艺术管理系大学生实习总结.docx

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1、 艺术管理系大学生实习总结艺术治理系大学生实习总结一 一、设计 造船厂的技术中心供应了修造和改装传技术，主要进展生产设计，具体设计等有特地公司设计。 (1)线型光顺：由放射科的数学放样，套料，工艺标准，构造科的构造设计，舾装科的舾装设计，电器科的电器放样，以及轮机科的轮机和管系放样。 (2)分段划分：由设计所划分，由工厂的生产力量、加工力量划分，149个分段，分段号由厂里打算，放余量也由厂里的阅历打算。 (3)分任务：画分段图，从底部开头舷侧尾部甲板。其中难度大的是尾部，应当先做，进展预舾装，其挨次依据上船台的挨次。 (4)套料零件：由加工中心对零件进展编号，外板加工数据由缩放科供应。开坡口、

2、焊接节点由计算机生成。 二、加工车间 冷加工，数据切割成形，外板加工(水火冷弯/热加工)肋骨冷加工。 三、船体车间 分段制作，胎架：角钢或槽钢，分段：反造法-避开仰焊。改装船正适合用胎架。 四、船台大合拢工艺 其焊接工艺要求高。 五、下水 吊主机，吊上建(舾装)滑板式下水。 六、船舶试验。这样就完工了 此外，通过对上海和江阴造船厂和修船厂的参观学习，对各个造船厂和修船厂有了也许的了解。沪东中华造船(集团)有限公司，成立于2023年4月8日，为沪东厂、中华厂、中华机器造船厂、马勒造船厂组建而成。是中国独资的国有大型综合型造船企业，是中国造船工业集团公司旗下的四大造船中心之一，承造民用、军用船舶，

3、大马力柴油机。是我国现有造船厂中综合性最强的船厂，可以制造各种船型。 外高桥造船厂，是我国目前年造船量最多的船厂，其造船效率和技术全国领先，其造船理念、总量、周期、利润、人力资源都领先的造船厂。华润大东修船厂是我国最大的修船基地之一，目前只进展修船业务，有数座浮船坞，技术先进。 上船澄西，同时经营修船和造船业务，占地170于万平方米。江阴澄西船舶修造厂，始建于1973年，2023年的产值达20 亿。该厂经营船舶修理，制造，改装，钢构造海洋平台等建筑。新世纪船厂，我国最大民营造船厂，具有批量生产的力量，拥有两个30万吨级的大船坞。 实习总结： 通过这次的实习，我学到了许多和造船相关的特别有用的学

4、问，了解到了造船行业的最新动态和将来的进展趋势、竞争趋势，造船的先进技术、理念、方法，对我国目前的造船的水平有了大致的了解， 亲眼目睹了我国造船行业的蓬勃快速进展，令我对我国向着世界第一造船大国布满了信念，自己也下决心投入到这个船舶快速进展的行业的浪潮中，为中国的船舶事业崛起做出自己的奉献! 作为一个马上走进工作岗位的大四学生来说，能有这么一个参观实习的时机是很难得的。究竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开头。或许我们有那么点学问，但是要是我们没能了解船厂的工作模式和现在的造船流程，进去以后无疑是要落后的。 这次实习使我们了解了现在船厂的造船模式和治理模式，也通过参观知道了其实车间的工作才是我

5、们最好的教师，许多东西我们都可以通过在车间的参观学习来领悟的。师傅们也通过往界师哥师姐们的表现告知我们什么样的道路是我们走向胜利的正确路线。 实习完毕了，我学到了许多东西。不只是学问这些，他更让我感受到做为一个造船人的傲慢和骄傲。一艘艘大船在自己的手里诞生，奔向世界的各个角落，满载着我们的抱负与报负驶向远方。 通过这次实习，我感受到了自己的缺乏，学问的匮乏和面对困难的士气，却也让我坚决了做一个造船人的信念，再大的困难我都有信念去面对!实际点的就是能够把握这半年的时间把自己不明白的没学会的学问好好向教师同学学习，来弥补自己的缺乏。这就是我这次的实习总结报告。 艺术治理系大学生实习总结二 1. 风

6、云xx，军中骄子校园精英谁与争风 2. 东风吹，战火雷，xxxx怕过谁 3. 二七争霸，困难不怕;清华北大，统统拿下。 4. xx热血傲骨;天之骄子能文能武 5. 文者称雄武者称霸，xxx班雄霸天下。 6. 扬帆起航劈波斩浪xx班一出谁与争锋。 7. 亲切五班合作无间力挫群雄舍我其谁。 8. 龙腾虎跃，雷霆万钧;无与伦比，万众一心。 9. 听从命令听从指挥;团结互助扬我班威! 10. 政治合格军事过硬;作风优良纪律严明! 11. 军纪如铁意志如钢;超越自我自尊自强! 12. 团结互助自律自强;扬我石中振我中华! 13. 团结进取奋力拼搏;齐心协力共铸辉煌! 14. xx班一出，谁与争锋;横扫赛

7、场，唯我称雄。 15. 做志存高远学业精深体魄强健的xx人 16. 听从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩 艺术治理系大学生实习总结三 1. 苦不苦，想想红军二万五;累不累，比比革命老前辈 2. 仔细学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢 3. 挑战极限超越自我;自强不息厚德载物! 4. 精英十四威猛之师刻苦训练奋勇争先! 5. 仔细学习刻苦训练;高一十五能文能武! 6. 好好学习每天向上;团结进取争创一流! 7. 团结进取奋力拼搏;齐心协力共铸辉煌! 8. 磨练坚韧的斗志，培育吃苦的精神，锤炼良好的品质 9. 学政治学军事全面提高自身素养 10. 铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前 11.

8、军鹰十连，飞翔九天，搏风抗雨，共创辉煌 12. 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前 13. 风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋 14. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前 15. 飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前 16. 硬骨六连，势必争先，勇敢坚韧，一往无前 艺术治理系大学生实习总结四 1. 齐心协力争创佳绩勇夺三军所向披靡。 2. 英明神武勇冠江山 ，史上最强，xxx班。 3. 山中猛虎水中蛟龙xxx班卧虎藏龙。 4. 左脚清华，右脚北大，清华北大，尽在脚下 5. 精英九连，豪情满天：重志成城，勇往直前 6. 军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋 7. 听从命令，听从指挥

9、团结互助，争创佳绩 8. 努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩! 9. 军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋! 10. 团结奋进自律自强;愈挫愈勇为国争光! 11. 刻苦训练自强不息;团结互助勇争第一! 12. 团结全都奋力拼搏;争创一流展我雄风! 13. 激情飞扬，超越幻想;挑战极限，铸就辉煌! 14. 巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前 15. 超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩! 16. 天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流! 艺术治理系大学生实习总结五 xx年xx月xx日，我怀着无比感动的心情从学校动身了，我对实习的目的地布满了无比的憧憬。自己最终可以把自己在大学中的所学

10、付诸于行动了。 当到了实习的学校后，我发觉这里的一切远不如我的所想，在我认为临湘试验学校应当是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远，住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实习生的积极与热忱消除掉，而是更加坚决我们要在这里大展身手的决心。 作为顶岗实习的教师，在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧急而有序的进展着。随着正式上课的开头我渐渐的发觉了一些关于这个学校的问题; 首先，这里的教学硬件设施相对较少。主要表达在符合各科教学的教具很少，有的科目甚至没有;体育器材特别

11、的欠缺，一个三千人的学校里，篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的，要么是烂的，其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措，这样的器材怎样去上课? 其次，学校对副科的极为不重视。许多课都被语文和数学所取代了，都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧，我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课，而真正上的只有一至二节，有的班级甚至没有一节，都被其他科目的教师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。 最终，这里的体育课还很落后，作为体育专业的我发觉这里的体育课还停留在最原始的放羊式教育。还有就是两操的状况特别的差。眼保健操和播送体操都只是形式上的，在放眼保健操音乐

12、的时候，大局部的学生不当做一回事，打闹，讲小话，没有很好的重视做眼保健操;还有就是教师的不重视，把做操的时间用来上课。播送体操同样此，学校小学部一至四年级根本就不会做操，五至六年级才开头学习播送体操，初中才开头学习正规的播送体操。这主要是学校在体育方面的师资力气欠缺。 随着实习的不断推动，渐渐的我们都可以真正的以一个教师的身份去参加班主任的日常班级治理和上课。 班级治理方面的心得：对于怎样治理学生，特殊是低年级的学生，由于他们都活泼好动;认知力量、抑制自己的力量、长久留意力的力量都很差。不能用高年级的治理方法去治理他们，要用更多的关怀、爱心、赏识的眼光去对孩子。哪怕是他不是很听话，不是很听从治

13、理，甚至是个淘气捣蛋的孩子;由于他们都还不懂事，他们对自己所做的一切都毫无准确的概念。但只要你的方法得当的话，就很有可能转变他们的习惯，甚至是转变他们的人生。就拿我班的钟权同学来说吧： 我班二年级42班的学生钟权，在刚开头的时候，他是我们班上最为淘气的孩子，上课不仔细，下课就与同学吵架、打架不友爱同学，又不讲卫生，对教师没有礼貌，可以讲是一切坏的习惯他都有。他让我和原班主任都特别的头痛，我甚至都想放弃对他的治理。但原班主任要求我不能放弃每一个学生，他们都是公平的，都是祖国的花朵。 通过和钟权的进一步了解后，我发觉他并不是无药可救的孩子，他之所以“表现突出”是由于他想得到同学和教师的关注。于是在

14、对他以后的治理时，我多采纳表扬，鼓励的方法。得到的效果是明显的，他从一个顽皮、不懂事的孩子一下张大了，简直就是脱胎换骨一样，讲卫生，讲礼貌，喜爱集体，喜爱劳动，在学习上也是突飞猛进。 通过这件事给我的感想是在以后的班级治理和教学上要多采纳表扬，夸奖的方法，如口头表扬，嘉奖小物品、贴纸画、小红花等，效果相当明显。 在体育课的课堂上同样是受益匪浅，第一次走进体育课堂我是采纳在学校里所学的那一套流程;情境导入，情境绽开，情境完毕，一步一步的开展。发觉根本就不是那么一回事，学生很不听从，再加上 天气、场地、器材的缘由，一堂课下来教学的效果特别的糟糕，很不尽人意。课本上的学问根本不能够和实际相提并论，只

15、会是纸上谈兵。所以我感觉这样的教学模式在这里根本就行不通，必需要改革。 首先就要备学生，对学生进展特别具体的调查，找一些学生谈天，班长、学习委员、体育委员等是重点，由于他们能够带表一个班的心声。发觉，原来学生不喜爱死板的上课方式，他们需要更多的自主选择的空间。上课时应当更多的趣味性还有就是要有幽默的语言。 其次就是请教教师，为此我问了一些体育教师，向他们请教他们以前是怎样上课的，对体育课的看法，是怎样的一个流程等。 最终就是行动，我对学生进展了一系列的调查，我让学生写出在场地器材条件允许下自己喜爱的运动工程。我再从中选择大局部同学喜爱的运动工程进展教学。 经过这一系列的调查与改革，课堂发生了翻

16、天覆地的变化，主要表达在：1学生能够听从教师的治理，纪律得到了很好的保障;2学生在上课时积极主动，每个学生都情愿参加到课堂中去：3教学效果得到了明显的改观。 特长班的带队训练： 对学生的了解： 1，测试选拔:100米测试，跳远测试。选出成绩相对较好的和有潜力的学生。 2，再从选出的学生中选出文化成绩相对较好的，由于现在的中考特长班招生是根据文化+体育的形式。 训练：进一步了解学生，对学生进展更为具体详细的了解。如，哪些学生的力气差，哪些学生的柔韧性差，哪些学生的协调力量差等。然后再依据学生各自的特征进展一对一的教学，因材施教。 训练方法上:一开头我采纳在大学所学的专业学问和大学教师怎么加我的方

17、法去教他们，发觉很不尽人意，达不到预期的效果。消失了一系列的状况，加上学生厌学，我当时的信念大减，有一种前所未有的挫败感。这时我的专业指导教师找到了我，他鼓舞我说，在他刚进展教学训练时也遇到过许多的问题，但是只要坚持下去，不断的反思，不断地改良，就有很好的收获。 于是，我进展了深刻的反思，对于初中的学生来说他们还处在一个发育时期，所以不能以死板的没好玩味的方式去教学与训练。为此我进展了一些改良，把那些跑、跳的训练工程都采纳嬉戏的方法这样训练就变得好玩味了，学生也情愿去学了，或者采纳学生喜爱的方式去训练。到后来甚至下训了他们都还赖着不愿走，训练的效果很快就显现出来了。接下来就是要求学生坚持、坚持

18、、再坚持，体育训练需要长期的坚持。 仿佛刚刚整理好全部的行李，携带着兴奋与憧憬的心情从一师范动身;仿佛刚到这生疏的临湘，刚到宿舍;仿佛还在埋怨环境太差，埋怨天气太热，夜不能寐，埋怨饭菜难吃，每天肚子尖叫;仿佛刚与指导教师见面，刚与班上的学生接触，刚熟识这里的环境与习俗可是这一切都来不及，一切都在刺眼间，悄然而过，真有“天空不留下任何痕迹，但我已飞过”的感觉。 一路走来，我只想用我的座右铭来总结和鼓励自己：我不能打算生命的长度，但是我能拓展她的宽度;我不能掌握他人，但我可以把握自己;我不能预知明天，但我能利用今日;我不能事事顺当，但我能事事尽力。 说句大实话，半年的实习生活就这样完毕了，还真有点

19、不舍，不舍的是我与这里的孩子们产生了深厚的感情，不舍的是我已经习惯了这里的一切。但是现实是无法转变的，我们必需英勇大胆的走下去。我信任只要我们以满腔的热忱，坚持不懈的去做好每一件事，无论是去做教师还是其他职业都会有辉煌的人生。我信任明天将更美妙!加油! 艺术治理系大学生实习总结六 (1)时间和地点 从20xx年到20xx年，我在xx有限公司会计部实习了三周。 (二)实习的目的 为了加强学生对所学课程的综合理解和应用，培育学生观看、分析和解决实际问题的力量，在实际的会计工作中承受系统、全面的培训，到达学生初步培育会计人员的培育目标，为以后的毕业设计收集第一手资料。 (3)练习方法 依据我们专业的

20、特点，采纳分散实习的方式，即学生自行联系实习单位，企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实习单位是xx公司。 (一)公司概况 进入实习单位后，依据实习规划，先听取实习单位同志对单位根本状况的介绍，然后在实习单位指导员的领导下，走访企业各职能部门。主要包括了解以下内容： 企业进展简史及主要业务范围 xx有限公司是根据现代企业治理制度成立的有限责任公司，成立于xx年，注册资本1000万元。 是一家从事计算机系统集成和应用软件技术询问效劳、计算机软件开发和应用的公司；企业治理询问、企业形象、营销筹划；媒体文化传播；短信效劳；培训治理效劳；文化艺术沟通筹划询问、商务信息询问等商业企业。 (二)

21、实习的详细内容 第一周只是渐渐了解了财务软件的使用和会计流程，做了一些简洁的会计凭证。公司使用用友财务软件。刚接触用友金融软件的时候并不生疏。由于之前上课学过，所以对这个软件有了初步的了解。依据数据输入相关信息就行了，用友内部的界面很清楚，不会觉得无从下手。 大学生实习报告二第一站是西递村。下车，踏进小区，走进预定的酒店，突然觉得神清气爽，城市的喧嚣和路上的灰尘都被冲走了，接下来几天的小品会变得更吸引人。放下行李，没有休息，在导游的带着下，我们参观了村子里一些有代表性的景点，然后在村子里逛了逛，品尝了一番。村里的小河，村旁的池水，让我感慨皖南的灵动与漂亮。究竟，这样清亮的水在我的家乡很少见。

22、下午，根据规划，学生们开头带着绘画工具在街上走来走去，查找适宜的景点进展绘画。其实在西递，满足的风景无处不在；长长的小巷，古老的官邸，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。第一次沿街画画，有点不好意思，由于水平真的很差，手法也很粗糙，真的不敢面对路人间或的眼光。但是后来发觉，大局部人都没有时间去关怀你的画。即使他们觉得你画的不好，也只会鼓舞你微笑或者给你简洁的教导。我也明白，就是水平差，需要多练习多实践，不管别人怎么想。在一个下午没有任何结果之后，我第一次劝慰自己不要灰心。教师也认真指出了我们画的缺点，鼓舞我们多画。 我们在西递呆了4天，虽然没有放弃简洁的民风和村里的大黄狗，但还是要赶往下一站南平

23、。对于南平来说，印象最深的是村里上上下下的台阶，村外的万松林，村外的田野旁的石桥水车。万宋林是以跳上树梢的松鼠命名的。惋惜我从来没有亲眼目睹过松鼠的姿态。但是我近距离地看着蝴蝶停在石桌上，留下了它漂亮的影子。大水车是我长大后第一次看到。清水随着旋转的水车流入小渠，让人赞美劳动人民的才智。大石桥上行人行色匆忙，桥下河水潺潺，激起人们无限的绘画冲动。 之后我们来到了我们的最终目的地宏村。进入村庄的是漂亮的南湖和横跨它的绘画桥。湖里的荷花很美，湖边长着垂柳。在电影中，李慕白牵着马过桥。宏村的水系遍布全村街道，家家户户出门都能用清水做饭洗漱。村子的中心是月亮沼泽，被称为牛胃。由于池塘的外形是规章的半月

24、形，村民们也叫它半月潭。想到宏村，自然会想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫声。宏村有很多存活了数百年的古树，它们健壮成长，遮天蔽日。 虽然实习时间只有短短的十天，但是我们心中的感情并不能简洁的用“放弃”这个词来概括。每个人心里都多了些惆怅和感慨。带着愁闷岁月的变迁和历史的痕迹，感受着环境的恶化，感受着城市的急躁，不知道刚刚拂去尘埃的心会不会再次面临考验。 大学生实习报告35月，在南校区工厂进展了为期三周的金工实习。期间接触了锯、锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种，也简洁了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学习一项新技术，在6小时的实习中，完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在教师急

25、躁细致的教学和我们的积极协作下，我们没有发生一起损害事故，根本到达了预期的实习要求，顺当完成了为期三周的认知实习。 说实话，一开头我觉得三个星期真的很长，但是时间匆忙，转瞬间三个星期就飞走了。现在回想三周蓝领之旅，我尝到了：酸严的通勤和工作制度；累了拿着文件，不停的归档；辣高速切削的精彩表现；更多的甜美亲自制作精致的工件。 我们去南校区，首先学的是钳工，是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简洁、敏捷、适应性强，可以完成一些不便利或难以开展的工作。因此，在目前的一些机械加工和修理工作中，钳工仍旧是一项不行或缺的重要工作。 第一次走进钳工加工实训楼，有点刺激。

26、第一天教师给我们介绍了钳工的主要设备，让我们实现了工作台、虎钳、划线平台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后，教师开头介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业，让我们看到一个1mm厚的薄片，这就是我们的作业。听到这里，我愣住了。1mm？怎么能锯出来？教师说，假如不是，怎么才能检验自己的真本领？第一次看到的时候，由于操作不娴熟，看到路歪了，就断了。练了两遍，把握了操作要领，锯出了满足的切片，完成了作业！ 接下来的一周，教师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母，然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个美丽的螺母；还有两套配套的手工艺品。记得螺母刚做出来的时候，教师告知我们工件的尺寸

27、肯定要精确。假如尺寸超过公差范围01毫米，将依据分数扣一分。听了这话，我就担忧我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候，我看到它的厚度变大了2毫米，然后用锉刀打磨它。一开头我以为2mm的厚度算不了什么，很快就可以磨掉了。没想到，我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理：2mm可以等同于2小时。不幸的是，六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm，看着不满足的伤残半成品，打算放弃，重新开头！但看到其他同学都差不多预备好了，我只好把铁柱凹凸不平的局部磨平，然后锯掉，再磨平，然后画线，重复那些程序，心里就开头焦急了！当时真的很想放弃，但是不情愿交次品。与此同时，我想起一个朋友对我说：做一件事，

28、专注于它，心里想肯定要做好，肯定会胜利的！我对自己说，冷静点，还有时间，你可以完成作业了！其次次做的时候学到了许多。每一步都极其细致精确，或许是由于操作技巧和效率的提高。其次次制作的速度明显更高，看起来好许多。或许我有了第一次经受。经过努力，我最终在规定的时间内完成了作业。 吃了这个亏，我也学好了。在后来的作业中，我仔细计算，仔细根据教师的步骤，然后仔细测量。经过几天的实践，效率提高了许多，制作工艺越来越精准，审美系数也提高了！但是过了几天，虽然许多同学的手都起了泡，浑身酸痛，但是当我们有生以来第一次看到工厂加工的成品时，还是忍不住有一种成就感。我们既苦痛又欢乐。 钳工实习完毕后，下面是机加工

29、实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里，看着教师的笔画和描述，苦苦思考：什么是车床？现在完全不一样了。当课本上的图片和教师课堂上描绘的机器真的摆在我们面前时，我们特别兴奋。我们很快乐看到这些人曾经在心里努力思索，但看不到他们的真实面目。我们不仅可以看到和触摸它们，还可以学习如何操作它们。此外，我们还将学习如何操作数控机床。我们心中的喜悦溢于言表。 现在教师教我们如何操作车床、车床和铣床。通过学习，我们制作了自己的手工艺品，完成了教师布置的作业。车床操作工是所学机床中风险系数最高的，车刀在高速旋转，但我们都很细心，仔细根据教师的指导和安全操作规程操作。一天时间，学生先把握开床要领，再按图纸

30、要求开出梯轴等作业，但我们学得轻松。经过几次练习，我们已经能够推出符合要求的手工艺品。 时间如流水，三周转瞬即逝。我在为期三周的金工实习中获得的阅历是： (1)通过这个实践，我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟识工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要设备的工作原理和典型构造，夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。 对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。 在理解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能的过程中，培育、提高和加强了自己的工程实践力量、创新意识和创新力量。 (4)这次实习让我们明白，做事要慎重，不能马虎。

31、同时也培育了我们顽强不屈的天性，不到最终一秒绝不放弃毅力！ 培育和训练劳动、质量、经济的观念，增加遵守劳动纪律、安全技术规程和爱惜国家财产的意识，提高我们的整体综合素养。 在整个实习过程中，教师对我们的学科有严格的要求，为学生制定了实习细则，加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 很快我们就要步入社会，面临就业。就业单位不会像教师一样告知我们要做的工作，而是需要我们自己去观看和学习。假如你没有这种力量，你就无法迎接将来的挑战。随着科学的快速进展和新技术的广泛应用，将会有很多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试，才能有突破，才能有创新。就像

32、我们接触到的车工，虽然很危急，但是需要每个学生去操作，去制作成品，熬炼每个人尝试的士气。三周的金工实习带给我们的，不仅仅是我们接触到的操作技能，还有通过几个工种要求我们熬炼的力量。更重要的是，我们需要每个人在实习后依据自己的状况去感受和反思，去勤奋和自我鼓舞，去收获一些东西，这样这个实习才能到达他真正的目的。 大学生实习报告4回忆这两个月，我始终在学习前人的教学阅历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到自己将来工作的欢乐，有了新的追求。 实习生活困难而有意义。在附属小学的领导、教师和领导教师的支持和指导下，我的教育实践相当胜利。回忆这两个月，我始终在学习前人的教学阅历和班主

33、任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到自己将来工作的欢乐，有了新的追求。 后来我特意询问了杨教师(前任班主任)。她的秘诀是为班干部树立威信，让他们帮助班主任治理班级。固然，这些班干部要承受全班的监视。一旦有人被弹劾，在状况确定后，必需承受批判和必要的惩处。对于表现好的孩子，也有时机实习两天班干部，和以前的班干部一起治理纪律。班主任的工作是琐碎的，有苦恼也有欢乐，由于是最贴近孩子纯真心灵的工作。课堂活动：学校组织的国庆合唱竞赛。学生是开展此类活动的主体，因此活动应迎合学生的兴趣。 刚开头的时候，问他们喜爱弹什么合唱歌曲。通过收集同学们的意见，我选了一首社会主义好。我认为这个竞赛可以

34、增加班级的分散力。为了更好的预备这次竞赛，我也让同学们进展了一些训练，特别有效，最终以肯定优势取得了不错的成绩。这次竞赛应用了许多在学校学到的学问，比方合唱、指挥等。在竞赛过程中，学生可以说是积极主动，能够很好地协作我的工作，表达了班级的分散力。 我在音乐课上用了许多伴奏方法，和我们在学校的学习亲密相关。在一堂好的音乐课中，充分发挥学生的学习积极性是特别重要的。在课堂上做一些小嬉戏，让学生情愿学习和唱歌。但是大局部初中生都活泼在青春期的城市，把握好班级气氛是一个重点。 总之，学生的工作是敏捷多变的。要深入教室和宿舍，与学生沟通，在实践中总结阅历教训，应对日益简单的学生工作。我要做的，就是以更多

35、的热忱和脚踏实地的精神去工作，以真诚的心去对待学生。我信任只要我不懈努力，我肯定能够做好学生工作。 在当教师的路上，我迈出了第一步，接着是其次步和第三步。但无论如何，我都会以人为本，把实习学到的一切融入到以后的职业生涯中，专心去关怀学生，由于我面对的是纯净的心。总之，教育是一个互动的过程，只要教师仔细致力于教学，孩子就会积极协作。这个过程很幸福！实习，就像进入社会的大熔炉一样，很辛苦，即使被磨练得伤痕累累，也要搓搓手，预备重新参加大熔炉。变得“英勇”。虽然一开头会有所顾忌，但我怕“主动”会招来“少”的鄙视。 但事实告知我，我应当对自己有信念，有士气去尝试。即使你的尝试失败了，你也可以成长。假如

36、没有熬炼的时机，如何积存和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待只能让你悄悄死去，给自己制造好的时机。实习，陪我走过挫折和欢快！实习经受虽然过去了，但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。我信任这不会是我旅程的终点，而是我挑战和盼望的开头！ 再次诚心感谢导师和同学们对学校领导的关怀和支持，让我胜利完成了实习任务，教会了我如何做一名人民教师。 大学生实习报告5这是第一次做会计。由于学校的课程安排，目前完毕的大二作业只学了根底会计，所以担忧去实习前做不了。 实习的第一天正好是工人发工资的时候，所以只帮着发工资。从其次天开头，成品入库审核还有两天多的时间。这局部比拟枯燥，是比拟根底的工作。由于是财务软

37、件，只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供给链模块中即可。但是做好这项工作需要急躁和细心，否则很简单输入错误的信息。这局部不仅涉及将来产品销售收入的核算，还涉及工人工资的计算，影响本钱的计算。做这局部的时候，感觉很无聊，但又不敢懈怠，可怕犯错，体会到会计工作需要的细心和急躁。 成品入库，然后审核原始凭证，编制会计分录，填制会计凭证，这是一项连续的工作。当时凭证审核的时候，我很茫然。我不知道从哪里开头。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料，和我想象的一样。假如原始凭证登记合理合规，将节约审查工作。但是在日常业务中，由于不是每个人都

38、知道业务发生时要进展什么填表程序，所以可以记账。在我的审计过程中，原材料、办公用品等的选购常常消失手续缺失的状况。，并缺少选购物资申请表和实物收据单据。假如消失这种状况，需要与相关部门协调完成手续，因此审核费时费劲。 会计分录的编制并不像想象的那么简洁：只有一笔借款，借款必需相等。固然，这是一个大原则，但做好、标准是不够的。做会计分录的时候，学的最多。做费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是治理费用，但是可以依据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计，她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。公司车辆运费的处理：假如是为生产产品而携带材料和原材料，则必需归类为制造费用。但假如是公司人员

39、出差的车辆费用，则应作为治理费用处理。做完这项业务后，我发觉要想处理好每一项经济业务，就必需对整个公司的生产经营有肯定的了解。然后是一些细节：当我做涉及两个以上账户的会计分录时，我总是把它们做成两个简洁的会计分录。虽然这在原则上不是错误，但明显会计程序简单，不利于反映一项经济业务的全局。还有一些实际问题：常常有少量的收付，一般不支付也不收款。我在做分录的时候也忽视了这一点，也没有仔细看这个业务的钱怎么处理。我直接把这笔钱变成销售收入或削减现金存款。最终看到他们已经做好的记账凭证，才意识到小额是这样处理的：未付的小额一般都做成了营业外支出，不做相应的支付。这时会计凭证已经全部打印出来了，我就先回

40、软件数据库更正会计分录，最终再打印一遍。原来这些要一天半预备好，但是由于不熟识，错误频繁，折腾了快一个下午。 由于原始凭证已经审核，会计分录已经完成，所以很简单填写会计凭证。很多会计分录和会计凭证是同时预备的。记账凭证最重要的是如何写总结才能简洁。我试着写了几个业务之后，感觉起步比拟慢。这样比拟简单。 销售订单入库相对简洁，只录入相关信息。一些简单的处理是由金蝶k3财务软件自动生成的。至于营业税，只需在订单类型中输入是否含税即可。和一些含税订单一样，系统会自动生成成品的单价和含税总额。 纸上谈兵总是浅薄的，所以你永久不知道你应当实践它。短短十天的实习，我学到了许多东西，学到了许多东西，看到自己

41、对会计的了解很少。所谓会计职业，越老越值钱。以前觉得会计最重要，这次实习转变了我的想法。理论是否扎实也很关键。究竟会计行业强，有些死东西必需要把握。不打好理论根底，到了工作岗位就没头绪了！其实哪个更重要哪个不重要并不重要，但应当是两者中最好的。 我在实习中发觉了许多缺乏： 1。上课学习没有很好的把学问串在一起，业务也不是像书一样分块讲解，是连续的，所以在处理一个业务的时候，你知道该怎么做，却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。 2。究竟我只学了根底会计的专业课，只能说很浅薄。专业学问还是比拟欠缺的，会计涵盖了许多东西。 实习期间也有许多理解： 1、做会计需要理清思路，比方在建账的时候，要对整

42、个建账的轮廓有一个清楚的熟悉，这样详细的工作才有方向，效率比拟高，否则很简单卡在一个问题上，重复，永久解决不了。理清思路后，有一些详细的任务，可能会重复，枯燥，需要急躁。 2。一个公司会计的范围不要太小。不仅仅是现金和财务治理。会计可以从一个方面监视一个公司的生产。比方，你可以从产成品入库单上了解一个车间或者一个集团的生产效率和生产进度。一方面，会计也反映了一个公司的制度是否完善。我实习的公司刚成立5年，近几年整合。企业刚刚建帐，许多会计制度还不完善。比方原始凭证中总是存在选购申请单、材料入库验收单手续不全，也有制度不完善的因素。 3。财务软件在会计中已经得到了广泛的应用，它可以手动保存很多简

43、洁琐碎的流程，并完成一些简单的处理，因此需要把握如何使用财务软件。 实习时间很短。知道以后如何更好的学习专业学问，很重要的一点是知道自己要多接触实践，多实践，才能发觉自己的缺乏，做出改良。我对会计也比拟了解。 艺术治理系大学生实习总结七 实习很快完毕了，在这次实习过程中，在实习工地的师傅的指导下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我受益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的施工员那学到了很多做人处世的道理。 首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，教师也说了要“

44、三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，xx叫我先重点看建筑设计施工说明和构造说明，的确里面有许多的东西需要你记住的，特殊是构造说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。 看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、详细做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部会议等；一期1#4#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度规划表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基局部的有关学问，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载

45、力，采纳110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度掌握、容许偏差范围及桩身砼质量掌握等等；xx市住宅质量分户验收治理规定，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区分、验收时需填表格、验收内容等等；最终还看到了一期1#10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。 看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2处做一条1左右宽的凹槽；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求。剪

46、力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采纳搭接，大于28采纳电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距根底、楼板顶面大于500，相邻钢筋交叉连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采纳梅花型布置，垫块的使用。看模板支撑体系，10#地下室模板面板采纳厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmx100mm木楞，间距为250mm，外横楞采纳双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等；砼工程中采纳一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50100，梁留在1/3跨中；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做爱护层最终才能回土；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的掌握，桩机移位等。这也是我实习期间的主要工作，和xx去工地每栋楼看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚