学校共育家长心得体会报告家校共育家长心得体会小学(八篇).docx

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1、 学校共育家长心得体会报告家校共育家长心得体会小学(八篇)有关学校共育家长心得体会报告一 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成到处留意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、目标要求： 本年度学校安全工作的目标要求是：仔细贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消退学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。 三、安全教育内容： 内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安

2、全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。 四、工作措施： 1、连续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾播送台等宣传阵地，以及通过教师晨会、安全卫生课和周一班会，连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，标准程序。同时，还将常常对存在的安全隐患准时排查，发觉问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉

3、安全隐患准时向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进展安全教育，不做危急性嬉戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格催促学生的动作标准，方法科学。开展活动前，我班将仔细组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动安全顺当地进展。 五、工作要点： 1、教育教学安全： (1)用科学的方法教育学生，积极讨论学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格治理。 (3)加强班级的用电治理。 (4)体育课

4、及其它室外嬉戏，做到全程监视学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参与，不牵强。 2、交通安全： (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。 (2)协作有关部门做好对学生接送车的治理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。 (3)等学生全部离校前方回家。 3、生活安全： 教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作，教育学生饮水时要节省用水，喝多少倒多少，还要留意清洁。 4、活动安全： 教育学生遵守活动规章，不携带危

5、急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 5、教学设施安全： 加强对学生进展日常行为标准教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔驰追赶。 有关学校共育家长心得体会报告二 紧急劳碌的一学期今日最终可以完毕，回忆一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充实，紧急中的欢乐，又深深体会到了收获中分散的是汗水与感动。本学期我校重点工作连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作

6、总结如下： 一、让师生成为标准教学的受益者。 加强教学常规治理，是提高教学质量的根本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学规划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进展了严格的标准和要求。在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必需要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进展了以下标准： 1、标准集体备课。主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们连续采纳互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上。数学教师在共享电子教案，注意教学反思的同时，重视

7、集体备课，在争论、碰撞中逐步总结胜利的做法和阅历，使电子教案既实效又敏捷，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文教师注意把握教材编排体系、把握根本内容及其内在联系。一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、细心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发觉问题、互助探讨讨论为主，融合大家才智,优化课堂教学构造。9月20日刘敏主任组织1-6年级品德与社会的全体教师进展集体备课。大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好方法。大家把在

8、平常教学中的好的教学设计，好的教学资料进展汇合共同共享，这样既能更好的帮忙教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。集体备课我们按教研组长的分工，按单元备课，组内实行资源共享;做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人;有规划、有记录、有总结;每位教师再依据自己班的状况进展教前修改，都能做到二次备课。 2、标准课堂教学。在标准教师课堂教学行为的根底上，本学期我们更加标准教师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计肯定要以课程标准为依据，面对全体学生，转变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标

9、，以到达“轻负高效”的教学效率。 从一学期的推门课检查来看，各科教师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，许多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。通过听课，我们发觉许多教师的课，有很多教学环节给我们留下了很深的印象。比方张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等教师具有很强的课堂教学驾驭力量,课堂教学各环节严谨,扎实，对教学内容的重难点把握得特别好;任莉君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王蕊、薛墨朵、宫玉玲、刘文慧等教师教学根本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培育学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中;解君、楚静、左艳红、张杰、陈颖、刘

10、静、祖莉芳教师具有敏捷驾驭课堂的力量，始终留意培育学生的学习兴趣，擅长用生动的语言调动学生学习的积极性。 3、标准质量监控。语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们坚持“重平常”、“比三率”(及格率，优秀率，提高率)、“看起点比提高”的原则。月检测和单元检测准时跟踪课本考察学生，每次考察后，学校都将学科成绩统计分析表发到每位教师手中，各备课组的教师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况认真地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的把握状况，沟通各自改良的措施，努力做到考一次，讨论一次，提高一次。 为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态治理，本学期我们照旧以随时抽

11、查为主，集中检查为辅的方式，对教师的备课、辅导、批改等环节进展量化，采纳事先不打招呼，推门听课的形式，以真实把握教师课前备课的状况。我们还规定每位教学负责人每周听课不少于2节、每周主管年级的集体备课必需参与、其他教学常规检查每周不少于2次，每周监视检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实，正副校长代课共计65节，听课共计107节;每位教育主任听课50余节、备课指导31节、先后进展了2次教案抽查，3次作业检查、1次课堂笔记检查、成长记录袋检查评比共计2次、成长脚印检查1次、共组织教研活动8次，积极关注试卷讲评从试卷综合分析各阶段的教学状况并组织质量分析共6次，每次活动完毕都有总结有落实，保证了

12、教学工作的有序，良性进展。 二、让扎扎实实的竞赛活动夯实孩子成长的基石。 1、为了让传统美德根植于学生幼小的心灵，耳濡目染中华优秀传统文化，在上学期经典诵读的根底上，新学期伊始就进展了诵读弟子规的评比与验收活动，使学生在竞相诵读中标准自己的言行举止，从而养成良好的日常行为标准。刚刚步入一年级的小学生，在班主任教师的带着下每天也早早诵读弟子规，促使他们从幼儿园的“小朋友”向“小学生”的快速转化，从而更好的适应学校生活。 2、连续开展读书活动。尽管本学期教学时间短暂而紧急，但“其次届读书节”活动仍如火如荼地开展起来。各语文教师据本年段学生特点和学生爱好制定了切实可行的读书规划，规划内容很详实，既有

13、诵读经典诗文、也有积存背诵;还推举当下学生和家长喜闻乐见的书目，并安排每天阅读的时间，进展课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的欢乐，积存词汇，养成自觉阅读习惯，沐浴在浓浓的书香中。另外我们的教师还积极组织学生参与由海拉尔区图书馆主办的其次届青少年读书节系列活动“品尝书香”为主题的书签制作竞赛活动。在教师的指导下，有的学生把书签设计成自己喜爱的卡通形象，有的设计成书的外形，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。新奇而又有内蕴的书签增加了学生读书的乐趣,既减轻了视觉疲惫,还有助于学生对书中内容的思考。此次活动我校赢得了海区其次届读书节优秀组织奖，四名学生分别获得金、银、铜奖。 解君教师每天利用

14、早自习指导学生进展课外阅读。短短四个月学生已经养成了自觉阅读的好习惯，每天早自习即使没有教师学生也能安宁静静开头读书。每天三分钟学生的背诵展现、每天写2句话、每天写一段话，让孩子们将每天的阅读积存逐步变成了一种习惯，实实在在地让孩子们在阅读中收获了喜悦，收获了胜利。 刘敏主任主持编辑的“六年二班语文专刊繁星笔会”，协作课堂教学，从教育的角度办报，目前已完成9期。版面丰富融语文话题、心灵随想、好书推举、课堂精彩片段、名人名言、习作大展台、教师寄语等栏目，面对全体学生发表内容安康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章，为学生供应了发表习作、沟通思想的园地。 3、为迎接“海区一年级拼音验收”工作，我校

15、一年级四位教师紧锣密鼓、加班加点地辅导。教育处组织了拼音过关检测，试题的掩盖面比拟广，考察形式新奇，图文并茂，从检测成绩看不同层次的学生在原有根底上都有了质的飞跃。10月下旬参与海区一年级拼音统一验收，虽没按校排名，但我校成绩很令人满足。 4、口算既是笔算、估算和简算的根底，更是培育学生快速反响力量、提高运算技能的好方法。1-6年级“口算百题检测”，让教师和学生充分熟悉到口算是学习数学的根底，更是小学数学教学的重要内容之一。11月“数学活动月”的开展，再次掀起高效课堂的热潮，本次活动主要是针对后进生，通过根底问题解答方式的呈现，让我们进一步了解数学后进学生开学以来的学习状况和成绩提高的状况，同

16、时也使这些对数学望而却步的孩子，对数学建立了信念，感受到了学习数学的乐趣，提高了他们学习数学的积极性。 5、1-6年级的百字检测，不仅考察学生记忆生字的状况，更是考察学生是否能按笔画规律写字、写字时是否留意间架构造。从检测的成绩看绝大多数学生，能将字写正确，但把字写标准、写美观还需要各位语文教师的悉心指导和急躁的训练。 有关学校共育家长心得体会报告三 教师们、同学们： 大家早上好! 今日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，为推动中学生自护安全教育的有序开展，积极培育学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的安全自护学问，提高避险抗灾力量，本次活动的主题为“加强疏散演练，确保学生平安”。 据中国青

17、少年讨论中心的全国性大型调查发觉， 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消逝”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威逼着青少年学生的安康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全爱护工作,促进学生安康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,打算建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生安全教育

18、日.今日就是我们全国中小学生的第15个安全教育日。 当前，各级领导都特别重视安全工作。教育部已相继公布了学生意外损害事故处理方法，中小学幼儿园安全治理方法，我们要真正提高熟悉，牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”，我们还要树立“安全教育重于泰山，师生生命安康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障，并制定了学校安全工作的预案。班主任教师应坚固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园、和谐社会的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培育学生的安全意识，提高学生的安全素养。做到常常教育，准时教育，教育到位，教育全面，对

19、安全工作不能存有丝毫麻痹幸运的心理。还要积极开动脑筋，想方法挤出时间，利用班会、自习课时间，向学生们进展安全教育，使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广阔学生的安全安康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，爱护中学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为此，我们向全校师生发出建议：我们兴明中学要创立“平安校园”，确保校园安静、和谐，让全体师生平安，开心地工作、学习和生活。 总之，这些法规和措施的相继出台，为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心，麻痹大意，必需要有“安全第一”的意识，切实建立起校园安全教育体

20、系。 同学们，在日常的学习生活中，我们要留意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。制止在校园内吸烟、酗酒、追赶嬉闹、制止在楼道楼梯内停留、聚拢、打闹，制止起哄或搞恶作剧。要留意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追赶，奔驰，打闹，以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好预备活动，运动时留意不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要标准当心，要避开自伤和误伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危急区域;劳动时不要用劳开工具玩打，留意劳动安全;在同学间遇到冲突时，肯定要冷静理智，不要动手动脚

21、，以免给自己和同学带来不良后果。今后，对于发生在校园内的以上违纪行为，学校将予以严惩，对于打架、斗殴、敲诈等恶性大事尤其是群殴大事学校将予以严峻打击，必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。 安全!让我们从校园做起，安全!让我们每一名师生从自身做起! 有关学校共育家长心得体会报告四 依据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作规划。 一、指导思想 以民主法治理论重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广阔教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推动以法治教，保障和促进教育改革与进展。 二、目标 1

22、、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增加学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识，增加法律意识，用法律爱护自我。 3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、详细措施 1、经过播送、板报等宣传形式，定期对学生进展普法教育。 (1)每两周对学生进展一次法制教育。并组织学习中华人民共和国治安治理惩罚条例的有关条款，在学生中进展普法宣传，增加他们的法律意识。 (2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进展一次法制专题讲座。 (3)每月进展一期板报法制宣传栏目;每学期进展一次法制专刊宣传。 (4)依据临时发生的事情随时对学生进展法制教育。 经过以上方式、方法，对学生进展

23、法制教育，极大地增加学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来爱护自我的合法权利不受侵害，杜绝违法犯罪行为在学校内的发生。 2、利用班会进展每月一次法律、案件的品评与争论。在学生中开展“知法、懂法荣耀，违法犯罪可耻“的活动。 (1)学习未成年人爱护法、未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。 (2)开展“有人向你借钱不还怎样办?“，“有人威逼你怎样办?“等主题班会。 经过学习和争论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。 3、组织小分队到社区进展法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4、准时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教

24、对子，做好记录，把握他们的思想动态，有针对性地进展教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。 对学生进展法制教育是社会主义精神礼貌建立必不行少的一局部，在学生中进展法制教育，不断提高广阔学生遵纪守法自觉性，不断增加广阔学生的法制观念和法制意。 有关学校共育家长心得体会报告五 本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并

25、取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢送和宠爱，共性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农夫进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们非常喜爱，极大的激发了他们学习、熬炼兴趣，有利于

26、学生安康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要资料。抓好“两操

27、”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改善播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的状况，透过组织全年级播送操竞赛，以竞赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生专心进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体

28、评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，专心发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。透过多方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩优良。工作总结 四、以武健体、以武育德。 我校从本校的实际动身，从传承祖国悠久的传统文化动身，从增加学生的身体

29、素养动身，从教师的特长动身，开发了武魂校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面进展，让每一位学生的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，构成了人人懂武，爱武的校园气氛，为学生成长进展创设多元的优良环境，从而推动学校整体教育品位的提升，产生良好的社会效应。学校屡次受邀请，参与各类演出，同学们的一招一式，虎虎生风，受到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了屡次嘉奖。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运发动、训练

30、时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划.透过努力，取得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名，李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员，指导区四位青年教师参与市体育教师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建立。 当好领导参谋依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器

31、材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器，。 七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺当透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。 有关学校共育家长心得体会报告六 一、指导思想 严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标： 1、以竞赛活动为抓手，增

32、加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。 4、应对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，标准体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下，每

33、位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透学生好习惯践行课题讨论的资料。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康第一的指导思想，以学生体质安康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼专心性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查，本学期体育教师在室内上课

34、的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学资料，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止损害事故发生。 (二)、加强学科建立，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势工程是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工

35、作。 2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不一样，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内构成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练，体

36、育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、专心、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练资料和训练时间，确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每一天教师早操的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。 (四)做好场地器材治理，体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫

37、生工作，每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质安康标准测试数据的输入上传工作。 (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。 教学工作： 1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学规划。二年级实施选项课教学，依据学校各项资源尽可能多的开设选项工程。 2、鼓舞教师开设形式多样的公选课工程，为学生效劳。 3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素养上加大力度，教学讨论上有特色，并加强检查和质量监控。 群体工作： 1、标准学

38、生体质测试工作，对测试不合格的学生进展辅导和补测。合格率到达学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。 竞赛、训练工作： 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及期末测试总结。 2、组队参与湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作

39、 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省教育厅)。 详细安排 1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课规划，依据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练队确实定：依据全年规划和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进展组队训练，教师进展辅导。 3、群体竞赛活动(估计活动工程，但依据学校的详细状况和经费状况有所变动，再进展申报)： 校级竞赛：四-五月份“11制”足球赛(男子) 五月份“春雨杯”羽毛球赛 六月份“毕业杯”排球赛

40、九、十月份迎新篮球赛 十月份学校运动会 十一月冬季长跑竞赛 俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛 六月份俱乐部活动月 十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛 十二月份俱乐部活动月 4、参与湖南省第九届大学生运动会 工程：田径、羽毛球、衰弱操、(篮球、足球、定向等工程另定) 详细参赛时间以教育厅通知为准。 5、体质测试安排：9-11月进展 6、贯彻学校体育工作条例评估工作(全年) 有关学校共育家长心得体会报告七 今年3月xx日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为进一步增加我校中小学生安全防范意识，依据教育局要求结合我校实际状况制定方案如下： 加强疏散演练，确保学生平安。 以提高我校中小学生安全防

41、范意识，增加学生应对突发意外事故的力量为着力点，针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点，实行安全教育，与现场疏散演练相结合的方式，做到重点突出，目的明确，扎实有效。 （一）预备部署（ 3月22日至26日）。结合我校实际，细心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料，为活动顺当开展作好前期预备。 （二）组织实施（3月29日至4月2日）。在3月29日前后，结合学校实际状况，开展系列中小学生安全教育活动。落实“六个一”的要求。即：校门口醒目处悬挂一幅宣传标语；进行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话；举办一场安全学问教育争论；出一期墙报；写一

42、封致学生家长的信；组织一次安全疏散演练。 （三）总结讲评（4月5日至6日）。学校上交“安全教育日”工作总结及照片，准时将学校安全教育日活动的组织状况上报区教育局教育科。 （一）要提高熟悉，加强领导。“全国中小学生安全教育日”，是教育部统一部署开展的一项重点工作，对于促进安全工作落实，提高广阔中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。对此，学校提高思想熟悉，将其作为提高学校整体安全素养和防范力量的有力措施，加强领导，大力营造“加强疏散演练，确保学生平安”的良好气氛，不断夯实安全工作根底。 （二）要细心组织，确保效果。安全教育活动前，学校做好宣传教育发开工作，营造安全教育活动气氛。安全教育活动中，学

43、校要充分利用校园播送、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育。既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育，又能结合学校实际扎实开展针对性教育，组织疏散演练，确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。 （三）要注意结合，稳固提高。要把“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创立活动结合起来，与日常安全教育治理结合起来，与学校及周边治安综合治理工作结合起来，使“安全教育日”成效更加长远。要积极拓宽教育渠道，实行多种形式，发动社区、家长共同参加，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。使安全教育活

44、动家喻户晓、人人皆知。 有关学校共育家长心得体会报告八 随着课程改革的不断深入，体育已成为国家课程中的一门重要学科，所以体育工作质量的优劣，直接关系到学生全面素养进展。为此，本学期这项工作在学校领导的高度重视之下，在体育教师共同努力之下，取得较大成绩。 一、艺术体操训练有条不紊 艺术体操工程是我校特色工程，目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才 基地，以市队校办作为运作方式，今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子，现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练，我信任有朝一日定能制造佳绩。 二、团结协作，再创辉煌 目前我校体育组，已有八名专职体育教师，虽然这个队伍相对于现在体育课程设置还不够浩大，但

45、体育组教师们能团结协作，共同担当学校各项体育工作，他们分工不分家，有事大家抢着干，正如大家常谈的一样：“头顶繁星同寒冷作伴，身披夜幕与酷暑同行”。正由于有了这样精神，也正由于有了这样的行动，他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。 1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上制造辉煌 人们常说：“一份耕耘，一份收获”，而学校田径场就成为了那遍耕耘的土 地，是他们用汗水播洒进每一分土地，是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上，我校以团体总分133分再次名列前茅，荣获团体亚军，辉煌的成绩令本次参与运动会领导赞扬不已。 2、校体育教研组，仔细参与各项教研活动，受到区教研室的好评 在京口区教研

46、室组织的各项教研活动中，我校体育组教师都能按时按点参与，并且在活动中表现特别仔细，起到榜样带头作用，受到区教研室的表扬，同时校体育组加强自身建立，仔细学习新课程，本学期每位青年教师都上了一节校级体育讨论课，通过这样的活动，让每位体育教师充分展现自己的教学力量，体验自己对新课程的理解，提高自己的教学力量。同时胡美英教师代表30岁以上综合学科教师参与了区竞赛，荣获一等奖，同时她参与体育教案评比获区级一等奖，祝成林论文浅谈大单元体育教学模式获市二等奖。 总之，在课程改革不断深入的今日，体育工作地位越来越受到人们的重视，所以作为体育工更加应当不行懈怠，更应当以满腔地热忱投放到这项事业中去，为京口实小的明天，付出自己应尽的职责。