消防知识培训心得体会(优秀9篇).docx
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1、消防知识培训心得体会(优秀9篇)消防知识培训心得体会篇一我是一位二年级的小学生,对于消防的理解就是防火及灭火的意思吧!记得有一次,我在家的院子里看见了打火机,于是引起了我的好奇心,接着看见旁边还有现成的木柴,更是让我感兴趣了,又想到奶奶平时用火烧水,还可以烧饭,于是幼小的心灵也想来做会小大人了,我就像模像样的把木柴摆好,拿起打火起,刚一拿起,喷。.,的一声,啊!我小手好痛啊,炸眼一看,小手被打火机烧伤了,我可怜的小手啊,这是一次多么惨痛的教训啊,后来妈妈知道了狠狠地批评了我一顿,并让我了解火的危险性:火可以烧毁各种东西,火也是给人类带来光明和温暖的摇篮,但一不小心它就会蔓延到你的身边,小小的火
2、种就变成了一个仿佛永远吃不饱的魔鬼,不断扩大着,不断燃烧着,在火灾来临时,切记:不可为救财而冲入火场,逃离时,不要跳楼,不要乘电梯,如果浓烟滚滚烟大量吸入呼吸道便快速冲出火海,如果发现衣物着火了,就在地下打滚或迅速脱掉衣物,不要拍打或扇风,这样会使火势更加旺盛了。瞧!消防知识还真不少,虽然我们还是小学生,但从小懂得这些知识是多么重要啊!小朋友们切记要防火必须远离它,保护我们的安全,从我做起!消防知识培训心得体会篇二当日上午,该公司对各部门、单位30余名兼职消防员以及10余名保安人员进行了消防安全知识培训。培训中,公司安质部专职以鲜活的案例,详细讲解了火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火
3、灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防知识,凸显了“11.9”消防日活动主题“消除火灾隐患,共建平安企业”。培训结束后,参培人员纷纷表示,此次消防培训受益颇深,学到了许多实用的消防安全知识,今后将进一步提高对安全防火的意识。当日下午,14时30分,该公司生产楼院内瞬间响起消防警报声,一场消防应急疏散演练拉开了帷幕。生产楼内所有人员,在各自部门负责人和疏散引导员的指挥下,带上毛巾捂鼻、猫腰,紧张有序地由楼梯安全通道迅速往外疏散,不到3分钟的时间5层办公楼内近50人就全部撤离了现场。15:00分,生产楼前热闹非凡,参加灭火演练的队员们一个个提着灭火器、打开保险、拔去插销、对准
4、火根、按下按钮,灭火演练取得圆满成功。通过消防日一系列宣传活动的有限开展,进一步提高了该公司员工的消防安全意识,使员工能够熟练掌握消防安全知识与技能,防患于未然,更好地夯实了公司消防安全工作基础。消防知识培训心得体会篇三安全工作重于泰山!为进一步普及消防安全知识,提高教师的安全防护意识,我园于20xx。4。22中午,特邀消防安全知识宣传人员,到园为教师们进行20xx年春期消防安全宣传活动。消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例,向全体职工讲述了火患的破坏力和带来的严重后果,让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。消防宣传员针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使
5、用方法等进行了全面讲解。通过消防安全培训,全园教职工增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识,让老师们在日常保教活动中,能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识,提高幼儿面对危机的处置能力。消防安全知识培训篇四根据公司20xx年岗位培训总体安排,5月24日,在公司人力资源部支持、配合下,公司保卫部组织了消防安全知识教育培训,取得了预期效果。一、培训范围。涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员,共计60余人,并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训,以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。二、培训内容。为更加贴近实际,本次培训结合行业特
6、点采取了文字说明和与图片讲解相结合的方式,制作了PPT课件,力求通俗易懂,直观明了。主要内容包括:1、火灾的定义和危害,消防工作的概念,消防安全教育、检查及管理。2、燃烧常识,火灾的分类和成因。3、常见的初起火灾扑救方法,火灾自救与逃生,消防演练的重要性与必要性。4、常用消防器材性能介绍及使用方法,重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。5、对建设工程施工现场消防安全技术规范进行解读。三、培训效果。针对本次消防安全知识培训,我们在日常检查及巡查过程中对取得的效果进行了验证,结果达到预期。表现在如下方面:第一、广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。第二
7、、各基层单位及项目健全了消防安全组织,明确了各自责任,进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。第三、各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练,达到实战要求。第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散),提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。第五、各施工现场严格落实了建设工程施工现场消防安全技术规范,有效规避了各类火险隐患。1、落实消防安全责任制,完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。2、依照标准做好现场平面布局,保障疏散通道、安
8、全出口、消防车道通畅。防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定,提高了抗风险能力。4、落实临时消防设施规定,按要求配置了消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,保证完好有效。5、进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理,对重大危险源进行全程管控,杜绝火险隐患。鉴于此次培训显现的效果,建议将培训教育常态化,形成长效机制,使各个专业,不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力,进一步促进企业可持续、快速发展。消防知识培训心得体会篇五学校的消防安全工作应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为大事来抓。3月26日下午,东
9、青小学教师在大会议室进行了消防安全知识培训,并在操场上进行了实地灭火演练。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不是单单只作口头文章,而是以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。对此,王嘉飞老师对大家进行了火灾预防知识和灭火器使用方法的培训,旨在让大家深刻地认识到消防安全的重要性,并学会使用灭火器用以处理紧急情况或自救,不断提高消防安全意识,增强消防安全
10、的责任感和使命感。消防安全知识培训篇六一、课程项目:消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。二、培训目的:为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。三、培训地点:四、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。五、授课人:六、受训人员:全体义务消防员。七、培训内容:1、公司周围及内部环境的了解。2、消防理论知识培训。3、消防技能培训。4、灭火、走火演练培训。5、火险处理程序。任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并
11、且三者要相互作用。1、可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。2、助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。二、燃烧的类型与火灾形成的条件:1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。3、预防火灾的基本措施:三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件1、控制可燃物2、隔助燃物3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得
12、了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下:A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。易发生上述三类火灾部位一般
13、配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。五、各类灭火器的使用方法:二氧化碳灭火器的使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳7090度。事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火
14、是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。ABC干粉灭火器的使用方法体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若
15、与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质对症下药及时将火扑灭。六、灭火的基本方法有哪些我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可
16、燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就
17、停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称(燃烧链)反应中断,达到灭火的目的。以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。七、怎样参与灭火火光就是命令,火场就是战场。在历次灭火战斗中,出现了许多为保护国家财产和人民生命安全而奋不顾身的先进事迹和英雄人物。然而,火场常常是人员众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步
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