小学美术教师年终工作总结范文汇编七篇.docx

《小学美术教师年终工作总结范文汇编七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术教师年终工作总结范文汇编七篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学美术教师年终工作总结范文汇编七篇小学美术教师年终工作总结 篇1 本学期学校实际工作需要，我承担了五年级一个班的美术教育教学工作。 一、激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二、培育学生根本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定

2、良好的根底。 因此，我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 三、培育学生的创新意识 在美术教学中培育学生的创新意识，首先应留意爱护学生的独特的共性，并赐予学生发挥共性的自由。消泯学生的共性，千人一面，是制造活动之大忌。 应当鼓舞学生在共性的根底上大胆地表现，鼓舞学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计

3、一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和制造力量。 四、重视学生的自我评价 我们今日的教育的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问，而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续进展”的学力。 也就是能在新的社会进展的情境下，能够不断地发觉社会中的或自己进展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息，能通过分析和思索作出推断，再制造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进展改良或完善，直到这一问题的真正解决。 五、教师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，

4、还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术教师年终工作总结 篇2 由于学校实际工作需要，本学期我仍担当六个年级十五个班的美术教学工作。为了连续做好本人的教学等工作，特将这半年工作总结如下： 一、校本培训 每周六上午进展三个小时的业务学习和政治学习，即校本培训。会前，我能够按时或提前赶到，半年内从未因病因事请过假。会上，我能够仔细倾听、学习，提高思想熟悉，树立新的理念。 二、教学工作 备课根本上能够做到细致入微。依据各年级教参、课本，针对各年级学生特点，我的备课做

5、到备教材、备学生。课堂上，我严格要求学生仔细听讲。布置作业后，让学生先动脑筋思索画什么，再想一想怎样画。往年，学生做完善术作业后，有的去做语文、数学，有的看课外书籍，甚至有的合伙做嬉戏。今年，为杜绝以上现象发生，我除了让他们预备空白草稿纸练笔画画外，还安排他们依据各年级段练字一、二年级描红练习铅笔字，三、四年级描红练习钢笔字，五、六年级练习毛笔字。课后，我跟往年一样，利用上午一、两节课时间备课，下午最终一节课批改作业。批改作业时，对于少数不仔细的学生，我就在其作业本封面标个记号，在下次上课时便提个醒;对于作业仔细且作画精致的学生，我会在下次上课当众表扬。 三、书画展 半年一度的书画展于12 月

6、27日开展了。在大约三周前，本次书画赛方案公布。依据方案的要求，我作为作品收集负责人，在首周逐一通知各班立即预备相关作品。两周后，全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位教师的集中评比，有70幅作品分获一、二、三等奖。 在这半年，有这样三点缺乏： 1在课堂上没有调动学生积极性，导致很多学生美术作业粗枝大叶;2在书画赛过程中，我没有给学生恰当的学问指导，导致作品上交数量偏少;3在校本培训时，我有许多时候只仔细听讲、没有做笔记或笔记过于简洁。 总之，新的一年到来了，我将在新学期连续“俯首甘为孺子牛”，使学生的绘画水平“更好”! 小学美术教师年终工作总结 篇3 本人于xxxx年毕业于

7、南阳第一师范学校，XX年9月至今在我校工作，XX年取得河南师范大学小学教育专业专科学历，现被评定为小学一级教师，担当一至六年级美术美术学科教学工作。参与工作以来，我在校领导的关怀下，同事们的帮忙下，我能以“师德”标准自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将我工作的主要方面总结如下： 一、仔细学习和领悟党的精神和重要思想。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。基于以上熟悉，我在工作上积极投身教改，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学

8、生敬重和信任的教师。我始终信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教师，就必需以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，标准自己的言行，做到喜爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、遵守学校的规章制度，教学工作仔细负责。 努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，除了完成好每周18节工作量的前提下，还积极参加学校布置的各项临时工作等。 1、仔细备课，不但备教材、备教法，而且备学生。 依据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细

9、写好教案。每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。 2、增加上课技能，提高教学质量，力求讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上留意调动学生的积极性，加强师生沟通，表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习力量，让各个学生都得到提高进展。平常虚心向前辈、教师们学习，多听教师的课，学习别人的优点，克制自己的缺乏，也经常征求其他教师的意见，改良工作。 在努力上好每一节课

10、的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培育学生的创新精神和解决问题的”力量，促进学生的共性形成和全面进展。在教学观赏课中注意对学生审美力量的培育，引导学生绽开想象，进展比拟，不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带着学生到校园中，运用感受、观看、表现及收集资料、小制作等学习方法进展自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受力量和想象力量。 3、从

11、发挥学生制造性力量动身布置作业练习，并注意对学生作业过程与创新方面的进展性评定。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析和记录学生的作业状况，将他们在作业过程中消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 三、积极参与市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动。 仔细参与了区教师进修学校举办的新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关学问进展着重学习，使之更加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次，利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动，挖掘并进展他们的特长。XX年6月，我在第四届中小学生音乐美术教师根本功竞赛中获

12、美术教师组二等奖。XX年6月，辅导学生参与全市少儿绘画作品评比活动，全部参赛学生作品都入选，学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。 四、教师的从教之日，正是重新学习之时。 新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我积极投身于英语、美术学科教研工作，我撰写的论文xxxx练在XX年全区优秀教育教学论文评比中，荣获小学英语学科一等奖，论文xxxx在XX年全区优秀教育教学论文评比中，荣获小学美术学科三等奖，论文小学社会课素养教育初探在XX年全区优秀教育教学论文评比中，荣获小学社会学科二等奖。我撰写的教育论文xxxx、xxxx等分别在河

13、南日报、教育时报发表。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和制造，不断追求崇高的抱负，实现自己的人生价值。 小学美术教师年终工作总结 篇4 一学期美术教学工作已经完毕，我担当xx年级美术教学工作，在这个学期中仔细学习新课标，讨论新的教学教法，对课堂中存在的问题仔细地去分析，探讨

14、综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学任务完成状况 本学期仔细根据美术教学新课标教学教改，依据当地状况进展有效的教学，根据学校安排课时仔细把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导好学生的学习和动手力量，课后要辅导好学生的兴趣爱好，能更好的承受美术的陶冶。这一学期根本能按时完成教学，效果也还可以，许多学生对美术都有了一个新的熟悉，审美学问也提高了不少。在教学中我常常利用课余时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的

15、教师，兴趣是学生进展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思索，而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、嬉戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。 二、学生学习状况 学生主要来自壮族乡和苗族地区，文化根底学问较落后，学生对各方面熟悉较少，学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不行缺少的一局部，xx年级班级人数众多，治理教育任务很重，我常常运用课间对个别学生进展个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有肯定的好转，我运用美术课中

16、的美来教育学生，是他们熟悉到，心灵美是学好画画的根底;养成急躁，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长期保持，却不是一朝一夕的事，仔细分析和讨论学生的年龄特征和共性心理，对学生进展反复教育，急躁细致的引导学生养成良好的习惯。 三、学习阅历与体会 经过一学期的教学工作，深深体会到美术教学工作其实也一个特别重要的学习科目，上课也要有过硬的专业学问水准，不仅能说会道，更重要的是动手力量必需要强，让学生心福口福，从内心佩服教师的才能，学生才能仔细去学习。在上课前，我都先去熟识要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展现给学生看，让学生观

17、赏美术作品，也提高了学生的审美意识，更好的能提高学生的学习积极性。xx年级学生接触美术学问较少，在教学过程中要一步一步去引导学生去学习，本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法学问，由于书法我们日常生活中常常用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的根底学问，也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学，组织全校学生进展书画展活动，提高学生的学习兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术学问。 四、存在的问题与改良措施 1.要加强学生多动手和动脑练习的力量。 2.要组织好学生多到室外进展写生。 3.教师要多与学生在一起进展学习沟通，可以帮忙学生改正一些错误的绘画方面存在的问题

18、. 4.上课的时候教师要多进展范画，多辅导讲解。 5.教师要多点评学生的局部优秀作品个较差的作品，分析好问题，鼓舞学生学习。 总之，在今后的美术教学过程中，要常常参与各类学习与培训，利用课外时间多与学生在一起沟通美术这学科学问，只有走进学生的生活，才能更很好的去了解学生，帮忙学生。 小学美术教师年终工作总结 篇5 回忆这个学期的美术教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，以便今后的教学水平能更上一层楼。 一、在思想素养上 我积极参与各种学习培训，深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以

19、自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上 1、本学期新课开头之前即已制定了详尽的教学规划，教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2、本学期我担当五年级四个班和六年级四个班的美术教学工作，为了保证每节课的质量，除了课前备好课外，我还查阅各种资料，上网查找好的教学素材，教学课件，敏捷地、具有制造性地使用各类教材，对教材中一些多余的或深浅度不

20、适合学生的内容进展缩减，依据自己的阅历适当地增加一些学生感兴趣的内容，丰富课堂，满意学生的求知欲和奇怪心。如在课中增加了手工课，依据学生的兴趣在临摹的根底上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有共性的手工作品，并教学生进展简洁的作品装裱，这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手力量，也提高了学生的兴趣。 3、在美术教学中，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。在教学之余，我也注意自身进展进步。积极参与校内其他教师讲课，向老教师学习教学阅历，同时课外上网查阅关于儿

21、童绘画技能培训的方法。 4、本学期末，学校重新制定了对学生的考核方案，更全面，更详细了，但是，对教师的工作量更大了。面对将近六百学生的试卷考试和综合分项考评，都得真实，详细的做出评价，才能真正反映出学生一个学期的表现。这就要求教师在一个学期的教学中需要更扎实的完成根底学问和根本技能的教学工作。这个学期下来，学生都有收获，我也发自内心的喜悦。 三、文化宫活动上 本学期，我负责的学校文化宫手工制作活动班，还连续上个学期的活动内容，以剪纸为主，在把握一些根本技能的根底上，本学期，要求学生制作一些胜利作品，能够利用我们的作品，装饰学校的文化墙，为学校的艺术气氛增色增彩。学生都做到了，制作出了很多作品，

22、得到了大家的好评和认可，这还需要我们再接再厉，创作出更优秀的作品。 四、其他 本学期，在学校艺术节活动中，制作的一些版面，作品展现墙等一些工作，我也是尽量去和各位美术教师合力完成，任劳任怨，努力做到。在教学之余，我也注意自身进展进步。向老教师学习教学阅历，同时能团结组内其他教师一起探讨教学方法等问题。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年的教学水平更上一层楼。 小学美术教师年终工作总结 篇6 光阴荏苒，弹指一挥间，一个学期就过去了。在辛勤的努力和忘我的仔细工作下，我顺当的完成了本学期的工作。回忆这

23、一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强教师教育学习，提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极搞好自学和仔细参与教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术根本功及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记6万余字。我能够做到，仔细听、仔细记录、深刻反思，得到了领导的好评，教师教育档案袋内容充实、全面，被作为庄河市检查我校教师教育状况的对

24、象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习，以便为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细开展教研工作，发扬求实创新精神。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，不同

25、类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，让学生喜爱我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教育随笔、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。我仔细组织科任教师教研，活动8次，内容丰富，形式多样，记录翔实。 三、仔细完成其他工作，发扬任劳任怨作风。 在艺术指导方面细心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时间辅导学生组织书画课外活动，仔细组织学生参与各级书画大赛，在艺术节检查中，也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外，负责校内的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不

26、计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报，宣传横牌等。在这一学年的工作中，通过不懈的努力，提高了我校的美术水平，取得肯定的成绩。但在工作中，自身尚有缺乏之处：一是将教学阅历总结概括上升到理论形成论文的力量仍待提高，二是课堂教学创新力量还不够。我会连续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛，为促进我校素养教育的进展作更大的努力! 小学美术教师年终工作总结 篇7 在教学中，特殊注意进展和提高学生对审美意味的理解力，遵照审美活动的规律，实行艺术教育的特别方法，提高学生的审美力量。让学生观看，学习，评价同龄人的美术作品。在详细评价过程中，结合学生绘画的情景，所表达情感的真实性与观

27、看方法。 在教学中引导学生从身边的事物去细致观看，回忆，想象中提练创作题材。如家庭趣事，校园生活，家乡风光，民俗风情，家乡的人，家乡的特产，家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本，面对全体学生，而不是针对少数尖子的英才教育。我给学生扎扎实实地上，为全体学生的终身进展供应必备的根底学问，根本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践力量为核心，重视进展学生搜集和处理信息的力量，猎取新学问的力量，分析解决问题的力量，沟通与合作的力量。 美术教育教学我的功底不是那么好，但我会依据美术课程标准有的放矢地进展美术教育，使学生把握的美术学问。我对一个学期中的美术课教学工作总结 一、思想政治 忠诚于

28、党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久

29、的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成根本的美术素养。 在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 三、自身素养 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要求，表达创新力量培育的各种课型的美术教学模式，使学生的创新力量有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。