调研实习报告九篇.docx
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1、 调研实习报告合集九篇调研实习报告 篇1 市场调查报告是在对目标市场了解、分析及讨论的根底上做出的,一般是为企业的经营治理者或者是相关机构负责人阅读的,因此,在写市场调查报告时,肯定要要言简意赅、条理清楚。调查报告是方法、手段,肯定要通过这些资料为决策供应依据。 一、市场调查报告格式 市场调查报告的格式一般由:标题、名目、概述、正文、结论与建议、附件等几局部组成。 (一)标题 标题和报告日期、托付方、调查方,一般应打印在扉页上。 关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而详细地表示出来,如关于哈尔滨市家电市场调查报告。有的调查报告还采纳正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题
2、,副标题则详细说明调查的单位和问题。 (二)概述 概述主要阐述课题的根本状况,它是根据市场调查课题的挨次将问题绽开,阐述对调查的原始资料进展选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容: 第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和托付调查的缘由。 其次,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 第三,简要介绍调查讨论的方法。介绍调查讨论的方法,有助于使人确信调查结果的牢靠性,因此对所用方法要进展简短表达,并说明选用方法的缘由。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另
3、外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。假如局部内容许多,应有具体的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最终局部的附件中。 (三)正文 正文是市场调查分析报告主体局部。这局部必需精确说明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析讨论问题的方法,还应有可供市场活动的决策者进展独立思索的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些状况和内容的分析评论。 (四)结论与建议 结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这局部包括对引言和正文局部所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一详细问题可供选择的方案与建议。结论和
4、建议与正文局部的论述要严密对应,不行以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。 (五)附件 附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必需附加说明的局部。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。 二、市场调查报告的内容 第一,说明调查目的及所要解决的问题。 其次,介绍市场背景资料。 第三,分析的方法。如样本的抽取,资料的收集、整理、分析技术等。 第四,调研数据及其分析。 第五,提出论点。即摆出自己的观点和看法。 第六,论证所提观点的根本理由。 第七,提出解决问题可供选择
5、的建议、方案和步骤。 第八,猜测可能遇到的风险、对策。 调研实习报告 篇2 20xx年6月15号,我在上海通用4s专营店进展修理实习活动。在这将近一年的时间里,我对汽车4S店的整车销售、售后效劳、修理、信息反应等有了肯定的了解和深刻体会。 上海通用4s专营店是一个拥有上海通用车定点、配套、直接供应的一流修理设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等,还拥有先进的进口检测仪器:NISSAN电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等,及使用于修理业务的计算机网络。宽阔、干净的业务接待大厅和效劳周到的客户休息室为客户供应舒适的环境,宽阔的修理车间,设置十几个标准工位充分满意修理作业的需要。规
6、格齐全,优质纯粹的配件是日产系列车辆运行的安全保证。该店是一个大型的4S店,销售效劳的车型有:天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。 这家店不但拥有一批高素养、高技能的汽车修理技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车修理检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、ATF自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。在这几个月的实习中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。 汽车保养是很重要的,买了一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作: 1、清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的
7、水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否坚固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否坚固。检查轮胎气压是否充分,并去除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。 2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否坚固牢靠。起动发动机后,观察仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否牢靠。 3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进展润滑、冷却、密封、
8、清洁、防锈、防腐若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。4、汽车制动液检查与更换:汽车行驶肯定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用肯定时间后,会消失沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应依据气候、环境条件、季节变化及工况等准时检查其质量性能,做到准时更换。一般工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反响,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。 然而,给我印象最深的不单单是专业的实习,还包括实习的一些体会。 调研实习报告 篇3 奉贤
9、中等专业学校地处上海西南进展重心的综合工业开发区。学校具有齐全、先进的治理、教学、生活和文体设施,占地220亩,建筑面积54837 m2。综合教学楼构造新奇,功能齐全。有各类专业试验室36个。拥有面积达1644m2的图书馆及电子阅览室,藏书5万多册。学校建有校园局域网,师生可上因特网浏 览。有四幢公寓式学生宿舍楼,每两间卧房配有卫生间、学习室,每位学生有专用的书桌、书架。学校还有先进的体育场馆,包括1个1842 m2的室内体育馆、6个排球场、6个篮球场、400米长标准塑胶跑道、标准足球场,运动场地总占地面积达16000 m2。 现任校长顾建明,党支部书记茅中南。学校有一支思想作风好、技术业务精
10、、勤业爱岗的师资队伍,教职工174人,其中专任教师105人,学历达标98.1%。学校开设数控机床、计算机应用、商务英语、网络技术、餐旅等11个专业以及“3+3”、综合高中等班级,其中机电技术应用是市教委重点建立专业。学校现有在校学生20xx人。 学校教育教学成绩显著。近年来,学校输送了300多名优秀学生进入同济大学、交通大学、华东理工大学等闻名学府深造(录用率达80%以上),大批合格毕业生得到社会用人单位的高度评价,为上海及地区社会经济进展作出了积极的奉献。我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的教师有不同的教学方法,听了不同教师的课,会有不同的收获。但他们上课有一个共同点就是都让学生参加
11、进了课堂,很好的表达了“以学生为中心、以活动为中心、以阅历为中心”的教学思想。学生能很好的发挥自己的主观能动性,发挥他们的想象力,更好的理解课堂上的所讲的学问,学生也对不懂的地方主动向教师提出,其他同学也纷纷参加进来,活泼了课堂气氛。 12月正好赶上学校的教学节活动,我主动参加了教学节的相关活动,也积极参加了组内高教师开的对外公开课的预备到正式上课的全过程,也从高教师那学到了许多学问,以及她的做事方法。学校在对学生的治理方面做的很严格,对学生实行严格的治理,要求班主任充分发挥自己的作用,对学生做好各方面思想工作。班主任常常关注着学生的日常生活,发觉某个学生有点不同寻常就会立刻把该同学找来办公室
12、进展单独沟通,了解清晰学生在想些什么,并积极与学生家进步行联系,实行学校和家长共同监视,使处于青春期的学生不走错自己的道路。学校还实行德育积分的方法来对学生的行为进展约束。每个学生都有一个属于自己的德育积分,为班级做了事就会相应的得到德育积分的嘉奖,相反,违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分,当扣到肯定程度后,学校领导会找到该同学进展教育。要做到“学高为师,身高为范”。中学阶段是一个人成长的关键时期,而教师在其中起了非常重大的作用,所以要以德为师,为人师表。在平常的教学和生活中,实习生要注意自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素养,给学生带好头。 调研实习报告 篇4
13、 经过在校期间两周的教学技能培训,经最终考核由学院统一安排,我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学,开展为期十周的教育实习活动,随着各项实习任务接近尾声,我从实践教学熬炼中对教育工作得到了深刻熟悉,对以后进入教师岗位起到了关键性作用。在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中,我渐渐提高了对教育的熟悉,并结合实习熟悉开展教育实习调查。 调研内容包括中学教学法,依据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法,并针对中学生学习状况提出优化学习方案等。 调研报告详细内容如下: 根本状况:青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。教师在教学一线成绩突出,潜心培育学生并对现代教育
14、有全新的思索;39中学生聪颖,根底扎实,学习勤奋。鉴于此,调研针对性更强。 一、调研目的 1、了解学生学习状况; 2、争论与分析中学学习法; 3、明确中学教学法。 二、调查对象及其方式 此次调查针对性强,明确调查对象是青岛39中高一年级学生,学生根底扎实,学习勤奋,具有巨大潜力。通过问卷调查、沟通访谈等形式开展调查活动。 三、 调查与分析 学生根本状况:刚升入高中学习,学生学习状况差异很大,如何快速适应高中学习,能够有效地提高成绩,学生还需经很长的摸索过程来进展与提高。39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中查找到适合自己的学习方法是至关重要的。学生依据以前的学习习惯及实践摸索学习
15、方法的状况,很快就在成绩上产生差异。现就调查状况做以下论述 (一)学习法探究 1、预习状况与方法 众所周知,预习是听好课的根底,能让学生快速的融入课堂教学,承受新学问并加深记忆,更能表达学生自学力量。经调查显示,近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强,能够自觉预习的约为42%;完成教师要求预习28%。能够做到主动预习的学生,通过预习课本,能够很快的学习新学问,亦能发觉问题,并在课堂学习时能准时的反映问题。而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才能发觉问题,花费时间较多。 预习是学生学习主动性的一种表现。要做到预习有效,可以简单的了解新学问,发觉问题,上课时教师讲解的更快地汲取以解决问题;
16、要做到预习快速以节约时间,明确预习到达的效果所花时间近无预习后复习效果所花时间的三倍。所以,形成预习的习惯至关重要。 2、听课状况与方法 听课是学习最主要及最重要的.途径,听课效率直接影响到成绩提高。经调查显示,学生学习兴趣、自身学习习惯及自制力对听课造成直接影响,课堂学习气氛与课程构造安排对学生听课均产生重要影响。调查学生群体中,学生在心里上对学习重视程度各异,高一学生就对主科与副科及文科与理科定位清楚,导致在根底学科学习上投入时间较少,甚至有一成的同学有放弃个别学科学习的倾向,有近七成的学生还是能仔细的听课,有九成以上同学有记笔记的习惯,但有的学生目的却不是很明确。因此,课堂听课因人而异,
17、在听课效果上产生的差异也较明显。 听课是学习最有效的一种方式。学习兴趣起导向作用,能调动学生学习的积极性,学生要提高对根底学科的重视程度,要对学习感兴趣,了解根底学科的魅力;积极协作教师营造课堂深厚的学习气氛,敦促自己学习。听课要认真,仔细思索,积极与教师进展互动,在课堂上不能“置身事外”,完全按自己的想法来学习。听课时留意记笔记,思索教师提出的问题,积极答复;在课堂上提高自制力量,用心听课,要求自己能做到对学问进展排列并形成体系。在做到提前预习的根底上,学生听课时,便会在大脑中形成清楚地学问构造,把握学问要点,提高认知规律力量,为复习做好充分预备。 3、复习状况与方法 复习是对所学学问的有效
18、梳理过程,通过复习有效地运用所学学问提高自己独立思索、沟通与探讨和发觉问题、解决问题的力量。调查显示,学生普遍认为“复习就是做题”的观点,这种观点是不正确的,学生应准时的更正这种想法。复习是通过对学问的重新梳理,把握学问构造的过程,到达使思维规律严谨,能够解决问题;“做题”是在形成学问构造后,运用所学学问解决问题的实践过程。 复习是个过程,有效地梳理学问是关键,要扎实根底,通过有效地训练练习,提高规律思索力量,最终到达提高解决问题力量的效果。 (二)教学法探究 39中教师在教学一线成绩突出,潜心培育学生并对现代教育有全新的思索,在各自教学岗位讨论成果若干,已形成单独的教学风格,教师严格教学,探
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