学校管理问题工作总结改进措施学校管理问题工作总结改进措施及建议(8篇).docx

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1、 学校管理问题工作总结改进措施学校管理问题工作总结改进措施及建议(8篇)学校治理问题工作总结改良措施(推举)一 一、建立五级治理机构，为学生治理打好物质根底： 所谓五级治理，指的是校长、副校长、校委会成员、班主任、学生会这五个级层分工协作，共同做好学生的治理工作。而班主任工作是其中的重中之重。 校长抓全面。治理能否精细化很大程度上取决于一所学校的校长，搞精细化治理的校长的特点是：“真诚待人，踏实办事，情注师生，民主治校，学校进展有目标，改革有思路，推动有方法”，工作方式是：遵循规律改革创新，工作有规划、成绩有奖惩、分工明确，协作默契。 分管副校长抓落实。就是要落实学校在学生治理方面的规章制度，

2、协调上下关系，令行制止，并将工作中发觉的问题提出来由学校争论，改善或者连续执行。 校委会成员抓分担。校委会成员轮番值周，在这周里做好整个学生治理的检查工作：检查班主任到位状况，催促学生的学习、进餐、休息状况，做好学生的心理疏导工作等等。 班主任抓详细。班主任是学校工作的纽带。一个学校有几个班主任，班主任就是几分之几个校长。班主任的工作打算着学校工作的成败。班主任的工作打算着学生的命运。班主任教师的一言一行，迁移默化的影响着学生。我们学校总的原则，就是“教育领先，治理从严，指导到位”。 学生会工作抓自主。学生会是学生自己的组织，维护广阔学生的利益，为同学们效劳是学生会的职责。学生会来自学生，联系

3、同学，团结同学，时刻为学生的利益着想，这是对学生会组织的特别要求，也是学生会工作不断前进的根本保证。 二、制定一系列规章制度，为学生治理做好制度保障： 社会是个大环境，学校是个小社会。俗话说“国有国法，家有家规”，“无法规不成方圆”，学校要生存，要进展，肯定离不开制度的建立。制度的建立不仅关涉到学校生存状况，还关涉到学校的进展状况。在学生治理方面，我们主要制定了以下制度： (1)为提高班主任工作积极性，催促班主任保质保量地完成学生治理工作，我们建立完善了x小学班主任奖惩制度; (2)为了效劳学生生活，促进学生学习，让学生在学校里养成良好的行为习惯、礼仪标准，我们制定推行了x小学一日常规要求;

4、(3)为了让值周的校委会成员能够为学生效劳，帮学校做好学生治理工作，我们制定并实行了x小学校委会成员值周制度; 建立学校制度文化，其目的是为学校的教育教学效劳，使教育教学行为，教育教学活动的开展有章可循，提高工作效率，提升治理水平，其意义是深远的。一套先进科学的学校治理制度能使学校的领导、教师、学生和职工关系融洽，使学校的每个成员感到舒心、舒适，更好更快地形成共同愿景，使每个成员布满自信与期望，提高工作学习的效率;而没有制度保障的学校，往往人心松散，工作缺乏目标和追求，既不利于学校的进展，同时也不利于教师和学生的进展。 三、做好学校对班主任的治理工作，重点提高班主任工作积极性： 班主任是学校各

5、项工作在班级的详细组织者、实施者、是德育工作的主力军，是教学工作的详细指挥者。要使学校的整体工作有目的、有规划地实施，抓好班主任治理是关键。 1、班主任实行任命制。每学年开头，由校长和分管学生的副校长协商提出班主任人选，经教代会议讨论确定，由校长任命，任期为一年。无特别状况，原则上中途不撤换。 2、分管校长全面负责治理班主任。教育处代表校长负责班主任治理的日常工作。 3、班主任享有参加德育工作的制定、实施和提出建议意见的权利，享受教育部门规定的班主任补贴。 4、一般状况下，班主任参与少先队组织治理活动。班主任既要有班级治理力量，又要熟识少先队根本学问，组织领导班队活动的开展。 5、班主任要全面

6、履行学校制定的班主任岗位职责，治理好班级工作，教育好本班学生。 6、未经学校批准，班主任不得擅自对学生进展停学等处分。 四、抓好一日常规治理，做好对学生的养成教育： 学校一日常规是培育学生良好生活、学习习惯的重要手段。我校在学生一日常规方面下大力气进展精细化治理，取得了良好效果。 (一)两课：正课和早晚自习课。 1、学习用品 预备好学习用品：笔、练习本、课本、根底训练。课本包好封面，写上班级和姓名。书包要保持干净，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里。有体育课时要穿运动鞋。 2、上课 铃声一响，停顿说话和活动，快步走进教室，等教师来上课，教师来到学生马上坐正，班长叫起立，师生问好。 听课

7、人坐正，眼睛看教师，耳朵用心听，边听边思索，不懂的地方等教师讲完可以举手问。同学在回答下列问题时要认真听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要用心致志。 说话要先举手，得到允许站起来说。说话时人站直，声音要洪亮，要说完整的话，口齿清晰，说错了不要怕，再说一遍。不要称赞在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。 3、下课 放好下一节课的学习用品，再走出教室。走出教室不要拥挤，同学之间要互让，统一靠右行走。先上厕所，再休息或活动。 (二)三操：早操、课间操、眼保健操 排队一条线，动作快、静、齐。踏步有精神，抬头挺胸，一拍不乱。做操听口令，动作到位，一

8、丝不苟。排队走路思想集中，不东张西望。班主任教师与值班领导陪伴学生一起上操，保证三操质量。 (三)两休：晚休和午休。 按时休息，按时起床。熄灯后不再说话、学习、看书，以避开影响其次天的学习和生活。三餐之后要清扫好宿舍卫生，先洒水后扫地，保证宿舍卫生。班主任教师每天早晚两次到学生宿舍检查学生的休息状况，在学生睡觉以后离开，在学生起床以前到校。每天有一名校委会成员在学校值班室值班，全程治理学生的休息状况。 (四)卫生常规 书包要干净，桌椅、抽屉要清洁，学习用品摆放整齐。不随地吐痰，不乱丢纸屑。每人自备一只塑料袋，放自己的杂物。平常要勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。每天带餐巾纸、卫生纸备用。清扫卫生要仔细

9、，先扫地，再擦桌椅，最终关窗。 五、开展丰富多彩的文体活动，促进学生的全面进展： 学生在丰富多彩的活动中，才更简单发挥才智，提高力量获得全面进展。我们学校在学生治理方面开展了多种多样的文体活动，让学生在活动中得到熬炼。 我们每学期都要开展学生体操竞赛、拔河竞赛、乒乓球竞赛、歌咏竞赛、演讲竞赛、作文大赛、书法竞赛。每次活动班主任教师、相关艺术教师、学校分管领导都要靠上辅导与组织。竞赛完毕评出一二三等奖，并发奖。让学生得到成就感。 精细化治理，首先要解决思想观念问题。精细化治理不是喊喊口号、唱唱高调、出出风头、凑凑喧闹、开几次会，考几次试;而是遵循规律、循序渐进、求真务实。学校领导和教职员工既要消

10、退好大喜功，心情急躁，急功近利的心理;又要克制追求时髦，搞形式主义等不良做法。我们认为：教育原本不需要跟风逐潮，不需要不断的把戏翻新，而是需要一种珍贵的坚持。把简洁的事情做好就是不简洁，把平凡的事情做精就是不平凡。我们认为这就是对精细化治理的最好诠释。 学校治理问题工作总结改良措施(推举)二 x年在校党委、校行政的正确领导和统一部署下，资产治理处全体同志仔细履行各项工作职责，圆满地完成预定的工作任务。现总结如下： 一、以“两访两创”活动为契机，落实基层党组织建立和党风廉政建立 以学校的“两访两创” 主题活动为契机，充分领悟校党委的相关精神，坚持以科学进展观为指导，以加强业务学习为抓手，以廉政建

11、立为保障，以转变工作作风为着力点，着力提高工作效率和效劳质量。 二、加强和完善资产治理制度建立 1、拟订出湖工大无形资产治理方法、湖工大公务用车申购和使用治理方法、湖工大公共用房治理方法等三项规章制度。 2、修订和完善湖工大国有资产治理方法和湖工大固定资产治理方法。 三、强化资产治理，确保国有资产保值增值 1、资产验收工作。新购设备实行现场验收，一物一照;资产治理信息系统的日常维护升级;全年入账资产1.13万台套，总额2623万元。 2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。处置报废设备7项，上交残值30万元;固定资产调剂114台套;完成设备报废审核28项;完成11900房屋报废审批手续。 3、严

12、谨细致的报表填报工作。完成教育部的高等学校根本状况表、高等学校试验室信息统计表;完成湖北省财政厅湖北省行政事业单位资产数据统计及报表23份;完成湖北省教育厅、省编委的高校机构编制根本状况统计表之资产状况局部;完成湖北省人大预算调研组来我校调研的多项资产治理工作汇报材料;完成校内财务、教务等部门所需的各类报表数十份。 4、其他工作。完成全校资产账目清理工作;完成马房山校区土地出让的调研工作;与开发商进展草莓园6-8栋、北区15栋学生公寓回购的谈判，并收集、整理相关资料;帮助相关部门调整补充兼职资产治理员，并结合实际进展培训。 四、加强房产治理，仔细落实以房产为重点的清查、调整工作 1、房产的清查

13、工作。完成校内35万教学科研行政用房、5万经营性用房、20万学生宿舍的现场核实及其600张cad图纸平面图的制作;完成1736套教工住宅的核实，为房产信息化治理系统的建立奠定根底; 2、做好办公用房的调整及房屋拆迁的安置工作。调整安排办公用房74间;完成北区5-6栋5户、马房山校区08栋2户和原基建处四合院拆迁户20户搬迁安置工作;改造单身宿舍30套;安置拟拆房屋住户27户。 4、对外协调商品房团购事宜。完成学校四周楼盘团购调查询价，目前已与武昌府楼盘达成初步共识。 5、保障房工作。武汉市发改委已将我校申报的1056套保障房(核准为900套)纳入201x年建立规划;已具体清查我校建立规划用地居

14、住的30户职工根本状况。 6、住房公积金工作。经充分调研，完成了提高我校教职工住房公积金缴存方案，并向校领导提交 “关于申请提高我校教职工住户公积金缴存额的请示”;完成105名教职工的公积金报送、审核及转移，补缴85名职工的公积金。 学校治理问题工作总结改良措施(推举)三 学校的财务工作，是学校工作的重要组成局部。必需严格依法依归作好财务每项工作，做到标准行为，理财，公正、公正、透亮，使财务工作标准化、制度化。为严厉财经纪律，仔细执行上级有关财务制度，特作如下财务治理规定： 1、收费工作 学校收费严格按上级文件精神执行，依法依规，坚持原则，不乱设收费工程，不增加收费标准。健全收费手续，加强收费

15、过程的治理，增加透亮度，每期收费由班主任经手收费，做好登记造册，开好收据工作，同时由学校教工代表参加清理；财会人员要准时将现金上交银行进财政笼子。 对少数特困生依据实际状况，由班主任提出具体状况，经学校集体讨论赐予适当照看。 教职工一律不准为学生担保学费及其它款项。 2、票证治理 依据会计制度规定，学校的会计凭证，会计账目、财务公章、校长印章由主办会计负责治理，现金银行存款往来由出纳负责治理，银行往来操作过程中，现金支票有出纳治理，印章由会计或分管领导治理。 收据从财政局领回，由会计集中治理，登记编号，出纳用收据先履行领取签字手续，后由出纳开据使用，清理入账后上交财政局核消，期末对所用收据进展

16、清理核实。 3、财务支出 严格按财政局下发预算指标执行，专款专用，超标准使用必需报上级主管部门审批。 往来支动身票，必需是有效地税务正规发票，支动身票上必需由经办人签字注明用途，分管的主任，主管财经副校长会审合格后签字，最终由校长每月审核两次，审核前方可报销，未审核不得入账。全部发票未经签字，出纳不得结账；购物发票保管员要对事物作好入库登记手续。 审批实行“一支笔”，凡无主管财经校长签字和校长审核的票据一律不得入账，严格掌握乱支乱批，严厉财经纪律，如有违规要追究当事人责任。 凡因公出差的，按文件规定执行，外出开会学习的如交了会务费、资料费一律不领补助，县内出差不领补助，车费按规定核定报销。 4

17、、借款 学校公款一律不准外借，教工本人婚、嫁直系丧事借款不得超过2023元，且从借款下一个月起在三个月内扣回。 重住院及其它特别事故借款，经校长办公会讨论一次可借3000元，且从出院后下一个月在三个月内扣清。 严格杜绝财务人员任意向教工借款，如发觉一次严厉处理。 5、结算、审计 财会人员必需做到日清月结，出纳作好现金、财务往来业务，每月定期结账，在下一个月5日前必需做好上一个月帐，准时向主管领导馈经济状况。 每一个学期完毕前，由学校总支员会、工会、教师代表组成的清算小组进展清理、审计、结算，全面盘点。 6、报账，报表 每月结账后，快速作好报账工作，每月8号前向主管局作好报账。 按时完成上级交给

18、的各项报表工作，不延误，不迟报。 每学年初作好本单位全年收支预算，当好领导参谋。 学校全部的财产、财务必需分类、分人治理 1、房屋及附属设施的治理 学校房屋的调配使用由学校总务、工会提出方案，校长办公会审定，房屋的钥匙由学校保管员在清点财产后收发。 学校安排给个人使用的房舍及附属设施，由使用者负责治理使用，总务处负责对房屋自然损坏和老化的修理，对人为的损坏，实行谁损坏谁赔偿的原则。各班寝、教室财产治理由总务处牵头，与政教处共同治理，开学初一次配齐，由班主任与保管员办理财产交接手续，责任到人到班，期末学校组织特地人员进展检查，发觉损坏，酌情赔偿。 2、设备治理 学校的一切设备，一律登记造册、编号

19、。实行统一安排使用，任何人不得私拿，互换和占用，并分年级、处室、组定人治理。领用物品肯定要做好登记。 公用财产一律不准外借，如因工作关系非得外借不行，必需经主管领导同意，并办理借出手续前方可借出。否则，保管人员有权拒绝。 凡购回设备财物，必需先经保管员和使用单位双方验收，由保管员按购进价登记造册入账后，再办理领用手续，填写领用登记表一式二份（领用单位一份，保管室一份）。属借用设备，必需履行借物手续，用后准时归还或由治理人员收回。 因工作调出教职工，必需做到“三清”（还清所借学校财产，还清学校欠款，还清所借图书），然后和保管员办理房舍交接手续，才能够办理调出手续，此事有总务处和会计把关。 各班所

20、用清洁用具按政教处拟定标准发放，各处室、组的清洁用具按总务处拟定的标准发放，并办理好登记手续。 为了加强选购治理，严格选购手续，使选购工作标准化、制度化，特制订如下规定： 1、购物经办人员必需端正思想，坚持原则，以仆人翁精神为学校办事。 2、每学期分阶段各处室必需作好购物规划，由分管的主任及分管校长提出，校长办公会打算。型的购物由领导小组向财政局选购办申报，批准前方可施行。 3、学校购物，必需由购物领导小组负责，集体选购，加强监控，增加透亮度，不得有任何个人行为。 4、集体购物不得徇私，讲面子，做到公正、公开、公正。 5、购回物品必需进库由保管员核实登记签字，方可领用。 1、食堂职工（不含正式

21、职工）统一实行聘请制，在工作上实行优胜劣汰的原则，学校将依据个人的工作业绩定期考评，对不胜任本岗位的人员可以随时解聘，应聘人员校内家属女53岁以内，校外应聘人员男女均为50岁以内，以身份证为准。且需体检，由卫生部门发安康证为准，无安康证不得应聘。 2、食堂工作人员要树立仆人翁意识，全心全意为教学效劳，为师生生活效劳，喜爱本职工作，听从分工，热忱待人，努力办好师生的生活。 3、安全工作重于泰山，坚决杜绝安全隐患，食品卫生工作从源头抓起。对锅炉等要害部位，要常常检查，常抓不懈。每个人都要搞好食堂饮食、炊具及环境卫生，消毒落实到位。 4、食堂的钱、帐、物实行分开治理，每次购回的物质由保管员分别验收，

22、后勤主任核实，三人签名（两位保管员、食堂主管）后，方可报账。宗食品的选购，须经食堂主管同意，集体议价方可购置。购置固定财产，要报经学校领导同意后，方可添置。对手续不齐全的，内容不清晰的发票出纳有权拒付资金。 5、账目要做到账目、帐证、帐物三者相符，准时算账，日清月结。每月28日由出纳将本月的收支凭证报会计做账。 6、加强财务治理，做到理财，增加财务治理透亮度。每月将食堂收支状况向学校主管部门报审。 7、加强实物保管，严格进出库物手续。做到存放有序，保管严格、进出有帐，防止食物霉烂变质或被鼠害。对手续不健全，严峻失职造成的责任事故追究当事人的责任。 8、钻研业务，提高饭菜质量，讲究养分搭配，主副

23、食品齐全。保证饭菜按时足量供给，不得消失差饭少菜现象，不得出售生饭、生菜、变质变味饭菜。 9、工作人员必需按时上班、下班，工作时间不准外出，杜绝迟到、早退现象。违者按学校制定惩罚，特别状况（生病、红、白喜事）需提前请假的须经后勤主任批准前方可离开，擅自离校一律作旷工论处。每个组长要作好考勤记载。 10、工作人员就餐一律在食堂就餐，其家属和子女一律在窗口购饭。对营私舞弊、打饭购物不刷卡的和以工作之便牟取私利的职工坚决予以辞退。 11、健全监视机制，加强对食堂全部人员的监视。一是请全体职工对食堂治理人员的监视，如发觉治理人员工作失职，或营私舞弊，请职工直接向学校领导汇报；二受理人员每天对职工的行为

24、进展监视，上班实行签到制，效劳实行挂牌制，严防感情饭和走私饭的消失；三是建立职工相互监视机制，实行窗口打饭人员常常调换，人员轮换搭配制度。 1、商店职工（不含正式职工）统一实行聘请制，在工作上实行优胜劣汰的原则，学校将依据个人的工作业绩定期考评，对不胜任本岗位的人员可以随时解聘，应聘人员校内家属女53岁以内，校外应聘人员男女均为50岁以内，以身份证为准。且需体检，由卫生部门发安康证为准，无安康证不得应聘。 2、商店工作人员要树立仆人翁意识，全心全意为教学效劳，为师生生活效劳，喜爱本职工作，听从分工，热忱待人，努力办好师生的生活。 3、安全工作重于泰山，坚决杜绝安全隐患，食品卫生工作从源头抓起。

25、全部物品、食品都必需有“qs”标志。每个人都要搞好商店环境卫生，消毒落实到位。 4、商店的钱、帐、物实行分开治理，每次购回的物质由保管员分别验收，后勤主任核实，二人签名（保管员、商店主管）后，方可报账。购置固定财产，要报经学校领导同意后，方可添置。对手续不齐全的，内容不清晰的发票出纳有权拒付资金。 5、账目要做到账目、帐证、帐物三者相符，准时算账，日清月结。每月28日由出纳将本月的收支凭证报会计做账。 6、加强财务治理，做到理财，增加财务治理透亮度。每月将商店收支状况向学校主管部门报审。 7、加强实物保管，严格进出库物手续。做到存放有序，保管严格、进出有帐，防止食物霉烂变质或被鼠害。对手续不健

26、全，严峻失职造成的责任事故追究当事人的责任。 8、工作人员必需按时上班、下班，工作时间不准外出，杜绝迟到、早退现象。违者按学校制定惩罚，特别状况（生病、红、白喜事）需提前请假的须经后勤主任批准前方可离开，擅自离校一律作旷工论处。组长要作好考勤记载。 9、对营私舞弊、购物不刷卡的和以工作之便牟取私利的职工坚决予以辞退。 10、健全监视机制，加强对商店全部人员的监视。一是请全体职工对商店治理人员的监视，如发觉治理人员工作失职，或营私舞弊，请职工直接向学校领导汇报；二受理人员每天对职工的行为进展监视，上班实行签到制，效劳实行挂牌制；三是建立职工相互监视机制，实行营业员常常调换柜台，人员轮换搭配制度。

27、 1、学校型的基建工程需通过正规的投标程序确定，根据有关政策法规办理。 2、常规修理期初由学校统一规划，总务处详细实施。零星修理由总务处提出方案，经校长同意后组织实施。全部修理工程都必需向县财政局选购办申报，批准前方可实施。 3、强化基建修理的治理与监视，学校型基建成立基建领导小组，负责对基建工程的招投标，签合同及施工过程中质量治理与监视。常规及零星修理由总务处负责质量治理与监视。 4、加强过程质量验收与工程预算工作，专项工程完工，必需进展严格的质量验收，对工程质量问题严格把关。严格按招标文件、合同分期付工程预付款，校基建领导小组应组织力气进展工程预算及对施工方的预算审定，然后报审计部门审定。

28、 5、常规及零星修理结算由总务处组织人员进展验收结算，凭正规劳务发票或工程修理发票结账。 学校治理问题工作总结改良措施(推举)四 为了进一步深入贯彻落实党中心、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，依据我校下发的通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生治理规定文件精神，切实做好我院大学生思想政治教育和学生治理工作，保障学校师生生命安全和身体安康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生治理方案，详细工作内容如下: 习强国”app等软件，使学生准时了解疫情防控动态。 2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产

29、生严峻后果的案例，加强学生的诚信教育。 3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝愿，武汉加油！”活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。 4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规章教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培育学生的感恩心、责任心等。 1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生仔细照实报告个人身体安康状况，再由班长汇总至辅导员处，做好学生的安康监测。 2.建立安康台账。学生每日的安康状况需登记备案，如发觉发热、咳嗽等病症，要第一时间上报。 1.公布心理安康效劳热线。在疫情期间，若学生消失难以排解的负面心情，可准时寻求学校心理安康效劳。 2.公布