学校20232023学年度第一学期德育工作总结.docx

《学校20232023学年度第一学期德育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校20232023学年度第一学期德育工作总结.docx（49页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校2023-2023学年度第一学期德育工作总结_学校年度德育工作总结 本学期依据县中教科XX年学年工作要点和县教委会议精神，我校经讨论确定我校本学年德育指导思想：以中心8号文件为指南，以首都农村教育现代化试验区建立为契机，促进提高学生思想道德素养为目标；不断整合校园资源，结合农村中学特点，营造文化育人环境。 加强学生良好行为习惯的养成教育，建立优良校风；构建“文化校园”的德育教育特色，以校本课程为载体，以礼仪教育、养成教育、孝亲教育、奥运教育为重点；将学生文明行为习惯的培育融入学校各项教育活动之中，融入学生生活的各个方面。围绕县德育重点工作，重点做了如下工作： 一、加强班主任队伍建立，落实

2、三级治理。 班主任是学校德育治理的核心力气，班主任的工作作风、治理水平直接影响到班级学生各个方面的素养，本学期在落实常规工作的根底上明确提出分散班风，形成班级特色的工作目标。在工作中，通过多种形式不断加强班主任业务指导与沟通，本学期班主任对处理突发大事的力量、与家长的沟通力量、对特别学生的治理水平和抓班风建立方面都有了显著提高，各年级组教师间协作力量也有所加强，年级合力根本形成。 （1）抓实常规工作，以班风促校风 学期初政教处、年级组长和全体班主任共同温习了各自的岗位职责，屡顺了常规工作，强调了常规工作是形成特色班风、学风的有力保障。在常规工作中又重点提出了班级自主治理，指导班主任要组建一只得

3、力的班委会，加强生生间的治理。通过一学期的实践观看，各班整体日常行为的方方面面，如值日到位状况、考勤、学生礼仪、上课纪律、早晚自修治理等各方面都能够按学校要求完成较好，并且大多数班级形成良好学风，到达了以班风促校风的效果。 （2）落实年级组长、班主任例会制度 每两周召开一次年级组长和班主任的工作沟通会，准时总结一段时期内班主任工作中的成绩，共同分析并解决阶段工作中消失的问题；在工作会议中采纳了工作布置和阅历沟通等多种形式，将我县教委的德育工作重点与班级治理中消失的实际相结合，有针对性的布置下阶段的任务和工作要求，提高了班主任工作的方向性和实效性。 在例会中还加强了教师间的沟通，通过各案研讨的方

4、式总结老教师的实际工作阅历，有效的提高了班主任在处理班级事务方面的工作方法和治理艺术，尤其对提高青年班主任如何正确处理突发大事和与学生家长的勾通技巧方面具有指导意义。 （3）连续抓好学生、班级的量化治理。 学生的量化工作以大城子中学德育量化评分细则为准则，本学期主要采纳学生自主量化治理的方式，充分发挥礼仪标兵和优秀学生干部的作用，加强了校园外小商贩的清理，保持了校园周边环境的干净。同时对学生在校园内的文明礼仪、课堂常规遵守、课间的质量、日常卫生等状况进展量化评比，结合学校整体工作分别评比出了三个校级文明礼仪先进班集体、十五名文明礼仪标兵和十五名优秀学生干部，并的召开了表彰大会，为树立学生身边的

5、道德典范和形成良好的校风起到了典范的作用。 二、加强主题教育提高学生思想道德疗养。 本学期我校德育工作围绕“情系奥运，做家庭文明使者”这一主题，以“孝亲教育”为突破口，重点培育学生的感恩意识，树立青少年的十个文明形象。 教育处组织各班召开“情系奥运，做家庭文明使者”和“团结就是力气”两次主题班会，并利用国旗下讲话、班级板报、校园橱窗等多种形式集中对学生进展了社会主义礼仪教育、孝亲教育、奥运教育。促进我校养成教育深入开展。提高了学生践行文明礼仪、传承中化美德的责任感和使命感。 三、做好家访工作，形成教育合力 家访工作是形成学校与家庭教育合力的重要渠道，也是落实三结合教育的有力保障。胜利的家访可以

6、增进家长对班主任的信任和理解，可征得家长对学校开展各项工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特别学生的思想工作。学期初学校组全体班主任和年级组长胜利的对全部在校生进展了一次普访。本次家访工作做到了有规划、有目标、有效果。首先在家访预备阶段各班主任对待访学生的在校学习状况、住宿状况及心理特点进展了分析，制定了家访的规划。教育处做好了车辆、人员和地域的部署，确保了普访工作的顺当实施。并在家访活动后做了全面的总结，为学年的工作中奠定了良好的开端，也使学校教育和家庭教育结合的更加严密、步调更加统一。 四、加强安全教育，为正常教学保驾护航。 整个学期学校开展的安全教育活动与我县开展的“法制教育月”

7、“构建和谐，喜迎奥运消防安全进校园，促千家万户平安”等活动相结合，开展了“预防煤气中毒”“铁路爱护与安全”“遵守交通规章”“校规、校纪学习”等一系列教育活动。使我校师生遵纪守法意识进一步加强，杜绝了校园违法犯罪的发生。并.建立健全各种安全制度，逐级落实确保安全。签订学校各级安全责任书，学生安全协议书，使我校安全工作有章可循，责任到人，层层落实。通过校会、橱窗、板报、致家长的一封信等形式对全校师生加强安全学问的学习及重要性的讲解，并且进一步标准了上、下学及周五回家交通安全制度，使全校师生树立安全第一的思想。 总结第一学期的工作，在班级治理工作中，涌现了一批优秀的工如：勤恳务实、持之以恒的孙桂东教

8、师；具有创新理念、注意班级常规治理又擅长开创班级特色的冯爱化和郭立英教师；求真务实、任劳任怨的杨春会教师；还有李国爱、沙立玉、齐菊芳教师等等； 每一班级的班风都能正，学风都能浓，汇合在一起才可以形成我城中优良的校风，抓好班级建立，构建稳定和谐、上进的班级风貌离不开我们每一位年级组长和班主任的汗水与付出，在全面落实全员德育的今日，应当说，更离不开我们每一位任课教师的支持与协作和每一位后勤工的保驾护航，我们任课教师在培育学生智育的同时，对学生提出的美育、德育方面的行为要求；我们后勤工在做好后勤保障工作时所表达的人格魅力，都将会对学生的安康成长起到潜移默化甚至是打算性的作用。 08第一学期的工作较为

9、圆满的完毕，新学期的工作将要绽开，分析我校的学生现状，仍存在很多需要我们进一步加强与完善的工作，盼望我们连续精诚团结，不断进步，为构建我们城中和谐校园奉献我们的力气！最终祝大家：新的一年拥有数不尽的快乐；数不尽的如意；更能有数不尽 的成果！ 感谢！ 五、存在问题与下学期工作重点 1.初一年级学生还未能完全适应初中生活，应进一步加强养成教育、文明礼貌教育。 2.班级量化评比制度应提高实效性 3.住宿生的行为习惯的培育 4.成长导师制与全员德育工作的结合 5.加强班级常规工作治理，构建班级特色，形成良好学习校风。 董印强 2023-2023学年度德育工作总结 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级

10、教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面进展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效。 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 （一）加强德育领导力气。 1、

11、成立以吴水泽校长为组长，陈曲萌副书记为副组长，学校教育处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建立，促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的意识，增加职业责任感，

12、提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 （二）健全制度，完备规划，使学校德育工作有章可循。 1

13、、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作规划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作规划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 （三）强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证。 学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂

14、着名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能；通过上述努力，我校根本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人气氛，育人效果良好。 二、强化行为标准治理，转变学生精神面貌。 1、加强对学生的中学生守则、中学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。还有学生宿舍的治理，生管组加强住宿生的教育治理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍治理员正常进展检查，学校生活指导教师夜间巡察协作生管组对学生生活起居进展指导。又如各年段、班级能做到根据学校

15、的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 3、落实科学进展观，的确加强青少年思想道德建立。在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部的力量建立，增加理论学习水平和治理力量，通过学习十七大的精神和上级团委的文件精神以及团章学问，增加团员的意识教育，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年

16、的民族精神，推动学校文化建立更上新台阶，尤其是班级文化建立的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强安全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 三、提倡高品位的校园文化，搭建学生施展才能的平台。 1、坚持抓好宣传栏、板报、播送等宣传阵地的建立，大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用，营造良好的德育气氛，建立德育阵地。

17、2、开展班级文化建立活动，着重从班级静态文化建立：班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅，尽量做到统一、整齐、干净，贴上“自我鼓励卡”等等；班级动态文化建立：培育学生喜爱文化学习，常常参与文化沟通活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓舞学生积极参与体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。 3、坚持组织班级的黑板报评比活动，做到每次有统一主题，每次有专人布置，每次有评比结果，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如：教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎

18、考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等，同时，团总支仔细布置好校园橱窗、宣传栏，定期更换内容。 4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布：班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等，在每周一的升旗仪式后进展公布和班级流淌红旗的授旗，一学期来各个年段班级获得流淌红旗班级次数如下： c一年段：（1）班9次；（2）班14次；（3）班1次；（4）班3次； （5）班16次；（6）班3次；（7）班6次 c二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班22次；（4）班3次；（5）班4次；（6）班10次 c三年段：（1）班12次；（2）班35次；（3）班3次；（4）班2次 5、堵疏结合，

19、提倡安康向上的网络文化。仔细贯彻落实教育部关于中小学校园网建立的指导意见精神，加强对学生上网的教育和治理。利用信息技术课，从技术层面普及网络学问，从社会道德、法律层面教育学生正确对待网络的功能和作用，树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵抗网络中不安康的信息，把握好网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 四、深化道德体验，开展有意义的教育活动。 1、开展纪念“南京大屠杀”70周年主题爱国主义教育活动，警示广阔 青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻，激发学生的民族精神。组织全校师生观看电影记录片南京大屠杀并要求各班学生撰写观后感、心得体会。 2、积极做好学校第十一届学校

20、运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训，运动会开幕式、闭幕式的组织协调，“体育道德风气奖”的评比等，在全校师生中掀起“我为校运做奉献，校运为我添光荣”的热潮，本届校运会取得圆满的胜利。 3、开展“文明交通迎农运，我和家人共答题”主题教育活动，在全校师生、学生家长中掀起学习中华人民共和国道路交通安全法的热潮，为迎接20xx年在泉州举办第六届农运会期间，提高全社会公民的交通安全意识营造良好的气氛。 4、着重做好学生在校期间违规行为的处理，对学生的违规行为赐予准时的订正并协作家长适时进展批判教育和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园气

21、氛。 5、积极畴备学校小记者站的创立工作及晋江德育网校园小记者站授牌仪式。本学期共出版四期榕树风的校刊。通过活动激发学生的写作热忱和力量的培育，在学校中渐渐形成一种人人爱读书、写作的文化气氛。 6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、安康、有益的团队活动，101国庆节开展征文竞赛；1013建队节在初一年段开展班级迎面接力竞赛；09年元旦庆祝活动：定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋竞赛、年段班级拔河竞赛；09年3月开展植树活动、学雷锋活动；开展效劳区中小学围棋联赛；庆五一系列活动等。 7、4月份校团总支与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓，进行团员入团宣誓仪式，并参观革命烈士事迹纪念馆等活动，表达了新时代青少年

22、对革命烈士的仰慕之情和勤奋学习，立志成才，报效祖国的远大志向。 8、组织“文心”小记者到雅仕鞋塑有限公司参观学习。这次参观活动，不但开拓了小记者们的视野，增长了见识，而且通过亲身实践，让小记者们了解了家乡鞋业公司的进展，进一步提高喜爱家乡的情感。 9、师生120多人前往晋江市中和种养场教育基地，开展了一次别开生面的实践活动体验劳动学插秧。师生走出课堂，深入田间地头，向农夫学习农田插秧技术，让学生感悟什么是真正的“粒粒皆辛苦”。 10、我校第七届校园文化艺术节成功召开。本届艺术节以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，发出了“人人参加，人人收获，人人欢乐”的洪亮口号，在为期一周的时间里，广泛开展了“

23、迎奥运、讲文明、树新风”诗文朗读竞赛、首届校园十佳歌手竞赛、健身操竞赛、女子篮球竞赛、理综学问智力竞赛、数学智力嬉戏竞赛、十七大学问竞赛、鸡蛋砸地球、科技小创造讲座、美术作品展、科普图片展和科技三小作品展等形式多样的艺术教育活动，还组织了一场文艺汇演，取得了骄人的成绩，制造性地顺当地完成了各项预定活动。 11、自5月12日汶川8.0地震发生后，我校师生党员关注灾区、心系灾区，全校师生踊跃向四川汶川地震中受灾同胞捐款资助。师生捐款31943.5元人民币，干部党员踊跃缴纳“特别党费”共计XX元整。 12、晋江市高登中学首届关怀下一代工作委员会成立大会盛大进行。晋江市、陈埭镇、各村（社区）等社会各界

24、人士共计150多人出席大会。整个会场的气氛特别热闹，会上社会各界人士为我校关工委筹措资金达25万元人民币，为我校关工委今后的活动打下很好的根底。 13、开展“抗震救灾”时事讲座，受到广阔师生的好评。我们学生切实感受到“地震无情人有情、一方有难八方支援”的优良民族传统，真正体验到社会主义大家庭的暖和和社会主义制度的优越性。同学们懂得了感恩，学会了爱，学会了珍惜，学会了顽强，学会了成长与奉献，大家纷纷表示要立即行动起来为灾区同学捐款捐物，并决心倍加珍惜今日的幸福生活，珍爱身边的亲人、师长、同学，刻苦学习，关怀他人，以实际行动为党和国家分忧解难，让我们的世界永久布满爱！ 五、健全学校、家庭和社会三结

25、合教育，形成全方位德育网络。 1、加强德育基地建立，开发德育资源，加强社会实践教育。主要以泉州市中小学生社会实践基地、晋江市中和种养场为教育基地，学生通过参加实践活动，体验生活，培育喜爱劳动，喜爱劳动人民的感情，培育生活力量，增加组织纪律性，进而激发学生喜爱科学、勤奋学习的热忱，拓宽学生的视野，提高学生的综合素养。 2、加强家校联系。学校成立“晋江市高登中学家长委员会”，让家长支持、参加学校的教育工作，积极协调家长之间、社会部门与学校的关系，了解学校教育工作现状，讨论、探讨当代青少年学生的特点、教育规律，对学校的教育教学工作提出积极建议，进而共同协作，齐抓共管，形成教育合力，为学生的安康成长制

26、造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。 我校在德育治理上作了大量工作，违法犯罪率为零，连续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素养的提高。虽然取得了肯定的成绩，但与新时期德育工作进展的要求还相差甚远。今后，我们将进一步加强德育队伍建立，构建学生思想道德建立新平台，为德育工作创新开拓出一条新的途径。 2023学年度第一学期德育工作总结 在区镇教育单位的工作精神的引领下，在西岸村委、资产治理公司的大力支持下，在学校领导的高度关注和指导下，在全体教师的参加和努力下，20xx年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风、扎实深入的讨论、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的学生会等等

27、，都是我们值得傲慢的地方。下面从几个方面进展总结： 一、扎实抓好常规治理，建立稳定和谐的校风学风； 1、抓好学前集训，做好各年级学生的适应性工作； 学期前，学校依据不同年级特点，分级组织了学前培训，其中有：一二年级的一日常规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特殊这次军事训练，历时四天，并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练，学生不仅在训练中熬炼了体魄、熬炼了意志，还在其中学习到了一些生活和安全学问。扎实有效的学前培训，为新学期顺当开展学校各项工作做了很好的铺垫。 2、加强学生治理队伍建立，建立一支高效率、高度

28、责任感的监视治理队伍； 上学年的学生会是第一届学生民选的代表，其崇高的威信和高度的责任感仍旧让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展“自主治理”的讨论，而这种讨论是否有效、是否扎实很大程度上就表达在学校学生会的建立和治理上。德育处仔细有序的组织开展了其次届学生自主治理委员会的成立和治理工作，通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序，建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监视和治理，学校的各项活动和评比才得以顺当开展，校风学风才得以稳定。 3、以文明班评比为根底，扎实稳固开展班级评价，促进班级治理；以学生德育量化考核为根底，开展学生评价，鼓舞先进，鼓励后进；

29、在学校一日常规治理上，学校仍旧以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的，从课堂到课外，从教室到宿舍的严格监视和细致的评价，以每周为单位评出三星、四星、五星文明班，并在升旗仪式上进展颁奖，此举很大程度上调动了班主任积极性，促进了班级治理，有效准时地掌握了极少数不文明的现象。另外，依据学校的评价制度，以文明班评比和班级活动的开展为根底，学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”，这也调动了班级参加学校活动的积极性，提高了每项活动参加度和学生的普及性。 在学生评价方面，各班以学校的德育考核量化制度为根底，依据本班实际，制定出本班的评价体系，建立班级治理制度。班级依据学生的每日表现、每时段的表现，评出

30、相应分数，最终总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级，嘉奖先进，鼓励后进。 文明班的评比和学生德育量化是学校最根底的德育工作。本学期，正是这两项工作的扎实开展，才在班级治理中形成多周五星、长期稳定的局面，才在学生治理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。 4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度，做到常总结、有商讨、常反思、有进步； 在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点，就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监视工作的最前线，他们的目光看到的是最真实的。每周末，由学生会各部的部进步行汇报，总结出自己部门的得失，找出问题，并形成总结。在下周周一再进行碰头会，商讨应当加强的地方，并布置相应工

31、作。这一做法让学校、班级中消失的问题准时得到发觉和订正，并且在过程中学生会进展了自身的工作反思，在反思中不断完善自我。 二、深入开展“自主治理”校本课题讨论，促进学生全方位素养的提高和教师专业化成长； 本学期，在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下，我们在全校铺开了“自主治理”班级建立的讨论。在整个学期的学习讨论过程中，我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简洁回忆我们的工作历程： 1、完善制度，提高班级的可操作性和学生的参加积极性； 上学期末，德育处就“自主治理”讨论过程中的得与失进展了总结，其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进展了充分的确定。所以在本学期初，经过德育

32、处几位领导和局部班主任的商议确定，将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题，比方仪容仪表、课前预备、课间纪律等，形成条文，定为制度。从整个学期看，班主任由于制度的修订，更加易与班级治理的操作，更加易于学生的评价；学校常规治理中的常见问题也得到比拟大的改善；学生参加的积极性得到了提高。 2、进展班主任主题工作汇报，加大讨论力度和深度，建立良好的讨论气氛； 从学期初的班主任培训，到学期末的班主任工作总结，本学期进行了关于“自主治理”的主题性工作讨论汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等根本的工作上升到阅历的沟通、文化的建立、德育论

33、坛等有深度的讨论，我们都做的很仔细，很实在。特殊是在11月份的德育论坛上，我们邀请到樵北、石江等有一样讨论方向的兄弟学校的领导教师相互学习、共商良计。论坛上，李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等教师的阅历介绍给了我们许多的启发，特殊是邓苗莆教师的经典名句“假如我们不能让学生变的优秀，那就让我们把他变的欢乐吧”更是激起与会者的共鸣。 3、落实学生干部的层级培训，让“自主治理”有人才的保证； 自主治理是要让学生在学校、班级有仆人翁的意识，自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必需要有“知道做什么”和“知道怎么做”为保证。开学初，学校在完善制度和成立好学生会后，至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全

34、统计，本学期学校对学生会干部的培训共有21次，学生会各部自身组织的培训有20屡次，学生会干部对班级干部的培训有10屡次，估量参加培训的共有700多人次。其中，在我校与樵北中学学生会联合举办的“国庆秋令营”活动中，我们学生会干部出众的胆识，能言善道的口才得到了樵北中学的领导和我校张校长的确定。正是有这样一个得力团结的团队，才给了我们以盼望和信念。 三、胜利组织开展第五届体艺节，打造西岸学校、社会一体化的精神文化； 12月13日的开幕式和文艺晚会，将体艺节一系列活动掀向高潮，也标志着我们我校第五届的胜利举办。本届体艺节得到了领导、社会、家长、教师、学生的全都确定，它是近几年来最胜利的一届体艺节、也

35、是我校今年教育教学的一次成果展现。在西岸人民的心中，学校的体艺节已经渐渐成为了西岸人自己组织、自己参加、自己创办的唯一值得傲慢的文艺盛会。今年的体艺节更是如此，由于它与往年比，确实与众不同。首先，历时长，工程多，参加面广。从开学初的班歌班徽展现、师生才艺展现、班级足球赛、师生卡拉ok竞赛，到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项，参加人数超过一万人次。其次，本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会，更是一次文化的盛会，是全校师生的一道丰富的文化大餐。其中的班徽班歌的设计，表达了我们师生对班级的理解；才艺的展现，更是分散了我们的师生才智和心血。再次，本次体艺节全部工程都得到了各部门

36、的积极协作。如此大的工程，几乎是无一错漏的完成，这需要我们全体师生多么亲密的协作、多么细心的布置。 四、加强团队建立，以先进引领学习工作讨论风潮； 1、加强团队建立，建立一支先进的学生干部队伍； 其次届学生会的成立，也完成了本学期团委的换届，成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素养高、责任心强，在学生是先进的代表。 2、加强团委常规治理，促进基层团支部的建立； 学校团委会在学期初商讨和完善了常规治理制度、基层团支部评价制度，并依据制度加强了日常的监视和检查，比方：活动参加人数、团徽佩带状况、会议记录、团费交纳状况等等。严格的检查监视，促进了团支部的建立，也促进了团员本身的

37、不断自我检查、自我教育。 3、充分利用宣传阵地，加强宣传优势； 本学期，依据“五四”红旗团委标准，在校领导的大力支持下，团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委，新设置了书柜、新购置了电脑，新增加了喷画，给了团委和学生会一个舒适的办公环境。 另外，团委还征订了中国青年报、中国共青团、生力军、黄金时代等青年报刊杂志，并组织学生会成员定期阅读，写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班，让更多同学能读到，汲取更多的先进思想和理论。 4、多渠道组织活动，让活动成为沟通、学习、提升的平台； 活动是共青团的生命。本学期，团委、少先队组织的活动是近年最多的，自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联

38、合组织的，几乎贯穿了整个学期。师生在活动中都有了展现的时机、有了学习的平台。 五、建立和谐活力的校园文化气氛，构造有文化、有品位的学习、讨论环境； 1、协作上级精神，建立有学校特色的校园文化； 在9月份，学校成立以张校长为组长的宣传小组，依据学校的特色和校园布置，结合上级精神，重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收集并整理出版了共17块宣传画，合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地；收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室，让学校到处有文化，字字见真章。校报银溪，更是表达了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份，学校顺当通过了上级的标准化学校和校园文化的检查验收，并

39、受到全都好评。 2、成立“绿韵”文学社，让学生有一份属于自己的； 在本学期的学生会部门设计中，我们设立了“绿韵”文学社，并在学生会选举中，推举八年级（2）班的刘锡扬同学担当社长。文学社的成立，给了学生一个自由发表自己习作的地方，也给了学生一个沟通的平台。在本学期，在语文科组教师的帮助下，文学社组织了暑假读书心得、环保征文、优秀习作等几次征文评比。在12月，文学社整理出版了第一份报纸绿韵。 3、办一份班主任需要的校本杂志西岸学校德育参考。 在上学期，深圳滨海中学学习回来，就已思索过，我们可否办一份适合我们班主任阅读的杂志。现在的报刊杂志太多，真正属于我们班主任的时间又太少，结合我们学校讨论的德育

40、主题，于是我们办起了西岸学校的德育参考。德育处选登了优秀的班级治理文章，优秀的我校班主任的阅历介绍，让德育参考成为我们沟通、学习的一个永不关闭的媒介。 4、充分利用区、镇德育沟通媒体，加大学校宣传力度，增加与兄弟学校沟通的时机； 德育处充分利用区德育网站、镇德育沟通的主要媒介团队月志，定期公布学校新闻和活动简介，在网上与其他兄弟学校交换意见，相互学习。 六、工作反思 1、校本德育讨论课题还应当更有深度、更有广度，但受到资源和人手方面的制约，这是一大冲突和难题。反思：可否将资源重组优化、将讨论课题目标放小、角度放细，从而缩小之间的冲突。 2、在工作中任务的布置和真正的落实之间有肯定的差距。反思：

41、布置的方法应更加明确，落实应加上监视。 3、局部教师观念的转变与现在大环境改革的步伐之间有肯定差距，这也是我们要实现德育工作齐抓共管的一大难题。 2023-2023学年第一学期班级德育工作总结 XX年-20xx学年第一学期班级德育工作总结 一学期来，我依据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，从班风建立、班级治理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作，取得了肯定的成绩。 一、绽开活动，形成班级分散力 接班初始，我发觉班级的分散力不够，经常有自顾自的现象。面对这个问题，我收集大量资料，号召大家绽开有关如何增加班级分散力争论，并给他们叙述“事在人为，重在参加”的道理及给学生讲励志故事，激发学生的责

42、任感与学习热忱，帮忙学生树立自信念，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过常常性的鼓舞与赏识，激发进取精神和自信念，同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗还是集会，学生都能遵守纪律，自觉维护班集体形象。此外，我还结合学生的兴趣爱好，指导小干部开展了很多的班级活动，如：“我能行”才艺展现、“国庆节”板报竞赛等，从中，学生各方面的力量都得到了熬炼和提高，各种集体活动成为塑造自我，增加班级分散力的重要手段。 二、着力抓好班级常规治理 学期初，我就组织学生一起学习学校常规，让学生与学校要求达成共识。并依据班风目标，制定了班规细则。执行规章制度时，我发动大家来相互检查、监视。树立遵

43、守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规治理中，我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和培育。我常常找班干部谈心或是召开班干会，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大胆工作，严格要求，留意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班级状况，指导他们工作方法，帮忙他们提高工作力量。班长张吉，劳动委员颜柳珍，清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主开工作，并卓有成效。三是常深入学生，和学生沟通。准时了解学生的思想、学习和生活状况，能有效地对学生进展针对性的教育，使班级工作能有效进展。四是加强与家长的沟通。家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法，除此之外，

44、我还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开，同时也在手机上存下每一位学生的联系电话，通过电话，常常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现状况，争取合力做好教育工作。 三、实施自我治理，突出培育治理力量 班级常规治理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我治理机制。因此，我们班的每一位学生都有治理任务，让其效劳同学，熬炼自己，表现自己，提高自己。学校分给的花圃和清洁区及功能室治理工作，我是实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组赐予“笑脸”图标嘉奖。对班上纪律治理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，每天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了

45、我要找他们谈话外，我们班的学生也会对其进展批判，不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上，我班也开展竞赛，作业连续三次获优的嘉奖“笑脸”一个。我还要求人人参加班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家效劳的，更重要的是担当班干部可以使自己各项力量得到培育和熬炼，为将来成为有用的人才打好根底。通过一段时间的教育治理，班上学生的自我治理力量明显增加，学生的纪律大大改观。不公我们班的任课教师对我说我们班的课堂纪律好多了，上课时一些好动的好学舌的状况几乎没有了，就连在课前或课中从我们班经过的教师都对我说我们班的纪律性强，没人吵闹。 四、以爱为纽带，注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我是严格要求，经常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、鼓舞，让他们布满自信地学习和生活；对待后进生，我会在班级中尽力营造一种公平、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上的价值。如这学期转入我班的学生韦江龙，承受学问力量特殊慢，反响缓慢，根底差。通过电话与家长沟通，得知其在小时候一次破伤风引起持续一个多月的高烧，对脑部发育造成肯定的影响。之后在对他的教育上，我不急于求成，课后和他坐下来，帮忙他渐渐地承受学问，在他焦急的时候还始终鼓舞他：别怕，渐渐来，你能行的。现在，这孩子和我特殊的亲，什么话也情