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1、 学期班队工作的工作计划通用_班队工作计划 班队工作规划 公布时间: 2023.12.18 学期班队工作的工作规划通用。 听从上级领导对我们的要求,以便于将来能顺当开展工作,我们要为下一阶段工作提前做好规划。制定好工作规划,可以让我们以更好的状态进入后续工作。好的工作规划可以帮到我们什么?工作总结之家的编辑特意为大家收集整理了“学期班队工作的工作规划”,欢送大家阅读保藏,共享给身边的人! 学期班队工作的工作规划 篇1 四年级下学期班队会工作规划丰富多彩的班队活动,不但能稳固所学学问,是学习活动的促进剂,到达学以致用;而且还能熬炼学生的力量,Ji发学生的潜能,使我们的教育教学形成玩与学的完善结合
2、,体会到欢乐的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活,已经根本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;大局部同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习力量,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定,但也有个别学生学习不够自觉。在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。因此,我将本学期的班队活动安排如下: 一、工作目标: 1、连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力。 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。 二、工作重点: 1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力; 2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬; 3、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进. 三、工作方法措施: 1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和分散力; 3、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,Ji发他们积极向上的学习的兴
4、趣,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作. 这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 【返回班级工作规划栏目列表】学期班队工作的工作规划 篇2 一、班级根本状况分析 本班共有47名学生,其中男生20名,女生27名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,马上进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不
5、是太明确,特制定以下工作规划。 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求. 2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼
6、学生动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都要带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习
7、惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全
8、班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心
9、理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 学期班队工作的工作规划 篇3 又迎来了新的一学期,紧急的教学工作也开头了。本学期我将担当四年级(1)班的班主任,为了更好地建立一个良好的班集体,搞好班级治理,营造良好的班风,制造良好的学习环境,培育自主创新的优秀小学生,结合本
10、班的实际状况,我将做如下规划。 一、本班学生根本状况: 本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班根本上形成了“团结、活泼”的班风,集体分散力强。但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级治理制度等方面要做一些适当的调整。 二、本学期的主要工作目标: 1、连续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任教师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学
11、生。 2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面对全体学生,促进学生全面进展。 3、让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 4、激发学生的学习兴趣,协作各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。 三、实行的措施: 第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育: 为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展
12、如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进展爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面,通过“感恩教育”主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上赐予的关怀和帮忙,教育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理。 其次,教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习小学生日常行为标准和小学生守则,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和
13、文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 其次、组建一个良好的班干部队伍,细心培育一批能干的班干部。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的积极分子,物色更有力量的班
14、干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己治理自己,也让更多的学生有得到熬炼的时机,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 第三、紧抓学生的养成教育,搞好班级日常治理。 首先,对学生进展敬重教师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥学生的主体
15、作用,以学生进展为本,挖掘学生自我治理,自我教育意识,以班级日常行为标准为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 第四、激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高。 作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要严密地与其他任课教师联系,使学生明确学习的目的,培育学习的兴趣。 学期班队工作的工作规划 篇4 随着学生的间续返校,我们新的一学期又开头了。依据四年级的孩子的所处的由
16、低年级向高年级转化的特别阶段,所以我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培育得力的班干部,并进一步标准加强班级的日常治理。在班级治理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级治理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下: 一、纪律方面: 进一步贯彻小组治理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自我治理自我。在工作过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应本领。同时还要培育良好的班
17、风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。 二、学习方面: 在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。经过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并进取与各任课教师沟通。当学生消失较大的提高要准时鼓舞与表扬;当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互
18、助,使班级两极分化现象削减。 三、生活方面: 在日常生活中,我要多与学生沟通,多关怀一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展团体活动的同时,还要留意对学生进展个别教育工作。班团体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的缺乏。但当我写下这篇规划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自我一句话:记住,工作
19、是做给你自我的!加油!你是最棒的! 学期班队工作的工作规划 篇5 一、班级概况本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生人数较多,而且年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯, 二、指导思想以学生进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对队员们进展集体主义和爱国主义教育,展现艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力! 三、工作思路 (
20、一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好, 4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机。 (二)对学生进展思想品德教育 1、利用班队活动
21、课对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。 (三)教育学生努力学习 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关怀学生身心安康 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系,争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
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