学校艺术教育工作总结范文学校艺术教育工作总结简短.docx
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1、 学校艺术教育工作总结范文学校艺术教育工作总结简短学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短一 既然我们的工作有了成绩,那就应当进展工作总结,将我们的成绩总结一下,汇编成阅历,在以后的工作中吸取阅历: 学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教育主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一职责人,全面负责学校远程教育设备的治理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长详细负责协调处理日常事务、抓好远程教育治理、应用等常规工作;治理员要做好远程教育设备治理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教育主任主要职责
2、是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,领先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在学校内构成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,效劳好教学的良好气氛。 强化制度保障,确保设备治理标准、使用科学。标准治理是远程教育工程的生命线,依据区教育局关于远程教育治理规定,我们结合学校实际,完善了一系列治理制度,先后出台了远程教育治理制度、远程教育设备治理使用制度、远程教育教室治理制度、远程教育培训制度、远程教育资源治理制度、学校网治理制度等,对设施治理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交
3、接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,治理标准,做到了每天有人抓,时时有人管。 要使远程教育落到实处,必需让大多数教师情愿用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采纳步骤是: 派12名有爱好有根底的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。 常常收看播放优质课录像让广阔教师观摩,感悟现代信息技术的奇妙、舒心和魅力,激发教师对信息技术教育的憧憬和兴趣。 把计算机根本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。 与教师签订达标职责状,给少数教师必需的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们教师
4、的培训活动有规划、有检查、有落实。 尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程工程所需的设备实施,但在今后长期的治理、使用和维护保养中,仍旧需要许多的资金才能保障其正常运转,满意培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们规划从有限经费中挤出一局部,以解决治理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满意培训和教学的需要。 近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不一样,教师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自我用的不多,还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前,局部教师目前正在努力学习课件制作方法,自我探究整合局部资料,使教
5、学资源更贴近教学实际。创作自我的课件,适时改做过失的课件,已在我校俏然兴起,蓬勃绽开。能够想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素养更高。教学质量将更好,学生的本领将更强,办学效果更佳。 为把现代远程教育工程工程做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,做到“三进”,即进课牌、进课堂、进学生,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能把握和应用远程教育手段进展教学,培育2-5名骨干教师,不仅仅能娴熟地操作各种设备设施
6、,并且能利用这些设备进展教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,讨论如何加强适合学校实际的资源建立。 能够设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的资料,为我校的教育教学带来生气与活力,为实现“三个面对”迈出新的步伐。 固然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开头,还有很多新情景、新问题需要我们不断探究,不断改革创新。我们信任,有各级领导的亲切关心和正确指导,有兄弟学校的阅历借鉴,我校农村中小学现代远程教育应
7、用工作在来年必需能够取得更大成绩。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短二 时间飞逝,转瞬间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新奇事物转变成教师手中幻想的教学工具和手段。经过一年的努力,在各级领导的支持、关心下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎
8、实有效。现将有关工程工作总结如下: 由于教育局的关怀和支持,我们学校得到了工程各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有治理人员职责、设备治理制度、光盘播放治理制度、资源治理制度、收视室教室治理制度等,在安装工程时,我们就准时地仔细学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。 1、治理员必需按时接收现代远程教育卫星ip资源,准时整理和制作光盘,准时预报。并填写远教资源接收、下载登记表,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必需填写远教资源使用情景登记表。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安教师负责每一天按时下载、接收,仔细做好进展数据的保存、
9、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。 2、仔细执行仪器、设备保管完好、洁净,严格执行仪器、设备的治理制度。治理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟识各种仪器的保养和修理要求,并动手保养和修理,延长使用寿命。 3、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学效劳项、为学生效劳、为教师效劳。 4、常常向师生进展远程教育仪器和遵守治理制度的宣传与教育,制止一切不标准行为。 5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,留意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任
10、何职责事故。每次使用都必需做到:严格根据操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必需在治理员的指导下进展,全部设备不得随便挪动,确需挪动时,必需轻拿轻放,使用后,检查设备运行情景,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求治理人员必需常常坚持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。 6、进取向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、资料、观念和方法,增加教师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们准时转变教学观念和
11、方法,全面推动我校的现代远程信息技术教育。 7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 8、仔细做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。经过课堂教学、上机实践、争论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进展调查,随时了解教师学习情景。制定本校远程教育培训方案,努力让全体教师早日学到相关学问,喜爱利用远程教育教学资源上课。 为了有效地组织学员根据各学科教学规划听课学习,我们实行多种方法和形式开展教学活动。 (一)在统一的时间进展讲授
12、。一方面,依据教师情景,我们选择了局部重点资料进展集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。 (二)按统一的规划自主学习。在网络技术普及快速、比拟兴旺的今日,我们鼓舞具备计算机和网络条件的教师直接上网学习. (三)扎实抓好培训工作。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素养教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念
13、和计算机应用本领是关键。 所以我校重视对教师的现代信息技术培训工作 (1)抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最喧闹的时候。经过培训,此刻我的全体教师根本都能娴熟地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简洁的多媒体课件。 (2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进展电脑学问及操作技能的培训。 (四)按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批职责心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来治理
14、,由技术支持小组成员分工包干,对设备进展常常维护,使我校的远程教育设备时常运行在最正确状态。 (五)组织开展运用优质教学资源进展课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教育处安排、教研组详细落实,在全校范围内组织广阔教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放工程配套的多媒体教学光盘或将光盘有规划地发给教师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进展课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广阔教师参与运用远程教育资源进展教学讨论,更新教育理念,改善教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。 我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有
15、较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入讨论和加强。我们决心一如既往地强化治理,不断改善条件、改善方法,亲密协作上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,很多工作尚在规划之中,还没有详细落实的措施,例如在做好“为农效劳”工作上。还没有定期向农夫朋友义务供应“三农信息效劳”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的进展效劳。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农夫得实惠”的诺言定期开呈现代远程教育校本教育科研,推动校际沟通。营造更为深厚的现代远程教育气氛。 学校艺术教育工作总结范
16、文 学校艺术教育工作总结简短三 依据学校远教工作规划,本学期我校仔细开展了现代远程教育各项活动。现总结如下: 要求每位教师拟定一份高质量的远教教学设计,自制适合班级学生特点的课件,农远教学应用全面铺开,本部,利用多媒体设备上公开课,教学点教师利用“全掩盖”设备上公开课。全校教师进取参加,人人上阵,人人参加听课、评课。教务处,远教办依据实际问题进展适当培训及指导。 本学期我校将活动重心下移,活动月刚刚开头,教务处、远教办就深入教学点开展数字教育资源全掩盖工程教学观摩研讨活动。 在各个教学点,组织教师听了十余节教学点“全掩盖”工程数字教育资源展现课,并扎实进展了研讨活动,对教师教学应用中消失的一些
17、问题,零距离作了相应指导。经过活动开展,进一步提高了教学点教师的思想熟悉水平,有效提升了他们利用现代教育技术的本领,扎实推动了“全掩盖”工程的实施。 本学期,我校连续根据“农远五步走”的特色模式,依次进展“以师带徒”、“自训自练”、“单位评比”、“中心校复评”、“校擂台赛”五步模式,层层抓落实、步步求实效,扎实开展各项活动,进取备战中老年教师应用大赛。于4月16日开展了擂台赛暨远教日活动,组织初中全体中老年教师,在校多媒体教室,进展无生课堂授课竞赛。经过活动,教师教学应用水平进一步得到了提高,为县农远大赛做好充分预备。张健宏、吴仁寿教师代表学校参与了县教师组大赛,凌琨主任参与了领导组的大赛。经
18、过活动更有力的激发了我校教师学习现代教育信息技术的兴趣,这也是我校凭借现代教育信息技术这块宽阔的绿地提高教师专业进展的有力举措。 4月22日上午,我校到街口中心学校开展送教活动。活动由县教研室统一安排,旨在关注农村教育,聚焦薄弱学校,展现现代教育技术的应用效果,特别是教学点数字资源全掩盖在复式教学中的应用效果,促进村小(教学点)教育均衡进展,夯实小学教育根底。我校程志昌教师和程平教师各展现了一节高质量的一、二年级语文、数学复式课。程志昌教师的语文课利用资源全掩盖的资源,以一首我爱北京天安门导入新课,气氛活泼。在课中程教师重视重点词语的讲解,教学过程环环相扣,教学根本功扎实,注意语文习惯的养成,
19、充分利用了教学点资源,在动静搭配中布置作业有余地,让人耳目一新。程平教师的数学课构造合理,思路清楚,语言流畅,课堂环节简洁、精典,板书标准,主次清楚,动静搭配得当,重视让学生复述解题的过程及动手操作的本领,传统教学方法与现代教育技术有机组合,教学效果很好。课后座谈中,我校远教办具体介绍在教学点数字资源全掩盖工程上的详细措施和做法。各位教师就听课的感受进展深入沟通。县教研员作总结性点评,对我校全掩盖工程实施赐予了高度评价。 在缜密完成前期预备工作的根底上,5月6日,校长方源辉带着设备安装小组赴教学点进展数字教育资源全掩盖工程布线与安装工作,本学期我校对未纳入第一批“全掩盖”工程的教学点班级,用原
20、“模式二”和“留守儿童之家”闲置设备进展安装。设备安装完毕后,远教办准时对教师进展教学应用和工程治理培训。我校领先在全县学校中圆满完成教学点全部班级的数字教育全掩盖工程设备安装工作,真正实现“教学点班班通”。此举得到了县教育局的高度欣赏,认为“岔口中心学校在近几年来教育信息化工作中表达了领导重视、保障投入、职责明确、工作扎实、效果显者、效益显现等特点。特别是在现代远程教育治理与应用示范学校评估从落选到挂牌、教学点配备从几乎是零起步到全县的全掩盖教学应用现场会、教学点班班通从局部到全部、岔口教育的社会效益从一般到逐年提升等方面做了许多、详细、细致、务实、有效的工作,为加快本地区的教育信息化推提高
21、伐付出了努力,取得了成效。并期望全县各学校抓住实施教学点班班通工程的契机,把义务教育的“最终一公里”抓紧、抓细、抓实、抓好、抓出成效,办好人民满足的教育。” 以歙县和歙县远程教育网为平台,鼓舞教师积极参与撰稿和资源上传活动,要求中老年教师上传歙县资源不少于2件,青年教师上传歙县资源不少于3件,要求每位教师上传校本资源网资源不少于4件,要求经过“教师工作室”进取向安徽根底教育网上传资源。学校把教师资源上传情景,纳入绩效考核,并做为评优、评先依据,实行一票拒绝。 远教办细心打造“岔口中心学校农远博客”,在博客中对县、校工程文件通知以及国家级的培训视频都进展了专项公布;在链接栏目中添加了国家、省、县
22、、校等资源网站;博客日志中有很多现代教育技术应用指导。极大地便利教师们学习文件及教学应用。使农远博客真正成为农远工作的一块主阵地。 活动月期间,学校就“现代教育技术教学应用”这个专题对全体教师进展了培训。 要求每位教师上交一篇远教活动月反思、一篇优秀的远程教育教学设计、一篇优秀远程教育教学论文或一件优秀的自制教学课件等,于5月20日前交中心学校评优。做好九项作品推举上报活动,本学期由中心校择优评比出27件作品,报县参评。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短四 在20学年中,我校在实施的农村中小学现代远程教育工程中,为了加强对现代远程教育工作的治理,充分利用现代远程教育资源,与学
23、科教学进展有机整合,有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了许多的工作,进一步推动了远教工作的快速进展,现就我校远程教育工作总结如下: 学校领导和全体教师充分熟悉到,利用现代远程教育资源,会快速拓展农村教育的时空界限,能够快速了解国际国内的教育信息,理解和把握先进的教育思想,能够促进教学质量的提高。 1、教师意识到位 学校努力提升教师现代教育意识,经过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革,着力提高自身信息素养。 2、仔细组织、细心安排 为了加强学校信息化工作,学校成立了由校长组长,以及其他任课教师为成员的信息化工作领导小组。 3、经费投入有保障 本学年来,学校投入了必需资
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