣传节目，节目完毕后主持人请全部选手上台。邀请嘉宾公布竞赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会

32、完毕(15分钟) 环节八：领导离席，现场观众按挨次退场 环节九：工作人员进展现场清扫 d、评分标准：(选手根本分为10分，请评委教师保存小数点后两位) 01、本次竞赛为非常制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最终得分。 02、评分内容包括5个工程：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素养。 1、歌曲内容总分值为1分，要求参赛曲目内容安康，积极向上。 2、音色音质总分值为3分，要求发音清晰，音色清楚而有质感。 3、演唱技巧总分值为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。 4、仪表仪态总分值为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青

33、年人的活力与朝气。 5、综合素养总分值为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中赐予观众的总体印象而打分。 e、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名 f、工作详细分工： (文艺部统筹，总负责) 前期 女生部，生活部：购置奖品，瓜果饮料，信封 体育部：竞赛所需的横幅和获奖证书。 文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。 办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅 宣传部，记者团：海报，播送稿 团支部，女生部：评为区物品摆放 外联部：拉赞助 竞赛当晚 01、决赛前两小时

34、对所需物品进展核对并对现场需要使用的一切物品进展检查 02、竞赛当天全部工作人员提前四小时到现场对现场进展布置 03、工作人员进展从新分组，加大工作量和工作力度，确保竞赛的万无一失 a)点到组：3人 b)催场组：4人 c)现场秩序维持组：6人 d)机动组：5人 e)道具组：4人 f)应急组：5人 g)杂物组：3人 h)嘉宾款待组：5人 i)灯光，音效组：4人 g、 赛后工作： 01. 将竞赛留下的物品进展清点，多余的带回学生会办公室由办公室进展保管 02、根据之前分工将自己所负责的物品归还设备组。 03、会场清扫完毕学生会成员进展签到。 04.文艺部进展赛后会议，对此次赛事进展总结，好的要连续

35、发扬，失误和失败的地方要吸取教训，绝不再犯 05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作阅历积存 最新设计大赛筹划书范本七 同志们，朋友们： 在这个满载收获的日子里，我们盛大召开20xx年技术技能竞赛总结表彰大会，对一个半月来同志们所付出的艰辛努力、流出的辛勤汗水、呈现的精湛技术、彰显的竞技精神进展总结、表彰。下面我对本次竞赛进展简要总结。 20xx年技术技能竞赛在全体人员的共同努力下，已按日程安排完成全部赛程。各参赛部门充分结合日常工作中对人员的技能要求设计竞赛方案，在公司统一协调、组织下，敏捷、独立的开展了各竞赛工程。此次竞赛共计416余人先后参与了21个专业考试和1个治理岗位综合学问竞赛

36、，经过一个半月的剧烈竞争，通过笔试、面试、实操三轮考试，涌现出了31名技术能手，42名优秀技能选手，2个优秀集体，整个竞赛最终在“治理岗位综合学问”竞赛中落下帷幕。 一、竞赛持续创新 全员参加竞赛 本年度技术技能竞赛从赛程安排、竞赛方式、竞赛范围比全年均有新的突破：赛程“活和紧”、方式“多和新”、范围“广和全”，通过竞赛平台提升了员工技术技能水平。 赛程“活和紧”技术技能竞赛涉及专业21个，外加一个治理岗位合计22个。公司实行了敏捷多样的竞赛模式，在划定竞赛期限的根底上，充分考虑公司各部门员工的工作时间，由各班组根据生产预报竞赛规划，结合实际生产状况独立穿插进展，遇到临时工作紧急准时调整竞赛时

37、间，避开了竞赛与生产活动的冲突，增加了参赛人数，理论考试参赛人数到达391人，实操竞赛参赛人数到达了293人，累计参赛人数到达684人次，理论考试人数比去年增加了30.33%，实操人数比去年增加了 24.68%。不仅提高了人员技能水平，同时也提高了竞赛质量。 方式“多和新”竞赛内容和竞赛方式，对整个竞赛有着很大的影响。今年竞赛内容增多，竞赛方式变新，竞赛不仅充分表达了竞赛的竞争性，同时也推陈出新，增加了趣味性。发电部辅控专业的投影面试辩论、河北电建二公司热工投影故障处理面试等在内容和形式上有了很大的突破。在裁判选择、试卷密封评分、竞赛得分折算统计等方面严格把关，充分表达整个竞赛的公正性。此外，

38、作为上级单位电气点检、继保和值长专业竞赛的选拔赛，本年度竞赛在组题、监考、阅卷、评判等各个环节上严格执行大唐国际、集团公司竞赛标准，“高标准、严要求”的赛制组织，在增加各项竞赛间联系的同时，也确保了参赛人员的选拔更加公正、科学，从而提升员工的技能水平。 参赛范围“广和全”只要参赛人数超过6人的专业均设置了专项竞赛，不仅把公司所涉专业全部纳入到了竞赛范畴，并且首次组织治理岗位进展了综合学问竞赛，激发了公司全体员工自主学习积极性、参与技术技能竞赛的主动性和提升素养的热忱，为建立学习型企业创立了深厚的学习气氛，到达了“以赛促训”的竞赛目标。 二、学习气氛深厚 在公司培训总目标的引领下，本年度技术技能

39、竞赛，在各参赛人员剧烈竞争、比拼力量的同时，也带动了非参赛人员的学习热忱。大家积极争论、相互学习、集思广益、跃跃欲试，在公司内部形成了热闹的竞赛“气场”，而“治理岗位综合学问”竞赛的开展更是将活动推向了高潮。各部门治理岗位细心预备治理岗位竞赛试题，广泛的参加竞赛的全过程，在学习中争论，在争论中提高，进一步激发了全体员工爱企、爱岗的激情和积极参加竞赛的热忱，为公司学习型企业建立营造了良好的环境。 治理岗位综合学问竞赛有9个部门共47人参赛，35人及格，及格率占74.47%，整体来说难易度适中。b卷28人参与考试，5人不及格，及格率82.14%，最高分99.5分，最低分50.8分，平均分78.62

40、分，难度系数为0.78;c卷19人参与考试，7人不及格，及格率63.16%，最高分98分，最低分44分，平均分67.89分，难度系数为0.68。本次竞赛共有5个部门7名选手获奖，分别是思想政治工作部2人获奖、燃料治理部2人获奖、设备工程部1人获奖、财务部1人获奖、物资供给部1人获奖;财务部荣获团体第一名，发电部荣获团体其次名。 三、竞赛监管到位 为保障各竞赛工程切实开展，防止竞赛流于形式，公司对竞赛全程进展了监管，除安排专人进展全程参加，保存影像资料外，还准时指出工程开展中消失的问题并进展现场解决。通过积极沟通和有效掌握，确保了竞赛取得实效，人员素养得到提升。 技术技能竞赛虽已落幕，但它预示着培训工作新高潮的降临，各部门和班组要把握好培训新常态，充分利用公司搭建的竞赛平台和培训资源，结合部门人员调整和技能水平构造，开展更加务实的培训工作，以竞赛为引导，激发员工学习的热忱;以竞赛为契机，实现培训工