职业规划职业规划模板汇编九篇.docx

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1、 职业规划职业规划模板汇编九篇职业规划职业规划 篇1 跳槽对你的职业生涯起着很重要的作用，肯定要三思而后行。跳槽的背后，有许多我们需要仔细思索的更深层的东西，假如你能清楚地看到它们，就能做出更有远见的打算，更快、更好地进入你抱负的职业。 年底之际，很多职场人开头“蠢蠢欲动”，跳槽热开头掀起。假如你还不太清楚自己想要什么，建议你在跳槽前，先为自己做一个规划，以免陷入3种跳槽陷阱。 3类跳槽陷阱： 1、以薪酬作为跳槽的唯一标准 在买房等生活压力下，薪酬往往成为最迫切的需求，这种焦虑感会让我们忽视职业中的力量提升、资源积存、进展空间等隐性资本，从而导致缺少积存，短期内进展得不错，长期却要蒙受更大的损

2、失。所以对于这种状况，建议做出更长远的规划，以免“得不偿失”。 2、没有目标 跳槽前，你是否相关自己的目标是什么？他们跳槽前会海投简历，参与各种面试，匆忙跳到新的职业，假如新工作不合意就再跳。兜兜转转几年下来，付出巨大的时间本钱，却积存很少。对于这种状况，建议可以选择在业余的时间进展自我探究和职业探究。更加清楚地聚焦自己的目标后，再通过补力量来进入。 3、急功求进 工作是一个完善自我的过程，个人价值也会在工作中渐渐表达。对于第三种状况，建议调整对职业的预期，认清没有一份职业是十全十美的。同时思索是否可以制定自己的长期和短期目标，分阶段拿到自己想要的东西。或者区分哪些是可以在工作外拿到的。 职业

3、规划职业规划 篇2 职业规划能帮你提高胜利几率 疑问一 什么是职业生涯规划？ 记者：作为专业人士，您如何定义“职业规划”？ 杨开：职业规划更多的是指规划师用科学的方法引导来询者了解自我、了解劳动力市场，帮忙他们在此过程中看到各种时机，从而做诞生涯打算，并助其实施。规划师起的是引导、推动的作用，他无法代替来询者做决策。人们也可以依靠个人的力气或四周的资源，如朋友、父母或其他重要人物，做出职业规划。 记者：没有亲身体验，规划师又如何引导来自不同行业的职场人做出合理的职业生涯规划书？ 杨开：劳动部的中华人民共和国职业分类大典中共有1838种职业，任何人都无法亲身体验全部的职业。规划师要做的是从方法上

4、对来询者加以指导，比方规划师会知道什么是获得劳动力市场信息的最正确方法。 疑问二 职业规划可有可无？ 记者：有人说，职业规划可有可无。您如何对待这种说法？ 杨开：一个人可能不借助规划师的力气进展职业规划，但他会考虑自己做什么工作最适合，面对机遇要不要跳槽等问题。这些其实都是职业规划所包含的内容。自觉不自觉地，人们已经在思索职业规划了，只是所用方法是否科学有待探讨。固然，一些人没有做过系统的职业规划也会做得很胜利。究竟，职业规划是近几年才在国内热起来的，进展史不是很长，我们不能说在这之前就没有胜利的人。但系统的职业规划会对一个人的职业进展有很大促进作用。没有职业规划，不意味着不能胜利；有职业规划

5、，胜利的几率会更高。 记者：相比于规划，许多人更强调尝试。 杨开：“职业进展”有许多阶段，其中就有职业兴趣探究阶段。探究在职业生涯进展过程中是必要的。由于有时候，仅依靠测评是不行的，不去尝试某些事情，就无法知道究竟适不适合自己。但从本钱上看，职业规划会缩小探究范围。假如一个人将360行都探究一遍，那一辈子的时间可能也不够。我们鼓舞探究，但那是在肯定范围内，基于科学方法的探究。 记者：您觉得人们对“职业规划”存在哪些误会？ 杨开：人们对职业规划的误会许多，一种是认为规划出来的只有一个刻板的模式。二是盼望规划师帮自己做打算、猜测前景，但职业规划不是算命，它是在帮你看到职业成长空间。三是许多人认为，

6、只有在遇到职业困惑时才要做职业规划，一些人甚至觉得，过早做职业规划反而会束缚手脚，影响自己的职业进展。其实，从国外的阅历来看，越早进展规划，就能越早进展职业定位，削减所受的挫折。 疑问三 如何制定职业规划？ 记者：很多白领都有职业困惑，您认为，这是否与许多人缺乏合理的职业规划有关？ 杨开：的确如此。就像大家都在忙着跳槽，但许多人不知道自己究竟要什么，人生追求的价值观是什么，自己的兴趣在哪里。现在的社会比拟急躁，人们过多地追求外在的东西，会迷失自我，产生许多职业困惑。而职业规划正是在帮人们理清自我，理清自己和社会的关系，从而削减职业困惑。现在，大学生很难在毕业之初就找到好的工作，许多时候他们是在

7、与现实的妥协中找到一份工作。假如是一个不太了解自己适合做什么，也没有职业规划的人，他就会埋怨：“为什么我不能找到抱负的工作？”久而久之，他可能就变成了一个混日子的人。而假如是一个有较为清楚职业规划的人，刚迈入社会时，他可能也会面对一份不太抱负的工作，但他知道自己适合做什么，会抓住时机表现自己的特长。他更多的是想如何依据环境来实现自己的目标，而不是埋怨。 记者：如何才能 做一份有用的职业规划书？ 杨开：最根底的是要了解什么是职业规划，了解合理的职业生涯规划根底学问。我们在来询者中做过调查，发觉许多人并不了解职业规划，他们只关怀哪个行业会进展得更好。 记者：您所说的“合理的职业规划理念”指的是什么

8、？ 今年27岁的lucky是一名自由撰稿人，soho两年。当时，lucky选择参加soho大军，是看中了它的自由。本以为靠着“文学青年”的功底，挣钱不是难事，可真正工作起来，lucky却发觉，怎一个“难”字了得。自由撰稿人的收入主要来自于稿费，但她投的稿子常常石沉大海，杳无音信。 有一次，lucky靠着以前上班的经受，写了一个办公室搞笑事系列，结果被一家杂志社的编辑“狠狠”表扬了一通，还让她再写一个办公室系列。但动笔时lucky发觉，不做上班族太久，她根本不清晰现在的上班族关注什么。 有时出去采访，没有单位介绍信的lucky常常吃到闭门羹。无组织牢靠、无权益可维、无单位证明soho一族，浪漫背

9、后是为难。 这两天，一个朋友发动lucky到他们公司工作，干回老本行。坦白讲，现在的她依旧厌恶上班的刻板，但想想这两年不胜利的soho经受，lucky真的不知道应当如何做打算。 杨开观点：在做出职业选择前，尝试进展“职业试穿”。 这个案例很有代表性。以前，我曾遇到过一个小有成就的白领女性，她厌倦了刻板、劳碌的工作，一心想开酒吧、做老板。但幻想实现后，她却做得很失败。由于之前她从来就没想过，开酒吧要和工商、税务打交道，要担忧营业额，要牺牲原有的假期lucky和这位白领女性一样，过于抱负主义，在做职业选择时，缺乏对新职业的体察。 为避开因抱负主义而做出错误选择，我建议职场人在做选择前进展“职业试穿

10、”。所谓“职业试穿”就是我们隔着橱窗看一件衣服，会觉得它很美丽。但试穿后你可能发觉，自己的身高、肤色并不适合这件衣服，从而可以避开错误的行为。对于职业的选择，我们也可以在决策前找一些资深人士，问问他们的酸甜苦辣，作为我们决策的依据之一。 许多人在投身新职业前，都比拟简单冲动，好像一切困难都能克制。对于他们进展新旧职业的比照更为重要，尤其是从他们最期望获得的方面，向自己提出一些具有挑战性的问题。比方，lucky认为原先的工作很乏味，但假如将自由撰稿人当作职业，你一天可能要有12个小时对着电脑，而且所写的内容不肯定是自己喜爱的，你能够忍受吗？这样的工作是不是就不乏味？ 做soho一族，对个人的时间

11、治理力量、自我经营力量一般要求较高、能否忍受没有团队归属的感觉也是个问题。lucky需要通过职业规划，从个人性格、力量和价值观等方面看看自己是否真的适合做soho一族，假如想成为其中优秀的一员还需要哪些方面的学习和提升。 职业规划职业规划 篇3 实现教师的专业化可持续进展，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生涯是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为一名教师，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自身占有一席之地？因此，我试着为自身拟定一份职业生涯规划，将自身的将来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。 一、充分熟悉自身的进展状况 反

12、思自身状况，是为了了解自身的优点和缺点，在生涯设计中，扬长避短，或扬长补短。 1、自身职业现状分析 （1）教学方面 （2）班主任方面 （3）教科研方面（成果列举） （4）其他任职状况 2、自身素养特点反思 （1）学问状况 比方，学问面宽不宽？哪些方面的学问多？哪些方面的学问少？教育教学活动中常因缺乏哪些学问而感困难？读过多少书？对最新的学问动态是否了解？ （2）力量状况 哪些力量强？哪些力量弱？教育教学活动中常因缺乏哪些力量而感困难？ （3）共性特点 是内向的还是外向的？独立性强还是从众性强？是理智型还是情感型？和学生简单相处吗？由于缺少哪些素养而影响和学生的关系？ 总：概括一下自身的优势劣势

13、 3、成长环境的分析 分析成长环境，是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素，以便确定自身的职业目标和成长途径。 （1）社会环境 我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求？供应了哪些条件？提出了哪些挑战？带来了哪些机遇？这样的环境对自身的工作和进展有什么样的影响？ （2）学校环境及进展时机 你所处的学校是一所什么类型、水平的学校？这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件？对有利条件，你是否充分的利用了？对不利条件，你能否克制和避开？目前你该如何利用这些因素促进自身的职业进展？ （3）自身的家庭环境 自身的原生家庭给自身的成长带来了怎样的影响？现在的家庭对自身的工作是否支持？家庭的

14、经济条件和文化气氛对自身的工作与进展有什么样的影响？你能否克制不利的影响？ 4、成长历程的反思 成长历程的反思，有助于增加自身的生涯意识、成长意识、进展意识，有助于了解自身已取得的成绩和存在的缺乏，了解自身所处的成长阶段。 反思的内容可以包括：我在学校教师中的位置如何？我的成长历程已经经过了几个阶段？这几个阶段各自解决了什么问题？有哪些成长的阅历？还有哪些成长的问题和障碍？有哪些关键性因素影响了自身的成长？ 自我反思的方法可以包括：教育日记；学生作业检查；参观考察与观摩；成长自传等。 二、充分了解他人对自身的评价 从他人那里获得自身进展状况的评价，往往具有肯定的客观性。自我认知和他人评价一般要

15、综合考虑，以便做好职业生涯规划。一般猎取的途径如下： （1）教学同行（教研员和区内其它同行、学校同行）评价，可实行对话形式猎取； （2）年级同行评价，可实行对话形式猎取； （3）学校和主管领导评价，可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式猎取； （4）学生评价，可实行问卷调查表、学生座谈会等形式猎取。 三、职业进展目标与行动策略 1、我的长期目标（可从教育、教学、教科研方面谈，也可从在学校中的位置谈） （1）教育方面 成为“良好的班级治理者”：对于班级的治理，学生的辅导、补救教学，师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。 （2）教学方面 成为“课程与教学专家”：教师对某一课程的进展、教材

16、的编写有独到的成就，或是对于所教学科某一章节学问点的教学方法改进有自身的心得，加以钻研。 （3）教科研方面 成为某一领域或工程专家：如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。 （4）其他方面 在人际交往、其他任职方面是否有专长或进展时机？、 2、我的三年目标（可从教育、教学、教科研方面谈，也可从在学校中的位置角度谈） （1）教育方面（可以有一些量化的目标） （2）教学方面（可以有一些量化的目标） （3）教科研方面（可以有一些量化的目标） （4）其他方面（在人际交往、其他任职方面是否有进展目标？） 3、详细措施（准备通过什么途径，什么培训达成目标，应具有可操作性） 完毕语 良好的教师生涯规划，主

17、要目的在于增进教师的可持续进展和专业成长，终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言，教师身负教育下一代的神圣使命，一位能做好生涯规划的教师，必能有目的、积极主动并欢乐地投入教学，使学生学习具有效率。每个教师都需进展生涯规划，这样才能做自身生命的主角，做自身生命的设计师、领航员，真正为学生和自身的生命负责！ 职业规划职业规划 篇4 大多数在应聘时，会在简历上着力突出自己的专业和工作阅历，很少会主动说明自己的职业生涯规划，也就是你XX年以后想做什么，或者到达一个怎样的职位。其实不要可怕这些会留给用人单位不虚心的意向，有时候，一份具有职业生涯规划的简历更受到欢送。 案例实录：“野

18、心”简历受欢送 某外企高级白领丁先生就是用合理的生涯规划赢得工作时机的。求职时，他在个人资料中简要描述了自己的职业生涯规划，表示愿意从最基层的工作做起，用3至5年时间熟识业务，把握相应阅历，然后向高级主管职位挑战。这份布满“野心”的”简历让人刮目相看。尽管他没有特殊出众的学历和专业背景，但负责聘请的副总一锤定音：“我信任他能胜利，我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全一样”。 在一次人力资源经理业务探讨会上，丁先生的案例引发了一场争论。几位来自知名企业的人力资源总监对丁先生的做法赐予了确定。这几位总监认为，抛开专业力量的差异来说，用人单位确实更看重新员工的生涯规划是否透亮，是否与公司的进展全都。

19、其中一位总监说，许多求职者在简历中只标出自己学过什么课程、参与过什么社会实践活动以及曾在什么企业有过工作或实习经受等，只有少数求职者会写明自己的进展规划。透过这些规划，可以看出求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划中，只有5年甚至更短的时间为企业工作，用人单位也愿意聘请这种目标明确、规划透亮的人。 把生涯规划告知用人单位，简单取得用人单位的好感，求职者的诚恳也会给聘请人员留下深刻印象，从而给自己赢得时机。因此，建议求职者在简历中尽可能说清晰自己的生涯规划，如：人生目标在哪里？为了这个目标曾尝试过什么工作？这个目标与应征企业的进展有什么关联？ 职业规划职业规划 篇5 对大学生而言，就是

20、在自我认知的根底上，依据自己的学问构造，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要到达的职业目标所做的方向性的方案。 依据萨珀的职业生涯进展理论，大学生处于职业生涯的探究阶段，且正好跨越了该阶段的过度期（1822岁）和试验承诺期（2224岁）的两个时期。在这两个时期，大学生的个体力量快速提高，趋于稳定，逐步形成了对将来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业预备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开头职业生涯。故此，在试验承诺期内，很多大学生往往需要就自己的将来职业生涯做出关键性的决策。所以，大学期间是的黄金阶段，对大学生个人的将来职业走向和具有非常深远的影响。 通过对自己职业生涯的规

21、划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己的地域范围，把握自己的，保持平稳和正常的心态，根据自己的目标和抱负有条不紊、循序渐进地努力。 的训练有助于全面提高大学生的综合素养，避开学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探究和进展中少走弯路，节约时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的鼓励作用，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利

22、的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。 第一， 职业生涯规划可以开掘自我潜能，增加个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会： 引导你正确熟悉自身的、现有与潜在的资源优势，帮忙你重新对自己的价值进展定位并使其持续增值； 引导你对自己的综合优势与劣势进展比照分析； 使你树立明确的目标与； 引导你评估个人目标与现实之间的差距； 引导你前瞻与实际相结合的，搜寻或发觉新的或有潜力的职业时机； 使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。 其次， 职业生涯规划可以增加进展的目的性与规划性，提升胜利的时机。 生涯进展要有规划

23、、有目的，不行盲目地“撞大运“，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的规划是胜利的开头，古语讲，凡事“预则立，不预则废“就是这个道理。 第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的力量。 当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无

24、珠，不能“慧眼识英雄“，叹息自己英雄无用武之地。这局部没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作*的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 从人力资源的角度动身，企业用人单位特别看重新进员工的职业生涯规划是否透亮，是否与公司的进展全都。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划“愿意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟识业务，

25、把握相应阅历，然后向高级主管职位挑战”，尽管其成绩在众多竞争者中很一般，但却应聘胜利。只有少数求职者会写出自己的将来进展规划。这些规划，让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作，用人单位也愿意聘请这种目标明确、规划透亮的人。北京市技术有限公司高级人力资源经理透露，该公司在中国每年聘请应届毕业生100名左右，但凡职业生涯规划的早的人，现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。 因此，职业生涯规划应当从大学生入学就开头培育、引导和训练，以便为学生将来一生的职业进展打下坚守的根底 职业规划职业规划 篇6 对于职场人来说，制定职业规划是其必修课，那

26、么，职业规划如何制定？本文介绍了如何制定职业规划的三大原则，以供参考。 职业规划主要是指个人职业规划,它是职场人职业生涯进展的真正动力和加速器，也是追求最正确职业生涯进展道路的过程。职业规划最大的好处在于，帮忙我们将个人幻想、价值观、人生目标与行动策略协调全都，去除其他不相关的旁枝末节，整合个人最大的优势与资源，从而向着终极目标快速前进，而这正是我们取得胜利的重要保证。 对员工进展员工职业化培训，来提高员工的职业素养,同时也可以给员工指定职业素养培训课程，让企业员工自行学习。胜利的职场规划，一般要遵循以下三大原则。职场人士在职业规划时，必需考虑到行业的特性与个人的优缺点，这样才能制定合理、有指

27、导意义的职业规划。 一、职业进展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。职业生涯能够胜利进展的核心，就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作，我们会工作得游刃有余；从事自己所喜爱的工作，我们会工作得很开心。假如所从事的工作，既是自己所擅长又是喜爱，那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是胜利的职业规划核心所在。为了更好的给员工供应学习时机，企业内部可以培育各个类型的企业培训师或培训讲师，跟踪式的培训整体员工。 二、职业规划要考虑到实际状况，并具有可执行性。有些职场人士很有雄心壮志，但营销工作虽具有肯定飞跃性，但更多时候却是一种积存的过程资格的积存、阅历的积存、学问的积存，所以职业规划

28、不能太过好高骛远，而要依据自己实际状况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能成就幻想。 三、职业规划进展目标必需有可持续进展性。职业规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿自己整个职业进展生涯的远景展望，所以职业进展规划必需具有可持续进展性。假如职业进展目标太过短浅，这不仅会抑制个人奋斗的热忱，而且不利于长远进展。 职业规划职业规划 篇7 现状：志愿填报 多数父母未敬重孩子意愿 每年高考过后，都会有各种志愿填报询问会间续登场，吸引不少家长和学生前来询问。然而，专家们多反映，不少家长询问时，对孩子该填什么志愿做的功课不够。 佛山家庭教育讨论会讲师团资深讲师霍钰坪表示，每年高考过后，都会有不少家长

29、向她请教，该让孩子报读什么专业。“许多一来就问我，报读什么专业好?曾听谁说，某某专业好，毕竟是不是。这样的问题，根本无从答复。社会上并没有什么最好的专业，关键是要适合孩子。” 面对家长的提问，专家们多会建议家长和孩子一起商议读什么专业，但许多家长却说：“孩子不懂，自己根本拿不了办法。” 霍钰坪认为，这是对孩子的不敬重，父母需要的是帮忙孩子确定志愿，让孩子自己选择，并对自己的选择负责。 由于志愿填报前没做够功课，而选择了不适合自己的专业的例子也不少。黄小姐(化名)表示，自己学习成绩始终不错，在重点中学上高中时，成绩几乎都是班上前几名，但当时心思只在课本上，没对自己的兴趣特长作仔细思索。高考时报读

30、了当时最热门的计算机专业，也上了很知名的大学，但大学后发觉自己并不喜爱计算机，但又不能转专业，觉得特别苦恼。 方法第一步：了解自己 可做专业测试 高考后填报什么志愿，直接关系考生将来的职业进展，是一个特别重要的转折点。“适合的才是最好的”，已经成为不少专家的共识。然而，要选择适合自己的专业，必需从了解自己开头。而熟悉自己并不是个简单的过程。 资深职业规划师张文英表示，现代心理学家在这个方面做了许多努力，其中尤以霍兰德(John Holland)的人格职业类型匹配为代表，通过人格特征分析人们适合的职业。“人格特征是人的心理特征中较为深层的特点，会影响人们的行为偏好、做事风格，以及对待事物的态度。

31、因此人格特征测验是学生熟悉自我的重要工具。” 张文英说。 个案：小陈，理科生，学习成绩中上。父亲是工厂主，盼望小陈今后能继承他的事业。小陈自己对财会工作感兴趣。 人格特征测验测试结果：小陈比拟关注细节、做事仔细认真，喜爱分析数据，情愿做一些与数据打交道的事情，在推理和解决问题的时候也喜爱使用数据。对重复性、枯燥的事情可以善始善终。有比拟强的个人原则和责任感。相反，小陈不喜爱管人和影响别人，简单紧急焦虑。不喜爱处理冲突，也不认为冲突需要协调。 职业规划师建议：小陈目前来看比拟适合选择财会专业，有时机的话可以选修治理学。读大学后，需要多参加团体活动，学习遇到冲突时如何积极协调。 其次步：推断社会进

32、展趋势 职业进展，与社会进展息息相关。除了熟悉自己，还需要了解社会，推断社会的进展趋势。尤其是当今社会飞速进展，互联网更是转变了不少社会业态，不少行业异军突起，不少行业日渐式微。职业规划时更需依据这些变化，顺势而为。 个案：20xx年才大学毕业的子栋，现在在证券界已做得有声有色。子栋妈妈告知记者，子栋高一时就自己写了人生规划书。当时受穷爸爸，富爸爸这本书的影响，子栋盼望自己30岁前能积极制造财宝，然后环游世界，再把阅历共享给年轻人，把财宝捐赠给社会。 由于很早就认准了目标，子栋读书特别勤奋，学习成绩始终很好，盼望自己升学时可以有更多的选择。高考完毕后，子栋父母就带着子栋，连续访问了政界、企业界

33、、金融界的资深人士。估量金融业将来在中国的进展会相当快，这更坚决了孩子读证券专业的决心。”子栋妈说。 当时，依据子栋高考的分数，应当可以考上中山大学，但子栋最终报读了暨南大学的国际商学院。 职业规划职业规划 篇8 11月1718日，首届“中国职业生涯规划国际论坛暨GCDF全球峰会”盛大开幕。本次会议的主题是“职业生涯规划的国际前沿技术与实践”，这样高端的探讨和前沿理念的汇合带给中国职业规划专业人士更多的启发，这给处于刚刚起步的职业规划行业大大促进。 然而，并没有太多人关注到一个特约人力资源机构任仕达集团的低调加盟。有业内人士称：任仕达集团参加大会、参加到中国职业规划体系的建立，不仅是中国职业规

34、划行业迈向成熟的起点，更是中国职业规划、职业询问产业链完善成实践效劳体系的开头。那么，这样的说法是不是危言耸听？是不是夸张其词？这是不是职场困惑者的真正福音？ 困惑者：我该如何找到适合的角色 现代社会的职业经理人是企业治理的中坚力气，而在国际化的趋势下，一般的职业经理人已经不能适应社会的需要，国际化成为经理人进展的方向。但由于缺乏科学的职业规划，频繁跳槽的人却不在少数，这大大影响了他们在国际融合环境下的快速成长。事实上，更多的人越来越倾向于通过系统的职业规划改善自身的职业心态，并增加职场适应力量。 在英国，T先生自从大学毕业就承受了一家人才机构的效劳。在这里，他参与各种实习，渐渐丰富了工作阅历

35、。如今他又面临着一次职业选择时机，他把简历叫给了这个机构。 几天后，他得到了通知去面谈。一位非常专业的工作人员接待了他，在这位专业人员的帮忙下，T先生对自己有了一个更清楚的熟悉。他不仅澄清了自己的真正优势，也找到了自己努力的方向。同样，在这个机构的帮忙下，他很快找到几家适合自己的目标企业。 最终，T先生与其中的一家签定了合同。而这家公司所给T先生的酬劳不是最高的一个，但T先生选择公司的缘由是，他将会在这里工作的很快乐。 看到这样的例子，我们自然为他感到快乐，同时也在艳羡，我们中国人什么时候可以消失如此细致和共性化的效劳呢？ 记者，在日前举办的首届中国职业生涯规划国际论坛暨GCDF全球峰会上了解

36、到，中国也有类似的机构，这就是任仕达集团。 任仕达：职业规划效劳是我们的核心环节 据了解，任仕达集团(Randstad)是是一家欧洲第一、全球第三大的人力资源效劳机构，工作人员分布在亚洲、欧洲及北美。之所以其在客户中具有很高的声誉，是由于任仕达拥有独一无二的询问系统，由专业的询问人员负责客户营销、客户关系、求职者甄选等工作，帮忙个人和企业查找到契合点。 据任仕达集团负责人介绍，接待困惑的职业人前来询问的时候，首先看他的简历是不是完整，通过他的工作背景也许推断他的力量。接下来就是，约访面谈。面谈的目的是看他职业冰山下面的是什么，求职动机是什么，综合了解，再看有什么公司配他。之后，查询有关适合的公

37、司信息。通过帮助来询者谈判他们自己满足的工资，而帮忙他们完成职业的转换。然而，这并不是效劳的终点，此后，还会有追踪，看他是否真的满足，真的适合。 “在效劳的过程中，我们采纳了国际水准的职业指导技术，职业规划的技术的应用是整个效劳的核心环节。”任仕达集团(Randstad)北方区总经理石瑾告知记者，真正的职业人不是为找饭碗，而要找到自己喜爱的工作，我们能起到最有力的推动作用，帮忙白领阶层把规划的意识落到实处。 石瑾认为，要爱一行，干一行。假如一个职业经理人不喜爱这个工作，仅仅是为了挣吃饭的钱，他不会是很开心的。即便最开头或许会有短暂的兴奋，但很快就会过去，为钱打工的困惑仍旧会接踵而来。 职业规划

38、师：我的定位在哪里 据调查，我国第三方人才效劳体系远远没有完善、社会公众对第三方效劳还没有完全产生信任感。为自己的职业规划付费意识，还没有被社会所广泛认同。 “中国的人才市场特别活泼，我们要抓住时机。”石瑾介绍，从20xx年进入中国，任仕达在中国的业务一种保持着高增长。目前，已经完成了外乡化效劳体系，估计在将来的3-5年，规模、效劳等方面的规模每年都要翻几倍。所以，有关人员猜测，把握专业询问技术的职业规划师将是其业务稳步拓展的一个保障。 职业规划职业规划 篇9 职业规划师在询问中常常发觉类似的状况：许多职场人或大学生过分迷信测评，往往在网站上做了一两个测试后，就机械地套用结果，忽视了个人的实际

39、状况，且误认为职业测评就是职业规划。 实际上，在职业规划询问的过程中，测评只是用来了解询问者的方式或方法，是职业规划中的一项工具，绝不能单凭测试导出的结果当成最终的职业定位。如何选择有效的测评工具、正确理解测评工具的作用以及如何精确解读测评结果，都需要审慎而为。 测评上说的对不对？ 上海大学财会专业的John由于始终对自己的专业不感兴趣，于是，在求职时暗下决心：只要不干财务，别的什么工作都行。 去年九月，John最终拿到了松江一家民营企业做电子商务网络推广专员的Offer.John觉得做这份工作，可以每天泡在网上扫瞄大量的网站，与不同的人做沟通沟通，甚是高兴，干劲十足。可是几个月后，重复机械式

40、的工作令他很不喜爱，加上工厂在郊区，生活上远不如在学校时便利，而且厂里的年轻人少，工作气氛很沉闷，做了将近一年的John还是交了辞职信，趁着国庆长假去外地痛快地玩了一场。 玩归玩，迟早要面对现实。工作辞了还得找啊，于是John上各大聘请投简历。本以为有了一年工作阅历的自己应当能找到一份不错的工作，但简历投了几百份，没能等来一个面试通知。 “一个月来我投了数百份简历，但一点消息都没有。我急得整夜合不上眼，懊悔自己不该学人家裸辞。那时忍受着巨大的精神压力，一心想要抓住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套职业测评。”懊丧的John对职业规划师说。 “测评结果说我比拟适合从事询问、教育/培训类

41、的工作，而毕竟怎么做、如何找这方面的工作，那个教师却又说不出个所以然来，对此我感到很困惑。假如要转行，毕竟该怎么转？”迷茫的John来到了向阳职业规划询问中心，盼望能得到帮忙。 职业测评职业规划 职业规划是以实现个人的进展成就最大化为目的，通过对个人兴趣、力量和个人进展目标的有效治理来实现个人进展愿望。职业规划的三个核心要素是：职业定位、目标设定、通道设计。一般来说，职业规划中所需要用到的测评内容包括性格、职业取向、潜能、天赋等。职业测评仅是职业规划中的一项重要工具，但测评绝不能等同于职业规划。 1、职业测评仅是参考依据 时下大学生在自己的职业定位及进展目标尚未确定的前提下，求助职业测试来确立

42、定位，甚至单凭测评导出的结果作为自己求职定位的依据，明显是不够科学的。一般来说，职业测评只能作为一个参考手段，分值高说明你在某一领域有较突出倾向，假如在此领域内进展，可能会更简单获得胜利。但单凭一项或几项参考依据就给自己定位，而不结合个人的实际状况以及社会环境，就有些悬了。 2、测评结果需要专家解读 职业测评并非100%精确，一般来说，测评精确率通常仅为3040%，而职业测评报告也往往只有较笼统的建议或多条选择，测试者经常无所适从。所以，对测评结果应正确理解，往往要有阅历丰富的职业规划师结合每个人不同的详细状况，提出详细的行业/职业选择解决方案。只有这样，职业测评才能在实际职业选择中发挥重要的

43、指导作用。 职业规划是一项系统工程 John当前最需要解决的是职业定位问题，良好的职业定位是以职业取向、商业价值以及职业时机等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格、兴趣、特长、专业与职业的匹配等，而职业测评是一个快速了解他的工具。 通过职业规划师与John一对一沟通，结合他重新做测试后的MBIT性格分析及SDS职业倾向测试结果，职业规划师发觉John的职业性格测试结果为INFJ，的确是比拟典型的询问师性格特质，喜爱从事创新型的工作，乐于帮忙别人成长，工作必需符合个人的价值观。从他的性格方面看，特别匹配询问方面的工作。 而John也说：“我认为自己最擅长的就是和别人沟通。平常喜爱把自己认为好的

44、东西拿来和朋友一起共享。我能很好地与别人相处，会站在别人的立场上想问题，上大学时我是班上公认的最正确倾听者。” 职业规划师在沟通中还发觉，John在大二时就参加了一个公益组织，常常去孤儿院为孩子们做义务的学习辅导，且研读了很多心理学相关的书籍，对心理学方面的学问比拟了解，参与过培训师的专业课程，这都是他独特的优势。 经过长达三小时的深入沟通，在职业规划师的帮忙下，John确定了自己的优势，找到了新的职业方向培训询问领域的询问参谋。当前切入点是教育培训和询问公司两个领域的询问助理职位，接下来可以利用35年时间完成从询问参谋到询问师的转变。 找到了职业方向后的John最终解开了困惑，信念满满。在职

45、业规划师的帮忙下，John还制定了周详的行动方案。针对简历投递没效果的问题，职业规划师给出了修改建议。 不久前，职业规划师对John进展了跟踪回访，询问完毕后的John没再迟疑，锁定了四家求职企业，有针对性地完善并投递了简历，同时，他还参与了“求职就业特训营”，提高了求职面试力量。John很快乐地致电向阳生涯，他已经拿到了一家培训学校的面试通知。 职业规划的目的是实现人适其职，职得其人，人尽其才，才尽其用，最终实现“人职匹配”的目的。职业规划是一项简单的工程，不是通过做一两个职业测评就能完成的。目前，很多大学生在求职时缺乏自我定位，不了解自己毕业后的工作方向，更不清晰自己究竟适合怎样的工作，对企业的用人标准也一无所知，所以，在不考虑现实条件及真实需求的状况下盲目求职。毫无目标的求职带来的结果就是不喜爱、不适合、不胜任、频繁跳槽，职业进展极不稳定。光凭一次测评就确定职业定位和规划风险较大，惟有做好科学的职业规划，职业进展之路才能越走越顺。