小学教师下学期工作总结1200字范文(5篇).docx
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1、 小学教师下学期工作总结1200字范文(5篇)小学教师下学期工作总结精选1200字范文1 x年度马上过去,为更好地做好来年的工作,现将本学年度个人教育教学工作回忆总结如下: 一、思想政治道德表现. 一年来在学校党政的直接领导下,不断努力学习党的方针政策,做到爱岗敬业,诚信友善,高度表达社会主义核心价值观,为实现祖国宏大复兴的“中国梦“努力奋斗!工作任劳任怨,不计得失,不求名利,听从分工,遵守师德,关爱学生,以学生为本,教书育人,为人师表!严格遵守学校规章制度,按时交纳党费,积极参与学校组织的各项活动.努力做一名普一般通,合格称职的党员教师,不愧对党和人民的重托,不辜负领导和家长的信任,使每个学
2、生都得到很好的进展. 二、教育教学工作. 本年度我所担当的教育教学工作是:四年级5个班和三(5)班的科学课,共6个班的教育教学工作.周课时12课时,工作量满负荷.为更好地完成工作任务,在工作中我实行了以下几项措施:(1)努力钻研教材,备好课,设计课堂教学方案.(2)上好每节课.以有效课堂目标要求自己,向40分钟要质量.从抓纪律入手,加强学生学习目标的教育.(3)教学中,表达学科特点,抓重点,讲明白,让学生把握科学原理,激发学生学习科学的兴趣,使学生能主动学科学、爱科学和用科学.(4)常常跟班主任、学科教师和家长沟通,共同教育学生学好科学课.(5)加强作业练习,复习稳固所学学问.(6)加强学习应
3、用多媒体,利用班班通等现代教学手段帮助教学,提高工作效率,拓宽视野. 总之,在过去的一年里,忙劳碌碌中有苦有累自己始终严于律己,以工作为重,克制自身杂念,一切为了孩子,为孩子的一切!在平凡的岗位上悄悄无闻,兢兢业业工作,竭尽全力,无怨无悔,我坚信辛勤耕耘,终将收获! 三、对将来的展望. 教育是国家和民族的宏大事业,“百年大计,教育为本“,要实现宏大的“中国梦“,离不开教育,作为一名教师,自己将一如既往,喜爱教育事业,不懈努力工作,为教育奉献一切!发挥正能量,让自己的工作平凡平淡而不平凡,无名无利却有价值.不惧黄昏晚,只愿夕阳红! 小学教师下学期工作总结精选1200字范文2 回忆一年的工作,我始
4、终一如既往持续着仔细、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德标准来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关怀群众,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵抗有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养;乐于理解学校布置的各项工作。 在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,始终坚持以“学生进展”为目标,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。依据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,透过钻研教材、讨论详细教学方法,制定切实可行的教育教学工作规划,保证了整个教学工作的
5、顺当开展。对于每一个教学资料,都做到细心预备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生专心参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。 不管是担当副班主任还是正班主任工作,我都能仔细做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注意学生的共性进展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,专心主动与他们相处。留意用自我的一言一行来感染学生,教育学生要讲礼貌、懂礼貌,
6、同学之间要相互帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会辨别是非,喜爱祖国、喜爱群众、喜爱生活。 正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 小学教师下学期工作总结精选1200字范文3 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,
7、我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面 一年来我始终担当三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键 在教学中,深刻
8、体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想,要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次一样,力量一样的状况下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、标准作业 学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定
9、的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成,养成学生良好的学习习惯。 4、制定帮教方案 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。 5、课题讨论工作 (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对
10、目标的达成度自我评估。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主进展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 随着新课程改革对教师业务力
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