学校保洁员年终总结简短集合4篇.docx
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1、 学校保洁员年终总结简短集合4篇 本学期,我校的卫生工作全面贯彻学校的教育方针和学校卫生工作条例,亲密关注学生的安康状况,对全校学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯,不断改善学校的卫生环境和教学卫生条件,全面提高师生的安康水平。依据学校卫生工作条例,我校仔细开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合安康素养,保障了广阔学生的身心安康,现对一学期所做的工作作一简洁回忆总结。 一、领导重视,治理标准 学校卫生工作领导小组屡次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用药品和卫生用品。我校卫生工
2、作建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导常常常常深入一线检查,监视,指导,参加卫生工作,帮忙协调解决了卫生工作中消失的重大问题,做到发觉问题准时解决。 二、全校积极开展安康教育活动 安康教育课纳入课表正常运行,做到有规划、有进度、授课仔细,测试标准,并组织开展两次教研活动。有规划性、针对性地开展安康教育宣传,本学期每周一次开展安康教育讲座,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和播送操。加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新风气。全校各班做好卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课教师辅导、催促学生勤剪指
3、甲,勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。 三、搞好校园环境卫生,美化、净化育人环境 环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生学问宣传。利用黑板报、国旗下话、班队活动课等阵地进展卫生学问宣传,按规定开设卫生安康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康美丽的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级。制定卫生责任区,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为标准。卫生检查方法:大队部成立卫生检查评比小组,每天检查,并在黑板上公布检查结果。室内外和保洁区做到一日两扫,保持地上无纸屑、杂物,
4、室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比文明班级等依据之一。 四、卫生监视抓细、抓实,做好传染病、常见病的防治工作 教学卫生时时看,常常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,学生读写姿态,环境卫生每天查。每天组织卫检员检查各班卫生状况。饮食卫生刻刻抓。每天至少一次检查食堂卫生,如原料的新奇状况,操作卫生、环境卫生等。连续做好传染病、常见病的防治工作。依据学校传染病防治方案明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓, 做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制
5、度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地掌握了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。 本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐标准,校容校貌干净,环境卫生良好,教学次序井然。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结阅历,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个干净、美丽的校园工作、学习环境,促进身心和谐、安康地成长。 其次篇: 学校保洁员年终总结简短 我校卫生保洁工作始终以市教育局关于仔细做好学
6、校垃圾理理及卫生保洁工作的意见为纲领,结合学校实际,加强精神文明建立,仔细贯彻学校卫生工作条例等法规。创新治理机制,加大治理力度,提高教育成效,切实抓好安康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的安康水平。我们主要从以下几方面开展了工作: 一、提高熟悉,健全组织,完善制度,明确责任 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉,我校非常重视卫生保洁工作,特地成立了以一把手校长为组长、全体班主任为成员的学校清洁校园工作领导小组,全
7、面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生保洁工作网络。依据工作实际需要,设卫生工作领导小组,安康教育领导小组,并能合理搭配,准时调整,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。 1、加强宣传教育,召开清洁校园发动会。 农村中学生市农村垃圾无害化处理及卫生保洁宣传教育的生力军。抓好中学农村垃圾无害化处理及卫生保洁工作意义深远。为此,我校开学第一周就召开校会,向全体师生做好发动宣传工作,使学生从小培育爱干净、讲卫生的好习惯,并增加集体荣誉感。 2、积极开展了各种主题活动。 (1)在学生中开展x项活动。学期初,由学校统一安排,各班详细
8、组织:一是给学生上好一堂农村垃圾处理及卫生保洁常识课。二是组织了学生走出校园开展一次垃圾清拣和分类活动,使学生把握垃圾分类学问。三是指导学生写x篇有关垃圾处理及卫生保洁方面的作文。 (2)全体教师开展“两项活动”。一是定期家访活动,对学生走出校园外如何开展垃圾处理活动状况进展了解,与家长沟通,并对学生准时进展了点评。二是校外辅导活动,以行政村的学生为单元,成立校外活动小组,由任课教师为联系辅导员,定期对各村组开展校外垃圾分类指导和宣讲活动。 3、发挥中学生的主体作用,积极开展了“小手拉大手”活动。通过小孩带动作用,影响家庭成员积极参加到农村保洁活动中来。把学生培育成为家庭(邻里)的“小监视员”
9、、成为村落社区的“小宣传员”、成为上学(放学)路上的“小保洁员”。 二、强化工作重点,严格落实到位 (一)标准整治校园环境,校容校貌有了很大改观。 1、校园清洁。校内道路、公共场所(教室、试验室、学生宿舍)干净,无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核,乱倒垃圾、污水、污物,随地吐痰现象存在。楼道、楼梯、扶手、栏杆应洁净无积灰。路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾。 2、设施标准。学校围墙完整,校门端庄,校牌得体。校训、校风、学风等标牌要放在校园内显目位置。国旗杆、旗坛、板报、橱窗标准。世界地图及中国地图、教育方针、学生守则、学生行为标准等的摆设位置恰当。 3、室内干净。教学办公用房保持干净洁净,采光通风良好。教
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