实习报告工商银行实习报告.docx

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1、 实习报告工商银行实习报告_工商银行实习报告 一、前言 实习是每个年夜学生必需拥有的一段履历，它使我们在实践中体会社会，让我们学到了良多在课堂上根柢就学不到的常识，受益匪浅，也翻开了视野，增加了见识，使我熟识到将所学的常识详细应用到工作中去，就会为我们往后进一步走向社会打下坚实的根本，只有在实习时代尽快调整好自己的进修体例，顺应社会，才能被这个社会所接纳，进而保存成长。刚进入银行的时辰我老是游移满志，履历了间续串的阅历教训之后，我全力调整不美观念，正确熟识了银行和小我的地位以及成长标的目的，我信任我们安家于现实，转变和调整看问题的角度克意进取，在成才的道路上不竭攀缘，有朝一日成才的机缘会接毗连

2、续，促使我们成为世界公认的人才。二、实习过程（一）会计营业对公营业的会计部门的核算（首要指单据营业）首要分为三个轨范，记帐、复核与出纳。这里所讲的单据营业主若是指支票，搜罗转帐支票与现金支票两种。对于打点现金支票营业，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，体例就是经由过程电脑验印，或者是手工核对；再看巨细写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经跨越提示付款刻日，支票是否透支，若是有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是年夜写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给

3、出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款生齿头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票不异，在措置上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要声名的是一个入帐时刻的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单元的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在统一家行开户的情形下，如一些托付收款等的转帐支票，经由单据沟通后才能入帐，由于县级支行未在当地人平易近银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内金钱1”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中心银行金钱2”科目。而我们在黉舍里进修中斗劲体会的是后者。还有一些科目如“

4、内部往来3”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内金钱”，指有附属关系的下级行存放于上级行的清理备付金、调拨资金、存款筹备金等。而我们熟知的是“存放中心银行金钱”，则是与中心银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额斗劲年夜的金钱的支取（一般是年夜于或等于5万元）要挂号年夜额金钱挂号表，而且该笔金钱的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如斯。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对，如打印工前筹备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的全部营业的记帐凭证进展平衡搜检等，一一对应。然后才起头一天的日常营业，首要有支票，电汇等。在午

5、时之前，有单据沟通提入，根据沟通轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，搜检是否有退票。下战书，将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计较机沟通系统。在今日营业竣事后，进展日终措置，打印今日发生营业的全部相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，搜检今日的帐务的借贷方是否平衡。最终，轧帐。打印的凭证由特地的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进展审核。这样一天的会计工作也就告一段落了。（二）小我人平易近币储蓄营业在实习时代，我还到银行的现金区实习。经由过程进修相关营业常识及营业操作手艺，在营业员的教育下，进展现实营

6、业的操作，渐渐熟识银行系统，根基上能够自力完成日常营业。尤其默示在点钞、捆钞手艺的方面，取得了较着的前进。1、营业窗口的现实操作在熟识了操作系统之后，我就起头考试考试着进展现实操作。开初在营业员的随身指导中，逐步地熟识操作流程。我地址营业处采纳的是柜员制生意操作，即每一笔生意都是由营业员单人零丁完成的，操作过程必需非常谨严，注意操作流程的标准。当收到来自客户的现金时，必需将钞票“正反”两面过机分辩并计数，确认无误前方可放入柜里，同时在响应的凭单上加盖“现金讫4”，接着再进展数据的录入、打印单据。而在支出客户现金时，必需手工点钞与机械点钞两步连系，缺一不成。手工点钞的浸染在于防止钞票粘合过机时无

7、法完全分隔而导致计数上的错误。对于整捆的钞票必需拆封过机清点前方可支出。此外，在支出前必需询问一下客户“请问您支取若干好多”，再次核对金额。2、点、捆钞手艺的磨炼“点钞”是银行柜员的根基手艺之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度，指法、手指间浸染力度和双手的协调力量等等，这些都是要经由过程一番吃苦磨炼才能把握的手艺。“捆钞”中指法的运用是关头，一把钞票抓在手中，用拇指按于中心使其凹出弧状来，另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧，绕两圈后反扣住原本的带也缠两圈，最终将整捆钞票压平，这样就可以紧紧地捆住一把钞票了。（三）信用卡营业信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向

8、发卡银行交纳筹备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人必定的信用额度，无需预先交纳筹备金就可在这个额度内进展消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全数付清或支出部门，若是选择后者，则未付清部门作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳必定的筹备金，然后银行再授予其必定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进展转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单元卡与小我卡；按信用品级分为金卡与通俗卡。（四）信贷营业由于今朝的现实情形，中小企业融资难，尽管央行几回一再出台有关鼓舞鼓励银行向中小企业贷款的方案，可是，在各个银

9、行内部都有严酷的克制。工行也是如斯。所以，银行今朝也投入了小我贷款规模。需要注意的是，银行的小我贷款营业并不是直接将款贷给小我，而是与商家签定必定的和谈，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给小我，小我再还款给银行。银行在与商家签定和谈时，审查商家的证件是否齐全。而小我要向银行供应有关的收入证明，身份证明等。一般都是以采办的标的物作为典质，最常见的就是动产典质（如汽车贷款）和不动产典质（如住房贷款）。信贷部门实施的是审贷分手制，就是进展贷款客户开发与详细发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。三、小结经由过程此次实习，我对自己的专业有了更为详尽的体会，也是对这几年年夜学里所学常识的稳固

10、与运用。从今次实习中，我体会到了现实的工作与书本上的常识是有必定距离的，而且需要进一步的再进修。虽然此次实习的营业多集中于斗劲简洁的前台会计营业，可是，这辅佐我更深条理地舆解银行会计的流程，核算轨范供应了极年夜的辅佐，使我在银行的根本营业方面，不在局限于书本，而是有了一个斗劲周全的体会。尤其是会计分工，对于商业银行提防会计风险有着主要的意义，其起到了会计之间彼此制约，相互看管的浸染，也有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最根基的营业往往是不能在书本上彻底理解的，所以根本的实务尤其显得主要，出格是今朝的就业形势下所反映的高级技工的工作机缘要远弘远于年夜学本科生，就是由于

11、他们的脱手力量要比本科生强。从今次实习中，我体会到，若是将我们在年夜学里所学的常识与更多的实践连系在一路，用实践来磨练真理，使一个本科生具备较强的措置根基实务的力量与斗劲系统的专业常识，这才是我们进修与实习的真正目的。 注 释 1存放系统内金钱：“存放系统内金钱”科目核算的内容是营业所、分理处上存在县支行的资金（含法定筹备金）。 2存放中心银行金钱：本科目核算企业（银行）存放于中国人平易近银行的各类金钱，搜罗营业资金的调拨、打点同城单据沟通和异地跨系统资金汇划、提取或缴存现金等.企业按划定缴存的法定筹备金和超额筹备金存款，也经由过程本科目核算。 3内部往来：县辖往来、行所往来、储蓄通存通兑往来

12、的资金剖析、县辖往来科目、行所往来科目均属于县支行内部往来科目，一般情形县辖往来科目、行所往来科目在营业所、储蓄所反映在借方余额，县支行反映在贷方。 工商银行的实习报告范文 为提高教师专业技能水平和实践教学力量,建立出高水平的双师型教师队伍,学校积极响应教育部号召,于20xx年暑期再次安排各系专业教师下企业实践.本人作为财经系的专业教师之一,也被分派到了校企合作单位中国工商银行苏州分行进展了为期一个月的熬炼学习.下面我将实习的状况及体会作简洁总结: 一、实习单位简介 中国工商银行成立于1984年.作为中国资产规模最大的商业银行,经过20几年的改革进展,中国工商银行已经步入质量效益和规模协调进展

13、的轨道.XX年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一.XX年英国银行家杂志按一级资本排序,中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位,连续五次入围美国财宝全球500强,并被美国远东经济评论评为中国高质量产品(效劳)十强.XX年由工商银行自主投产胜利的全功能银行(nova)系统,为业务和治理的进步供应了强健的动力. 二、实习过程 此次实习的目的在于:把握银行业务的根本技能,熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等,使教学更有针对性,对学生就业岗位需求把握更灵敏. 实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位根本状况和机构设置,人员配备等. (二)

14、了解银行的根本业务流程,主要包括以下方面:银行业务根本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等. (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法确实定等,区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同. (四)总牢固习经过. 三、实习内容 在分行领导的指导,帮忙下,我们首先就银行工作中所必需的根本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等进展了具体了解和现场观摩.特殊要说的是珠算,许多学生包括我自己都无法理解在这个信息技术

15、高速进展的时代,为什么还要苦练珠算,为什么不用计算器原来银行柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝. 接下来,我们又在个人理财中心观摩了银行柜面业务的全过程.工行柜面业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,都必需进入nova系统办理.此外营业终了时需要进展的nova轧账和中间业务轧账,柜员必需学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是

16、否精确,凭证要素是否齐全等. 在银行,柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等. 四、实习收获与体会 财经系中很多年轻的专业教师虽然已具备扎实的理论学问和根底技能素养,但与企业缺少严密联系,以致当学生问到相关行业的细节问题时,答不上来,只能照本宣科.而学校安排教师到企业实践,就是为了了解企业生产组织方式,工艺流程,产业进展趋势等根本状况等,并结合企业的生产实际和用人标准,不断完善教学方案,改良教学方法,积极开发校本教材,切

17、实加强职业学校实践教学环节,提高技能型人才培育质量,为了转变教学与实际脱节状况. 这次下企业实践,除了使我对工商银行的根本业务有了肯定了解外,银行职员的工作态度和职业礼仪也给我留下了深刻的印象.比方:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答.但以礼待人当然重要,绝不能抛弃根本的职业道德和素养.比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,职员也必需要求对方出示证件,而当对方有所微词时,职员则须急躁的解释为什么必需得这么做. 听很多毕业班教师沟通时说到:不少毕业生刚到企业时,常会水

18、土不服,上手慢.我想这与教师对企业用人标准不够了解有关.但这次下企业使得教师们都获得了共同信号:企业青睐综合素养高的职教生,即学生除了扎实的专业技能,还需要良好的口头表达,人际沟通,应急反响等力量,如一些单位聘请人才时,还会考一考字写得怎样,电脑水平如何,英语沟通是否顺畅等,这些力量在平常都应让学生有所储藏. 此次的下企业实践活动使我受益匪浅,对今后的教育教学起到了积极的指导作用.期望以后能有更多类似的学习时机. 工商银行实习报告范例 一,实习单位简介 中国工商银行成立于1984年.作为中国资产规模的商业银行,经过20几年的改革进展,中国工商银行已经步入质量效益和规模协调进展的轨道.XX年末资

19、产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一.XX年英国银行家杂志按一级资本排序,中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位,连续五次入围美国财宝全球500强,并被美国远东经济评论评为中国高质量产品(效劳)十强.XX年由工商银行自主投产胜利的全功能银行(nova)系统,为业务和治理的进步供应了强健的动力. 二,实习过程 此次实习的目的在于:把握银行业务的根本技能,熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等,使教学更有针对性,对学生就业岗位需求把握更灵敏. 实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位根本状况和机构设置,人员配备等. (二)了解银行的根本业务

20、流程,主要包括以下方面:银行业务根本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等. (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法确实定等,区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同. (四)总牢固习经过. 三,实习内容 在分行领导的指导,帮忙下,我们首先就银行工作中所必需的根本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等进展了具体了解和现场观摩.特殊要说的是珠算,许多学生包括我自己都无法理解在这个信息技术高速进展的时 代,

21、为什么还要苦练珠算,为什么不用计算器原来银行柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝. 接下来,我们又在个人理财中心观摩了银行柜面业务的全过程.工行柜面业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,都必需进入nova系统办理.此外营业终了时需要进展的nova轧账和中间业务轧账,柜员必需学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素

22、是否齐全等. 在银行,柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等. 四,实习收获与体会 财经系中很多年轻的专业教师虽然已具备扎实的理论学问和根底技能素养,但与企业缺少严密联系,以致当学生问到相关行业的细节问题时,答不上来,只能“照本宣科“.而学校安排教师到企业实践,就是为了了解企业生产组织方式,工艺流程,产业进展趋势等根本状况等,并结合企业的生产实际和用人标准,不断完善教学方案,改良教学方法,积极开发校本教材,切实加强职业学

23、校实践教学环节,提高技能型人才培育质量,为了转变教学与实际脱节状况. 这次下企业实践,除了使我对工商银行的根本业务有了肯定了解外,银行职员的工作态度和职业礼仪也给我留下了深刻的印象.比方:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走“;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答.但以礼待人当然重要,绝不能抛弃根本的职业道德和素养.比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,职员也必需要求对方出示证件,而当对方有所微词时,职员则须急躁的解释为什么必需得这么做. 听很多毕业班教师沟通时说到:不少毕业生刚到企业时,常会“水土不服

24、“,上手慢.我想这与教师对企业用人标准不够了解有关.但这次下企业使得教师们都 获得了共同“信号“:企业青睐综合素养高的职教生,即学生除了扎实的专业技能,还需要良好的口头表达,人际沟通,应急反响等力量,如一些单位聘请人才时,还会考一考“字写得怎样“,“电脑水平如何“,“英语沟通是否顺畅“等,这些力量在平常都应让学生有所“储藏“. 此次的下企业实践活动使我受益匪浅,对今后的教育教学起到了积极的指导作用.期望以后能有更多类似的学习时机. 工商银行实习报告例文 这篇工商银行实习报告例文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 我有幸来到了中国工商银行双流县支行进展了为期一个月的会计实

25、习，学到了很多书本以外的学问，受益非浅。下面是我的实习报告总结，也是我对银行储蓄存款实名制进展的一点简洁探讨。 一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必需出示有效身份证明，银行员工有义务赐予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公正、公正、公开的根底上进展，保证个人金融资产的真实性、合法性。 我国建国五十年来，储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取

26、款人开户时商定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是兴旺国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数进展中国家实行的金融制度. 二、为什么要实储蓄存款实名制 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。 1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财宝转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达63万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达53万亿元，而仅仅半年,1

27、999年6月末已达63万亿元。1992年以来，我国GDp增长率虽然走上了快速增长的通道，的年份是1992年的141，最低的年份是1998年的78，从92年到98年，算术平均数也仅1076,GDp的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的安排过份向个人倾斜 。二是有些个人收入已经不来源于国民收入，而是直接来源于国有资产的流失。 2、税收征管困难，偷逃税款严峻。纳税是公民的义务，现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本领，对不少财务治理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均GDp的比重大约在028左右，远低于进展中国家平均水平的21，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度

28、根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调整居民收入差距和(中国报告网)贫富差距，缓解社会冲突，使国家集中力气办大事。 3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比方，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓舞消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?由于储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少局部暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这局部仅占存款人数7的阶层

29、掌握了约60以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加削减，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。 4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系要靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观心情充满，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立固然是一个简单的程序，涉及到金融法律法规建立、金融产品创新、技术创新和治理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最根本、最核心的内容。 三

30、、如何实行储蓄存款实名制 1、以现有的个人身份证号码为根底，建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面(中国报告网)子和通行证，个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的状况都记录在案，作为考核信用的根底。 2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进展申报登记，说明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源的，国家赐予冻结调查，违法收入将没收充公。 3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支状况在授权范围内报送税务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对

31、个人财产高度保密，并建立相应的惩处措施。为堵塞现金交易、躲避税务检查的漏洞，银行应严格掌握大额存取款的数量和次数，对不正常情 税务局。 4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税供应依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，切实供应随时、随地、随便的个人转帐业务，逐步转变传统的依靠现金交易的做法。 四、实行储蓄存款实名制中要留意减轻负面影响 50年来，我们是靠广阔老百姓的勤俭节省的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和进展。金融是经济的核心，金融稳定了，人心才能稳定，社会才能稳定和进展。进展储蓄需要安全感，安全感源于储蓄保密性，实行储蓄存款实名制

32、，有可能造成存款人担心全心理的增加，由于“怕露富”是一种普遍的社会心理，老百姓怕露富，贪污腐败分子也怕露富，如何在两者之间权衡，趋利避害，很费思考，这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。其次，推出储蓄存款实名制后，大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄，一局部深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而这种存款下降必定首先冲击中小银行，由于中小银行的历史、背景和存款实力始终是老百姓把(中国报告网)握不住的。存款的过份提取将造成银行流淌性风险和支付压力，所谓水落石出，存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来，由此冲击到整个银行体系，甚至引起金融恐慌。 因此，减轻实行储蓄存款实名制的负面影响，关键

33、要做好以下三点： 1、加强法律法规配套建立。如“保密法”、“个人财产爱护法”。 2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进展职业道德教育，严格执法，严格保密。加大对执法部门的监视力度，掌握好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。 3、反对腐败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比拟严峻，实行储蓄存款实名制，有可能使干部更简单把握居民的家底，因而更简单有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育，严惩“三乱”，对滥用职权，侵害存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。 以上是我的实习工作总结，在今后的工作中，我会积极努

34、力，争取将工作开展得更好。工商银行暑期实习报告 工商银行暑期实习报告 一、实习单位介绍 中国工商银行是中国最大的商业银行，中国四大国有商业银行之一，世界五百强企业之一。工商银行是中国最大公司银行，截至20xx年末，拥有272万公司客户。坚持信贷稳健进展，保持中国第一信贷银行地位。 中国工商银行经营范围包括：办理人民币存款、贷款和消费信贷，居民储蓄，各类结算，发行和代理发行有价证券，代理其他银行托付的各种业务，办理外汇存款、贷款、汇款，进出口贸易和非贸易结算，外币及外币票据兑换，外汇担保和见证，境外外汇借款，外币票据贴现，发行和代理发行外币有价证券，代办即期和远期外汇买卖，征信调查和询问效劳，办

35、理买方信贷，国际金融组织和外国政府贷款的转贷等。 二、实习时间: 201*年7月15日201*年8月15日 三、实习内容与过程 201*年7月15日，我来到中国工商银行股份有限公司兴宁支行开头了为期一个月的实习，重点学习了银行会计结算业务，结合大学两年在书本上学到的理论学问，在工作实践中，我领悟到了许多在学校学习中体会不到的东西，一些在书本上永久学不到的专业学问，以下是我再这次假期的实习体会。 (一) 银行会计结算业务 银行每一笔经营业务的运作过程，也就是银行会计的运作、核算过程，都要通过会计来实现。也就是说，银行会计的核算过程，就是详细办理银行业务和实现银行根本职能的过程。 银行会计不仅是银

36、行的重要根底工作，可以客观地对银行的经营运作起反映、核算和监视作用，而且银行会计的这三个职能还可以反作用于银行的经营运作，它们是相辅相成的。在银行会计结算部实习一个月，先后学习到如何开立根本存款户、临时存款户、一般存款户等，及不同的开户需要不同的资料;如何办理结算帐户的销户，如何办理增资等。 在支付结算方面，我学到了各种票据的清算方式和流转程序，详细包括银行汇票，商业汇票，银行本票和支票，不仅要熟知汇票、本票、支票的防伪点和记载事项，还要对受理票据的审核事项一事不漏：票据是否在提示付款期限内;票据记载的收款人或背书人是否确为持票人单位或个人;出票金额大小写是否全都，银行汇票和本票的小写金额是否

37、用压数机压印;出票人、承兑人、背书人签章是否与银行预留印鉴相符;等等事项。详细安排到我手头上的实践工作，有帮忙银行会计验印，主要是票据上的法人章和财务章;学习如何敲章， 每个会计工作人员，手头上都有许多颗不同种类的章，有收讫章，作废章，银行章等，要在适宜的地方敲上适宜的章;学习如何使用压数机和支票打印机;等等，这些都是在学校的课堂上，学习不到和实践不到的学问技能。 (二) 银行国际结算业务 国际结算业务对于整个银行业务来说,风险小、本钱低、利润高、 含技术量成份高。从整体上来看,国际结算业务领域从业人员和所占信贷规模比例并不高,但是所占的利润却要占银行净收入的相当大的份额。 在这次的实习工作中

38、，在银行老会计师的教育下，我学会了如何开立进口信用证，及需要提交的文件，详细包括进口合同，进口代理协议，进口开证申请书(应加盖预留印鉴并由会计人员验印)，进口批文，保证金回单的复印件，授信批复(首笔)，进口开证动态一览表，出帐通知等;还有如何修改信用证，如何收取人民币保证金;出口信用证打包贷款需要那些手续;无不符点的出口信用证押汇应供应哪些资料;等等。 四、实习总结 在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。我们对待每一样工作都要有必不行少的责任心，做事情要慎重当心，由于业务是简单多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。比方：在银行工作，假如没有完

39、成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险出罚。假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时肯定要慎重当心。上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要慎重当心。 五、实习心得体会 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这两年在大学校园里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的前台会计业务，但是，这帮忙我更深

40、层次地理解银行会计的流程，核算程序供应了极大的帮忙，使我在银行的根底业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，相互监视的作用，也有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的实务尤其显得重要.从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。 工商银行暑假实习报告 工商银行暑假实习报告 一、实习目的

41、 作为一个马上毕业的大学生，参与毕业实习是为了增加社会经受，提高工作力量，发觉自己学问的漏洞，从而在踏入社会之前进展有效的补充，也是踏入社会前的一次重要熬炼，为以后我们更好的适应这个社会，适应工作工作岗位提前做好预备。 此外，由于我已经被中国工商银行广东省分行录用，这次去银行实习也能够让自己提前熟识银行的根本业务，和银行的运行，了解银行工作流程，为我毕业后顺当成为一名合格的工行正式员工奠定夯实的根底。 二、实习时间 201*年6月30日201*年8月29日 三、实习单位 1，中国工商银行广州市天河支行 2，中国工商银行广州市东圃支行(工行天河支行网点) 四、实习内容 因支行工作的需要和安排，我

42、这次的实习分成了两个局部，前面一个月是在中国工商银行广州市天河支行实习，最终一个月是在天河支行的网点中国工商银行广州市东圃支行实习。 1，中国工商银行广州市天河支行 主要职责：在综合治理部实习，主要负责整理支行收发公文资料，包括各种公文资料的整理、归档、以及档案销毁等，此外还包括各领导安排的临时工作。 两年前在中国银行实习的经受告知我，银行的工作其实很简洁，在各岗位分工后，工作内容甚至变得很单一。这次在工行天河支行里面工作后给我的感受是：支行里面，各个部门岗位的工作内容变得更加简洁了。 我在支行的实习是在综合治理部工作，主要跟着综合治理部的各位领导学习、做事，整理公文资料就是其中最多的任务。至

43、于那些公文资料内容，就是支行所发或转发的各种通知内容，以及支行人事调动、银行规章制度等。 因此，在整理公文资料的同时，我也学到了许多的东西。比方，银行各种的业务规章制度、银行员工效劳标准、优秀员工考核标准、支行各网点营业状况等等内容。在做好安排的工作的同时，支行领导还对我们以后的工作做了具体的介绍，并给我们供应了许多珍贵的建议 2，中国工商银行广州市东圃支行 主要职责：主要负责大堂经理的工作，包括大堂引导、解决顾客遇到的各种问题、向顾客介绍农行产品等，此外还包括后台安排的各项工作。 站大堂是最能熬炼人的工作，由于大堂经理每天都会遇到顾客提出的各种不同的问题，这些问题能够促进我们对银行业务的全面

44、了解，做到娴熟把握银行的业务。不仅如此，这能够让我们从顾客的角度了解农行，可以为更好地提升农行效劳水平供应有利的建议。 实习期间，我主要工作的内容包括：引导顾客，指导顾客填写开户申请书、汇票、挂失申请书等各种表格和单据;维护大堂秩序，保持业务的有序进展;开发客户资源，为顾客简洁介绍农行产品;帮助后台工作，包括公民信息联网核查，派发公司回单，信用卡客户信息录入等工作 与之前在中国银行实习不同的是，这次更多的是走向了前台，直接面对面的和顾客沟通。由于东圃支行是一个综合性的大网点，每天的业务都特别多，所以我们每天的工作也特别劳碌。比方，除了担当大堂经理的职务，每天下班之前还要派发对公客户回单，录信用

45、卡台账，甚至还需要一个个去打电话开发潜在的优秀客户。 从每天早晨的晨会，到七点多下班;从站大堂，到进入柜台里联网核查;从银行的同事，到每天来来往往的顾客，我学到了许多许多。除了了解到了农行的根本业务，也深深感受到了农行与众不同的企业文化 五、实习体会 效劳是企业的灵魂，而银行正是效劳性要求很高的行业。在实习期间，我时刻以一名正式工商员工要求自己，谨遵客户至上的效劳理念。这段经受让我学到了许多许多，尤其是站大堂时直接和顾客沟通的经受让我获益匪浅，感受良多。 大二暑假期间在中国银行的实习经受让我收获了许多，在某种程度上来说，我甚至认为那次实习所学到的东西比我大学前两年里学到的还要多。经过大三的一些

46、培训、参与三下乡、以及证券公司实习，我慢慢的使自己具备了进入社会所需要的一些力量，并且始终在努力提高自己。再次进入银行实习，虽然已经没有了当时的那份新奇感，但还是时刻在努力工作，仔细学习。 体会1：广州，布满激-情的城市。 我喜爱这种场面：一大群年轻人，每天早晨去挤brT，下车后用最快的步伐走向各自的工作地点。就像当幸福来敲门里面一样，每个人都面带微笑，虽然劳碌，当时感觉很幸福。或许有人是在为了生活而奔波，但我信任其中绝大多数的年轻人，都是在为了将来而奋斗 我喜爱这种感觉：每天都是新的一天，每天都有事情可以做，不喜爱那种需要查找刺激的生活。每天能够早点起床，布满激-情的去上班，仔细工作，下班后

47、可以干自己的事，然后按时睡觉。有人觉得青春就应当享受，但是无所事事的生活除了一些无聊的呐喊，什么都不会留下 记得当时一心想来广州，最终还是来了，这段实习过后，我想说：我来对地方了! 体会2：银行工作，其实并不轻松。 客户至上，始终如一是工商银行的效劳理念。实际上，工商银行对于每一个员工的要求都是如此。记得实习期间，支行曾对我们实习生举办了一个实习生培训大会，要求我们专心效劳，保持微笑。 正是在这种高标准、重效劳的要求下，工行的每一个员工都谨遵客户至上，始终如一的效劳理念。每天的晨会中，我们都会背诵柜台十句、大堂八句和常用六句;行长也会时常提示我们要留意把顾客当作上帝来效劳。 记得有一次，一个顾客埋怨柜台办理业务速度太慢，