家长会发言稿二年级班主任家长会发言稿班主任发言简短(四篇).docx

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1、 家长会发言稿二年级班主任家长会发言稿班主任发言简短(四篇)家长会发言稿二年级班主任 家长会发言稿班主任发言简短篇一 大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教育特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也相互熟悉一下。（自我介绍） 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一每天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和

2、各位家长一起努力，让我们的孩子更欢乐、更安康地去学习和生活。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一、班级介绍，二、沟通本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、阅历沟通。 我们班有学生xx人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大，从一年级刚入学时的留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑了，特殊是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也仔细了，大局部同学作业完成得也又快又好，特殊是早晨到校后，在班长的带着下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。

3、1、让每个孩子都有展现自己的时机 从本期开头，我将让每个孩子都有展现自己的时机，让每个孩子都有时机走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们确定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。 但是要做到这一点也特别不简单，單凭教师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要留意给孩子展现的时机，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展现和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的时机。 2、让孩子学会自主学习 家长同志们可能对自主学习这个词有点生疏，千百年来，我们的孩子不都是在校由教师教育，在家听父母教育吗

4、/？不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这转变，在这个学问激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅把握肯定的学问是不够的，必需让学习伴随终生。因此，孩子就必需学会自主学习。 那么作为家长，怎样在家庭教育中培育孩子的自主学习力量？怎样与教师在学校的教育形成合力，这也是我久久思索的一个问题，我们许多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照看他、催促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。 家长可以给孩子订规划，每天学几个词

5、语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，肯定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊异。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积存的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告知孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。 当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓舞孩子，如示意法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最终成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往

6、事，和一些亲身实践和自身感受，想一些好玩多样的引导方式，来引导孩子培育自主学习的好习惯。 美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以打算一个人的命运。我国闻名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培育习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。 小学阶段尤其是低年级阶段，正是进展良好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、兴趣、性格这些非

7、智力因素中，性格又占据着非常重要的位置。 事实正是如此，习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他熟悉汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不连续。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习，改玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培育他们的良好行为习惯至关重要。 升入二年级

8、后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大进步。但孩子究竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制力量还很差，不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过一个多月的观看和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。 2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条上课闹着玩 3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不标准不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。 4、孩子动作慢 5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写

9、；不交作业，理由是忘了写或丢到家里 6、爱动手打人，常常被告教师 7、说脏话。 8、做值日不主动，不积极，有时遗忘。 9、过于自我，不爱帮忙同学。 10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。 针对孩子消失的这些状况，除了教师在学校里催促和引导，家长在家里应针对孩子消失的状况进展引导 。 1、检查孩子每天的家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作

10、业是否按要求完成，作业本是否干净，书写是否工整标准。虽然我们平常的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和我沟通都行。我们只要永久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会消失一些不好的学习习惯。 2、提高作业的书写质量 我发觉孩子们写的兴趣都较深厚，特殊喜爱写字，喜爱练字。对于孩子们的作业，最根本的要求是工整，洁净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。 3、孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子

11、动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。 4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子干脆就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况，说明咱们要转变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育孩子的自主学习习惯。可以多鼓舞孩子，培育孩子做作业的信念，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。 5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难

12、以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。 6、培育孩子的劳动观念 ，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。 7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的安康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。 8、身体是革命的本钱，家长要鼓舞孩子多运动运动能使孩子身体强健有力，反响灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促

13、进良好品德和思维素养的进展。要鼓舞孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心安康。 1、优秀的孩子家长做阅历介绍 2、与家长沟通教育中遇到的问题 （完毕总结）为了孩子全面进展，安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢送各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话

14、我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉： 1、以高远的目标鼓励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以寻常的心态关爱孩子。 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您准时与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家！盼望各位家长多提珍贵意见！ 家长会发言稿二年级班主任 家长会发言稿班

15、主任发言简短篇二 敬重的各位家长： 你们好！ 首先，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮忙。由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞，在孩子们心中，父母来参与家长会，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、幸福。 这个学期有点特别。我是跟班上来的教师，（自我介绍）孩子们是顺着年级读上来的，却有三分之二的孩子不能跟着原来的班主任。还是那些教师，还是那些孩子，组成的却是一个新的班级。难得的师生缘分让我接手了这样的一个班级，我很知足，也很感谢。xx班，在我心中那是个金不换的班级，为什么这么说

16、呢？ 首先，这个班级男女搭配特别好，xx个女孩，xx个男孩。总数是xx人。在我拜读过的经典教育理论中，xx个人左右的班额是近乎完善的。仅从班额上来说，xx班的学生人数就是完善的。 再次，xx个孩子，个个声音甜，笑容美，走起路来屁颠屁颠，说起话来眼睛眨巴眨巴，调起皮来那也一个比一个有创意！每个孩子都由于不同，而显得特别鲜活、得意！ 最终，面对新的班级，我刚开学的时候并不急于建立各项严格的班级治理制度，而是力争在情感上和孩子们产生情感上的共鸣。专心来换心。现在已经半个学期了，我可以很有自信的说，现在的22班，不肯定是在班级治理制度上最优秀的，但是我和孩子们之间形成的那种相互信任，相互关爱的心却是特

17、别宝贵的。这群孩子带给我许多感动，我曾经病过一次，三天，说不出一句话，大家确定都想教师，你怎么上课的呢？我走进翻开电脑，在屏幕上打字，他们轻轻的念，他们知道我嗓子不好，根据我的要求写作业，鸦雀无声。让我特殊欣慰，特殊感动，我特意为他们写了点文章。 拥有这样的一群孩子，是运气，更是福气。我感谢在座的家长朋友们，送来了这么懂爱的孩子。懂爱的孩子，就要用爱去教育。 良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进展良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我盼望你们给孩子多一份关心，关怀他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺

18、少自我掌握力量，所以盼望你们平常多催促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮忙学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面；多关怀他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，盼望你们催促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。 孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关怀，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。尤其是要让他们有颗他人着想的心，这样才会宽容

19、、大气。这里我觉得像（表扬局部家长和孩子在冲突中的大度）。有很多人在问：我们怎样才能在孩子身上培育出安康的共性和品质？在这里我用一位观看者的话答复大家：让一个孩子和一对适宜的父母在一起，这个孩子永久就不会走上邪路。 由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的盼望，是学校的盼望，更是国家的盼望。 孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩

20、子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。像这些家长就做得很好（表扬）我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，盼望大家准时、当面对我指出，我们确定会有则改之，无则加勉。在班级教育过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要准时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作开心！ 家

21、长会发言稿二年级班主任 家长会发言稿班主任发言简短篇三 亲爱的家长朋友： 大家下午好！ 很快乐在这样一个美妙的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的最大支持支持，感谢大家。今日，我准备借这次家长会的时机和您说说以下几个问题： 对于这次期末考试，我和孩子们做了极其充的预备，从量上来看从开头的两套题例，到各个单元根底学问大过关到之后的综合模拟测试，再到最终的回归课本，查缺补漏，甚至考试当天的早自习，我们争分夺秒把寒假乐园里的根底学问题都口头答了一遍，可以说我们的复习很到位，没留死角。再说方法：三位教师根本秉承着这样一个原则：最根底的简洁的题留在家里，综合题，稍难一点的题都留在了课上，留在了教师的眼

22、皮下，这样，教师可以照实地、准时地把握每个孩子对该学问点的把握状况，进而做到心中有数，赐予孩子一对一辅导。 付出真的有了回报，孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都到达了89分，英语的平均分到达了91分。90分以上数学学科有人，语文学科有人，英语学科有人。这个成绩我不敢保证能让在座的全部人都非常满足。但我真的看到了孩子们的盼望，信任我们会一天更比一天好。 1、练功作业的坚持 应当说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头，效果显著。首先：出声朗读的不连续练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高，表达在对于一段文字，朗读时，孩子们都能找准关键词重读，语调上都能留意抑扬顿挫，感

23、情到位。精确度、流利度都有提高。最直接的表达就是期末考试前不久的语文口语考试，全校语文教师、主任在董事长的带着下逐班逐人检测，孩子们个个自信满满，丝毫不紧急，完全把检测视为个人展现。之后的总结会上，董事长特殊表扬我们四年级的孩子，说咱们的孩子有热忱，读的最好。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展现，鉴于孩子们的精彩表现，被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报，这着实让孩子们傲慢了一把。 2、小组合作学习初见成效 小组合作学习是课改后教育教学模式的必定方向，本学期伊始，我们把小组合作学习引进课堂，从分组、选组长、教给他们相对固定的回答下列问题步骤，我们在实践中摸索，不断总结、进步，至今，孩子们

24、都有意识在小组合作学习中争当学习的仆人，积极发言，提高了课堂学习的效率。十一月份，我和孩子们胜利地将英勇的少年一课呈现给了全校教师。 3、错题集的整理 提到错题集，信任大家都知道他的重要性。采访历届高考状元，谈及胜利阅历时无一例外地提到它。这还要感谢英语张教师，原本我规划在四年级下学期教孩子们整理错题集，不料开学不久，张教师就把整理错题集引进了英语课堂，经过半学期的训练，孩子们娴熟地把握了整理错题集的方法及格式，我渔翁得利，期末复习中不费吹灰之力就收获了一本标准的语文错题集。 4、百词、百题竞赛成绩卓著 本学期，我们共进行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都

25、已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级，大大鼓舞了孩子们学习的劲头。 5、小小图书角显神威 特别感谢您的大力支持，我们的图书角刚一创立就收纳了xx本左右的图书，每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时，他们都会如获至宝地手捧图书仔细地读起来，读书习惯日益养成，收益终身啊。 6、家的气息愈加浓烈 这是我最情愿看到的。给大家回放几个真实的生活场景。之一：xx，xx之二：留xx之三：xx嘴唇磕破这些足以证明孩子们已然成为最亲切的伙伴，在家是独生子女收宠的他们慢慢地在这个大家庭中感受着家的暖和并同时奉献着自己的那分热忱。我这个大家长幸福地享受着他们的成长带给我的惊喜 1、课外学问的积存 微信中看到

26、这样一条消息，说是下那个xx年开头语文的总分要提到xx分，虽无从考证消息的真伪，但最起码。它有可能是将来高考的大方向，你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科，漫无边际，要想学好它，唯有多读书、多实践、多积存。下学期我准备进行一次语文学问竞赛，细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的学问点。它们都是我们语文学问竞赛的试题。或许还会邀请您参与呢。做好预备啊。 2、坚持图书角、扩建图书角 从本学期的阅历来看，孩子们很诚恳，借出去的图书都能按时归还，也都能细心爱护图书，没有损坏现象。下学期我们将更换新奇血液，望能得到您的支持。 3、练字啊 至今为止，孩子们的写

27、字速度还算乐观，极个别同学可能消失不能按时完成作业的状况，从写字的公正程度上来看以下同学根本过关：xx，其它同学的字迹都有待在下学期得以提高，这将是我下学期的一个教学工作重点。 4、坐姿，眼睛！ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。 进入中高年级，学习任务突然增加了，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的，这种辛苦，恰是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。 2、肯定给孩子

28、一种感觉我爸我妈关怀我的学习。我们关怀的不能仅仅是孩子的成绩，孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。 3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。 4、特殊想说的：治理好自己的财、物。 最终，我想说，大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果，叫到我的手里，是你吗大家对我的信任，我不胜荣幸，也必将倾我全部、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人，这也算是不小的缘分。真心地盼望我们能常沟通。我是一个简洁的人、直接的人，最大的优点，现在间或发觉也是个不小的缺点就是爱说真话，望您理解，我的动身点肯定是为了孩子。在家里，他是您的全部，在这里，他们是我的全部，我肯定当好这个大家长，努力为孩子

29、们营造一个温馨、暖和、公正、公正、纯洁的成长环境，让他们的童年布满阳光。 家长会发言稿二年级班主任 家长会发言稿班主任发言简短篇四 亲爱的家长朋友： 大家下午好！ 又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，不过这个学期我们班又来了几张新面孔，那是原来x班的x个学生和从外校转来的一个学生。至此，我们班现在有xx人。在此请允许我代表xx班全部学科的任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的

30、教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本动身点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。今日的议程主要有5个。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞。我们大多数的家长都觉得，学习是教师管的，把孩子交给教师就万事大吉了。其实，各位家长，您知道吗？您才是孩子的第一位教师，也是孩子最重要的教师。 孩子时刻在仿照大人，父母的言行都印在他们心里。孩子是一面镜子，有的家长出口成脏，很有可能他的孩子说起脏话来也是头头是道；有的家长当面一套，背后一套，很有可能他的孩子也是两面派；相反，有的家长文质彬彬，待人接物很讲究礼数，他的孩子见到别

31、人也会彬彬有礼；有的家长特别重视学校的教育，他的孩子也会一样的重视。 在一个家庭中，找不出几本像样的书，家长平常也没有看书、看报的习惯，上上网也只是玩玩嬉戏。那么他的孩子也不行能有看书的习惯。因此，家庭中的良好习惯，对孩子的成长至关重要。 家长企盼孩子成为优秀的人才，自己首先就应当是优秀的父母。而要做一名优秀的父母，就应当非常留意细节，用举手投足的每一个细节去影响孩子。 人无完人，所以我们教师也难免会有着做得不到位的地方，在这个时候，我盼望您能够跟我面对面的进展沟通。 “这个教师，这么凶的，小孩子吓都被他吓死了。”“完了，这个教师这么懦拖拖的，有什么用？”家长们你们知道，这会是两个不同的家长在

32、评价同一个教师吗？我们有些家长自己对孩子的要求特别严格，喜爱教师严格，有的家长呢觉得孩子胆子小，喜爱教师温顺些。但是家长们，你不告知教师，教师也不知道的呀。你就自顾自的妄作评论，这样对教师公正吗？ 有些时候，我们一些同学作业没有做好，课文背不出，教师把他留下来，我们总是能够在周前会的时候，听到值周教师告知我们：家长是如何在门口大发牢骚的。 各位家长，我恳切地恳求你们，当你们有意见的时候，就直接来和教师沟通，不要在校门口发牢骚，也不要当着孩子的面对教师评头论足，你都不敬重教师，让你的孩子怎么敬重教师？教师在孩子心中没有威信，这个孩子，我们也没法教了。 我们有一本家校联系本，有好几个家长用得很好，

33、有什么问题，就写在上面，我是每天会改的，对于一些问题，可以立刻作答。但是也有一些家长，我难得观察你在上面签名，我不知道你又是如何旅行自己的家长职责的？我没有特别状况，每天都会把回家作业用短信的形式发给家长，不知道我们的家长会不会觉得很烦？有没有利用起来？ 上个星期，学校开运动会，我短信通知家长，全体学生穿校服，可是竟然有xx个学生没有穿，理由都是家长没说。我是不是可以这样理解：对于教师的短信，有些家长很烦，看也不看就直接删除了？我们办公室有个教师，他的孩子读初二了，他们也开过家长会了，教师的要求是每天的回家作业要家长对着短信一样一样地检查，初二了，还需要家长这样做，那么我们才四年级的小孩子，你

34、觉得你孩子的自觉心有多少？有几个孩子他是不用家长操劳的？各位家长，对于孩子我们是无法选择的，假如你的孩子成绩不抱负，假如你的孩子学习不自觉，假如你的孩子很淘气，假如你的孩子很懒散，我们坦然的承受吧，我们该想想方法，怎样让孩子变成好孩子。 在一个班级里，不仅有各方面突出的好学生，同时还有各方面表现一般的中等生，更有相对来说较差的学生。每个孩子身上都有闪光点，但需要家长专心去发觉，与其关怀孩子的分数，不如引导他的天性。有些孩子考试成绩不好，但是很懂事；有些孩子语文成绩不好，但是很喜爱科学；有些孩子体育好，有些孩子音乐好，有些孩子美术好其实我们家长也知道，十个手指伸出来也是有长短的，不要总是以分数论

35、英雄。要在适当的时候表扬表扬自己的孩子，让他有信念，不要觉得自己的孩子什么都比不过人家，孩子们是最厌烦你口中那个“别人家的孩子的”。 “辛苦一天，安心一年”护苗队工作职责： （1）“护苗队”工作时间分别为早晨要求校门口相关工作人员提前x分钟到场。（提早到的家长志愿者可在传达室休息） （2）秩序维护人员：秩序维护人员由学校领导及两名保安人员组成，学校领导担当当天“护苗队”组长，负责处理校门口一切突发大事。维护人员要求身着“护苗队”服装，维护校门两侧停放车辆秩序，尤其安排自行车、三轮车、摩托车等车辆摆放，保持进出校门畅通；保证学生进出校门安全，掌握过往车辆过斑马线车速。两位保安必需放置好各类安保设

36、施设备，身着保安服装，外套“护苗队”队服，手持安保设备。负责校门口及桥上的畅通，如遇意外突发紧急大事，有必要准时拨通手动报警装置，启动意外突发状况预案。 期中考试一完毕，我接到了好几个家长的电话，意思也许都是，现在孩子的成绩怎么这么差，语文怎么才考试70多分。今日我想集中解释一下。 家长们，期中考试，科学只有x个同学没考到90分，你觉得你的孩子考了90分以上是不是很了不起？相反，这个语文试卷难度很大，90分以上，全班x个同学，80分以上也只有xx个，这样你还觉得考不到90分很差吗？ 我盼望家长们以后在拿到试卷的时候不要一味地责备孩子，对于学习，我有这样几条想法： 第一，试卷上的题目是孩子不会做

37、，还是马虎大意错的，你先问问清晰。 其次，好好思索一下，孩子的这份成绩，他用了几分力？有几个孩子学习已经很用功了，虽然考得成绩不抱负，也不应当责备。就像上个星期的运动会，我儿子也参与了，结果他刚跑了没几步就摔了一跤，结果确定是什么名次也没有，但是我没有批判他，反而表扬他，由于他摔倒之后立刻爬起来，又接着跑完了全程。所以我们孩子的学习也是一样的，有些是失误，有些是他已经尽力了，固然也有一局部是态度不仔细，对于这局部学生倒是要好好的沟通沟通。 第三，反思一下，孩子的这份成绩，你出了几分力？白天，每个学生在教室里上课，所承受的教育都是一样的，固然效果是不一样的。其中一个很大的缘由就是，回家以后，有些

38、家长会关注孩子的学习，而有些家长就不闻不问，每次都是考试以后么略微管得紧一点，骂一顿，过几天就坚持不住了，作业没做好也不知道，课文背不出也不管，把什么问题都留给教师，家长们，您管的只是一个孩子，教师管的是44个学生，我有时真的不知道该怎么答复家长的问题，我们有些家长，就以为我们教师只管了你一个孩子一样。虽然有些同学的成绩现在的确不怎么好，不过我想现在才是小学四年级，是你放弃的时候了吗？我总是这样告诫自己：我是一个教师，我要对得起每个学生，也要对得起我们家长的托付。我尽自己最大的努力来教每个学生，也盼望我们的家长也尽自己最大的努力来关怀孩子的学习，忙不是借口，现在社会里，有几个家长是不忙的。我们不管以后他学的学问有没有用，他现在作为学生，学习就是头等大事，就要尽力完成，我们作为家长，教育好自己的孩子，也是你的头等大事，也要尽力完成，尽量不要给自己留下圆满。