小学教导主任工作总结3篇.docx

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1、 小学教导主任工作总结3篇 1998年取得河南省职业技术师范学院大专文凭，20xx年取得小学高级教师资格，20xx年被教育局任命为孝敬学区教育主任。 作为一名年轻的教育主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个缺乏就是阅历的缺乏。因此，这一个学年就是在已有根底上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积存。这一学年，我除了连续担当学校的教学治理、档案治理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。 总结这两学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追

2、问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱学生放在

3、第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地

4、摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、为教师的进展着想，新课程对教师提出了更高的要求。学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，同样末来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，汇同教育处组织新型的教学讨论活动，

5、我校教师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组。每学期初各教研组制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开头，每周两位教师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，预备教师讲课，其他教师听课、评课，全员参加研讨，跨学科研修。通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的教师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广阔教师撰写论文，让教师有一个练兵的时机，学习的时机，积存资料的时机。上级贯彻的有关教师培训精神，能仔细布置，准时宣传，使广阔教师能准时领悟。

6、 三、加强效劳意识，对学校负责。作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，制订好学校的教育教学工作规划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划，各教研组教学教研规划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工

7、作，审查教学规划，组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的治理工作。作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的根底，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。 小学教育主任工作总结 篇2 光阴荏苒，一刺眼一个学期又在忙繁劳碌中迎来了却束阶段。回忆这过去的一个学年的任务，慨叹万分，心情冲动，支付了良多，收成也不少。现将这一学年的任务向指导报告请示如下： 一、增加了师德师风建立，进步了教员的”职业品德程度。 围绕教育局本年提出的两个年建立：作风建立年和质量建立年。教

8、科室作为黉舍师德师风教育的主阵地，本学年重点增加了教员步队的师德师风。经过加大任务力度，对峙政治与营业偏重的准则，强化教员任务中的政策导向，将思维任务、政策导向和物质鼓舞三者有机连系起来，加强思维政治教育任务的针对性和有用性。进一步表扬嘉奖优异教员，普遍宣传典范教员的进步前辈事迹，增加了教员的职业品德教育，指导教员树立了精确的世界观、人生观和价值观，加强了事业心和职业责任感，使教员可以盲目实行职责义务，遵守职业标准，发扬科学精力，遵照学术品德，教书育人，为人师表。 二、增加了营业进修，更新了教育观念，进步了进修的针对性和实效性。 细心组织了各类进修运动，构建出进修型组织。 本学年首要绽开了以劣

9、等进修运动： 1)、认真组织了教员进修和讨论根底教育阶段各学科课程标准、新教材。 2）、针对参加教员培训、学术沟通会及进修的教员，要求他们回校后要认真做勤学习总结，并上好一节示范课，教科室组织召开进修申报会，如许做获得了优越的结果，使大局部教员资本获得了共享，一起进步了营业方面的程度。 3）、有方案地布置年青教员参加教员培训或沟通会，使他们承受了新常识、新信息，进步了教育才能，并认真落实好了六个一运动。 4）、经过组织教研站的教育风貌呈现运动，激起了中老年教员的生气，获得了优越的结果。 5）、与校际共建黉舍长兴一小绽开了屡次教研运动如：到一小参加教员解题竞赛讲座、请一小遴派主干教员送教下乡、请

10、一小教科室主任来我校进行科研讲座等等，获得了相当好的结果，进步了我校教员的各项才能程度，获得了全都的好评。 6）、经过安插义务，让全校教员制定了三年的小我规划，在必定水平上提示、鼓舞了教员不时进修和不时进步的念头。 三、树立健全了黉舍教科研评价机制。 1）、经过举办论文、案例分析和教育故事评比，激起教员参赛兴致。 每学期举办一次校级论文、案例分析和教育故事评比（连系市、省等论文评比运动），并组织各类方式的作品钻研会。经过一系列的运动促进了教员的写作才能，促进了教员的问题熟悉、反思熟悉和总结熟悉，愈加激起了教员参赛的兴致度。 2）、树立了教员校本研训评价机制。 测验树立了科学合理、操作性强的教科

11、研效果评价细则，在必定水平上促进了黉舍的教科研任务安康开展。 以上就是我校教科室在本学年中所做的点点滴滴，当然没有获得何等娇人的成果，然则我置信：只需我们兢兢业业的往前走，还怕见不到胜利的曙光吗？ 小学教育主任工作总结 篇3 一学年来，我的工作状况总结如下: 一、加强理论学习，提高自我业务理论水平 我始终以“国家十一五教育进展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教育的理论文章。坚持不懈的学习教师法、教育法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜学生，爱护学生权益的含义。 订阅与教育教学有关的杂志:特殊关注、教学教案，准时从中猎

12、取动态信息，吸取有关的理论养分。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依据上级的文件精神，从未也绝不参加短信诈骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进展此方面的教育。 三、准时完成学校的各项工作，积极做好本职工作 (一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来，我负责教育主任的教学工作，期初，积极帮助排好功课表、安排好教育处的每周教学活动安排，准时做好教师请假时的调课工作，确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。做好

13、学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。 (二)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生准时反应班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，准时了解学生未到校的缘由，化解学生厌学的心情。另外，学校每个月做一次溜生总调查，准时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进展家访。除此之外，将溜生名单准时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 (三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建立的档案整理，准时做好有关教师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好规划，准时通知组织教

14、师参与课改，期末准时总结。 (四)帮助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教育处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。 (五)带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动担当公开课，深入课堂，仔细听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖. (六)做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。 我担当六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。 四、存在缺乏如下: 1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职遵守，在工作岗位中尽量克制缺点，完善自我，努力向前。固然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的批判指正。