实训总结通用(5篇).docx

《实训总结通用(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实训总结通用(5篇).docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 实训总结通用(5篇)实训总结通用一 使学生了解现代第三方物流的实际运作模式，把握物流根底操作流程，培育理论与实践相结合的有用型的现代物流人才。实训要求： （1）本实训以第三方物流企业的根底业务为范例，根据符合国际惯例的操作流程具体描述了仓储、配送、运输及客户治理等四个主要业务环节的实际操作过程。 （2）通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练，理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。 （3）在指导教师的指导下，了解第三方物流治理全面操作流程。 （4）借助软件处理日常根本的物流业务。 （5）撰写物流治理全面实训报告。实训内容： 实训开头前

2、，同学们通过计算机网络internet登录该软件，并设置自己的用户名和密码。登录该软件后，可以看到该软件共分为根底资源治理、客户治理、订单治理、调度治理、运输配送治理、仓储治理、财务结算、退出系统等八大局部，每个局部又包含详细的一些内容、操作。实训中消失的问题： 1、由于培训工作任务比拟繁重，物流软件在我们学校是第一次使用，我们对整个系统的操作不很了解，在操作中消失了许多问题，如：操作的不娴熟，在录制单据时打字速度比拟慢，一些相应的电脑故障等都在肯定程度上影响了实训的顺当。 2、在做到库位安排时虽然我们做的很仔细，但难免会消失一些安排错误，导致系统不能审核上架。 3、在配送时找不到送货的地点，

3、找了好久，耽搁了许多时间。对整个操作还是不怎么娴熟。实训结果： 通过本次实训使学生在理论学习根底上，通过上机以及利用软件把握第三方物流的运作模式和根本流程，从而到达理论与实践相结合，加强了动手力量。这次实训从建立仓库、建立客户、建立合同、货物入仓、选货出仓等一系列操作，使我熟悉应用物流软件的业务流程，系统消化和稳固本课程理论学问。实训体会： 通过这次实训，让我更深刻地熟悉到第三方物流软件的特点和应用领域，接触更多网络学问，了解网络经济时代的企业经济治理模式，在亲身实践过程中学习和提高。对于把握这方面的学问越来越重要了，这是一个特别好的时机让我们对第三方物流软件有了更深一步熟悉。 在表达第三方物

4、流治理系统的优越性的同时，我也发觉了很多该软件的缺乏之处： （1）与客户签订运输或配送合同，一份合同只能分一批运送，不能进展不同类型的分装； （2）货物没有相应的配载设置，不管该批货物有多少，也不管站点的车辆能不能装的下，货物能不能同装，都只能限定在一辆车一个订单一份合同内。 （3）与客户签订外包合同必需现将货物入库，再移库，再出库，过程繁琐。总之，该系统对操作人员的限制性很大，与现实生活中的物流治理还有差距。需进一步完善。 实训总结通用二 为期一周多的礼仪实训很快就完毕了。虽然时间很短但这次实习真是感受颇深。这是我们第一次系统的了解和学习礼仪学问，通过一系列的讲座以及排练情景剧来让我们参加其

5、中，同时也让我们知道正确的站姿坐姿蹲姿和走姿，在学习的同时开头转变，并把越到的学问运用到实际生活中，练就好的仪态不仅能提升我们的自信，同时也可以让我们获得更多的时机。在短短八天的时间里，我们还学习了如何化装，如何选择适宜的职业装，同时还粗略的学习了西餐的根本学问，上菜的挨次，就坐的位置，刀叉的摆放，每把刀叉的名称和用途，以及就餐完后该如何摆放刀叉，效劳生该如何倒酒如何上菜，生疏人初次见面应当如何交换名片如何握手。同时，问候、自我介绍、介绍他人、业务介绍、行礼。这些都是必不行少的。固然，商务礼仪不行能只限制在这几方面，餐厅礼仪和舞会礼仪也是我们必需把握的学问。吃要吃出品位，舞要舞得精彩，着样才能

6、到达我们真正的目的。 我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手力量，为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的想法。 在日常生活和工作中，我们常常会提到商务礼仪，那么，什么是商务礼仪?它的核心问题是什么?商务礼仪是在商务活动中表达相互敬重的行为准则。商务礼仪的核心是一

7、种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了表达人与人之间的相互敬重。这样我们进展商务礼仪培训就显得非常重要。用一种简洁的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。 我们明白讲究礼仪不仅仅是外表文章，实际上是一个人、一个企业的生存之道、立足之本。所以，我们应当学好礼仪，并且真正用好礼仪，为自己、为团队、为企业从自己做起。 实训的第一天，教师给我们也许的讲解了接下来的几天我们所要学习的内容和我们必需完成的任务，包括一个情景剧每个人站姿坐姿蹲姿走姿的展现还有一个三千字的读书报告，下午我们去了形体教室，这是我第一次进到四周都是镜子的房间，自己

8、的一举一动都可以在镜子中得到反映，每个人也都会更加的注意仪态，同时教师也分组教授了站姿坐姿蹲姿走姿的根本要领，每个同学都在镜中看到自己的姿势，不行否认，每个同学都有自己的缺乏之处，也由于之前大家都没有经过系统的培训，没有接触过礼仪，所以缺陷许多，通过教师不厌其烦的讲解和修正，课程完毕后，许多同学的仪态都或多或少的有所提升。 其次天我们看了有关商务礼仪的视频，它让我对商务礼仪有了有深层次的了解。商务礼仪是在商务活动中表达相互敬重的行为准则。我们可以用一种简洁的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。在这段视频中系统地介绍如何化职业妆如何选择适合自己的职业装等等，通过

9、这些学习使我们在商务场合中事事符合礼仪，到处表现自如、得体，从而使商务交往活动顺当进展，事半功倍。商务礼仪学问共享礼仪是人际交往的艺术，教养表达细节，细节呈现素养。要塑造良好的交际形象，必需讲究礼貌礼节，为此，就必需留意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现，一个人的外在举止行动可直接说明他的态度。做到彬彬有礼，落落大方，遵守一般的进退礼节，尽量避开各种 不礼貌、不文明习惯。 其中有许多是细节问题是我们需要留意的。 之后通过将近三天的假期，同学们自行编排剧目并安排角色，在网上搜集资料，了解一些礼仪方面的细节以期在最终的表演中做到完善。之后教师也礼仪利用一个下午给我们播放视频让我们了解一些中餐西

10、餐中的礼仪，如何使用刀叉，每个杯子的作用等等。 然后我们进展了紧凑的排练，并利用一天的时间跟教师沟通在教师面前进展表演，在修正一些表演中缺乏的局部使表演更加完善，不得不说，我们的情景剧还有许多的缺乏之处，我们的情景剧是以西餐宴请为题，由于对西餐所需留意的细节不是很清晰，服装没方法弄到完全全都等等，存在的问题还有许多。 最终一天，全部同学集中到一起，分别表演了这些天密集训练的成果，有的表演的是职场应聘有的是机场接送有的是拍卖会场等等。每个组都各有优劣，但不得不说同学们的进步都很大，许多组服装妆容都很整齐，姿势也大有进步，很有职场白领的范儿。 一个多礼拜的实训很快就完毕了，通过这一个多星期的礼仪学

11、习，受益匪浅，让我知道了在工作生活中一个人的言 行举止是如此重要，知道了礼仪所涵盖的文化的风采。实训让我知道了商务礼仪 是一门社会科学，也是一种人际交往艺术的运用，更是能折射出个人与企业的文化水平。它的核心在于一种行为准则，用来约束我们日常商务活动的各个方面与细节。礼仪就是能帮忙我们在各个场所中事事符合礼仪，使我们的能够到达事半功 倍的效果。这就是礼仪的妙处。我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,礼仪三要素包括：礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为标准,标准就是标准.国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道.课堂中 还不时有同学的演习。

12、 一个多星期的礼仪实训，虽然时间很短，就是看看视频，练练站姿，坐姿，握 手，拥抱，微笑，递名片以及服装方面等一系列在日常商务中常常用的几个，虽然看上去很简洁，但是在细节方面，还是有许多需要留意的。就拿握手举例吧，在正规的商务场合，则应当基于位高者先伸手的原则下，但是身份不同是不一样应有不同的原则。例如，女士是公关经理，男士是董事长，女士职位明显比男士低，两个单位商务交往，就是董事长地位高，因此应当由董事长先伸手。但是在一般性的社交场合，无论职位凹凸，仍旧是女士优先，大家在一块玩，不讲职务，不讲头衔，那么在礼仪上就是女士的地位高于男士，因此应当由女士先伸手。握手时最正确的做法是略微用力，但是不能

13、太狠。有的人为了表示自己的热忱而刻意用力握手，其实握手无力的确是一种缺乏热忱的表达，但是每个人本身握手的自然力度其实可以在其外表共性和自然表现中发觉，过于刻意的用力握手是完全可以被人发觉，这样的力度不但不会为“热忱”加分，反而有些失礼会减分。但不管做什么，最重要面带微笑，做到彬彬有礼，自然大方。看上去很简洁的一个握手，其中就这么多细节，那其他的就更不用说了。就不一一举例了。 礼仪实训时间虽然很短暂，学习的内容也比拟简洁，但是实际上对我们以后 进入社会后帮忙是很大的，学的只是礼仪中的一点皮毛而已，但最起码让我们有 了那种意识!信任对大多数人感受最深的就是要有团队精神，假如一个小组内部不和谐，没有

14、这个合作的意识，只有一两个人积极的想要完成这个任务而其他人却无动于衷，信任这是谁都不愿看到的景象。而教师们想要看到的也就是同学们 和小组间能相互合作一起完善的完成表演，让我们能意识到团队精神在生活中不 管是学校或者出去社会对我们都有着很大的影响力。让我们了解到许多事情不会 是只要一个人就能完成的，更多的是需要与身边的人团结合作的完成。通过学习商务礼仪，让我感受良多。我想这对我为人处世方面及以后找工作 会有很大帮忙!给别人也会产生好的印象。同时增加了我的内在素养，也塑造 我的外在形象，增进了交往。随着人们日常交际的频繁，在商务活动、 公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节，或许一个微小的细节打

15、算了一个人的第一印象。 可能这就是我在这次实训中最大的收获，我也会在今后的生活中连续了解礼仪学问并运用这些学到的礼仪。 实训总结通用三 一、模拟实训目的： 1、通过运用手工操作，对会计资料进展分岗位综合实训，增加对会计专业学问的理解和熟悉，提高会计业务综合处理力量，树立分工协作意识和培育良好的会计人员职业道德;使我们系统地把握企业会计核算的全过程，熟识会计内部掌握制度，从而提高会计综合实践力量。 2、实训的内容包括了会计操作的全部根本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年终结账、会计档治理。 3、实训过程中以一个模拟企业的特定会计期间为范

16、围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营结合起来;增加了对社会、企业的了解和熟悉，为以后进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。 二、模拟实训的主要内容： 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。 三、模拟实训要求： 1、依据东湖电脑公司-年12月期间发生的会计业务进展会计工作。 2、分析 -年12月份的经济业务并填写局部原始凭证。 3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。 4、依据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。 5、月终计算本月完工

17、产品的生产本钱。 6、年终结算本年利润并进展利润安排。 7、根本的结算工作。 四、实训的根本流程： 1)填制原始凭证 2)依据原始凭证，填记帐凭证 3)填制科目汇总表 4)依据科目汇总表填总分类帐 5)依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 6)期末对帐。 7)期末结帐 8)编制报表。 9)审核报表。 10)档案治理。 五、实习中遇到的困难及解决方法： 1、 刚开头，接触许多原始凭证感觉不是那么的得心应手，在教师的帮忙下很快的娴熟起来。 2、在登记记账凭证与会计账簿过程中很简单消失书写错误，这个过程中使自己的专注力有所提高，做事情也更认真仔细了。 3、本钱结转是会计工作中的

18、一个难点，经过急躁的工作，在结转的过程中学习到了很多以前没有学习到的学问，增长了自己对会计工作的信念。 六、实习心得： 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作， 是加强经济治理，提高经济效益的重要手段。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。 这个学期的实训使我们通过它提高了我们对会计工作的熟悉，也为我们从事会计工作打下良好的根底。实训的过程我们也遇到困难，或许我们的预备工作做得不是很好，在后来的开头环节表达出来了，刚开头时有些不知所措，

19、但渐渐经过请教教师、同学难题很快就解决了。一个学期的实训完毕了，现在的我们可以说是一个根本合格的会计人员了。学校组织这次实训的目的就是要对我们力量培育和职业道德意识的提高，为我们以后进入社会打下了根底。 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些学问现实中的状况与书本上的处理状况有异，以前自己没有仔细的考虑过，在实训的过程中都凸现出来了。除了教师的热心指教，还有一点也是在每次实训中必不行少的局部，就是同学之间的相互帮忙。过程中通过同学的帮忙，许多问题都得以解决。 会计实训工作很快就告一段落了，此次实训帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对

20、会计核算的熟悉进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握的根本要求，把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的根本技能，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。 实训总结通用四 一、实训目的 1.娴熟把握java面对对象程序设计的根底学问。 2.娴熟把握java中常用的swing组件的使用方法。 3.娴熟把握java程序中图形用户界面

21、设计的方法。 4.娴熟把握使用jdbc操作数据库的方法。 5.通过实训，培育学生分析和解决实际问题的力量，提高调试和分析应用程序的力量，并为后续java高级编程等专业课程的学习奠定良好的根底。 二、课程设计报告内容 2.1 实训内容 本课程设计的题目是设计一个简化的图书治理系统。该系统从图书馆治理人员的角度动身，实现对图书信息、读者信息的扫瞄、添加、删除和查询，同时还可以对读者借书、还书过程进展操作和掌握。设计内容主要包括系统分析、数据库、数据表的创立、系统各个窗体的布局及其编码实现。 系统功能分析是在系统开发的总体任务的根底上完成的。该治理系统需要完成的根本功能主要有： w用户治理：主要包括

22、用户的添加、修改和删除。 w读者治理：主要包括读者信息的扫瞄、添加、删除和查询。 w图书治理：主要包括图书信息的扫瞄、添加、删除和查询。 w借还书治理：主要包括借书、还书和续借。 2.2 实训设备或软、硬件 硬件：p及以上性能的pc机; 软件：windows 20xx或windows xp系统;jdk工具;jcreator4.0环境 2.3 功能设计及思想 首先设计测试登录窗口： (登录窗口)、mainframe(主窗体) (图书入库窗口)、(添加读者窗口)、(添加用户窗口)、(借书窗口)、(还书窗口)、(图书查询窗口)。 导入局部及实现的接口 三、结论 java实训在不知不觉中就完毕了，我感

23、觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第3次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西!由于是一天到晚的不连续训练，所以记的会特别坚固。不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有教师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，由于实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进展训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的侯教师，侯教师学识渊博，也很有急躁，即使教师讲了许多遍的问题，我们不会，教师还是会走进我们给我们急躁的指导，还给我们讲一些学习java的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏

24、，需要加强，也让我们了解到哪些需要仔细的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好! 经过这次的实训，我真真确确的感受到了这些开发工具能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是制作图书信息治理系统，由教师给我们指导。固然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的东西许多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的急躁与细心又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，侯教师都会急躁的过来帮忙我，我很感谢侯教师也很感谢学校能安排这么优秀的侯教师来教我们!只是，我们太顽皮，有许多东西教师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：教师，您辛苦了，下学期我们肯定

25、认仔细真的好好学! 实训课是在学习与探究中度过的，短暂的15天实训是完毕了，但其中让我们学到了很多学问，消失很多未知的为什么，如图书治理数据库的初步设置、jdbc和sql server效劳器的连接、数据备份与复原的步骤，报表的设计与实现、如何设置数据源、通过ado访问数据库的方法、监听器、各种java swing组件的使用，绑定控件的属性设置、如何实现click大事、实现它的获得方法、设置注册焦点 监听器、猎取当前日期、以及利用函数之间的相互转换等等一系列的问题，正是在教师和同学的共同努力之下，我才一步步把问题解决了，最终完成了不行能完成的任务。 为期15天的实训课就这样完毕了，我发觉我对ja

26、va有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的把握这些开发工具还不是一件简洁简单的事儿，但真正把握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜爱高端便捷的生活。我盼望我能做计算机这个万能机器人的仆人而不是奴隶，我会努力加油的! 通过实训，我不仅稳固了旧学问，也学到了新的学问，并且把所学的应用到实际操作中，提高了我们的实际动手力量和规律思维力量。也让我们对软件开发的流程有肯定了解，并且对开发软件有了一些初步的阅历。真正做到了学习与实际应用相结合，真的很感谢教师为我们争取的这次实训时机，在这次实训期间我获益匪浅。 最终，感谢教师在实习过程赐予的帮忙!教师

27、辛苦了!感谢学校，感谢教师给我的帮忙，让我的思想、技能又上了一个台阶! 四、完毕语 java图书治理系统工程心得： 其实在学习图书治理系统实训时，我们就已经开展了sql的学习，虽然它们之间存在不同，但是属于同一种语言计算机语言，但是实际上呢!它们的思想是不同的，java只是一种面对对象语言，而该工程实战是教我们如何制作一个有用型的软件，从实际动身，一步一步的根据教师的规定进展，按正规模式的方式制作软件，从初期的工程分析，书写可行性报告，到工程分工，最终开头书写代码，一天一天的写编程日记，把每一天遇到或完成的事情记录下来，一步步设计完成自已的工作，想象自己是一个程序设计师，我主要完成界面及其代码

28、的设计，而其中有许多东西是我们所不知道，正向全部编程人员一样，我们是边学边作，而且书写代码的速度要很快，由于一个工程不应当在书写代码的方面铺张时间，在这期间很训练人，由于每天写代码时，都写的一身热汗，焦急呀!可是当完成每天的任务，而多完成时有很大的成就感了，这固然是一个心里成就了，由于我临时还没有写完这个程序了。说真的，我写完这个图书信息治理系统时，真的感觉很累了，不过又很轻松了，由于最终完成了，不过在看了其他同学设计的程序时，心里也感到众多缺乏，由于我们设计的程序，在推断某些输入资料时，总是不严谨，可能给日后用户带来许多不便利，而且在日后的维护工作会很大，这样的程序，作为一个日后的程序员是不

29、应当消失的。 其中，对了sql语言的使用是相当的重要的，由于没有了sql语言的支持，对数据库表的操作，是根本无法实现的，对数据的增加、删除、修改，都是一样的。发觉对于软件来说，对数据库的操作是至关重要的，由于有许多软件都是这样的，无论是什么都要对数据进展操作，统计、分类、查询、修改、删除等，而正由于这样，我在开头写程序时的sql根底不好，所以消失在众多难题，而翻书查寻便是常常事情了，由于学问用到时方恨少了，其实我感觉用java设计图形界面，是很费力的，嗯用它作手机嬉戏看起来还不错，或者用它网络b/s、都是很好的，由于它就是为了网络而生的。总的来说，对于开展这样的有用型工程，我个人认为是特别重要

30、的，这种实训突破了以前我的思维模式和惯性作法，以前对于程序来说，一开头就制作从来也不规划，假如遇到了与想象中的不一样的难题，就把这局部删除掉，最近制作出来的程序，往往是功能不完善、功能不明确，没有详细的规划和文档，到最终让别人很难理解，自已也是很难弄明白。没有一个良好的程序设计思想，固然了学习工程实战后，丢掉了那样坏毛病，建立了良好的设计思想和编程过程。有许多不理解现在变成了现在的理解感谢，由于往往一些正确的思想，总是一开头不被人承受，而到最近时才会被理解认同，我也这样认为了。 通过这次的训练，把握运用了java程序设计的一些思想,了解了java面对对象程序设计的根底学问，娴熟把握了java中

31、常用的swing组件的使用方法以及java程序中图形用户界面设计的方法、使用jdbc操作数据库的方法。初步了解了如何将简单的问题层层分析成较小的子问题，实现java编程的实际操作，把握如何运用java解决一些常见的编程问题，并学会、把握分析解决问题的方法，并运用java的程序结合自己对java程序的初步熟悉与理解进展对比，查找自己与java程序设计的偏差与缺乏之处，培育自己java的思维。 本次实训工程通过分析并实现了图书治理系统。本系统的设计让大家了解如何依据实际问题，分析功能需求，将简单的问题分析成子问题，到达模块化设计系统功能的目标。同时，可以利用这种方法制作通讯录治理、课程治理、工资治

32、理、图书治理等小型治理系统，此外，此次实训培育了我们java 的思维力量，让我们对java有了更深层次的学习与理解，通过两周的实训可以去解决一些简洁的编程问题，并对其消失的错误能以与改正和争论同时，也对以前自己模糊而不解的问题有了很好的理解，也知道了一些珍贵的资料为何要施加密码，如银行卡。对java的理论有了更深的理解，同时也可以运用本次的实训设置一些简洁的系统， 总之，我们从这次的实训中受益匪浅，我对这次实训还是比拟满足的，它使我学到了许多东西、学到了更深刻的学问，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙天空!漫漫长路任我行，我需踏实脚下的路，一步步

33、的前行。用现在的付出和汗水去勾画将来美妙的明天。 最终，在侯教师的细心辅导下，我有了很大的进步，学问得到了扩大，熟悉得到了加深，也使得我的自学力量得到了很大的提高，在此，我向侯教师表示由衷地感谢。 教师您辛苦了! 实训总结通用五 通过这次实训，我收获了许多，一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用，另一方面还提高了自己动手做工程的力量。本次实训，是对我力量的进一步熬炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很珍贵的，是特别有意义的。 在实训中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论学问运用于实践中的好时机，原来，学的时候感慨学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解

34、。 在这次实训中还熬炼了我其他方面的力量，提高了我的综合素养。首先，它熬炼了我做工程的力量，提高了独立思索问题、自己动手操作的力量，在工作的过程中，复习了以前学习过的学问，并把握了一些应用学问的技巧等。其次，实训中的工程作业也使我更加有团队精神。 从那里，我学会了下面几点找工作的心态： 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身

35、的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 实习，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习时机，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习时机。可特殊留意正在聘请人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到适宜的员工的状况下，很有可能会临时选择实习生替代。 2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，精确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人；同时很恳切地表现出低姿势，表示实习的热望和决心。此外，标准的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率。