演讲比赛活动策划书(推荐6篇).docx

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1、演讲比赛活动策划书(推荐6篇)第一篇：演讲比赛策划书一、活动目的：为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。二、参赛对象：全体教师(评委除外)三、参赛内容1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹

2、，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。四、具体要求1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。五、比赛时间10月28日(周三)晚上7：008：30六、比赛地点：多媒体教室七、评分标准及细则满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分

3、，算出平均分，为该选手的最后得分。1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)4、整体效果：时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整。(10分)八、评委：统计：杨子胜照像：音箱设备：主持：九、奖项设置本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。十、活动过程及安排1、主持人致开幕词。2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项

4、设置。3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。4、公布比赛获奖名单。十一：其他事项：班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。第二篇：演讲比赛策划书一、活动目的：为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。（二）赛程安排：1、初赛：自备稿件朗诵35分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛）2、决赛：（

5、自备ppt个人介绍）a、自备稿件脱稿演讲35分钟b、才艺展示23分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式可灵活多样，要求新颖，能吸引观众的眼球）c、即兴演讲，冠亚军拉票环节。（三）比赛程序：（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优秀奖到一等奖（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。（四）注意事项：1、活动通知

6、要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位；2、活动前一天，把参赛选手名单确定；活动前一天确定选手出场顺序；3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位；4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理；备注：一、参赛须知：1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。二、演讲要求：1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在35分钟内

7、，时间严重超时或不足，酌情扣分。5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。三、具体负责部门：宣传部：负责活动宣传生活部：负责会场布置体育部：维持会场秩序外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照秘书部：ppt制作学习部：打分及记录文艺部：负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的.文艺节目（如有突发事件，文艺部有权调动学生会全体成员）第三篇：大学生演讲比赛活动的策划方案一、基本概况活动背景我们是新生，我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员，你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见*你的喜悲你的成长。成为x大人，x大是你梦启航的地方，是你走向更广阔天地的起始。让我们走进

8、x大、了解x大。今天我们以x大为荣，明天x大以我们为傲。活动目的为了增强学生对学校的了解，并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，学院决定举行本次演讲比赛。活动主题以xx为主题，阐述自己的观点和理解。活动名称演讲比赛活动形式备稿演讲与即兴演讲活动组织化学化工学院学生会学习部活动对象化学化工学院全体大一同学活动时间活动地点二、会前准备1、以班级为单位，汉班每班选荐三位选手，蒙班六位选手参加本次比赛。2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。3、安排选手的出赛顺序，通知评委到场。4、工作人员提前到场调试设备，打扫场地卫生并布置场地，安排评委座位，为评委准备饮用水。5、主持

9、人提前熟悉比赛流程。6、班干部组织学生到场观看本次比赛。三、比赛流程1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟)，脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。4、评委点评并评分，主持人宣布本次比赛的成绩和名次。四、比赛结束1、先请评委和老师离场。2、收拾场地，工作人员负责打扫卫生。3、写好活动总结。五、注意事项1、比赛期间注意保持赛场安静。2、中途不得无故退场。第四篇：演讲比赛策划方案一、前言XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也

10、到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！二、主题“这些年.XX.我”演讲题目:参赛选手依据主题自拟三、主题诠释本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对

11、公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。4、比赛形式：主题演讲；5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定五、评分标准评分细则六、奖励一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干七、比赛流程（一）宣布比赛开始（三）介绍评委及本次大赛情况（四）比赛开始（主题演讲8分钟/人，）（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题（六）董事长讲话（同时统分）（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）（八）宣布比赛结束

12、，其他职员工按序退场八、大赛评委（暂定）（一）董事长xxx，总经理xxx，（二）副总经理xxx九、演讲期间各项工作的具体准备工作：9.1、宣传工作要求（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）（二）横幅“这些年.XX.我演讲大赛”字样9.2、音响、场地准备、拍照等（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围9.3、会场工作（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等9.4、主持人及记分员（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序（三）评分

13、表的设计与印制9.5、颁奖人员（暂定）（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发9.6、观众问答环节物品（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。十、要求1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活

14、动要求传达到每个员工。2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。第五篇：演讲比赛策划方案一、活动目的为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。二、参赛对象1.中心小学全体教师。2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。三、比赛规则和要

15、求1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以老师的力量、送给老师的心灵鸡汤和给老师的健康枕边书为题材。2.演讲主题不限。3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。四、奖项设置评选出一、二、三等奖若干名。五、比赛时间、地点4月22日上午9:00，中心校多媒体教室六、评分标准1.内容（40分）：一是以老师的力量、送给老师的心灵鸡汤和给老师的健康枕边书为题材；二是材料内容比较生动。2.演讲水平（60分）：（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。（4）自然大方（10分

16、）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。（5）脱稿（10分）七、注意事项请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。第六篇：演讲比赛策划方案一、前言XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！二、主题“这些年.XX.我”演讲题目:参赛选手依据

17、主题自拟三、主题诠释本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。4、比赛形式：主题演讲；5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定五、评分标准评分细则六、奖励一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书

18、+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干七、比赛流程（一）宣布比赛开始（三）介绍评委及本次大赛情况（四）比赛开始（主题演讲8分钟/人，）（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题（六）董事长讲话（同时统分）（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场八、大赛评委（暂定）（一）董事长xxx，总经理xxx，（二）副总经理xxx九、演讲期间各项工作的具体准备工作：9.1、宣传工作要求（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）（二）横幅“这些年.XX.我演讲大赛”字样9.2、音响、场地准备、拍照等（一）音响设备：开赛前

19、一天和比赛前调试一下（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围9.3、会场工作（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等9.4、主持人及记分员（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序（三）评分表的设计与印制9.5、颁奖人员（暂定）（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发9.6、观众问答环节物品（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。十、要求1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲的