[精选]生产工程师PE技能提升课件26700.pptx
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1、深圳市弘熙企业管理咨询有限公司深圳市弘熙企业管理咨询有限公司生产工程师生产工程师()()技能提升技能提升公开课专题教材1课程大纲课程大纲工程师职责和能力要求工程师职责和能力要求分析手法分析手法新产品导入三阶段新产品导入三阶段标准化管理标准化管理现场管理改善现场管理改善2第一章节第一章节工程师职责和能力要求工程师职责和能力要求3角色认知角色认知v:v人员是一个多机能的角色,融合工业人员是一个多机能的角色,融合工业工程、品质工程、产品工程与管理等工程、品质工程、产品工程与管理等多方面的技能。多方面的技能。4是复合型人才是复合型人才v工程师:懂管理的技术人才!工程师:懂管理的技术人才!v工程师工程师
2、v 技术技术 和和 管理管理 的综合体的综合体5需要职业化需要职业化v人员肩负着指导、标准化、维持管理、人员肩负着指导、标准化、维持管理、持续改进的使命!持续改进的使命!v当今,工程师已成为制造业不可缺少当今,工程师已成为制造业不可缺少的角色!的角色!6第二章节第二章节分析手法分析手法7有人说有人说“管理是艺术管理是艺术”有人说有人说“领导是艺术领导是艺术”有人说有人说“营销是艺术营销是艺术”但是从来没有人说但是从来没有人说“生产是艺术生产是艺术”从事生产的是科学,只有经过学从事生产的是科学,只有经过学习和训练才能获得习和训练才能获得8目目 录录n 制造业的要点n 分析手法介绍n 程序分析技巧
3、n 工艺流程图n 人机作业图n 联合作业图9今后制造业的要点今后制造业的要点 提高生产性(确保适当的利润):大量生产时代=多品种、小批量、短交货 期的生产时代=之5个“0”时代 社会的使命:节省资源、节省空间、节省能源、重复利用、与自然环境共存、与社会融洽发展10分析手法介绍分析手法介绍类别类别 分析方法分析方法内容内容备注备注程序程序分析分析工艺程序图工艺程序图对整个制造程序或工序的分析对整个制造程序或工序的分析流程程序图流程程序图产品或材料的流程的分析产品或材料的流程的分析动线图动线图布置与经路分析布置与经路分析作业作业分析分析人机作业分析人机作业分析闲余能量分析闲余能量分析联合作业分析联
4、合作业分析双手作业分析双手作业分析动作动作分析分析作业分析作业分析影像分析影像分析快速摄影动作分析快速摄影动作分析分析分析动作经济原则动作经济原则11程序分析的技巧程序分析的技巧 v一个不忘一个不忘 不忘动作经济原则;不忘动作经济原则;v四大法宝四大法宝 取消、合并、重排、简化;取消、合并、重排、简化;v五大现象五大现象 作业、搬运、贮存、检验、等待;作业、搬运、贮存、检验、等待;v5W2H 5W2H 对目的、方法、人物、时间、地点对目的、方法、人物、时间、地点v 等进行提问。等进行提问。v5 5 凡事都要问五个为什么凡事都要问五个为什么12(四大法宝)送货箱:使捆包与拆送货箱:使捆包与拆解简
5、单化的搬运用箱解简单化的搬运用箱子子单纯化、简单化、或者减少数量单纯化、简单化、或者减少数量指零件、工程、库存形状指零件、工程、库存形状4 4、简化、简化(simplifysimplify)拖车:空车与满载车拖车:空车与满载车更换更换改变顺序,或者更换的话,指改改变顺序,或者更换的话,指改变或更换工程、材质、形状、加变或更换工程、材质、形状、加工方法工方法3 3、重排、重排(rearrangerearrange)自动收割机自动收割机结合在一起、配合在一起结合在一起、配合在一起指零件、加工、材料等指零件、加工、材料等2 2、合并、合并(combinecombine)无人车站无人车站一人服务车:司
6、机兼一人服务车:司机兼任给票监督工作任给票监督工作把这些排除的话把这些排除的话指零件、作业、运输、传票等指零件、作业、运输、传票等1 1、取消、取消(eliminateeliminate)适用例适用例自问自问项目项目135W2H 5W2H 选择一个改选择一个改进的方法进的方法花多少做此事?改进后可以节省多少花多少做此事?改进后可以节省多少?How muchHow much成本成本简化工作简化工作如何做?是否是最好的方法?有其它如何做?是否是最好的方法?有其它方法吗?方法吗?HowHowto doto do方法方法谁做?其它人可以做吗?为什么由此谁做?其它人可以做吗?为什么由此人做?人做?Who
7、Who作业员作业员改变顺序或改变顺序或合并合并什么时候做最合适?接下去一定要做什么时候做最合适?接下去一定要做此动作吗?此动作吗?WhenWhen时序时序是哪里做?一定要在此处做吗?是哪里做?一定要在此处做吗?WhereWhere位置位置为什么此动作是必须的?明确目的为什么此动作是必须的?明确目的WhyWhy目的目的排除不必要排除不必要的动作的动作做什么?此任务能否被排除吗?做什么?此任务能否被排除吗?WhatWhat对象对象对策对策描述描述5W2H5W2H分类分类14分析分析 1.1.解决问题的工具之一;解决问题的工具之一;2.2.将引起此现象之真正原将引起此现象之真正原因,用因,用“为何为
8、何为何为何”这重复来找出;这重复来找出;3.3.使用于发生源与故障之使用于发生源与故障之对策;对策;4.4.用为何用为何为何来分析与为何来分析与学习设备的原理;学习设备的原理;5.5.用为何用为何为何分析来学为何分析来学习追究问题的方法。习追究问题的方法。15(进行分析时的留意事项)(进行分析时的留意事项)在现场一边看着现物来进行在现场一边看着现物来进行 不能只是在办公桌上推测。不能只是在办公桌上推测。2.2.定量地表示定量地表示 不可含糊不清地表达!不可含糊不清地表达!3.3.从原理、原则进行从原理、原则进行 合乎逻辑地进行,以原理、原则结束。合乎逻辑地进行,以原理、原则结束。分析分析 16
9、分析之案例分析之案例振动加剧造成故障振动加剧造成故障轴承磨损轴承磨损循环液太少循环液太少循环管理道中灰尘堵塞循环管理道中灰尘堵塞循环管道的断面太小循环管道的断面太小临时使用的不合适替代临时使用的不合适替代品品预备品为何不足预备品为何不足定期维护时没有洗净管道定期维护时没有洗净管道定期维护时保养部门没有委托定期维护时保养部门没有委托现场进行洗净工作现场进行洗净工作因清洗时,造成管道破裂而被因清洗时,造成管道破裂而被交换,因此忽略了洗净工作交换,因此忽略了洗净工作轴承的质量不好轴承的质量不好能否使用无油轴承能否使用无油轴承为何会有这样的灰尘为何会有这样的灰尘是否能立即发现液体的减少是否能立即发现液
10、体的减少是否能立即发现磨损的原因是否能立即发现磨损的原因是否能立即发现灰尘堵塞的状态是否能立即发现灰尘堵塞的状态17五大现象分析五大现象分析 作业 搬运 检验 贮存 等待18程序分析图符号程序分析图符号工序分类工序分类工序记号工序记号说说 明明作业作业/加工加工凡一件物品或标志物经有意的改变其物理或化学性质之凡一件物品或标志物经有意的改变其物理或化学性质之过程,均可称为作业。作业使用的材料、零件经加工而过程,均可称为作业。作业使用的材料、零件经加工而完成。完成。搬运搬运原料、材料、零件或制品被移动至其他位置所发生之状原料、材料、零件或制品被移动至其他位置所发生之状况。况。箭头所示为工序流程方向
11、箭头所示为工序流程方向检验检验为鉴定物品性质规格的异同,而用某种方法鉴定,比较为鉴定物品性质规格的异同,而用某种方法鉴定,比较或证明其数量品质,称为检验。检验须具有标准,而将或证明其数量品质,称为检验。检验须具有标准,而将原料、半成品或成品与原标准之比较,所做的判定。原料、半成品或成品与原标准之比较,所做的判定。停滞停滞储存为物品性质之保存或维持,惟此行动仍在控制之下。储存为物品性质之保存或维持,惟此行动仍在控制之下。储存行动的取消,必须经过制度或法定上的认可。储存行动的取消,必须经过制度或法定上的认可。由于预定的次一行动(主要是作业、检验可搬运)即刻由于预定的次一行动(主要是作业、检验可搬运
12、)即刻产生的时间空档为非必要,或非控制情况之下。产生的时间空档为非必要,或非控制情况之下。19程序分析调查项目程序分析调查项目工工 序序分分 析析 调调 查查 项项 目目作业作业批量大小、作业时间、准备时间、机械设备名称、工具卡、批量大小、作业时间、准备时间、机械设备名称、工具卡、加工部位、作业者(性别、人数和条件)及其他有关加工加工部位、作业者(性别、人数和条件)及其他有关加工事项事项搬运搬运批量大小、搬运手段、搬运时间、搬运距离、搬运质量、批量大小、搬运手段、搬运时间、搬运距离、搬运质量、装卸方法、工具、搬运工(性别、人数和条件)及其他有装卸方法、工具、搬运工(性别、人数和条件)及其他有关
13、搬运事项关搬运事项检验检验批量大小、检验部位、检验方法、检验设备、仪器、检验批量大小、检验部位、检验方法、检验设备、仪器、检验基准、平均不合格率、检验者(性别、人数和条件)及其基准、平均不合格率、检验者(性别、人数和条件)及其他有关检验事项他有关检验事项停放停放停放数量、停放时间、停放场所、容器放置方法、保管条停放数量、停放时间、停放场所、容器放置方法、保管条件及其他有关停放事项件及其他有关停放事项20程序分析研究事项程序分析研究事项工工 序序分分 析析 调调 查查 项项 目目作业作业研究作业目的,考虑是否能减少或合并加工工序研究作业目的,考虑是否能减少或合并加工工序能否改变加工的作业方法,节
14、省加工时间能否改变加工的作业方法,节省加工时间能否改变工艺,使加工更合理能否改变工艺,使加工更合理搬运搬运能否减少搬运次数和搬运距离能否减少搬运次数和搬运距离能否设置专门地搬运工,以减少技工的搬运能否设置专门地搬运工,以减少技工的搬运能否使加工设备配置得更合理,以使工序更衔接能否使加工设备配置得更合理,以使工序更衔接能否提高搬运的活性系数,以减轻搬运的劳动强度能否提高搬运的活性系数,以减轻搬运的劳动强度21程序分析研究事项程序分析研究事项工工 序序分分 析析 调调 查查 项项 目目检验检验能否减少检验次数能否减少检验次数检验方法能否简化检验方法能否简化能否用专用检具代替通用检具,节省检验时间能
15、否用专用检具代替通用检具,节省检验时间能否更合理地确定检验时间和检验位置能否更合理地确定检验时间和检验位置停放停放能否减少停放次数和停放时间能否减少停放次数和停放时间能否更有效地利用空间,减少储存占地面积能否更有效地利用空间,减少储存占地面积改善保管方法,防止变质、破损和丢失等现象发生改善保管方法,防止变质、破损和丢失等现象发生22工艺分析工艺分析/制品工程分析制品工程分析n 工艺分析的意义工艺分析的意义n 工艺程序图工艺程序图n 工艺程序图的构成工艺程序图的构成n 工艺程序图的案例工艺程序图的案例23工艺分析的意义工艺分析的意义n工艺程序分析是对现场的宏观分析,把整个生工艺程序分析是对现场的
16、宏观分析,把整个生产系统作为分析对象。产系统作为分析对象。n目的:改善整个生产过程中不合理的工艺内容、目的:改善整个生产过程中不合理的工艺内容、工艺方法、工艺流程和作业现场的空间配置。工艺方法、工艺流程和作业现场的空间配置。通过严格的考查与分析,设计出最经济合理、通过严格的考查与分析,设计出最经济合理、最优化的工艺方法、工艺流程、空间配置。最优化的工艺方法、工艺流程、空间配置。n手段:工艺流程图手段:工艺流程图24工艺流程图工艺流程图n工艺流程图仅作出程序中的工艺流程图仅作出程序中的“作业作业”,以及保,以及保证作业效果的证作业效果的“检验检验”两种主要动作,避免了两种主要动作,避免了图形的冗
17、长和复杂,可以很方便地研究整个程图形的冗长和复杂,可以很方便地研究整个程序的先后次序。序的先后次序。25工艺流程图的内容工艺流程图的内容vv工艺流程的全面概况工艺流程的全面概况工艺流程的全面概况工艺流程的全面概况vv各工序之间的相互关系各工序之间的相互关系各工序之间的相互关系各工序之间的相互关系vv机器设备、工作范围机器设备、工作范围机器设备、工作范围机器设备、工作范围vv所需时间及顺序所需时间及顺序所需时间及顺序所需时间及顺序vv工艺所需的时间工艺所需的时间工艺所需的时间工艺所需的时间vv各种材料及零件的投入各种材料及零件的投入各种材料及零件的投入各种材料及零件的投入vv工艺顺序工艺顺序工艺
18、顺序工艺顺序vv各项作业及检验的各项作业及检验的各项作业及检验的各项作业及检验的内容及生产线上工内容及生产线上工内容及生产线上工内容及生产线上工位的设置位的设置位的设置位的设置vv原材料的规格和零原材料的规格和零原材料的规格和零原材料的规格和零件的加工要求件的加工要求件的加工要求件的加工要求vv制造程序及工艺布制造程序及工艺布制造程序及工艺布制造程序及工艺布置的大概轮廓置的大概轮廓置的大概轮廓置的大概轮廓vv所需工具和设备的所需工具和设备的所需工具和设备的所需工具和设备的规格、型号和数量规格、型号和数量规格、型号和数量规格、型号和数量26工艺流程图的构成工艺流程图的构成引入原料引入原料(或零件
19、)(或零件)在在零零件件上上完完成成很很多多的的作作业业引入物件引入物件局局部部装装配配或或加加工工引入物件引入物件局局部部装装配配或或加加工工局局部部装装配配或或加加工工引入原料引入原料(或零件)(或零件)1 12 21 13 32 227工艺流程图案例工艺流程图案例11接合器套接合器套22隔离垫圈隔离垫圈33销销44隔离圆筒隔离圆筒55内部套圈内部套圈66接合器帽接合器帽77盅套圈盅套圈28工艺流程图案例工艺流程图案例29工艺流程图画法工艺流程图画法n绘制其工艺流程图时从右边开始,从上往下垂直地表示装绘制其工艺流程图时从右边开始,从上往下垂直地表示装配件中主要元件或零部件所进行的作业和检查
20、,以小时配件中主要元件或零部件所进行的作业和检查,以小时计的单件时间标明在作业流程的左边。作业、检验的工计的单件时间标明在作业流程的左边。作业、检验的工艺内容表示在符号的右边。如果检验员是计时工作制,则艺内容表示在符号的右边。如果检验员是计时工作制,则可以不计算时间。可以不计算时间。n若有多个零件均从右向左,按其在主要件上的装配顺序,若有多个零件均从右向左,按其在主要件上的装配顺序,依次排列。符号之间的垂直短线约依次排列。符号之间的垂直短线约6 6。n如有很多工作,需要分成几部分去分别处理,此时由一个如有很多工作,需要分成几部分去分别处理,此时由一个主要程序分成几个分程序,通常是将主要的分程序
21、置于最主要程序分成几个分程序,通常是将主要的分程序置于最右边的一行,其余的依其重要性,自右向左依次排列。右边的一行,其余的依其重要性,自右向左依次排列。30工艺流程图练习工艺流程图练习开关转子装配图开关转子装配图由轴由轴1 1、停挡、停挡2 2及模压塑料体及模压塑料体3 3组成。组成。31轴为铜棒料,直径轴为铜棒料,直径1010作业作业1 1:在转塔车床上车端面、肩面并切断(:在转塔车床上车端面、肩面并切断(0.025h0.025h)作作业业2 2:在在同同一一车车床床上上车车另另一一端端面面(0.010 0.010 h h)。此此作作业业后后,工工件送去检查。件送去检查。检检查查1 1:检检
22、查查尺尺寸寸和和表表面面粗粗糙糙度度(不不计计算算时时间间)。然然后后将将工工件件从从检查处送铣床。检查处送铣床。作作业业3 3:在在卧卧式式铣铣床床上上跨跨铣铣端端部部的的4 4个个平平面面(0.070h0.070h).交交工工件件送送往钳工台。往钳工台。作业作业4 4:在钳工台去毛刺(:在钳工台去毛刺(0.020h0.020h)。工件送回检查处。)。工件送回检查处。检检查查2 2:机机械械加加工工的的最最终终检检查查(不不规规定定时时间间)。工工件件送送往往电电镀镀车车间。间。作业作业5 5:去除油污(:去除油污(0 00015h0015h)。)。作业作业6 6:镀镉(:镀镉(0 0008
23、h008h)工件送回检查处。)工件送回检查处。检查检查3 3:最终检查(不规定时间)。:最终检查(不规定时间)。1 1)轴)轴32塑料体上已有与纵、横线同心的孔塑料体上已有与纵、横线同心的孔作业作业7 7:在转塔车床上车两边,镇孔并铰至尺寸(:在转塔车床上车两边,镇孔并铰至尺寸(0 0080h080h)。)。作业作业8 8:在双轴台钻上钻横孔(放停档用)并去毛刺(:在双轴台钻上钻横孔(放停档用)并去毛刺(0 0022h022h),送检查处。),送检查处。图图5-65-6开关转子的工艺流程图开关转子的工艺流程图检查检查4 4:检查最终尺寸与表面粗糙度(不规定时间)然后:检查最终尺寸与表面粗糙度(
24、不规定时间)然后送至零件轴处。送至零件轴处。作业作业9 9:把模压体装入轴的小端(:把模压体装入轴的小端(0 0020h020h)。)。2 2)模压塑料体)模压塑料体33停档由直径为停档由直径为5 5 的圆钢制成的圆钢制成作业作业1010:在转塔车床上车出柄部,倒角并切断(:在转塔车床上车出柄部,倒角并切断(0 0025h025h)作业作业l1l1:在砂轮机上去除尖头(:在砂轮机上去除尖头(0 0005h005h)。送检查处。)。送检查处。检查检查5 5:检查尺寸与表面粗糙度。送电镀车间。:检查尺寸与表面粗糙度。送电镀车间。作业作业1212;去除油污(;去除油污(0 00015 h0015 h
25、)。)。作业作业1313:镀隔(:镀隔(0.00 6h 0.00 6h)。送检查处。)。送检查处。检检查查6 6:最最终终检检查查(不不规规定定时时间间)检检查查合合格格后后,送送往往成成品品零零件部等装配。件部等装配。作作业业1414:将将停停档档装装入入模模压压体体(装装配配件件)轻轻轻轻铆铆合合,使使其其固固定在位置上(定在位置上(0 0045h045h)。)。检检查查7 7:最最终终检检查查完完成成的的部部件件(不不规规定定时时间间)然然后后送送成成品品零零件库。件库。3 3)停档)停档34开关转子的工艺流程图开关转子的工艺流程图35人机作业图的构成人机作业图的构成 v以适当的线段的长
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