学校校长述职报告范本校长述职报告(8篇).docx
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1、 学校校长述职报告范本校长述职报告(8篇)最新学校校长述职报告范本一 大家好!在市委市政府的正确领导下,在市教科局的亲切关心和详细指导中,经过全校教职员工的共同努力,2022年的工作圆满完毕。依据教科局的安排,现作述职述廉报告如下: 一、不忘学习,着力提高自身综合素养 1.坚持党的理论学习。本人仔细学习了习近平总书记系列重要讲话、党中心和上级党委重要理论学问,带头参与“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提高自身政治觉悟和理论水平,坚决“四个自信”、做到“两个维护”,时刻催促自己的思想与党中心、上级党委保持高度全都。 2.坚持思政教育学习。本人仔细学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会
2、上的讲话、中共中心国务院新时代爱国主义教育实施纲要中共中心办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见教育部办公厅关于加强和改良新时代中等职业学校德育工作的意见等学校思政教育、德育工作的纲领性文件,广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育根源、国家安全等方面的书籍和影像资料,提高了自己的综合素养,奠定了本人文化治校和增加思政教育的根底。 3.坚持业务学问学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校治理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章,同时积极参与国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议,了解了全国职业教育的进展态势、国家对职业教育的要求、行业企业进展趋势及人才需求变化
3、等前沿学问和政策,与全国职教同仁进展了广泛的沟通,开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了学问边界、拓宽了办学思路。 二、仔细履职,致力提升学校治理水平 1.身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外,我坚持将自己的绝大局部时间放在学校,绝大局部精力投入到学校日常治理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作,起到了较好的表率作用。 2.坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等时机,向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性,要求各级领导要尽快扔掉影响进展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想,坚持不懈建立健全掩盖全校各领域工作的规章制度,尽快实现全部工作有
4、章可循、遵章治校,早日实现学校治理体系和治理力量现代化,为下一步的文化治校奠定根底。 3.不断增加党员先锋榜样意识。一年来,我坚持以身作则,从思想上、行动上坚决做到“四个自信”“两个维护”,在工作中、生活中严格要求自己,努力为全校党员做好“不忘初心牢记使命”的表率,号召全校党员要时刻不忘自己的党员身份,在学校改革进展各项事业中敢于冲锋、勇于担责、乐于奉献,起到共产党员应有的先锋榜样作用。同时要求党支部不断加强政治建立、思想建立、组织建立、作风建立、纪律建立和制度建立,严格执行党的工作制度,扎实开展主题教育活动,不断增加党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用。 4.全面提升教师教学力量。我校围
5、绕提升教师的信息化教学力量、加强教师业务学习与校本培训、提高课堂教学质量等方面开展了大量的工作。在山西省职业院校教学力量大赛中,我校7名教师荣获二等奖,2名教师荣获三等奖;在吕梁市中职院校教师教学力量大赛中,我校3名教师荣获一等奖,4名教师荣获二等奖。同时,我校的“教学力量”大赛、“微课制作”大赛对教师信息化教学力量的提升作用日渐凸显,我校师资队伍的教学力量大幅度提升。 5.严抓细管教学常规。我校在课堂教学中始终以“四多两少”为抓手,打造有效课堂、提升教学质量,详细措施包括:抓课表落实提高课程规划的执行度,抓备课指导提高备课的合理性,抓课堂治理提高课堂教学的实效性,抓作业批改提高课后作业的针对
6、性,抓课后辅导提高学问稳固的有效性,抓教后反思提高教师成长的时效性,抓质量监控提高教学过程的透亮性,抓课堂德育提高学生学习的主动性,抓专业教学提高技能训练的实战性,抓高三备考提高高三师生的积极性。 6.持续改良专业实训。今年为车床实训室新增一台ct6140车床、烹饪专业实训室新增面点实训设备,购置了各专业急需的实训耗材、工具等,学校现专业实训室20个,实训设备价值近千万元,根本满意了大局部专业学生的实训操作需要。在吕梁市首届中等职业学校技能大赛中,我校师生获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖和技能大赛团体三等奖;在第13届山西省职业院校技能大赛中,我校共有6个工程、16名选手获奖,其中1个一
7、等奖,4个二等奖,11个三等奖。 7.广泛开展对外合作。我校与海信(山东)冰箱有限公司、青岛海尔滚筒洗衣机有限公司、山西天星海外海餐饮集团有限公司、成都万邦远洋企业治理有限公司合作开设了订单班。我校是山西省其次批中等职业教育改革进展示范校建立单位、山西省装备制造职教集团副理事长单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会副理事长单位、山西省材料与信息职教集团成员单位、“山西省中职学校10+x德育共同体”副秘书长单位,同时是吕梁市第一家“海尔集团技能人才培育基地”,山西省第一家海信(山东)冰箱有限公司技能人才培育基地、汾阳市厨师人才培育基地、山西厨师培训中心。 8.着力强化学生治理。通过“三坚持一
8、结合”的措施将学生治理工作变为例行工作,稳定我校的学生治理,坚持学生干部参加学校治理的做法,让学生干部监视全校学生的出勤、班级治理和卫生工作;坚持每月至少组织召开两次主题班会,充分利用这一时机对学生进展各种教育、宣讲各项规章制度。结合学校领导、班主任在监控室看到的课堂实况、校园实况,对表现突出的学生、班级、教师进展有针对性教育、辅导,提升学生治理工作的针对性和有效性。 9.多措培育核心素养。学校坚持以立德树人为根本,大力推动校园文化建立和核心素养培育工作,通过德育课、主题活动、社团组织、竞技竞赛、主题班会等渠道培育学生的核心素养,努力培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人。高一新生军训
9、强化了高一新生的国防观念和纪律意识,传统节日的主题教育活动弘扬了中华优秀传统文化,国家重要纪念日活动激发了全校师生的爱国主义热忱,“两操一活动”、体育竞技竞赛增加了学生的身体素养,企业文化进校园强化了学生的就业意识,职教活动周营造了“劳动荣耀、技能珍贵、制造宏大”“不唯学历凭力量”“弘扬工匠精神”的校园气氛。 10.持续狠抓安全工作。对于学校安全工作,我们始终坚持高压态势不松懈,坚持日常值班与假日值班不断档,坚持安全隐患排查不放松,坚持法制教育不懈怠,坚持应急演练不麻痹,坚持安全常识教育不连续,坚持人防技防不偏倚。本年度,我校屡次走访调查了食堂食品安全,全面排查了全校范围内的安全隐患排查,进一
10、步完善了学生的校方责任险和学生意外险和教职工意外险,扎实开展了法制安全教育,细心组织了屡次安康教育讲座,仔细组织了应急疏散演练。 11.严格落实惠民政策。(1)仔细落实国家的免学费和资助政策。我校资助治理组织机构健全,规章制度完整,多年来坚持仔细落实国家和省政府的免学费、国家助学金资助政策。今年,国家助学金和免学费政策惠及3310人次,为学生减轻经济负担合计331万元。(2)帮忙建档立卡户学生减轻经济负担。今年,学校主动为建档立卡户学生减轻经济负担75人次,减轻经济负担合计7.04万余元。同时学校积极为建档立卡户等贫困家庭学生查找勤工俭学、顶岗实习时机,最大限度帮忙他们减轻经济负担。 三、坚持
11、自律,努力保持共产党员本色 作为一名共产党员和领导干部,我始终坚持以身作则、严于律己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵抗各种不良风气,切实做到防微杜渐。 1.廉洁自律。坚持仔细执行重大事项报告制度,增加廉洁自律意识。加强党性修养,时刻提示自己是一名党员,是人民的公仆。树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己的行为符合党员领导干部的要求和标准。 2.身体力行。在实际行动中,努力约束自己过好“两关”,一要过好权力关,把权力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员领导干部的要求和标准。坚持原则,公
12、正正派,不利用职权为亲友谋取不正值的利益;对于与广阔教职员工利益亲密相关的职称评聘及各类奖项评审等工作,要求并催促相关职能部门遵守职业道德,充分敬重教职员工的劳动,公正公正,一视同仁。 3.承受监视。定期参与组织生活会,自觉承受党组织的监视,对自身存在的问题,严格进展剖析,仔细总结教训;对别人的批判,能够做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持校务公开、集体决策、全校公示等制度,自觉承受广阔群众的监视,以保证决策更加科学民主,使广阔师生员工更加理解承受,使各项举措更加切实可行。 四、深刻反思,砥砺前行献身职教事业 我深知,校长是学校的第一责任人、法定代表人,当好校长,不仅要成为职教专家,还应当成
13、为经营行家、谋略高手,要有糊涂的头脑、明确的目标、坚决的意志、先进的理念、宽阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;同时要勤于学习、擅长思索、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此,我将不遗余力,不辱使命。 以上是我2022年度的履职状况汇报,缺乏之处敬请指正。最终,感谢教科局领导对我的关怀和指导,感谢班子成员对我的热忱帮忙,感谢全体教职工对我的理解和支持。 最新学校校长述职报告范本二 在各级领导的信任和各位同仁、教师们的关心支持下,我于20_年3月被确定为_区名校长培育人选,特别感谢大家的信任和支持。任职以来,我力求做一名称职的校长,在立足学校实际的状况下,我积极进取,不断学习,
14、充分发挥教学点优势,以“以人为本,普遍鼓励,让每一个学生都得到进展”为动身点,以全面实施素养教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成绩,现将我的工作状况述职如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作,教学质量是生命线。我从来到梁才三小的第一天,就号召教师们向课堂要质量,大胆进展教学改革,我和教师们一起细心设计教案,严谨安排教学环节,深入挖掘教材蕴涵的学问点,重视学生的学问构建过程,培育学生乐于思索、擅长思索的学习习惯。探究“小班化”课堂教学模式,习题精选,题量适中,评讲准时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培育学生良好的学习习惯,关注学生的心理安康。从全面评
15、估的各项指标可以看出,此项活动效果显著。 二、强化教学常规治理,标准教学行为 小学阶段,重点以养成教育为培育目标,我从加强校园常规治理做起,以养成良好习惯为目标,在校园内推行责任首遇制度,提倡“人人都是治理者”的策略,进入校园,师生行为、言谈举止、常规要求,详细包括见面相互问好,是否使用一般话,坐立走的姿态、执笔习惯,课堂常规、观察垃圾顺手捡起、直至学习用品、卫生用具的摆放等等细节问题,谁第一个发觉问题,谁就有订正的责任,发觉问题准时指正,立刻整改,并做好记载,不再犯重复性的错误。标准师生的行为言谈,礼仪标准落到实处,提倡校园行为的正能量。 三、开展校本培训,提高师德水平 学校要想取得长足进展
16、,师资是关键,师德是校风校魂树立的根本。我抓校本培训首先从师德提升培训做起,提倡教师发扬终身从教,乐于奉献、艰难奋斗的精神。20_年9月,我校有24间水泥檩条房屋被撤除,留下一大片场地需要清理和建立,但资金缺乏。我带着教师们利用课余时间和节假日,义务参与学校建立,整修办公室,搭建车棚,修缮厕所,垫平活动场地,硬化校园路面等等,为学校节省资金10000余元。全体教师在加班加点的集体劳动中,呈现出团结协作、无私奉献,任劳任怨,不计较个人得失的局面,梁才三小师德高尚、团结全都的校风已经形成。离家近的教师主动替离家远的教师值班,主动帮扶留守儿童等现象屡见不鲜。相互关怀、主动帮扶、早来晚走成为梁才三小教
17、师的定势习惯。 四、不断学习,以身作则,倾力发挥校长的辐射和引领作用 在和教师们共同教研的同时,我积极参与市、区组织的各种培训沟通活动,先后参与了全市小学示范校观摩会、全省小学教师暑期远程研修,_区教育局组织的暑假读书会,于会祥校长报告会等等,获得远程研修优秀学员、_区最美教师等荣誉称号。作为校长,我始终不断强化学习讨论意识,自学教育专著,吸取先进的教育理念充实自己。我积极发挥自身的引领作用,每学期坚持听课30节以上,努力做好中青年教师的培育指导工作,指导骨干教师优质课、公开课、课题研讨等活动,促进其快速成长。 一年多来,通过全校师生团结协作,共同奋斗,我校的各项工作均取得了明显的成效。作为农
18、村不完全小学,地理位置偏远,教学设施落后,教师年龄偏大,学校规模小,人员少,资金缺乏,外出学习时机少等等,与其他学校相比还有很大的差距,特殊是我个人的理论水平和治理力量还有待于进一步提升,工作还有很多不完善的地方,这都有待于今后的不断学习,不断成长,不断充实,不断完善。我将在大家的帮忙和支持下,进一步增加质量意识和主动意识,充分熟悉教学点存在的重要意义,强化过程治理,准时有效地改良工作,为全面提高教育教学质量,为创办具有农村特色的小学教育而不懈努力。 最新学校校长述职报告范本三 各位领导、各位同志: 新的一年了,回忆过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职
19、责和廉洁自律的状况。 _年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在_小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到_小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键大事的回忆来展现和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。 一、明晰办学理念,凝练学校精神 1.大事: 承受市教育局组织的市优质学校复评。 2.回忆: 20_年_月_日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进展了全面调研。 在当天的反应中,专家组成员充分确定了学校办学理念的历史
20、脉络和规律走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一进展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。 依据市教育局的规定,本轮复评分为集中展现和现场评估两种形式,现场评估的最高等次是良好。依据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。 3.反思: 专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带着下辛勤耕耘、全心付出的确定,更是对学校十多年来孜孜以求、寻找教育本真的认可。 办学理念是学校经过长期的理性思索及实践所形成的思想观念、精神憧憬、抱负追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的
21、理念正表达了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清楚的办学理念为学校将来进展指明白方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、效劳治理、师生生活和课程教学,为师生进展供应一个激活生命能量、把握自身命运、面对将来进展的“生态系统”。 二、强化活动设计,树立课程意识 1.大事 “七彩童年我喜爱”系列活动。 2.回忆 20_年x月起,德育处和教师们一起细心设计和组织了系列活动:新奇的开学典礼、庄重的入队仪式、好玩的运动会、欢乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的教师也布满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起
22、欢乐、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,由于陪伴孩子成长的道路上有你我同行! 3.反思 将来三年,学校进展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改良学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进展整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增加孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使到处是课程的意识成为学校文化。 我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素养并促进学生社会化的进展。 三、扎实课程讨论,激活内在动力 1.大事 全课程讨论的稳步推动。 2.回忆 20_年_月,我校和
23、区内其它五所学校成为_试验小学全课程试验联盟校。一年级9位教师在摸索中困难前行,头脑中固有的传统理念、全课程提倡的理念以及学生的现状,三者交错在一起,教师们经受了一场苦痛的转变。 然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的教师也以一种积极的心态去面对这场变革,给试验教师送来关怀和信念。试验中虽有争辩、有苦痛、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华美转身。 市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我特别感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的教师更好的制造了一个又一个不一
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