爱心协会活动策划书(范文六篇).docx

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1、爱心协会活动策划书(范文六篇)第一篇：爱心公益活动策划书一、活动对象xxx学校。三、活动地点xxxxx。四、活动形式“整顿车辆，服务同学”活动。五、活动内容活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语活动：（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。活动具体流程：（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。（2）一组的同学分成三个小队，

2、（每小队4人以上）并有专门的拍照人员。分别负责13管、46管，78管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。（5）做好相关的后期宣传工作。六、活动意义（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵

3、的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。七、活动负责人第二篇：爱心公益活动策划书一、活动目的为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。二、活动时间20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日三、参与对象小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x

4、日，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生；xx月xx日缅怀革命先烈。四、活动的主要方式和内容主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身

5、边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。五、活动要求1、注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。2、加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下

6、，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去3、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。4、注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。5、注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。四、活动内容1.开展“爱心同行五个一”活动。各级少先队组织要争取多方支持，动员社会各界关爱困难家庭少年儿童群体，通过免费开展“参观一次科普教育，参加一门兴趣辅导

7、班，参加一次安全教育课，赠送一本优秀少年儿童书籍，参加一次迎新春联欢”等活动，帮助少年儿童开阔视野、安全自护、增进交流、融入社会。2.开展“红领巾手拉手”活动。各级少先队组织要帮助困难家庭少年儿童结交一个“手拉手”小伙伴，开展互寄自制贺卡、书信交流活动，引导广大少年儿童互帮互助，共享快乐，共同成长。按照自愿原则，倡导有条件的少先队员，尤其是近年来的省、市、区级“优秀(十佳)少先队员”、“齐鲁小名士”和“美德少年”，邀请困难家庭的小伙伴到自己家中过一天寒假生活，并在今后开展长期互助行动。3.开展春节前重点走访慰问。各团工委、各学校要认真了解困难家庭少年儿童的实际困难和成长需求，广泛整合各类资源，

8、组织近年来获得“山东省优秀少先队集体”称号的少先队大队和中队集中在春节前到困难家庭走访慰问，给予物质上的帮助，改善少年儿童学习、生活条件。五、活动要求1.高度重视，迅速部署。“爱心同行手拉手送温暖”活动是按照团市委、市少工委的统一要求，团区委、区少工委近期部署的一项重点工作，是帮助少年儿童解决生活实际困难、服务少年儿童健康成长的一项重要举措，各单位要高度重视，迅速部署，确保各项工作顺利开展。2.加强整合，注重实效。要注重发动社会各方面力量共同参与这项工作，争取党政和社会各界在人力、财力、物力等多方面的支持，采取社会化动员、项目化运作的模式，保证服务符合少年儿童实际需求，取得预期成效。3.做好宣

9、传，营造氛围。要充分借助报纸、电视、广播、网络等媒体的重要作用，加强对“爱心同行手拉手送温暖”活动的宣传，积极营造全社会共同关爱困难家庭少年儿童的浓厚氛围，更好地帮助他们健康成长、全面发展。第四篇：爱心活动策划方案一、活动主题：“奉献月里献爱心，关心帮助你我他”。三、活动目的：通过组织这次活动，为需要帮助的贫困学生筹集一些东西，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的同学们感受到我们坎苏中学这个大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。五、活动地点：学校足球场主席台。六、活动对象：全校

10、师生。七、主办方：坎苏中学工会。八、策划承办方：坎苏中学工会及学校学生会。九、主要负责人：工会主席：杜曼。十、募捐活动安排：1、募捐前期准备工作。1）宣传部在5月x日前进行前期的宣传工作（通知、海报）。2）准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表、倡议书。2、募捐活动的开展。1）学生会通过向同学们宣传献爱心的感人事迹，鼓励同学们进行募捐。2）专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。3）活动中进行拍照。3、募捐后期安排。1）把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的贫困学生手中（此项活动由校团委学生会组织），并对资料进行整

11、理（照片、总结、简报等）。2）活动结束及时做好总结工作。十一、注意事项：1、此次募捐应完全的自愿。2、活动期间不能出现不公开行为。3、必须有负责人在现场处理应急事件。第五篇：社团活动策划书活动主题：青春张扬热情奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。活动目的：

12、提升自我、塑造自我、完善自我。通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。增加与人沟通、与人协调的能力。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整)。6、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。二、复赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式）4

13、、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手）7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。邀请嘉宾：活动预算：应急方案：总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。第六篇：爱心义卖活动策划书一、活动背景及活动目的：广西龙湾小学条件艰苦，学校环境差，基础教学设施不完善。贫困生很多，但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇，他们渴望读书，渴望知识。而我们的

14、这次活动就是要为孩子们带去快乐，带去温暖。龙湾小学规模不大，因此我们组织支教活动。通过义卖形式，筹集基金，购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们，让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。二活动形式：收集旧书，摆摊义卖。通过海报，传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义，目的，向学生募集图书资料，整理后在校内定点设摊义卖。宣传：网络宣传a.QQ，Q群b.院主页，论坛3.文字宣传：a.海报b.电子栏1.旧教材定点义卖：义卖规则：按书本新旧程度进行适合定价。准备工作：申请场地（提前一个星期）分类书籍，登记好现场：1.现场布置：摆摊，海报，设置一处为收银台2.设置一个留言版最后清场工作：1.拍

15、照，清洁2.整理钱物周三中午小七，东兴，钊阁搬书罗斌，东兴周三下午小七，东兴，钊阁罗斌，东兴周四中午清曼，国妹，罗斌钊阁，李松周四下午清曼，国美，罗斌钊阁，李松周五中午德慧，李松，邹俊娜东兴，李松周五下午德慧，李松，邹俊娜东兴，李松八、经费预算项目单价数量总价海报10550总价50九、活动中应注意的问题及细节收集的义卖书籍数量少：若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传，至少要达到一定的数目。收集的书本破烂：予以粘贴修补，或超低价处理。要求义卖的活动公开：将每日卖出的书籍公开化，或将整理的账目公开粘贴于公告栏。义卖剩下的书籍：义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。注意义卖物品的保管在义卖过程中，成员要耐心回答购买者的一切问题，说明义卖所得钱物的去向。可能义卖现场会混乱，负责人做好准备切忌认准假币，让同学们准备好零钱，让队员都基本学会辨析真假币十.后备方案1.若义卖方案不通过，将书本卖给二手书阁，二手书阁价格分配：委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%直接卖给二手书阁则按书的有用价值13折收购，无继续出售价值则以