校园大型活动策划书(推荐3篇).docx

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1、校园大型活动策划书(推荐3篇)第一篇：大学生活动策划书10活动主题：沐浴阳光、放松心情活动形式：1、穿越障碍物2、猜谜语（脑筋急转弯）3、套物品4、看你了解我多少（主要是男生参加）活动目的：1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。活动流程：1确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。2将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）3穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品

2、为该组所有4猜谜语（脑筋急转弯）三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。5套物品将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。6看你了解我多少所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同

3、学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。第二篇：校园活动策划书范文策划前要明确的问题：1.目的性明确活动举办的最重要和最终的目的是什么2.周密性保证活动计划书的周密性(要考虑到突发事件和应急措施。部分策划还应该有相关承诺书，安全最重要)3.独特性明确地知道你这个活动亮点在什么地方4.后备方案密考虑活动中可能发生的突发事件，并拿出后备方案5.有效分工相关部门良好协作，共同策划，全都要参与协作完善活动计划6.后继性系列活动的思维写策划书的前期准备：1.根据会员意向确定活动种类、活动方向2.确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件3.确定大体活动流程4.细化分工，确定详细预案

4、5.确定时间推进表6.确定活动预算开始写活动策划书1.标题2.框架目标3.框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图)4.分工，列出详细的分工表，各项细化任务的要求以及负责人都要定下来，时间节点明确5.应急小组，由专人负责，专门负责组织协调处理各种紧急突发事件6.活动预算周密调查市场价格，确定每一项开支的数目以及方式等补充1.活动注意事项2.宣传方案、外联方案3.活动材料(如征文大赛的文章格式模板，创业大赛的计划书的模板，知识竞赛的题库文件等参考文件等)#510980校园活动策划书范文5苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”

5、读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神，结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。一、活动目的：引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。二、活动领导小组：组长：徐瑞风副组长：孟晶组员：杨

6、雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳三、活动要求(一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。召开全体成员会议，学习中心校关于读书活动的文件精神，分级段开展讨论，结合学生的实际情况，制订本年级段的读书活动方案。(二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传

7、记为主。与英语学科结合，尝试在46年级学生中间开展英文名句诵读活动。3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来

8、。7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。#545259校园活动策划书范文6一、活动目的为了营造良好河蟹的学校文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的进取性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜

9、移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创立学校精神礼貌和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的学校社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二、活动资料1.各社团的特色节目展示2.各社团的海报展示3.游戏互动三、活动流程活动前期准备：1.提起两天出海报及通知宣传此次活动2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片4.各社团负责供

10、给一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一供给奖品。相关道具必须在11月24号前准备好活动当天：1.各社团将海报等放置在场地两侧2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者能够参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换活动后期工作：1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传四、活动当天安排1.所需桌凳在早晨9点前准备到位2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统

11、一安排各社团的活动场地4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介5.在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关掉所有音响设施6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动五、活动时间准备工作：11月22-24日开展活动：11月25或26日六、活动地点北门广场或篮球场七、活动人员全院学生社联成员各社团成员八、注意事项1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分研究到各社团表演的安全问题3.活动当天至少安排一名社联干事

12、以上成员值班负责处理突发事件4.活动当天安排专人拍照5.如遇天气因素可适当推迟本次活动九、可行性分析1.活动场地能否申请到位2.活动所需音箱等能否申请到位3.活动经费能否到位十.经费预算活动当天所需照片打印：12个社团_15张照片每个社团_0.6元每张=108元胶带、线绳等：6元其他：50元共计：164元大学生社团联合会第三篇：大学校园活动方案活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。6、情况说明际建立的第4个儿童村。