读书策划活动方案范文校园读书策划活动方案(八篇).docx

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1、 读书策划活动方案范文校园读书策划活动方案(八篇)最新读书筹划活动方案范文一 一、指导思想 党的xx大报告提出要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面进展”。当前教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的根底上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高空建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维力量和对教育问题的批判性思索，努力转变思想观念、思维模式，进展教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、读书活动目标 1、通过活动，充实教育理论。 2、通过活动，形成积极进取、

2、努力学习的气氛。 3、通过活动，提升理论和实践水平，推动课程改革进程，全面提高教育教学质量和效益。 三、读书活动详细安排 每学期2-3本教育理论经典名著，可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。 1、充分发挥自身的资源优势，实现资源共享。 2、连续教育。以自学为主，规定必学的课程有：新课标、新教材、新课程中课堂行为的变化。另外充分利用学校订购的教学刊物进展讨论，寻求好的教法以省时、高效地到达新的教学目标。鼓舞教师自购图书阅读。在学习过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。 3、充分利用图书室现有藏书，阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠

3、，在当今社会，时代在飞速进展，学问在不断更新，假如停留在原有学问的根底上，是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。 最新读书筹划活动方案范文二 1、运用一分学问，需要非常积存。 2、学习永久不晚。书籍是巨大的力气。 3、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 4、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。 5、读书是方法目的在成人，实践是手段目的在成事。 6、一切学问都不应当依据书上的权威去赐予，而应实际指证给感官与心智，得到它们的认可。夸美纽斯 7、一个作家应当有广博的学问，才能广泛地熟悉社会生活和多方面理解人。而书本是非常重要的学问来源。要晓

4、得，那里记载着人类制造的一切阅历，并且把它归纳成为各门科学，我们能不仔细学习吗？高晓声 8、有的书给了我很多启发，有的书令我绝望，即使在那些令我绝望的书面前，我还是感觉有收获。严文井 9、有价值的东西是由去粗取精得来的。所以你要从一大架子的书里，提炼出几页的汇编。卢梭 10、我一向认为：每个人，除了研习自己所治专业的学识外，业余应当博览群书，广泛涉猎。而且，我认为一个人除阅读有字的书外，还应当阅读社会、自然那本“无字的大书“。秦牧 11、只要能仔细读书，读一本会得到一本的好处。读书不难，仔细读书也不难，最难的是要长期坚持下去。白寿彝 12、登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；

5、舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。洪应明 13、人的脑子里本像一间空空的小阁楼，应当有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他遇到的各种各样的破烂杂碎一股脑装进去。柯南道尔 14、书有可浅尝者，有可吞食者，少数只须咀嚼消化。换言之，有只须读其局部者。有只须大体涉猎者，少数则需全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。读时不行诘难，不行尽信书上所言，而应详细思索推敲才行。培根 15、书读得越多，眼界越宽，而所得也越多。我读书很杂，经史子集、诸子百家、诗词歌赋都喜爱翻翻读读。读书，以我为主，学习古文，但不迷信古人。读，是吸取养分

6、往肚子里添东西，含英咀华，其乐无穷。臧克家 16、老生读书百绝编，日晏忘食夜废眠。陆游 17、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。 18、哲学是们进展思索，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。查埃利奥利 19、多数的数学制造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯 最新读书筹划活动方案范文三 全校师生及家长： “一个不重视阅读的学生，是一个没有进展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有盼望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的

7、见识，提升我们的境地。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们情感丰富;书籍让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花读书好处多多。 临淄，是齐文化的发祥地，拥有悠久的历史和绚烂的文化。 20xx年，临淄区在全区中小学正式推出“12年读书工程”，努力形成全社会“多读书、好读书、读好书”的良好风气，在全区掀起“人人阅读，终身阅读”活动，不断提高广阔市民的综合素养和文化品位，推动文明城市建立。 令人期盼的暑期就要降临，为了让我们每个同学度过一个安康积极的假期，我们向全校师生及家长发出建议： 1、要崇尚读书。读书可以体会人生，感悟生命

8、;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。 2、要多读书，让我们把走进书店、图书馆当作回家一样，选择一本好书，悄悄地读，细细品尝，畅游在书海中。 3、要读好书，要多品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中吸取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，饱满人生的羽翼! 4、读书要学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品尝生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文，开学后，学校选拔优秀读后感参与临淄区其次届“假期读书行” 征文竞赛。 全校师生及家长们，请参加到读书的行列中，做一个多读书、读好书的欢乐读书人吧!人生有

9、涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个安康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上制服将来的路途。让我们携手，让才智的雨露浇灌盼望之花，使书香漂浮在整个校园和家庭! 最新读书筹划活动方案范文四 1、愿中国的青年摆脱了冷空气，只管往上走，不必听那些自暴自弃的话。 2、尽你所能删除不必要的单词、句子、段落，没有圆满。 3、其实地上没有路，许多人走着走着，也就成了路。 4、改造自己总是比制止别人要难得多。 5、读书应当是自己的思索，自己的事。 6、采很多花是必要的，就像蜜蜂采蜜一样，假如一个人只看一个地方，他就会变得越来越少。 7、人类永久不会孤独，由于生命是进步

10、的，是与生俱来的。 8、一碗酸辣汤，听嘴，总比亲自啜饮要好懂。 9、哪里有一分钟的热，哪里就有一分钟的光。 10、只要它总是这样，它就是个婴儿。 11、有缺陷的勇士就是勇士，有价值的苍蝇就是苍蝇。 12、无情未必真豪杰，惋惜奈何无夫。 13、从显微镜下看，一滴水也是一个很大的世界。 14、曾经的富贵要复古，是富贵要维持现状，不是富贵要创新，所以，一般！ 15、凡事总需要讨论，才会明白。 16、思念过去，往往是为了现在。 最新读书筹划活动方案范文五 4月23日，世界读书日这一天，贵州省发起20_全民阅读建议书。 由其次十四届全国图书交易博览会执委会发起的贵州省2022年全民阅读建议书，建议贵州省

11、各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书，树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。 关于“读书”，贵州各界代表都提出，将读书作为生活方式，而不是一项任务、指标来完成。 贵州省知名作家，获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说：“只有世世代代将读书作为生活方式，才能做好中华文化的守望者，不愧为书香之家。” 贵州文化名人何光渝则说：“有没有读书日并不重要，将读书作为生活方式，每一天都是读书日，享受阅读的欢乐。” “读书的习惯从幼儿开头培育，养成习惯便不需提倡。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅教师说，“现在的读书带着不少的功利性阅读，一些书籍是为了迎合人们的胃口而公布，

12、或许是畅销书，但不肯定是好书。” 调查显示，2022年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，电子书阅读量为2.48本，数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的接触率为50.1%。 在信息化时代，书籍也开头转变，数字图书在人们心中地位各有不同。 已到古稀之年的的何光渝说：“我的电子书储藏量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为，不应当介意书的介质，那是书的生命以不同形式存在，猎取阅读信息，享受阅读欢乐最重要。 黄红梅则对记者说：“在幼儿、儿童阶段，家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式，都不行取代家长亲自讲故事。

13、在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。” 2022年8月，其次十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办，贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会，更重要的是营造读书气氛。贵州省将以此为契机，发扬读书明理、求知探究、经世致用、敢为人先的优良传统，为“读书”营造深厚气氛。 最新读书筹划活动方案范文六 1.勤奋是胜利之母，懒散乃万恶之源。 2.只要功夫深，铁杆磨成针。 3.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游 4.不读书的人，思想就会停顿。狄德罗 5.当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒适，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。甘地夫人 6.

14、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。高尔基 7.读书贵神解，无事守章句。徐洪钧 8.阅历丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的反面。歌德 9.当一个宏大的思想作为一种福音降落这个世界时，它对于受陈规陋俗羁绊的群众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德 10.风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关怀。顾宪成 11.人能不食十二日，惟书安可一日无。陆游 12.生也有涯而知也无涯。庄子 13.读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯 14.勉之期不止，多获由力耘。欧阳修 15.强学博览，

15、足以通古今。欧阳修 16.人生在勤，不索何获。张衡 17.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。颜之推 18.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不行自弃。颜之推 19.学必求其心得，业必贵其专精。章学诚 20.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚 21.读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。薛宣 22.读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。尤袤 23.灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。童铨 24.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关怀。顾宪成 25.挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明

16、理也;明理，为做人也彭兆荪 26.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于学问。左拉 27.没有任何力气比学问更强大，用学问武装起来的人是不行战胜的。高尔基 28.不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图 29.生活的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在于不断地增加更多的学问。左拉 30.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥 最新读书筹划活动方案范文七 1、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 2、强记不如善悟。 3、不听教导，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。 4、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。 5、上如阶尽管费劲，却一步比一步高。不经过琢磨

17、，宝石也不会发光。 6、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富有俭中来。 7、吃别人嚼过的馍没有味道。 8、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。 9、心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是胜利之母。 10、学如驾车登山，不进就退。 11、万川归海海不盈。 12、谁游乐无度，谁没空学习。 13、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 14、学问学问，不懂就问 15、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。 16、学问好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。 17、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。 18、学问贮藏在虚心的大海中。 19、没有意志的人，一切都

18、感到困难；没有头脑的人，一切都感到简洁。 20、身怕不动，脑怕不用。 21、边学边问，才有学问。若要精，人前听。 22、书籍备而不读如废纸。 23、没有艰难的学习，就没有最简洁的创造。 24、刀越磨越利，脑越用越灵。 25、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。 26、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得学问。百艺通，不如一艺精。 27、学问多深也别满意，过失多小也别忽视。 28、一次深思熟虑，赛过百次草率行动。 29、世上无难事，只要肯登攀 30、山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的学问学不完。 31、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 32、懂得自己无知，说明已有收获。 33、认真考虑一天，赛

19、过蛮干十天。 34、只要是有益的话，小孩的话也要听。 35、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 36、不问的人永久和愚昧在一起。（东非谚语） 37、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。 38、心里没有眼，有眼也无用。 39、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。 40、闻而不审，不若无闻。 41、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 42、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 43、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 44、耳朵没有底，可以从早听到晚。 45、读书不想，隔靴挠痒。 46、一个不想蹚过小河的人，

20、自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。 47、学问无底，学海无涯 48、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。 49、思考，就是跟自己争辩。 50、读了懂不了，用处也不大。 最新读书筹划活动方案范文八 “书籍是人类进步的阶梯“，它作为人类财宝保存下来，并为人类生活的进一步进展效劳。读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满意学校教育教学工作的需要，更应当要读书，吸取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学年又开头了，结合自己的实际状况，特制订个人读

21、书规划如下： 1、树立“以书为友”的思想，将朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习力量与创新力量，努力提高个人教育素养。 2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气火力的小学教师。 3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 4、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型师生治理，塑造良好的教师形象。 三、读书选择 1、读书选择。积极开展自学，仔细学习新的教育理论，学习新课程改革的

22、指导思想，改革目标及相关政策等。制定好学习规划，(1)主动进展纪实、(2)给教师的一百条建议、(3)教师专业化的理论与实践。 2、避开形式主义，走过程，严密结合自身的教学实际，以“问题为中心”，着眼于教材、教法、学法和教学治理。注意同事间的合作与沟通。作为教师教育生活和个人进展的有机组成局部，坚持始终如一;将阅读与教学工作严密结合起来，注意提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来，注意提高综合素养。 3、常常积极主动参加以教研组、备课组、课题组为单位，开展读书沟通会、课题研讨会、专题争论会等沟通研讨活动，教师之间开展学术沙龙活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花，从而到达取长补短，优势互补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的气氛。 4、促进深刻反思。坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。积极参与沟通、争论等活动，准时消化，准时反思，从而有效地提升了自身的实践才智，促进了自己的专业进展。